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读《解放思想实事求是团结一致向前看》有感(推荐6篇)

2022-11-28 23:53:27

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第一篇:读《解放思想_实事求是_团结一致向前看》有感

大学生需要解放思想,实事求是,团结一致向前看

——读《解放思想,实事求是,团结一致向前看》有感

一、历史背景

《解放思想,实事求是,团结一致向前看》是邓小平在中共中央工作会议闭幕会上的总结报告。这次中央工作会议是中共十一届三中全会的准备。邓小平的这个讲话实际上是三中全会的主题报告,是在“文化大革命”结束以后,中国面临向何处去的重大历史关头,冲破“两个凡是”的禁锢,开辟新时期新道路、开创建设有中国特色社会主义新理论的宣言书。学习和掌握这篇讲话的精神,对于坚持解放思想、实事求是的思想路线,不断研究新情况、解决新问题,开拓马克思主义的新境界、建设有中国特色社会主义的新局面,意义十分重大。

一、《解放思想,实事求是,团结一致向前看》内容简介

《解放思想,实事求是,团结一致向前看》这篇讲话共分四个部分:

第一部分:解放思想是当前的一个重大政治问题。

第二部分:民主是解放思想的重要条件。

第三部分:处理遗留问题为的是向前看。

第四部分:研究新情况,解决新问题。

二、《解放思想,实事求是,团结一致向前看》内容评价

解放思想是指在马克思主义的指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。邓小平提出的解放思想就是要我们开动脑筋,独立思考问题,勇于思考、勇于探索、勇于创新,要克服保

守主义和本本主义。只有思想解放了,我们才能够做到实事求是,一切从实际出发。

解放思想不仅仅是一个重大的政治问题,而且这一思想与我们的日常生活也是紧密相关的。例如我们的学习生活,上课的时候,有的同学习惯于老师在上面讲,自己在下面一味的接收,完全不动脑,像个机器一样,思想处于半僵化状态,而且课下还会花很多时间复习,预习,依然不动脑,这类是本本主义的典型同学。这类同学认为只要这样学习,就能够取得好成绩,可是事与愿违,往往这些同学的考试成绩都不是很理想。而那些上课除了认真听老师讲课以外,还喜欢自己思考问题的同学,不仅不用在课下花很多时间复习,预习,而且还会取得很好的成绩,甚至有的时候这类同学能够想出比老师更好的解决问题的方法。动脑的学习当然比不动脑的学习效率要高很多了。当今中国,社会主义建设迅猛发展,在强调效率的同时,也在大力提倡创新,试想一个不懂得动脑筋的人怎么可能跟得上时代?在世界经济一体化的今天,一个不懂得解放思想的民族又怎么能够屹立于世界强国之林?

解放思想还仅仅是第一步,要做到真正的实事求是,还要做到理论联系实际,一切从实际出发。马克思说“实践是检验真理的唯一标准”。邓小平的这一思想强调从实际出发,强调思想与实际相结合,理论与实践相结合。

接下来就是“团结一致向前看”。我认为此处指的“向前”有两方面含义,一方面指的是时间概念上的向前,即我们不可以安于现状,拘泥于现在,要用长远的眼光向前看;另一方面,向前指得是要向比我们更先进的国家,民族学习,学习他们的管理方法,学习他们的经验教训等等。

(三、主要结论或启示

大学是培养我们人生观世界观的地方,我们要时时刻刻铭记这些最基本的精神。可是光记住它是远远不够的,我们还要在日常生活中不断的运用它。这样才能够达到理解和掌握,进而深刻的领会。

重实践,重调查研究,在实践中发现真理证实真理和发展真理,这是一种很高的认识,我们应该好好学习。对重视实践的学科学生来说要求我们做到这些是困难的,但是是必要的。做不到重实践就不会得真知,就更加不可能增强我们的创新能力。因为它是解放思想的重要条件,必须要求。同样很难想象一个没有勇气打破旧思想束缚的大学能够取得什么成绩,只有大胆进行改革,革掉那些与实际不符或者严重背离实际的规章制度,给大学以相当的自由宽松的气氛。

