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第一篇：毕业季小学校长毕业讲话稿
亲爱的同学们:
大家好，今天是个非常特别的日子，特别的日子在这个特别的庚子年里有些不同寻常。因为疫情，学校不能像往年那样组织一场或隆重或别开生面的毕业典礼，让大家聚在一起，互诉衷肠，互送祝福，互道珍重。但我想，这个特殊的日子，大家依然会永生难忘。在此，我谨代表学校向圆满完成小学学业的368位同学们表示热烈地祝贺。
六年的时光，2000多页就这样匆匆过去了。孩子们，回首六年前，你们是那么懵懂可爱。六年里，你们一点点长大，一点点的懂事，变得腹有诗书气自华，看着发生在你们身上的这一切变化，我是那么的高兴和自豪。你们的自信、阳光、坚韧、温暖，在这段日子里，也都一一回放在每位深爱你们的老师的脑海。此时此刻，让我们用最热烈的掌声向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的所有老师表示衷心地感谢！
今年你们遇到了一场疫情，经历了一段特殊的线上学习经历，度过了一段艰难的学习时光。但我相信，疫情带给你们的不一定都是磨难，而是另一种成长。你们一定是北小是最坚强的、不畏困难、不惧挑战、不负未来的2020届。
孩子们，人的一生会有许多不可控的事情发生，就像这场疫情来得那么突然，那么迅猛，那么奇怪，人也会有情绪低落，失望难受的时刻，但是有作为、有能力的人就会在危机中寻找生机。有作为、有能力的人会不断进取，更加勤奋，在困难中磨砺本领。即使面对不可控，即使面对困难，依然能够坦然接受，勇敢直面，以信心、决心与斗志战胜恐惧、懦弱和畏缩。
智慧学指导专家说：通向成功的台阶常常是由困苦和艰难铺成的。愿你们用智慧的大脑、坚持的精神、果敢的行动，去战胜困难，为自己创造出一片新天地。我衷心祝你们幸运，祝你们得到未来的眷顾，但我更期望你们用你们的实力和作行动，成为北小最优秀的毕业生。
希望你们永远珍藏在母校期间的这段难忘的岁月，牢记老师对你们的殷切希望，母校和老师永远是你们最坚强的后盾，欢迎你们常回家看看。
最后，让我再次代表学校祝愿你们生命之舟在新的岁月港湾里起航，载着对未来的憧憬和畅想直挂云帆，乘风破浪！祝你们学业有成，奉献社会！
谢谢大家！
第二篇：毕业典礼校长致辞
各位家长委员，各位家长，各位老师，各位同学：
大家好!
今天是本校，应届毕业生毕业典礼的日子，承蒙各位上级长官和各位贵宾，在百忙之中拨冗莅临指导，并赠送很多珍贵的奖品来鼓励同学，谨代表全校师生致最崇高的敬意和谢意。
各位毕业同学们，毕业只是学习过程一个阶段的结束，也是另一个学习阶段的开始。同学在圣心三年寒窗苦读，终於在大家有恒心，有耐心，有毅力，不畏艰苦下完成了。值得可喜可贺，在座的所有长官，贵宾，家长，师长，都为你们高兴和恭贺。
在这三年来，圣心的每一位老师，除了教导你们知识学问外，也指导过许多待人处事的道理。今天你们即将离校踏出校门，校长在此还要特别叮咛及勉励同学。我想在当今社会里有很多人在失意的时候，或者工作不顺利的时候，就会想到要去算命，我们并不反对算命，但更重要的是每个人应该「运自己的命，走自己的路」自己就是命运的主宰者，想要改变命运，开创新局，唯有藉著了解自己，安顿自己，开创自己才有真正的可能性，那N如何来开创自己呢我想应该具备四件要项;那就是「信仰」，「观念」，「结缘」，「能力」。
第一「信仰」：信仰的目的就是要让我们修身养性，内心充满信念。所谓「信为道源公德母，涵养一切诸善根」信仰能培养善根，能帮助我们「烦脑解脱」，「生活美化」，「前途有望」，「生命有靠」，当每个人在享受物质生活之余，更需要有心灵的营养来滋润，尤其年青人血气方刚，更需要藉著宗教信仰来平衡身心，安住身心。
第二「观念」：我们每个人都要心存正确的观念，尤其在这个快速竞争的时代里，我们的观念更要随著外在环境的变迁而随时作改变;所谓「山不转路转，路不转人转，人不转心转」每个人应该适时，适地，适情境，适状况来调整正确的人生观，如此才可让自己充满信心去接受每一次的挑战。
第三「结缘」：俗语说「人旺，财就旺」广结善缘，就是能和别人维持优质的人际关系，一个人的人脉丰沛单薄与否就是做事成功的重要关键。一个微笑，一声招呼就可以和别人结缘了，请大家不要吝啬。
第四「能力」：有人常常抱怨说：「为什N我做事总是无法达到目标」又渴望能成功，但是我们有足够的能力去打开成功之门吗一件产品它的品质好，行销企划也好，但是如果没有良好的执行能力，就是再好的产品也会滞销的。因此，培养自己的专业领域及执行技巧，是非常重要的。
各位同学：俗语说：「开运造命，机会无限」，你想要开创你生命的春天吗请不要忘记，你要有「坚定的信仰」，「正确的观念」，「良好的人脉」，「优势的能力」，具备了以上的条件，相信你的未来必定是春满花开，灿烂夺目。
最后，祝福：毕业同学，鹏程万里，前途光明!
