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软件工程实践报告(5个)(范文五篇)

2022-10-18 23:38:59

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第一篇:软件工程实践学习心得

软件工程实践学习心得

这学期学习了软件工程实践这门课,我觉得这是对上学期的软件工程课程学习的检验,上学期学习软件工程只是我们浅显的认识,相比之下,这学期就更加全面的说明了开发一个项目所需要的步骤以及开发项目过程中所需要注意的诸多细节。如果说上学期的课程注重理论基础的话,那么这学期的软工实践,顾名思义,就是侧重我们动手操作的能力。

原来我认为开发一个项目最重要的就是写代码,似乎整个软件都是编代码,因为自己动手能力不强所以就很排斥做项目。可是经过我们学习软工课程到团队做项目再到学习软件工程实践课程之后,我才真正意识到实施一个软件工程项目并不是说简单的会编码就能够解决问题的,因为一个软件的生命周期分为三个时期:软件定义时期、开发时期、维护时期,而这三个时期整体又分为七个阶段,他们分别是:问题定义、可行性研究、需求分析、总体设计、详细设计、编码和单元测试、综合测试,由此可看出,当我们开发一个项目时,更多的精力不是放在编码上,编码只是一个很小的模块,而是项目的整体结构上。

在写软工实践体会之前,我想在这里总结一下上学期三人团队做 项目的相关事宜。上学期我们三人团队根据软件开发的步骤开发一个名为“西大老乡‘荟’”的社交系统,主要是为西大学子提供一个找老乡的平台。虽然只进行到详细设计阶段,没有进一步实现,但是我还是从中学到很多东西的。首先要先确定项目主题,也就是这个项目用来做什么,可以解决什么问题。接着就是这个项目是否有研究的必要以及是否有解决的办法,针对我们的项目,我们对西大的一些学生做了问卷调查,并从调查中继续完善系统本身的做用户。第三步根据我们确定的项目主题进行需求分析,这一步骤当时做的不是很好,比如所画E-R图、数据流图等都有考虑不周的问题,导致接下来的概要设计、详细设计进行的很困难,有些步骤甚至还需要返工。

从我们在需求分析中出现的问题,使我们明白了软件定义阶段对于一个项目的开发是至关重要的,当软件定义阶段完成时必须要用正式的文档准确的地记录目标系统的需求。只有前期的准备工作做得好,后面的工作才能顺利进行。虽然项目最后没有完全实现,但是起码我们已经初步体会到软件项目开发的步骤,以及每一步所需要完成的文档等内容。

这学期的软件工程实践虽然不是亲自动手开发一个系统,但是张元平老师以“物联网物流仓储管理系统”为主给我们讲解了一个真实系统的开发过程,从计划到项目系统的发布实施,以及每一步必须生成的文档。我主要从以下五个方面谈一下我的心得体会。

第一、行业背景说明方面

对于一个软件系统的开发,第一步就是问题定义,了解所开发系统的行业背景,制定计划。当我们计划确定以后就要对项目系统本身进行可行性研究,主要从技术可行性、经济可行性和操作可行性三个方面着手。就比如《物联网物流仓库管理系统》的行业背景说明文档中非常详细地分析了当下物联网物流行业的整体业务说明、应用背景、未来发展趋势以及相关应用案例等四个方面,项目团队中系统分析员就可以根据这份文档以及相关的调查资料对将要开发系统的进行定义等工作。

原来我们写这类文档的时候就是草草了事,不会做得这么详细,而这次看到大型项目的行业背景说明也是这么详细,也让自己认识到不管是软件开发的那个阶段都要认真对待,这些琐碎的文档都是后期开发项目的支撑,只要它们做的透彻,后面的开发工作才能更顺利的进行。

第二、项目需求说明方面

这部分项目需求说明就是软件定义时期中需求分析阶段,而该阶段的主要目的就是了解用户的需要,根据用户的需要确定系统必须完成那些工作,并对目标系统提出完整、准确、清晰、具体的要求。在需求分析结束之前系统分析人员要写出一份需求规格说明,即为《物联网物流仓储管理系统》项目需求说明文档。我们可以看出该文档也是非常详细,相比之下我们之前做项目时写的需求规格说明书就非常 不合格,不仅格式不正确内容也是少之又少。