解放思想、实事求是,在新时期的起始阶段及整个进程中,在全面建设小康社会和新世纪新征程中,始终是起统帅、开路作用的至关重要的问题。可以说,解放思想、实事求是,是长期而艰巨的任务。坚持解放思想、实事求是。就 一定要大力发扬解放思想、实事求是的科学态度和创新精神,以抓住机遇而不可丧失机遇,开拓创新而不可因循守旧的精神状态。

作为当代的大学生,我们应该谨记“解放思想实事求是团结一致向前看”,时刻用这一思想武装自己,提高自己,完善自己,为我国的社会主义建设贡献自己的力量;作为一个正在崛起的国家,我们更要坚持“解放思想实事求是团结一致向前看”,并不断的丰富其内涵,只有这样,我们才能够更好的建设我们的国家,早日实现中华民族的伟大复兴。

第二篇:解放思想实事求是团结一致向前看读后感

作为基层工作的第一线人员,在工作中要努力做到以下几个方面:

一是在工作中做好“诚信”服务,尽心负责地向群众宣传政策,做到有求必应,绝不信口雌黄,从而让群众有信赖感。

二是积极主动为群众排忧解难,想群众所想,急群众所急,在群众遇到各方面的困难时,积极为其提供帮助,努力减少群众的负担。

三要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到群众中去,与人民群众拉近距离,热情周到地为他们服务。脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。

只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好工作!

我们不可以安于现状,拘泥于现在,要用长远的眼光向前看;另一方面,向前指得是要向比我们更先进的国家,民族学习,学习他们的管理方法,学习他们的经验教训等等。 大学是培养我们人生观世界观的地方,我们要时时刻刻铭记这些最基本的精神。可是光记住它是远远不够的,我们还要在日常生活中不断的运用它。这样才能够达到理解和掌握,进而深刻的领会。

作为当代的大学生,我们应该谨记“解放思想实事求是团结一致向前看”,时刻用这一思想武装自己,提高自己,完善自己,为我国的社会主义建设贡献自己的力量;作为一个正在崛起的国家,我们更要坚持“解放思想实事求是团结一致向前看”,并不断的丰富其内涵,只有这样,我们才能够更好的建设我们的国家,早日实现中华民族的伟大复兴。

从此文中我也学习到了,不论是在生活还是学习工作当中,都必须要解放思想,大胆构思!实事求是因地制宜,坚定原则.团结社会共谋发展!一致向前开创未来!为伟大祖国的建设,统一,复兴前进!

第三篇:读《解放思想,实事求是,团结一致向前看》有感

读《解放思想,实事求是,团结一致向前看》有感

李励娇 20101051237

《解放思想,实事求是,团结一致向前看》是邓小平在中共中央工作会议闭幕会上的总结报告。这次中央工作会议是中共十一届三中全会的准备。邓小平的这个讲话实际上是三中全会的主题报告,是在“文化大革命”结束以后,中国面临向何处去的重大历史关头,冲破“两个凡是”的禁锢,开辟新时期新道路、开创建设有中国特色社会主义新理论的宣言书。学习和掌握这篇讲话的精神,对于坚持解放思想、实事求是的思想路线,不断研究新情况、解决新问题,开拓马克思主义的新境界、建设有中国特色社会主义的新局面,意义十分重大。

粉碎“四人帮”后,党开始进行拨乱反正,但是此时,“两

个凡是”的禁锢尚未冲破,党的路线方针政策尚未端正。《解放思想,实事求是,团结一致向前看》正是在这样的历史背景下发表的。

《解放思想,实事求是,团结一致向前看》这篇讲话共分四个部分:第一部分,解放思想是当前的一个重大政治问题;第二部分,民主是解放思想的重要条件;第三部分,处理遗留问题为的是向前看;第四部分,研究新情况,解决新问题。