祝福：在校同学，学业进步，身心愉快!
敬祝：在座贵宾，身体健康，万事如意!
第三篇：毕业典礼校长精彩讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天是个激动人心的日子，我们欢聚在这里隆重举行__初级中学20__届初中毕业典礼。首先，我代表学校及全体师生对圆满完成初中三年学业的__X名毕业生表示热烈的祝贺，祝贺你们顺利地完成了初中三年的学习任务!同时，我也代表学校向三年来为同学们的成长倾注了无数心血和智慧的老师们表示深深的敬意和诚挚的感谢!正是你们的言传身教、辛勤耕耘、无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。
“逝者如斯，不舍昼夜。”同学们，时间过得真快，一千多个日日夜夜就这样匆匆翻过，离别的钟声就要响起。还记得三年前你们还是懵懂少年，怀着憧憬踏进__初级中学的校门，可是现在，毕业的歌声响起来了——初中三年紧张而有意义的学习生活即将结束。回首走过的路，许多生动的细节、精彩的瞬间依然历历在目、清晰可见，有成功的喜悦，也有失败的苦涩，有夏花之绚烂，也有秋夜之精美，我们的心中铭记着你们的青春丰采!母校和老师们永远忘不了你们在教室里发愤苦读的身影，忘不了你们在操场上龙腾虎跃的英姿，忘不了你们展示在母校的美好心灵。
同学们，自从你们进入__X初级中学的第一天起，你们的成长、前途和命运就已经和__X初级中学紧密相关。三年来，在__初级中学良好教风和学风的熏陶下，在老师们的耐心指导下，你们凭着自身的天资和不懈的努力不断的进步、快速的成长，为今后的发展奠定了坚实的基础，取得了许多了不起的成绩，也为学校赢得了许多荣誉。我们看在眼里，喜在心头。母校为你们奠定了人生的基石，而你们也以自己的美好年华为母校增添了迷人的光彩。三年来，你们努力学习，奋发努力，完善了人格，丰富了知识，锻炼了体能，增长了才干，度过了人生最美好、最关键，也是最难忘的时期。转眼之间，你们已经完成了学业，即将毕业离校，师生相聚只有短短几年，但我们为曾经拥有你们这样的学生而感到无比骄傲!
所以，我首先要对同学们说的就是要相信自己，相信自己是独一无二的，是无比优秀的。当然，这种优秀不仅仅表现在成绩上，而主要的是表现在综合素质上，它包括一个人的品德教养、个性性格、行为习惯、生活能力、进取精神、良好心态以及与人交往和合作的能力等等，而这些往往是从书本中学不到的。我们__初级中学的办学理念就是为学生的终身发展奠基。当然，我们也强调成绩，也曾逼着你们牺牲了大量玩耍的时间钻进书山题海，那也是为你们的前途着想。在此，我也要郑重提醒，七、八年级的同学们，你们虽然离毕业还有两年和一年时间，但对于一个要有所作为的人来说，时间是以分分秒秒来计算的，每一分，每一秒都是弥足珍贵的，而你们从迈进校门的那一天起，就注定了要为前途理想而拼搏，我希望你们要发扬九年级同学的拼搏精神，向他们学习，以学兄、师姐为榜样，认清新形势，增强紧迫感，发奋苦读。从现在开始，制定切实可行的学习计划，稳扎稳打，步步推进，夯实基础，不断地充实、完善自己，锻炼能力，提高水平，用执着、自信和汗水去谱写初中三年的生活篇章，创造人生的辉煌!