在这方面,这篇文档给我启发很大。首先就是文档的格式,要美观整齐,让人看着舒服方便。其次就是文档的内容,原来它不是很重要,写文档的时候也不知道怎么写就借鉴下网上的内容,结果根本就没有把自己项目的需求写明白,以至于自己最后都有些糊涂,所以根据以前的经验教训我会对这部分更加重视。

第三、系统概要设计方面

这部分内容分说的是软件设计时期的概要设计阶段,该阶段的主要目的就是实现系统的功能、设计软件的结构、模块组成以及模块之间的关系。在概要设计阶段,我们可以站在全局的高度上,花较少的成本,从抽象的层次上分析对比多种可能的系统实现方案和软件结构,从中选出最佳方案和最合理的结构。在这个阶段还会具体画出E-R图、数据流图等方面的设计。

比如《物联网物流仓库管理系统》的系统概要设计从项目概述、设计约束、功能单元与功能模块设计、数据E-R图设计、总体设计、界面设计等六个方面介绍,通过读这个文档,我觉得最重要的还是总体设计,分别从逻辑架构设计、物理架构设计、技术架构设计设计系统。在这个阶段中模块要做到高内聚低耦合,这样开发出来的系统才会具有更高的独立性。

在原来做项目时没有编写过这类文档,在该阶段只是画了结构图、层次图以及相关的模块划分,对该类文档尚未重视。通过张老师的讲解和自己的学习,我相信在以后做项目的时候一定会注意到这类文档的编写。

第四、详细设计与分析方面

详细设计阶段就是把概要设计阶段的每个模块进一步设计,确定每个模块所需要的算法和数据结构。在这个阶段还是需要我们设计出程序的详细规格说明,而不是编写程序。在详细设计阶段,系统设计人员可以通过使用程序流程图、盒图、PAD图等过程设计的工具和Jackson图等面向数据结构的设计工具进一步设计系统相关接口,主要包括界面设计接口、业务单设计接口、单元模块设计接口等,这些对于以后的编码工作都是极其重要的。

第五、编码和测试方案方面

关于编码,我认为编码要想做的完美必备条件就是前面的软件定义和软件设计时期要按部就班的做,文档一定要按要求书写,不能偷懒也不能草草书写。对于编码也要有相应的文档书写规范,要使源程序代码的逻辑简明清晰、易读易懂。这样尽管我们不是设计系统的人员,当看到源程序代码的时候也能容易读懂代码的意思。

其次就是测试的内容,从测试的文档中我们可以得出,其实测试在软件开发中同样占据了重要的地位,它主要就是尽可能多的找到问题并排除其中的潜藏的错误,最终把一个高质量的软件系统交给用户 使用。它要求测试人员也要有很高的技术水平。

第二篇:软件工程实践实习报告大纲

软件工程、软件测试专业第七学期“软件工程实践”实习报告大纲(学生提交)

1、实习概要

实习时间(起始和结束)(按照学校的教学日历从第1周到第19周,2011年8月29日至2012年1月6日)

实习单位、单位的实习地点或者校内工作地点

实习岗位

实习指导老师姓名(校内)与校外指导老师姓名

2、实习内容

(培训内容(含入职教育、安全教育等)、学习课程、技术训练、实习内容、项目内容)(这一部分要写详细,可能每项都有,可能只有部分有,但项目环节应该每个同学都写)

3、项目情况

(按照软件工程过程:1)需求分析;2)概要设计;3)详细设计;4)代码编写;

5)系统测试;6)性能测试;7)验收测试;8)项目实施与部署;9)项目维护等内容进行组织,同学自己参加的阶段重点描写,其它软件项目阶段可以只做介绍。)

4、实习总结

(收获、心得体会等)

第三篇:软件工程实践报告5个

软件工程实践实验报告

姓名: 学号:

班级: 计算机科学与技术

实验一 软件需求分析

1软件需求分析

任务分析 ATM自动提款机系统。ATM自动取款机是由计算机控制的持卡人自我服务型的金融专用设备。ATM是英文Automatic Teller Machine的缩写。在ATM自动取款机上可以进行账户查询、修改密码和转账的业务。作为自助式金融服务终端,除了提供金融业务功能之外,ATM自动取款机还具有维护、测试、事件报告、监控和管理等多种功能。ATM自动取款机系统向用户提供一个方便、简单、及时、随时随地可以随心所欲存取款的互联的现代计算机化的网络系统。可以大大减少工作人员,节约人力资源的开销,同时由于手续程序减少也可以减轻业务员的工作负担,有效地提高了整体的工作效率和精确度。减少了用户办理业务的等待时间;用户可以随时随地可以随心所欲存取款,并且操作简单易懂。