我想重点讨论第一部分。

在第一部分中,邓小平首先提出了“解放思想,开动脑筋,实事求是,团结一致向前看,首先是解放思想。只有思想解放

了,我们才能正确地以马列主义、毛泽东思想为指导,解决过去遗留的问题,解决新出现的一系列问题,正确地改革同生产力迅速发展不相适应的生产关系和上层建筑,根据我国的实际情况,确定实现四个现代化的具体道路、方针、方法和措施。”此部分深刻阐释了意识对实践的能动作用。辩证唯物主义在坚持物质决定意识依赖于物质的同时,又承认意识对物质有能动作用,意识的能动作用是人的意识所特有的积极反应世界与改造世界的能力和活动。意识是能动的,具有目的性、计划性和创造性,具有指导实践改造客观世界的作用。“想路线是确定政治路线的基础,不解决思想路线问题,不解放思想,正确的政治路线就制定不出来,制定了也贯彻不下去,所以正确的政治路线能不能贯彻下去,关键是思想路线对不对头。”体现了正确的意识的重要性。

邓小平还分析了思想僵化的原因。具体原因有四:一是因为10多年来,林彪、“四人帮”大搞禁区、禁令,制造迷信,把人们的思想封闭的他们马克思主义的禁锢圈内,不准越雷池一步;二是因为民主集中制受到破坏,党内确实存在权力过分集中的官僚主义;三是因为是非功过不清、赏罚不明、干和不干一个样,甚至干得好的反而受到打击,什么事都不干的,四平八稳的,却成了不倒翁;四是因为因循守旧,安于现状,不求发展,不求进步,不愿接受新事物的小生产的习惯势力还在影响着人们。这些原因使一些人不去开动脑筋想问题了,从而造

成思想不解放,思想僵化。邓小平并没有把思想僵化的原因归结于个人,而是觉得这种状态是在一定历史条件下形成的,这与认识是主体对客体的能动反映是相一致的,这是辩证唯物主义认识论对认识本质的科学回答。

于是谈到思想僵化所带来的危害。关于思想僵化的危害,邓小平指出:思想一僵化、条条、框框就多起来了;思想一僵化、不讲党性、不讲原则、随风倒的现象就多起来了;思想一僵化、不从实际出发的本本主义也就严重起来了。因此,不打破思想僵化,不解放干部和群众的思想,四个现代化就没有希望,破除思想僵化是当务之急。同样反映了意识对客观事物的能动作用,错误的意识会阻碍客观事物的发展。

最重要的,是否坚持解放思想、实事求是的思想路线关系到党和国家的前途和命运。邓小平指出:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”他还阐述了坚持解放思想、实事求是的思想路线与制定和坚持正确的政治路线的关系:思想路线是确定政治路线的基础,不解决思想路线问题,不解放思想,正确的政治路线就制定不出来,制定了也贯彻不下去,所以正确的政治路线能不能贯彻下去,关键是思想路线对不对头。因此,“思想路线问题,是个政治问题,是个关系到党和国家的前途和命运的问题。” 邓小平还指出:“实事求是,是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础。

过去我们搞革命所取得的一切胜利,是靠实事求是;现在我们要实现四个现代化,同样要靠实事求是。”这些讲话,一方面重新确立了党的实事求是的思想路线,另一方面又把把实事求是与解放思想统一起来,共同作为我们党的思想路线。

而关于这篇文章的核心内容正是关于解放思想,实事求是的阐述。 解放思想就是冲破落后的传统观念的束缚,善于从实际出发,努力去开拓进取,使思想与实际相符合;实事求是就是从客观存在的实物中探寻事物发展的规律性,使主观与客观相符合。解放思想必须以实事求是为基础,又是实事求是的内在要求。解放思想,实事求是,团结一致向前看,实际上是一个整体的思想。要做到实事求是,必须解放思想。做到实事求是,必然与时俱进。解放思想,实事求是是我们解决各种问题始终遵循的原则。

解放思想,实事求是,团结一致向前看,实际上是一个整体的思想。要做到实事求是,必须解放思想。做到实事求是,必然与时俱进。中国共产党实事求是的思想路线是由毛泽东同志确立的,它曾经指引着党领导人民取得了新民主主义革命和社会主义革命的伟大胜利,然而后来这条路线一度被偏离,结果导致党的事业遭了严重的损失。值得庆幸的是,在改革开放和社会主义现在化建设的历史时期,这一思想不仅被重新确立,而且得到了新的丰富和发展。时至今日,这一伟大思想,仍具有重大的现实意义。