初中三年是人生的一段重要历程，而初中毕业则标志你们正在从幼稚走向成熟。是的，你们长大了，也该懂事了。懂什么?我觉得最主要是要懂得感恩。感恩谁?我觉得有两个人最值得你们感谢，一个是你们的父母，一个是你们的老师，还要有一个就是你们的母校——__初级中学。
你们要感谢你们的父母，他们不仅给了你们生命，初中三年他们为你们付出了全部的心血，你们的喜怒哀乐、炎凉冷暖，全在他们的心头牵挂。也许他们有时也会过于啰嗦，也许他们有时也会疏忽，可能有时还有点粗暴，但是他们为你们付出了一切，父母的爱是天下最无私最伟大的。没有他们，你们不可能这么顺利地走过这人生的重要的三年。
你们还要感谢你们的老师。你们的每一点进步都会使他们高兴，你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时也许会过于严格，有时也许会失之随意，有时也会说一些不中听的话，但是他们日夜操劳，为你们付出了他们生命中的三年，这一切也都是为你们在人生的道路上走得更好。我可以毫无愧色地说，我们__初级中学的老师都是优秀的，他们才华横溢、敬业奉献，苦中求乐，值得我们尊敬和感谢。
回首过去三年学校的工作，我们也有些不安。在同学们的学习生活当中，由于学校各方面的条件限制，由于我们工作能力和水平的局限，在许多方面还有不尽如人意之处。在此，我们深表歉意，希望同学们在临别之际，留下宝贵的批评意见，我们将在今后的工作中努力改进。发展中的__初中真诚期待着同学们的批评和帮助。我们有责任共同把__初级中学办好，因为，这是我们共同的母校，共同的家园，共同的根。
同学们，初中毕业，只是在漫漫人生路上的一个驿站，今后还有更广阔的天地任由你们驰骋，还有更美好的前程期待你们拓展。稍作休憩，你们又要风雨兼程，因为你们的目标是地平线。我始终信奉：“行动就是收获，坚持就会成功”，这里也把这句话送给你们。
今天，你们以母校为荣，明天母校以你们为骄傲。以后，无论你们走到那里，母校都会一如既往地关心你们的成长和进步，老师们永远期待你们不断取得成功。母校永远是你们的精神家园和坚强后盾，你们永远是母校的骄傲。希望同学们无论在任何时候，无论走到那里，都不要忘记老师的教诲和母校的培育，那就是要学会做人、学会学习、学会生活。希望同学们把在母校养成的这项良好的素养和习惯带到以后的学习和工作中去，积极进取、乐观向上、永不言败，走好自己的人生之路，实现自己的美好理想，把自己锻造成一个品格优秀、学识渊博的人，用自己学到的知识和本领为家乡服务。希望我们师生常联系，相互补充、相互提高，希望你们一如既往地关注母校的发展，母校就是你们的家，希望你们常回家看看。
同学们，就要告别了，我们恋恋不舍，母校眷恋你们，老师牵挂你们。最后，让我们再次把祝福送给九年级的每一位同学，祝愿你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。祝愿你们的生活永远充满阳光与欢乐!祝愿你们的人生永远写满辉煌和壮丽!祝福一路平安，一帆风顺!
谢谢大家!
