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卫生工作自查报告(合集)

2022-10-04 22:10:35

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第一篇:卫生工作自查报告

根据省教育厅卫生厅《关于开展全省学校卫生防疫与食品卫生安全专项检查的通知》和市教育局卫生局内部明电(教内电[2008]19号)等文件精神,我校组织了专人于2008年4月对全校的卫生防疫与食品卫生安全工作进行了全面检查,并对存在问题提出了整改措施。现简要汇报如下。

一、成立专项检查工作组

成立了以校长为组长,分管校长为副组长,相关科室负责人为成员的专项检查工作组。

二、卫生防疫与食品卫生安全工作取得了明显成效

1、组织机构较为健全。成立了以校长为组长,分管校长为副组长的“学校卫生防疫与食品卫生安全工作领导小组”,并确定一名总务副主任专门负责学校的卫生防疫与食品卫生安全工作。教室、食堂、宿舍、校园等场所的卫生管理均有专人负责。

2、建立了较为完善的一系列卫生防疫与食品卫生安全工作规章制度和运行机制,确保此项工作万无一失。诸如校园卫生区检查评比制度,学生食堂卫生制度,食堂购物索证制度,传染病应急预案和报告制度等等。

3、采用多种形式对学生进行健康知识教育。学校利用广播宣传和集中开讲座的形式对学生经常进行健康知识讲座,收到了明显成效。

4、利用学生自主管理的优势,动员学生参与学校卫生管理检查和评比,也成效明显。

5、组织师生经常对学生食堂、宿舍进行定期和不定期检查。

6、十分注重卫生防疫与食品卫生安全的资料建设。

7、学校卫生保健队伍得到了明显加强。为了加强卫生管理,净化育人环境,近两年学校聘请了10余名卫生保洁人员,投入卫生保洁工作。

8、加大投入,有效地改善设施。为了改善学生生活条件,学校投资500余万元用于新建女生公寓和学生餐厅。学校还给各班级发放消毒剂和喷雾器,经常对教室、寝室进行消毒。

由于学校对卫生防疫与食品卫生安全的高度重视,常抓不懈,工作较为到位,多年来,基本上未出现疫情和食品安全方面问题,取得了令师生和家长较为满意的成效。

当然,通过全面检查,也发现一些不足,具体说主要存在如下问题:

1、师生定期体检做得不够,或者有时体检做了,资料收集不够。

2、由于学校用房紧缺,校卫生室暂设校外,不便师生就医。

3、由于学生宿舍用房不够,出现多数住校生“两人一铺”的拥挤现象。

4、由于学生食堂操作间狭窄,伙房操作不合规范。

学校对上述问题的整改意见:

(1)今后将师生体检制度化,并将有关资料整理归档。

(2)学校正在新建女生公寓、学生餐厅和科技楼,估计下学期投入使用。“伙房差”、“宿舍紧”、校内无医务室问题将彻底解决。

以上报告,如有不妥,敬请领导批评指正。

第二篇:学校卫生监督检查自查报告

2016报告年学校卫生监督检查自查

学校卫生监督检查自查报告

我校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《生活应用水卫生监督管理办法》、《国家体育卫生条例试行基本标准》等结合学校的实际,加强学校的精神文明建设, 加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育, 创设良好的育人环境, 提高学生的健康水平切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平。现对学校卫生工作进行了认真自查,现将有关情况报告如下: 一、学校基本情况

我校是隶属于甘肃省教育厅管理的全日制普通中等专业学校。国家教育部、财政部、人力资源和社会保障部确定为第一批国家中等职业教育改革发展示范学校。在校学生2300多人,教职工160多人。学校设7个系,开设16个专业。学校占地面积6.8万㎡,建筑面积5.3万㎡,学校共设3个食堂,建筑面积共计1600多㎡(其中工作区800多㎡、720个餐位)。

二、组织机构健全,运作正常

为了有秩序地开展学校卫生工作,成立了甘肃省理工中等专业学校卫生工作领导小组:

组长:陆生春(校长)

副组长:赵仙龙(副校长)、陈胜利(副校长)

成员:处室主任、系主任、食堂专职管理员以及全体班主任。

办公室设在总务处,由总务处主任王海同志负责突发性公共卫生事件收集并及时向上级汇报工作。 三、提高认识,健全制度

“安全卫生无小事”“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子、成员的一致认识。我们认为,良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件,也是提高师生自身修养的重要因素。饮食卫生是师生健康的保证,环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。正是基于这样的认识,学校始终把卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作, 学校多次召开专题会议,广泛征求意见,制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生事件应急预案等。学校对卫生工作做到了年初有计划、年终有总结,实行卫生责任制,学校与处室、系部签定责任书,并将考评结果列为评先选优的重要内容,学校建立健全一系列卫生管理制度,编入《甘肃省理工中等专业学校学生管理制度》、《甘肃省理工中等专业学校传染病疫情报告管理制度》、《甘肃省理工中等专业学校突发性公共卫生事件应急预案》等重要制度。 四、加大投入,改善条件