解放思想是指在马克思主义的指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。习惯势力的一个显著特点,就是

因循守旧,安于现状,思想僵化,不求发展,不求进步,不愿接受新事物。思想一僵化,不从实际出发的本本主义也就严重起来了。而邓小平提出的解放思想就是要我们开动脑筋,独立思考问题,勇于思考、勇于探索、勇于创新,要克服保守主义和本本主义。只有思想解放了,我们才能够做到实事求是,一切从实际出发。

但是,不得不承认,从社会上的情况来看,存在一个突出的问题,就是解放思想、实事求是说起来容易,做起来难。原因在哪里?一是,主观反映客观,特别是揭示客观规律,是非常困难的。马克思主义哲学告诉我们,解放思想无止境,探索规律无穷期。无论何人,都生活在一定的历史条件下,他们的观念以及所获得的知识无不受到所处历史条件的限制。规律是事物内部的、本质的、必然的联系,不是仅凭主观愿望就能轻易揭示和把握的。因此,要主观反映客观,主观符合客观,就要认真研究求“是”的规律,努力去揭示规律、认识规律,这的确是不容易做到的。

对于我们学生特别是大学生而言,从表面看似这与我们没有多大的联系,其实我们的生活它无处不在无时不在。我们在不知不觉中在运用它或者违背它。大学是培养我们人生观世界观的地方,我们要时时刻刻铭记这些最基本的精神。可是光记住它是远远不够的,我们还要在日常生活中不断的运用它。这样才能够达到理解和掌握,进而深刻的领会。

解放思想、实事求是,在新时期的起始阶段及整个进程中,在全面建设小康社会和新世纪新征程中,始终是起统帅、开路作用的至关

重要的问题。可以说,解放思想、实事求是,是长期而艰巨的任务。坚持解放思想、实事求是。就 一定要大力发扬解放思想、实事求是的科学态度和创新精神,以抓住机遇而不可丧失机遇,开拓创新而不可因循守旧的精神状态。

作为当代的大学生,我们应该谨记“解放思想实事求是团结一致向前看”,时刻用这一思想武装自己,提高自己,完善自己,为我国的社会主义建设贡献自己的力量;作为一个正在崛起的国家,我们更要坚持“解放思想实事求是团结一致向前看”,并不断的丰富其内涵,只有这样,我们才能够更好的建设我们的国家,早日实现中华民族的伟大复兴。

第四篇:解放思想实事求是团结一致向前看读后感

刚刚仔细地阅读了邓小平同志的《解放思想实事求是团结一致向前看》这篇文章,看完之后,觉得说得非常有道理,并且觉得其中的主要思想与自己现在的学习和生活也紧密相关。

解放思想,实事求是,团结一致向前看,实际上是一个整体的思想。要做到实事求是,必须解放思想。做到实事求是,必然与时俱进。中国共产党实事求是的思想路线是由毛泽东同志确立的,它曾经指引着党领导人民取得了新民主主义革命和社会主义革命的伟大胜利,然而后来这条路线一度被偏离,结果导致党的事业遭了严重的损失。值得庆幸的是,在改革开放和社会主义现在化建设的历史时期,这一思想不仅被重新确立,而且得到了新的丰富和发展。时至今日,这一伟大思想,仍具有重大的现实意义。

解放思想是指在马克思主义的指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。习惯势力的一个显著特点,就是因循守旧,安于现状,思想僵化,不求发展,不求进步,不愿接受新事物。思想一僵化,不从实际出发的本本主义也就严重起来了。而邓小平提出的解放思想就是要我们开动脑筋,独立思考问题,勇于思考、勇于探索、勇于创新,要克服保守主义和本本主义。只有思想解放了,我们才能够做到实事求是,一切从实际出发。