第四篇：毕业典礼校长致辞
亲爱的20xx届同学们：
大家早上好！
相逢又离别，归帆再起航。你们是幸运的，你们所处的时代，是国家蒸蒸日上、民族努力复兴的伟大时代；是我们日益走向世界舞台中央、为人类作出更大贡献的开放时代；是你们实现人生价值、施展才华拥有广阔空间和无限机会的美好时代。“自信人生二百年，会当击水三千里”。一代人有一代人的机缘，每个人有每个人的际遇，就像你们常说的那句――“我们不一样”。是的，不一样的是人生，但一样的是要拥抱人生！面对未来，你们一定有很多憧憬，或许也和当年的我们一样，有一些困惑，有一些忐忑，有一些迷茫。虽然我不能穷尽回答，但作为你们的师长，我希望你们：
要相信自己的学问。学问是学校能给你们的最易带走又最有价值的行装。学问能使我们生存。当走上工作岗位，你会发现，所有的知识和思维，都会在你用到的时候变成一种财富。学问能为我们解惑。走进社会，你会面临比选课更复杂的选择，比“是考研还是工作”更难做的决定。比如，面对怀疑和误解时，你是争辩，还是沉默？面对有意无意的伤害时，你选择针锋相对，还是宽容原谅？面对个人荣誉与集体需要的冲突时，又该怎样取舍？这些事情看起来小，却会因为不同的回答而决定你是否幸福。
生活的难题没有一成不变的答案，希望同学们不回避、不害怕，不要忘记朱熹说“知之愈明，则行之愈笃”――把学问做进生活，让生命走进学问，在活生生的考验中判别冷暖、增进智慧，毕业不是人生学习的休止符，“毕业”的英文是“graduation”，这个词的词根蕴含开始、进步的意思，这是对毕业很好的诠释。让“学”“问”成为一种习惯，成为一种态度，成为一种修行！
要秉持一种精神。每一种人生路都不平凡，都充满考验。人活着，需要一种精神。罗曼・罗兰说：“我尊敬思想，但是我相信有某种更高超的东西，这就是伟大的精神。”精神之所以伟大，因为它比任何思想都坚不可摧，它让你在顺境时清醒，逆境时不放弃；身居高位而谦卑，出入平凡而尊贵。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”。
这就是xxxy精神――俯首躬耕而志在天下，特立xx而开来继往！同学们，你们即将面临一个个未知，不必纠结于你的岗位是主流还是支流，工作地点是繁华的都市还是贫瘠的乡村，要坚信，奔腾的浪花一路向前，终究汇入大海；不要担心被世俗的尘埃蒙蔽，要坚定，你美好，世界就光明！就像里尔克写的那样：“有何胜利可言？挺住意味着一切！”
要坚守那份使命。或许有同学说：“校长，这个命题太大了！”不知你们是否想过，使命是什么？最近你们的一位学姐回校，她感叹，毕业9年后发现，自己一开始很多事情不会，做着做着就慢慢找到了感觉，甚至不知不觉走到了行业中央，成为中流砥柱。而这一切都源自于她对自己职业的热爱，和对初心的坚守。我听了以后很感动，我们年轻的校友已经开始思考使命。使命，最初就是一份热爱，但又不仅于此。
爱因斯坦说：“人是为别人而生存的――首先是为那样一些人，他们的喜悦和健康关系着我们自己的全部幸福；而后是为许多我们所不认识的人，他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。”当你的热爱与他人的幸福相连，它就变成了使命！当你在工作中为他人服务，这就是一项伟大的事业！使命之大，在于只看到自己不行、光靠一个人也不行，它需要一群人的担当，需要我们的心里装着别人的未来。心里装着父母妻儿，是对家庭的担当；装着学校，是对教育的担当；装着社会，就是对国家和人类的担当！同学们，一切伟大的成就都是奋斗的结果，一切伟大的事业都要在继往开来中推进。
要拥有感恩的心。感恩，从不遗忘开始。陀思妥耶夫斯基说，人最要紧的“首先应该善良，其次要诚实，再其次是以后永远不要相互遗忘”。在你们中间就有一位走出家乡却不忘家乡的彝族姑娘吉佐阿牛，她的家乡是国家极度贫困村，在离校之际，她收购了大量同学们即将丢弃的棉絮被褥，寄送给村民，在力所能及的范围内报恩家乡，用实际行动践行了“下山不忘山，进城不忘乡”。感恩在于把爱传递，阿牛的感恩之心影响和带动了身边的老师和同学们，都自发加入这次爱心行动，让更多村民受益。
同学们，中华民族自古有“投桃报李”、“滴水之恩，涌泉相报”的传统美德，新时代的青年有义务传承中华民族的精神宝藏，将之铭刻于心并化为行动。感恩是一种生活态度，也是一种人生智慧。感恩的根源是爱，是对这个世界的善意。愿你们带着这份善意，以乐观积极感染人，以真诚热情善待人，让身边的人因为有你而感到幸福，让世界因你的爱而变得更加温暖。
亲爱的同学们，这是一个伟大的时代，它青睐所有勤劳、善良和有创造力的人。无畏艰险步从容，世间何处不登峰？衷心祝愿你们在新时代绽放属于你们的未来。最后，祝同学们前程似锦！
第五篇：毕业典礼校长致辞
尊敬的各位老师，各位家长，各位来宾，亲爱的同学们：
大家下午好!