我们所需要的是建立一个与后台用户数据信息数据库绑定的集查询,存款,取款,转账等功能为一体的ATM自助服务系统。实验目的

学习图形工具软件VISIO,掌握结构化需求分析方法,熟练绘制数据流图; 学习快速原型工具的使用。基本要求

(1)针对银行ATM系统进行需求分析工作,了解银行ATM系统的功能、流程;(2)安装VISIO2003以上版本软件,熟练应用Visio绘制DFD图,绘制银行ATM系统数据流图,完成系统的软件逻辑模型;

(3)安装Axure RP Pro 或者Balsamiq Mockups快速原型软件,学习绘制软件原型,完成银行ATM系统的软件原型。ATM自动柜员机业务系统需求分析

需求分析:由于科技发展迅速,几乎所有的银行都配备了简易的人工操作的ATM自动取款机。人们可以随时随地进行交易,不再受银行的服务时间的约束,取款也很方便快捷,可以减少排队等待时间。

ATM机系统的主要功能:1.取款2.存款3修改密码4..凭条打印5.转账6.余额查询7.交易明细查询。

⒈取款

持卡人在ATM机上提取现金。余额不足时不能取出取款所需的现金。ATM机可以提供指定取款金额的快速取款画面。ATM机取款成功后,要向银联系统写入操作,并对客户余额进行相应处理。⒉存款

ATM机要能清点现金,将相应操作信息写入银联系统,对客户余额进行 修改。⒊ 修改密码

若新密码1和新密码相同则修改密码成功,要修改客户密码表,并将操作 信息写入银联系统。否则,修改密码不成功。⒋ 打印凭条

对客户做的操作及用户基本信息进行打印。⒌转账

完成不同银行卡之间资金的转移。若客户余额不足则转账识别。转帐成 功,对客户和收账人的余额进行相应的修改,写入账户余额表,并向银 联系统写入操作。6.余额查询

客户查询银行卡,在屏幕上显示银行卡账户余额。⒎ 交易明细查询

完成银行卡账户的近十笔交易明细查询,在屏幕上显示。

ATM机工作流程:插入卡->输入密码->选择操作类型->交易流程->确定交易->写入账户信息和银联系统 ATM自动柜员机业务系统数据流图

3.1顶层数据流图

3.2一层数据流图

将银行卡从读卡器插入ATM机,输入密码登录,登陆成功,则在LCD显示屏 上显示无ATM机不提供的操作的功能选择界面,进行操作并显示信息、进行相关处理。三次错误输入密码则吞卡。ATM机钞箱缺钱时则通知加钞。

一层数据流图

3.3二层数据流图

客户插入银行卡后开始识别银行卡所属的银行和账户信息,识别后开始校验客 户输入的密码,判断是否和正确密码相符,若相符则进行ATM机自检,去掉暂时不能提供的操作,让用户选择操作。若不相符则提示错误,输入三次都不相符,则吞卡。