几年来,学校在加大基础设施建设规模的同时,在资金十分紧张的条件下, 仍然把卫生工作列入重点考虑因素,并逐步加大投入, 学校将卫生经费纳入核定的年度教育经费预算,2008年至现在,学校投入大量资金,不断改善学校办公条件,

投资绿化,进一步优化学校环境,添置卫生设备,教室窗明几净,宽敞明亮,黑板无裂缝,无反光,无眩光,课桌椅符合卫生标准。建设了高标准的师生餐厅、浴池和茶水炉,保证了师生饮食、个人卫生及开水饮水的安全和卫生;学校图书馆购买卫生方面的图书及健康杂志,可满足师生不同层次的健康知识需求;学校投入巨资对校园环境进行整治,改造了围墙、运动场、地面的硬化和校园绿化、美化等, 整个校园达到清洁、整齐、干净、美观的良好效果。 五、组织活动,预防疾病

本着预防为主的方针,为了减少和避免传染病的发生,为了进一步做好春季防病工作,专门召开了系部主任和班主任会,传达了甘肃省教育厅、武威市区教育局的有关文件,认真领悟了省教育厅卫生防病工作通知精神,积极进行动员,要求全体教师为预防传染病的发生积极行动起来,思想重视,提高认识,努力行使自己的责任,做出应有的贡献。学校专门召开了全校学生动员会,通过广播、板报、国旗下讲话、致学生及家长的一封信等多种形式积极开展了宣传活动,要求早发现、早报告、早治疗。 学校始终坚持“两操两课” (早操和眼保健操,体育课和课外活动)制度,注重学生身体素质的提高与眼睛保健。同时,每学年9月初对学生进行一次建卡体检,并对体检结果进行分析,建立学生健康档案,针对存在问题及时采取措施。学校不断加强对学生的健康教育,通过橱窗、板报、

校园广播和发放宣传材料等多种形式向学生和家长宣传健康卫生保健知识。加强对流行性疾病的预防,定期对教室卫生进行全面清扫,并喷洒消毒液,学生的健康防病意识不断增强,人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行,无药物中毒和重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。 六、整洁校园,美化环境

学校建立了《食堂卫生管理制度》、《卫生检查评比办法》、《校园环境管理制度》、《个人卫生管理制度》等,评比结果与学期末的评先选优挂钩,办公室、教室、宿舍和清洁区卫生由学生处分配到系部专人负责管理,值周学生负责清洁,学生处指导学生会进行检查评比。与系部年度考核相联系,占相当的比重。多年来,为了加强学校的环境建设,学校学生处加大了对环境卫生的管理力度。由学生处主抓,系部负责校园及系部各班级的卫生工作。深入开展班级各项评比活动,其中,卫生评比占有相当大的比重。全校每周一下午的第5-6节课安排一次全校卫生大扫除;每天早晨、中午及下午安排3次值日;平时,各系部分别派值周人员巡视校园、班级及宿舍。由学生会干部定期检查、公布结果;同时,学生处加大了管理的力度,并及时分析、及时总结。在全校的综合治理下,我校的卫生工作有了明显进步,校园环境更加优美。 七、强化管理,确保安全

1、食品卫生方面, 为了作到安全第一,学校对食堂加大

了管理力度。 作到了制度健全、责任到人,食堂人员全面进行了体检,均身体健康。师生就餐地点及餐具等每天三次消毒,及时打扫或清洗擦拭,做到了安全、干净、整洁。学校严把食品、原材料采购关,坚持到有卫生许可证的经营单位采购食品、原材料,特别是食堂容易出现问题的油、肉实行了招标统购制度,由食堂管理人员控制和把关。食堂购买的食品、原材料,按照国家有关规定向经营单位索证,所购物品必须符合卫生规定,并填写采购登记表;仓库有专职保管员, 严格食品出入库登记制度,仓库及冷藏设备清洁,通风良好,分类放置,分库存放。食品加工场所设施完备,符合卫生要求。食堂工作人员一律持双证(健康检查证、岗位培训合格证)上岗, 并严格按照有关规定保持个人卫生,有效保证了教师的身心健康。