此时此刻，站在你们身旁，见证这个在你们的记忆里会永远难忘的时刻，我感到格外激动。四年前，你们来到这里，拥有了一个共同的名字：20xx级南大人;四年后的今天，你们又将带着这个名字再次启航，驶向新的人生征程。请允许我代表学校向你们表示最衷心的祝贺，祝贺你们，毕业了!
回首往事，青春难忘。四年里，你们在“三三制”课堂上，悦读经典、对话大师，浸润人文精神、攀登科学高峰;四年里，你们在“挑战杯”赛场上，卧薪尝胆、奋发图强，时隔十年再次捧回“优胜杯”;四年里，你们在青奥会赛场，服务选手、接待外宾，用热情笑脸传递善心、播撒友谊;四年里，你们在小百合上，直抒己见、建言献策，用主人翁的精神，诠释南大人特有的忠诚、坚守、责任和担当。你们用青春年华中的四年光阴，为百年南大辉煌的历史增添了崭新的一页，谢谢你们!母校为你们点赞!母校感谢你们!
前不久我和一位年轻的院士校友聊天，谈到对学校的回忆，他说在学校所学的课程都渐渐地淡忘了，但是学校的文化却始终没忘，而且相信会伴随他一生。我问他印象最深的学校文化是什么，他说是南大的老师温和，学生谦和，学校祥和，还说在学校获得的谦和的品质让他受益终生。
校友讲的真好，回望南京大学120xx年的峥嵘岁月，几经风雨，几多磨难，但是，凭借着众人的同心同德、和衷共济，我们一次又一次地闯过激流，涉过险滩，劈波斩浪，勇往直前。这其中“和”的精神内核始终熠熠生辉。在校园里我们常常听到说北京的高校占据了“天时”，上海的高校占据了“地利”，南京大学依靠的是“人和”，人和在南京大学的发展中拥有多么重要的地位，就连我们的仙林教师生活区都被大家命名为“和园”。
在浩浩汤汤的中华文化中，“和”的观念扎根于最深层次的文化土壤中，承载着自古以来人们对美好生活的向往，逐渐发展成为绵延千年、一以贯之的思维方式和价值追求。它闪烁着东方式的哲学智慧，更寄托着千百年来我们对社会发展的最高理想。对于祖国新一代建设者的你们而言，“和”不仅是国泰民安、河清海晏的和平愿景，更是代代相承的人文精神、是需要用一生去习得的生存智慧。
怎样真正达到和的境界呢?我想应从“家和”做起。古人云：“家和万事兴。”家和则兴、不和则败，正是千古不变的道理。同时，家庭作为社会中一个最小的单位，家庭内部的和谐又影响着社会整体的和谐，正所谓“一家仁，一国兴仁”。你们现在与自己的父母组成一个家庭;不久的将来，大家会有自己的爱人和孩子，这个家庭会变得越来越大，如何处理好家庭成员的关系，不仅是个人安身立命的基础，而且是促进社会和谐的保障。与“一屋不扫，何以扫天下”同样的道理，一家不和，又何谈建设和谐社会?