登录的第二层数据流图

成功登录后选择交易,并在交易过程中进行操作倒计时,以防用户忘记取卡 而丢失卡,交易完成可以选择打印凭条和退卡。

动作的第二层数据流图

超时或连输三次错误的密码都会吞卡,并自动冻结卡,显示吞卡信息并打印 吞卡凭条。

吞卡的第二层数据流图

ATM机缺钱时发送钞箱缺钱信息,进行清机对账,验钞点钞,打开金库,将钱放入钞箱。

加钞的第二层数据流图 3.4三层数据流图

ATM自查时查钞箱余额和凭条打印机的纸墨余量,以在功能选择界面上去掉 ATM暂时不能提供的操作。

ATM机自检的第三层数据流图

选择交易,进行存款、查询、取款、改密、转账等操作,同时对操作进行倒计时,并向后台银联系统提供信息,在LCD显示屏上显示信息。

交易的第三层数据流图

3.5四层数据流图

选择存款操作后,打开存款槽,存款后,关闭存款槽,点钞机点钞,将金额 和张数显示在LCD屏上,确定后向后台提供信息,修改余额信息。

存款的第四层数据流图

选择查询功能后,再在两个子功能下选择进行的是余额查询还是交易明细查 询,并在 LCD显示屏上显示提示信息。

查询的第四层数据流图

选择取款功能后,比较客户的余额是否大于取款金额,并修改客户的余额信 息,在LCD屏上显示提示信息,向后台系统提交信息。

取款的第四层数据流图

改密时先输入一遍新密码,再输入一遍新密码,若两次密码相符,则改密成功,对用户名密码表进行相关修改,在LCD屏上显示提示信息,向后台提供信息。否则显示改密失败。

转账时,先输入一遍收账人账户,再输入一遍,若相符,则比对客户余额是否大于转账金额,若是,则转账成功,修改两个账户的余额,在LCD显示屏上显示提示信息,向后台提供信息。若否,则显示转账失败。

改密的第四层数据流图

3.6五层数据流图

选择查询账户余额信息时,查客户余额表,显示在LCD显示屏上。

余额查询的第五层数据流图

选择查询账户交易明细后,查客户交易明细信息表,并在LCD显示屏上显示出信息。

转账的第四层数据流图

交易明细查询的第五层数据流图 ATM自动柜员机业务系统原型系统

1、待机欢迎界面

2、输入密码界面

3、服务选择界面

4、取款金额选择界面

5、取款结束界面

6、存款提示界面

7、存款信息界面

8、存款结束界面

9、查询选择界面。

10、查询余额界面

11、查询明细界面

12、转帐账户输入界面

13、账户错误界面

14、转帐金额输入界面

15、转帐成功界面

16、退卡提示界面

17、密码验证界面

18、新密码输入界面

19、新密码确认界面

20、修改成功界面

21、修改失败界面

实验二 面向对象的软件分析与设计

实验目的

学习UML和UML软件工具,掌握面向对象分析与设计方法

基本要求

1、学习面向对象分析与设计方法和UML;

2、安装StarUML 和Rational Rose软件,熟练使用UML软件工具,对目标系统进行分析,完成用例图、类图。

3、完成序列图、状态图、活动图等图形的绘制。

4、学习UML模型和源代码的双向工程,完善报告。前言

由于科技发展迅速,几乎所有的银行都配备了简易的人工操作的ATM自动取款机。人们可以随时随地进行交易,不再受银行的服务时间的约束,取款也很方便快捷,可以减少排队等待时间。问题说明

客户插入银行卡,要求ATM自动柜员机能识别卡,若能够识别出卡,则要求客户输入密码,若输入密码正确,让客户选择业务,若输入密码错误,则让客户再次输入密 码,输入三次错误的密码则执行吞卡操作。

选择的业务若是取款,则让客户输入取款金额,超过账户余额,则取款失败,否则取款成功,取款槽吐出现金,修改账户余额,并记录操作信息。

选择的业务若是存款,则打开存款槽,让客户放入现金,并能启动点钞机,清点客户放入的现金数目,修改账户余额,并记录操作信息。

选择的业务若是转账,则让客户输入两遍转账账号和转账金额,若两遍转账账号不一致,则不能转账,若输入转账金额超过账户余额,则转账失败,否则转账成功。

选择的业务若是查询,则从服务器中查找出客户的余额或交易明细信息,并显示出来。

选择的业务若是修改密码,则要求客户输入两遍新修改的密码,若两遍密码一致,则改密成功,并修改账户密码,密码不一致,则改密失败。选择打印凭条,则启动凭条打印机,打印凭条并吐出凭条。选择退卡,则让读卡器吐出银行卡。Use Case图

3.1账户用例图

3.2系统维护人员用例图

3.3设备管理人员用例图

3.4系统时钟用例图

3.5总的用例图 类图 序列图 5.1登录基本序列图

5.2登录备选序列图(密码错误)

5.3登录备选序列图(密码错误吞卡)

5.4 取款序列图

5.5取款备选序列图(余额不足)

5.6查询序列图

5.7 存款序列图

5.8 修改密码序列图

5.9 修改密码备选序列图(两次密码不一致)

5.10 转账序列图

5.11 转账备选序列图(两次输入账户不同)