解放思想不仅仅是一个重大的政治问题,而且这一思想与我们的日常生活也是紧密相关的。例如我们的学习生活,上课的时候,有的同学习惯于老师在上面讲,自己在下面一味的接收,完全不动脑,像个机器一样,思想处于半僵化状态,而且课下还会花很多时间复习,预习,依然不动脑,这类是本本主义的典型同学。这类同学认为只要这样学习,就能够取得好成绩,可是事与愿违,(www.fwsir.com)往往这些同学的考试成绩都不是很理想。而那些上课除了认真听老师讲课以外,还喜欢自己思考问题的同学,不仅不用在课下花很多时间复习,预习,而且还会取得很好的成绩,甚至有的时候这类同学能够想出比老师更好的解决问题的方法。动脑的学习当然比不动脑的学习效率要高很多了。

当今中国,社会主义建设迅猛发展,在强调效率的同时,也在大力提倡创新,试想一个不懂得动脑筋的人怎么可能跟得上时代?在世界经济一体化的今天,一个不懂得解放思想的民族又怎么能够屹立于世界强国之林?

解放思想还仅仅是第一步,要做到真正的实事求是,还要做到理论联系实际,一切从实际出发。马克思说"实践是检验真理的唯一标准".邓小平的这一思想强调从实际出发,强调思想与实际相结合,理论与实践相结合。

接下来就是"团结一致向前看".我认为此处指的"向前"有两方面含义,一方面指的是时间概念上的向前,即我们不可以安于现状,拘泥于现在,要用长远的眼光向前看;另一方面,向前指得是要向比我们更先进的国家,民族学习,学习他们的管理方法,学习他们的经验教训等等。

作为当代的大学生,我们应该谨记"解放思想实事求是团结一致向前看",时刻用这一思想武装自己,提高自己,完善自己,为我国的社会主义建设贡献自己的力量;作为一个正在崛起的国家,我们更要坚持"解放思想实事求是团结一致向前看",并不断的丰富其内涵,只有这样,我们才能够更好的建设我们的国家,早日实现中华民族的伟大复兴。

第五篇:解放思想实事求是团结一致向前看读后感

在管理方法上,要克服官僚主义,用经济的方法管经济;在管理制度上,要加强责任制,切实做到奖惩分明、职责分明;在经济政策上,要允许一部分人先富起来,先富带动后富,旗帜鲜明地表示,从政治到经济要全方位改革。如何深化改革,“全党同志一定要善于学习,善于重新学习”,学什么,学马克思主义的普遍原理与中国具体实践相结合;怎么学,“从实践中学,从书本上学,从自己和人家的经验教训中学”;克服保守主义和本本主义,领导干部带头学。我们现在开展的周一夜学、两学一做、主题党日等活动,都是学习、实践、再学习、再实践,坚持走群众路线,坚持把马克思主义基本原理同中国不断发展变化的国情相结合,要求我们不断学习实践,把我国建成现代化的社会主义强国而奋勇前进。

对当前工作的启示主要有三点,一是坚持多学多做,不怕做错,就怕不做,马克思主义也允许犯错,关键是辩证地看待错误失误,实践是检验真理的唯一标准,不做不实践,无法检验真理。二是坚持民主集中制,走群众路线,听基层最真实的声音,敢于说真话、说实话,集中好人民群众正确的意见,解释好人民群众不正确的意见,做到充分的民主,正确的集中。三是坚持问题导向,我们学与做的最终目的是不断发现新的问题,不断解决新的矛盾,通过试点先行,合力推进当前经济社会高质量发展。

第六篇:读《解放思想实事求是团结一致向前看》有感

读《解放思想,实事求是,团结一致向前看》有感

《解放思想,实事求是,团结一致向前看》是邓小平在中共中央工作会议闭幕会上的总结报告。这次中央工作会议是中共十一届三中全会的准备。邓小平的这个讲话实际上是三中全会的主题报告,是在“文化大革命”结束以后,中国面临向何处去的重大历史关头,冲破“两个凡是”的禁锢,开辟新时期新道路、开创建设有中国特色社会主义新理论的宣言书。学习和掌握这篇讲话的精神,对于坚持解放思想、实事求是的思想路线,不断研究新情况、解决新问题,开拓马克思主义的新境界、建设有中国特色社会主义的新局面,意义十分重大。同时,认真仔细的阅读并学习它,对于当代大学生也十分重要。