要重视“人和”。儒家强调人际关系“以和为美”，提出的仁、义、礼、智、信等一系列伦理道德规范，目的就在于实现人与人之间的普遍和谐，并把这种普遍的“人和”原则作为一种价值尺度规范每一个社会成员。伯牙与钟子期志趣相和、互为知音，才有高山流水的千古弦唱;廉颇和蔺相如敞开心扉、将相和睦，才有赵国的长治久安;前天美国前国务卿奥尔布赖特在南京大学发表演讲，他在演讲中，说中美两国之间的和平共处、互惠互利是和平稳定、共同发展的基石。我当校长十年了，这十年里最深的体会就是学校的快速稳定发展，离不开全校师生的人和、心齐。所谓“政通人和，百废俱兴”，讲的正是这个道理。
最重要的是“心和”。心和就是要做到从容淡定，心平气和。明朝有一部著名的论述修身、处事、待人、接物的格言集叫《菜根谭》，其中有“只浑然和气，才是居家之珍”这样一句话，是说只有做到淳朴敦厚、保持和气，才是立身处世中最珍贵的东西。
可见，心平气和、从容淡定是多么的重要。我校历史上许多名师都是心胸开阔、虚怀若谷的人。与他们交往真有一种如沐春风、若饮甘泉的感觉。像我们的原代校长郭令智院士，对所有的人都是彬彬有礼、和颜悦色，十分尊重他人，从来没有对别人高声讲过话，包括对年轻的教师和学生。像金陵大学校长陈裕光，当了20xx年校长，从来没有与人争吵过。两位老校长，加起来活了200岁，真称得上是“和为贵”、“仁者寿”的典范了。
同学们，你们就要离开校园奔赴远方，摆在你们面前的可能是更多的未知、更多的困难和更多的挑战，临别之际我还想对你们提几点期望：
要和而不争，学会包容。“和”是一种“包容”。中国传统文化之所以能几千年生生不息，经久不衰，就在于具有巨大的“包容性”。德国古典哲学家黑格尔曾把文化的流传形象地比作一条大河。长江之所以能形成滚滚洪流，就在于中途有许多支流的加入，所以说“有容乃大”!从做人的层面说，也要学会包容，应该像水一般自然流淌，与人无争又能容纳万物。世事虽复杂，但有“容”则“易”。多一些包容，少一些争斗，我们的工作就会轻松些，交往就会简单些，身心就会健康些。有多大的包容，就有多高的境界;有多高的境界，就能干多大的事业。希望同学们能够领略万物同生长的自然之理，对他人多一份理解、多一份豁达，以仁者之心去创造自己更美好的未来。
要和而不俗，勇于进取。受拜金主义、享乐主义的影响，当今社会发展转型中的一些矛盾让某些庸俗成为“时尚”，成为“潮流”。人是应该为人和顺，但又不能无条件屈服于潮流，更不能与丑恶的现象同流合污。正如《菜根谭》所说：“做人要脱俗，不可存一矫俗之心;应世要随时，不可起一趋时之念。”
它告诉我们，应该成为脱俗的人，但不能存有矫情流俗的心态;处世应该随着时世变化，但不要存有追赶时髦的念头。要拒绝庸俗，就要保持一颗进取之心。走出校园，你们不要停止对于知识的渴求和对于精神的追求，要志存高远、不要自甘平庸，要中流击水、不要随波逐流，要用青春的激情和朝气去实现“雄伟”的人生目标。
要和而不同，矢志创新。所谓“和而不同”，是指君子在人际交往中能够与他人保持一种和谐友善的关系，但在原则问题上却不必苟同于对方。要做到“和而不同”，我们就要有自己独立的思想、独立的人格、独立的批判精神。南京大学“三三制”人才培养改革，就是希望通过个性化培养，激发和培养大家的质疑精神和创新潜质。当今中国，创新已成为推动经济社会发展的强劲动力，党和政府正大力推进大众创业、万众创新，可以说你们赶上了好时光。希望你们始终保持创新精神，不断开辟新的天地，不断成就自己的未来。
同志说，“中华文化崇尚和谐，中国‘和’文化源远流长，蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观”。对于南大人来说，以和为贵、与人为善，信守和平、和睦、和谐，是生活习惯，更是文化认同。
《论语》上有句名言：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”意思是说，仁爱之人，自己想要获得的功业也要帮助别人获得，自己想要得到的地位也要帮助别人得到。这话极富哲理。因为事物都是相互消长、互为因果的。很多时候，人们因发展自己而成全别人，又因别人的成就而提升自己。如果狭隘地看待一己的成功，孤立地经营自身的利益，常常会迷失自己，也会失去被你造就同时也造就你的人。立人达人，讲的就是成己为人、成人达己的道理，就是要达到双方的成功、共同的繁荣。同学们，今天我的临别赠言是“和衷共济，成人达己”。
最后，祝福同学们工作顺遂!学习顺利!生活顺心!祝福大家爱情美满，家庭幸福，前程似锦!
谢谢大家!
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