5.14退卡序列图

6协作图

6-1协作图

7-1识别银行卡活动图

7-2登录活动图

7-3取款活动图

7-4存款活动图

7-5修改密码活动图

7-6转账活动图

7-7查询活动图

7-8打印凭条活动图

7-9退卡活动图

7-10吞卡活动图

7-11备份活动图

7-12加钞活动图

7-13维护活动图

8状态图

实验三 集成编程环境与编码规范

1.实验目的

学习PHP、.Net、JAVA集成编程环境,熟悉各语言的编码规范。

2.基本要求

(1)学习PHP语言基础,学习PHP集成编程环境EPP,了解常用插件,掌握Zend debuger PHP断点调试功能;

(2)学习.C#语言基础,学习.Net集成编程环境,掌握集成环境中的调试技术;

(3)学习JAVA集成编程环境Eclipse,参考《Java编码规范及实践》了解JAVA设计模式。

3.实验内容

选择JAVA集成编程环境Eclipse,了解JAVA语言以及Eclipse的安装与使用。

4.语言简介

JAVA是一种可以撰写跨平台应用程序的面向对象的程序设计语言。Java 技术具有卓越的通用性、高效性、平台移植性和安全性,广泛应用于PC、数据中心、游戏控制台、科学超级计算机、移动电话和互联网,同时拥有全球最大的开发者专业社群。

5. 开发环境介绍

本次实验,JAVA语言的开发环境选用集成开发环境Eclipse,Eclipse 是一个开放源代码的、基于Java的可扩展开发平台。就其本身而言,它只是一个框架和一组服务,用于通过插件组件构建开发环境。幸运的是,Eclipse 附带了一个标准的插件集,包括Java开发工具(Java Development Kit,JDK)。

6.准备工作

第四篇:软件工程专业实习报告

目的:

大学生社会实践作为高等院校实践教育的重要组成部分,目的在于弥补学校教育教学工作的不足,丰富和深化大学生思想政治教育的实践内容,促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长的重要课堂,从而优质成才、全面成才。

意义

1)可以引导青年学生了解社会,了解国情,坚持走有中国特色社会主义道路的信念。

2)引导学生增强责任感和使命感,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高学生的综合素质。

3)充分发挥学生的知识和智力优势,为人民群众生产和生活基本需求服务,培养学生的劳动观念和奉献精神。

4)合理利用课余时间,积极投身于各类社会实践活动中,全面提高自身素质,为就业做好准备。

第五篇:软件专业实习报告

一、实习目的

由于这次实习,是我们专业的实习教学环节,把原来的认识实习、生产实习和毕业实习集中到一起了,所以在实习中要:

1、加强和巩固理论知识,哦诶样自己发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

2、锻炼自己的实习工作能力,适应社会能力和自我管理的能力。

3、了解实习单位的计算机技术的应用情况、需求情况和发展方向及前景。

4、根据实习单位的具体情况,选定合适的毕业设计题目。

二、实习单位的情况简介

我所在的实习单位是一家私营企业。

我实习所在的部门是技术客服部,主要从事__地区的电脑维修服务工作。在电脑维修服务方面的知识少之又少,所以一切都要从零学起。刚开始实习时,办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度,让我对公司运营情况和计算机维护。特别是系统维护有了一定的认识,真正体会到了一个私营企业单位对人事的重视,理解了我技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广大市民心目中的形象,我们中有经验的大哥哥大姐姐还给我仔细讲解了计算机维护的每一款注意事项,经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查;后来,又让我参与了一些具体的工作,比如约定顾客、维修单开立、对外宣传以及。在部门领导及全体同事的帮助指导下,经过这么多天的学习、工作,我已熟悉整个电脑维护服务的流程,可以独立、熟练地比较准确地报出各种电脑故障问题。

本公司多年来坚持以“科技求发展,以质量求生存”为方针目标,以“服务只有起点,满意没有终点”原则,以“诚实、守信”作为与客户合作恪守的商业道德标准,以“开拓,高效,求实,创新”为企业精神,不断推进企业的创新,以强大的技术和实力服务客户,全力以赴追求卓越