2、严禁学生携带外卖食品进入校园,规范了校园超市操作流程,建立健全的食品台帐。

3、我校凉水直接由武威市自来水公司进行供应。 4、对开水供应人员办理了健康合格证。

5、校园用水场所做到每学期用消毒清洁一次,对开水房实行封闭上锁、定时开放确保安全。 八、克服不足,再上台阶

我们在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在卫生工作中还存在一些不足,比如,校园水龙头数量少,没有专门的校医务室及专职工作人员。今后,我

们将以本次监督检查为契机,进一步加大对卫生工作的投入,不断改善学校卫生环境和条件,使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

甘肃省理工中等专业学校

2016年9月10日

第三篇:卫生工作自查报告

一、学校概况。

余杭区良渚镇中学有教学班25个,学生1100余人,教职工118人,其中专任教师92人,高级教师7人,一级教师56人,二级教师26人;学校占地36668平方米,建筑面积为16490平方米,绿化面积为18700平方米;学校于XX年被评为杭州市示范初中,XX年评为浙江省示范中学。

多年来,学校本着“一切为了学生,为了学生的一切,为学生的终身发展负责”的办学理念,以生为本,立足实际,面向全体学生,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《学校艺术教育规程》等有关规定,按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进学校体育艺术卫生工作。

二、完善制度、强化管理

1、管理体制。

我校把体育、卫生和艺术教育工作纳入学校整体工作计划,由校长领导,分管副校长分工负责,政教处、教务处、总务处具体落实,校团委协同配合,学校制定了体育、艺术、卫生一系列规章制度,保证学校体育、卫生和艺术教育工作的全面落实,有专项的体育、艺术、卫生计划及工作总结。

2、经费保障及设备添置。

近年来,我校十分重视发展学生个性,培养学生特长,促进学生全面素质的提高,为了抓好体育、卫生、艺术及劳技、科技等教育,在余杭区教育局、良渚镇党委政府的支持下,加大了经济投入,改善办学条件,在投资3000万元,新建了16490平方米新校舍的基础上,又建了300米塑胶跑道、四个篮球场和二个排球场,配备了实施新课程必须的体育器具,建成校园因特网、校园广播电视网、添置师生电脑125台,配备2个多媒体教室,音、舞蹈教室和美教室,购置数码相机、摄影机等,学校食堂购置了冰柜、食物留成用冰箱,全校各教室及办公室均配置饮水机等,学校投入近30余万元对校园进行了绿化,美化,改善办学条件,优化了育人环境。

3、师资培训。

我校把优化学校体育、卫生、艺术教育师资队伍作为一项重要工作来抓,充实专职教师队伍,通过校本培训和上级培训相结合的方法,优化队伍,体育、卫生、艺术教师除了参加专业培训之外,还参加了新课程上岗培训、wto培训、计算机等级、普通话等各类培训,教师均已取得了大专以上学历文凭,XX年学校从浙江大学体育系引进了体育教师,在岗教师整体具有较强的专业素养。

三、落实措施,工作到位

(一)、体育工作

学校共有5名在职体育教师,均为大专以上学历,其中有女教师2人,中学一级教师2人,党员教师2人,结构合理,能够满足学校体育教学工作的需要,校领导经常深入体育组,关心他们的工作生活、帮助他们解决困难,充分调动体育教师的积极性;教师自身也积极进取,爱岗奉献,学校教务处把日常体育工作纳入体育教师工作量,教师常年参加两操的组织管理及课外活动的管理工作。

学校现有含300米塑胶跑道的运动场,足球场一个、篮球场4个、羽毛球场4个、沙坑2个、还单双杠十余副,购置了一些必须的器材设备,基本满足了学校体育工作的需求。

我校开足开好体育与保健课和课外体育活动课,重视“达标”工作,达标率达到98%以上,平时学校重视学生“两操”,体育工作坚持普及与竞技相结合,体育兴趣小组的辅导老师常年坚持,其他教师各尽其责,分工配合,全校体育教师团结协作,互帮互学,学校长年开展学生的体育训练,开好田径运动会,促进学生加强体育锻炼,增强体质。XX年,学校在余杭区中小学田径运动会上获得初中甲组团体总分第一名的好成绩,中学生篮球赛男子第二名,XX年获区中小学田径运动会初中甲组团体总分第四名(初中组共有30多支代表队)。

教研气氛浓厚,董晔老师的《浙江省中小学体育教师继续教育现状的调查研究》杭州市三等奖获。教师极积研究新大纲以及现代教学模式,了解课程设置,熟悉学生状况,制定适合学生生理特点的训练计划,科学有效的提升了教学效率。