粉碎“四人帮”后,党开始进行拨乱反正,但是此时,“两个凡是”的禁锢尚未冲破,党的路线方针政策尚未端正。《解放思想,实事求是,团结一致向前看》正是在这样的历史背景下发表的。经过十年的“文化大革命”,中国积累了大量政治、经济、社会问题,困难成堆、问题成堆、百废待举、百业待兴。粉碎“四人帮”后,广大人民渴望迅速恢复正常的社会秩序和生产、生活秩序,祈盼国家安定团结,经济迅速发展,摆脱贫困落的状态,使社会主义现代化事业兴旺发达。而当时主持中央工作的主要领导人仍然坚持“以阶级斗争为纲”和无产阶级专政下继续革命的理论,并提出了“两个凡是”,使党和国家的工作总体上受到严重阻碍,出现了两年的徘徊状况,中国面临着向何处去的重要抉择。当时存在着三种可能:一是按照“两个凡是”的错误方针办,走老路;二是实行全盘西化,走邪路;三是以解放思想、实事求是为指导,走一条符合中国国情的建设社会主义的新路。

解放思想,实事求是,团结一致向前看,实际上是一个整体的思想。要做到实事求是,必须解放思想。做到实事求是,必然与时俱进。中国共产党实事求是的思想路线是由毛泽东同志确立的,它曾经指引着党领导人民取得了新民主主义革命和社会主义革命的伟大胜利,然而后来这条路线一度被偏离,结果导致党的事业遭了严重的损失。值得庆幸的是,在改革开放和社会主义现在化建设的历史时期,这一思想不仅被重新确立,而且得到了新的丰富和发展。时至今日,这一伟大思想,仍具有重大的现实意义。

解放思想是指在马克思主义的指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。习惯势力的一个显著特点,就是因循守旧,安于现状,思想僵化,不求发展,不求进步,不愿接受新事物。思想一僵化,不从实际出发的本本主义也就严重起来了。而邓小平提出的解放思想就是要我们开动脑筋,独立思考问题,勇于思考、勇于探索、勇于创新,要克服保守主义和本本主义。只有思想解放了,我们才能够做到实事求是,一切从实际出发。

解放思想不仅仅是一个重大的政治问题,而且这一思想与我们的日常生活也是紧密相关的。例如我们的学习生活,上课的时候,有的同学习惯于老师在上面讲,自己在下面一味的接收,完全不动脑,像个机器一样,思想处于半僵化状态,而且课下还会花很多时间复习,预习,依然不动脑,这类是本本主义的典型同学。这类同学认为只要这样学习,就能够取得好成绩,可是事与愿违,往往这些同学的考试成绩都不是很理想。而那些上课除了认真听老师讲课以外,还喜欢自己思考问题的同学,不仅不用在课下花很多时间复习,预习,而且还会取得很好的成绩,甚至有的时候这类同学能够想出比老师更好的解决问题的方法。动脑的学习当然比不动脑的学习效率要高很多了。

当今中国,社会主义建设迅猛发展,在强调效率的同时,也在大力提倡创新,试想一个不懂得动脑筋的人怎么可能跟得上时代?在世界经济一体化的今天,一个不懂得解放思想的民族又怎么能够屹立于世界强国之林?

解放思想还仅仅是第一步,要做到真正的实事求是,还要做到理论联系实际,一切从实际出发。马克思说“实践是检验真理的唯一标准”。邓小平的这一思想强调从实际出发,强调思想与实际相结合,理论与实践相结合。

对于我们大学生来说,认真阅读学习《解放思想,实事求是,团结一致向前看》,并以此为行动生活的指南,可以使我们更好的适应多变的社会,让我们不断保持创新精神,坚持脚踏实地的学习与工作,在竞争中立于不败之地,为早日实现中原崛起贡献自己的力量。

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