经营方针:以市场为先导,以研发为动力,以产品为支点,以管理出效益。人才是公司发展的坚实后盾,在创业的砺炼中,高达培养了一批具有诚信、严谨和创新的高科技技术人才和高素质的时常队伍。企业的合资,使公司具有大批量生产能力,实现科研、开发、生产、销售高度一体化的全面提升,使公司具有长久的市场竞争力和蓬勃的生命力。

在实习期间,我深切地感受到,技术服务部是一个团结、上进、充满活力的集体。每天大家都是笑脸相迎,即使面临很大的工作压力,办公室里仍然会听到笑声;面对客户,大家总是热情真诚;面对工作上的困难,大家总是互相帮助,直至解决难题。整个部门和睦相处,就像一个温馨的大家庭。而部门领导就是这个家庭中的家长,给每个人很大的空间自由发挥。从他们身上,我真正体会到了敬人、敬业、高效、高水平服务的真实意义,体会到了服务部服务、奉献的意义,体会到了创造完美、服务社会的服务理念,知道了什么是创新就是生活。特别令我感动的是,每当我遇到困难向大家求助时,谁都会无私的告诉我;有一次,一个技术人员曾对我这样说:有个顾客说他的计算机经常出现无故的黑屏、死机的故障,当他们到那儿的时候,无论是谁都没能查出来到底是出了什么毛病或哪儿有毛病。他们把主机带回来后我建议说看看是不是顾客自己对计算机进行CPU超频了,大家并没有因为我是客服而不考虑我的意见,结果查明确实是这么回事,然后他们挑回了CPU的主频,并对顾客进行了自己绝对不要随便超频计算机的教育;后来大家在当天的下班总结时当场对我进行了表扬。我真是太高兴了。我对能到这样的公司实习感到骄傲,感到自豪。我很庆幸自己能在这样有限的时间里,在这么和谐的气氛中工作、学习,和同事们一起分享快乐,分担工作。所以我努力向同事学习,不懂就问,认真完成领导和同事交给我的每一项工作。部门领导和同事也都尽力帮助我,给我讲授和维修电脑有关的知识、

刚开始的时候有点手忙脚乱,不是这边搞错就是那边忘了,都是同事帮我纠正。由于后来心态的调整和熟练了,慢慢地学得差不多了,过了两个星期左右,由于原来只有我的同事一个人上白班忙不过来,就把我和她安排在一起,从晚上八点到第二天八点,中间有停下来吃夜宵,哦不叫夜宵叫午饭了,这里可是小时全天工作的哦!刚开始真有点受不了,把我的生物钟都给搞乱了,我是白天睡觉晚上工作黑白颠倒了,真累啊!没办法,只能撑着。独自呆在一个房间里,有工作就安排给技术员,没有就闲着,忙的时候一直忙,大部分时间都闲着。没事就对着天花板发呆或者看着手表倒计时,好无聊啊!真留恋学校生活啊!自由啊!

来这个公司虽然才短短一个月,收获挺多的,由对一窍不通到现在对它的原理和生产流程都有所了解,也让我深深体会到了客服的重要性,虽然这是一些简简单的基本操作,但是只要我们的记录不正确和安排的疏忽都会影响到公司的声誉和给客户造成不利影响。所以我们每一步都有要集中注意力,争取把每一步都做好。

三、实践总结

刚刚出校门找实习单位的时候总有这种或那种的想法,要找什么样什么样的单位,结果到头来一个多月过去了,还没有找到实习单位,直到月号,我妈妈介绍我去她已前同事开的一家电脑公司实习,老总跟我谈的一些话让我感触深刻,他说当今社会你想干的轮不到你干,你不想干的偏要你干,像我这种文聘不高的人,心态一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的时候先全面发展,等过段再看看自已精于哪个方面,然后向那个方向努力发展。就这样我进入了现在这家电脑公司技术部,刚开始觉的客服很简单,跟同事接过几次电话以后才发现原来不是那么回事,来到公司有一段时间了,终于对客服有点基础认识了,开始接触到跟计算机相关的方面了,不然真的是痛苦。月初的一天,公司来了一个我个人感觉很像土匪的人,老总给我介绍了,差点吓我一跳,原来是另一个经理,带我学,终于进入我感兴趣的,可是还没学两天问题就来了,原来知道跟很像,但实际上差别还是有的,以为基础,这个还好有学过,主要是操作界面是全英的,以前英语没学好现在痛苦了,进展有点慢了。

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