学校为积极配合全民健身的工作,常年坚持群众性体育活动,提出“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召,鼓励师生积极参加各种体育锻炼,如每年一度的秋季田径运动会、冬季长跑越野赛、教工球类比赛活动等,锻炼了师生身体,活跃了学校气氛。学校积极响应全民健身运动的号召,根据运动场“向社会开放”的要求,假期允许社会成员进入学校操场,进行早晚锻炼,打篮球、做操等,学校积极配合良渚镇人民运动会,不仅教师组队积极参加,而且在开幕式上进行了400人参加的大型广播操表演。学校每年组织学生参加余杭区“环城长跑”获得03、04、XX年连续获得前3名。

近年来,学校的体育教学质量逐步提高,学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强,校内自觉进行体育活动人数不断增加,学生健康状况明显改善。

(二)、艺术教育工作

学校开展艺术教育坚持以学生为本,以学生的发展为本,把艺术教育看作是学校教育的不可或缺组成部分,确立“课堂教学是实施素质教育的主场地,是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,加大艺术课程力度,探索课堂教学模式,在学科教学和个性活动中全面贯彻新课标。开展了丰富多彩的教研活动,通过上研究课、示范课、优质课等形式,提高了教师的理论素养和业务知识,提高课堂教学效率,促使艺术教育质量不断提高。

我校有音乐、美术、劳动技术老师共6位,学校按新课程的要求,开足开齐艺术课,加强音、美、劳技教育,充分挖掘学生的个性特长。我校是余杭区书法实验基地,学校领导重视艺术科技教育,培养学生动手、动口能力,重视科普教育,开设第二课堂,根据学生的爱好、特长,组织开展各类课外兴趣小组。学校每学年定期开展艺术科技活动,学校定期在橱窗展出各类活动照片,使学校洋溢着浓厚的校园文化氛围。

充分挖掘学生的个性特长;以校艺术周活动为载体,每年组织学生优秀绘画作业和手工作品展览。学校根据学生的爱好、特长,组织开展各类课外兴趣小组,开展舞蹈、绘画比赛、书法比赛、课本剧表演等活动,各项活动给学生一片自由遨游的天空,激发了他们的学习兴趣,充分发展了学生的特长,丰富了校园生活,培养了学生的能力,增强了班级的凝聚力,增加了校园艺术氛围,也充分发挥了学生主体性,展现了学生的个性与特长。

我校是余杭区书法教育实验基地;重视科普教育,开设第二课堂,定期开展艺术科技活动,中学时代是放飞想象的花季,我校学生电脑科幻画制作《放飞思想、探索科技》、《保护野生动物就是保护人类自己》、《环境保护刻不容缓》等作品分别在市区、获奖,其中《环境保护刻不容缓》获杭州市二等奖

XX.年余杭区中小学航模比赛在我校进行,我校获得团体二等奖),我校劳动技术教学中的民间工艺制作非常有特色,学生手工艺品内容广、品种多,每年学生到敬老院慰问孤寡老人,在老人的窗上贴上自己的剪制的窗花,都引起他们特别的高兴和赞赏。

学校积极营造健康、高雅的文化艺术氛围,教室走道的墙壁上挂著名人名画,陶冶了学生情操,营造了美的校园气氛。

(三)、卫生工作

卫生工作是学校工作的一个重要组成部分,学校领导高度重视学校卫生工作,学校成立了以校长为组长,政教处、教务处、总务处、医务室负责人组成的学校爱国卫生领导小组。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,每年制订学校卫生工作计划,制度落实、并上墙,定期进行卫生检查,搞好校园卫生。校园整洁优美,连续几年被评为市、区 “卫生先进单位”,

1、重视校园环境卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干,责任到人,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识,学校重视学生青春期教育、用眼卫生教育、加强防近视眼,防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病的预防工作,定期对学生进行常规体格检查,学生总近视率低于30%,控制年近视发病率在5%以下。

2、严格食品卫生,执行“食品卫生法”,加强食堂卫生管理,保证师生健康。

我校现有学生1100余人,在构建和谐校园的过程中,学校加强了对食堂工作的领导。

(1)、建立了食堂管理组织并履行工作职责。学校建立了以行政领导、工会主席、食堂主管等为成员的食堂工作领导小组,负责食堂工作的领导;建立了以工会成员、年级组长、班主任、学生代表为成员的饭菜质量监督小组,收集对食堂工作的信息;学校在每学期开学初,由每个年级组推荐三位教师代表,负责参与每月的食物进货招投标工作,并每天轮流进行进货质量验收及食堂的常规检查。

(2)、规范和完善食堂卫生的一系列管理制度。在食堂内部,由3个师傅以周为单位轮流掌勺,把握业务。食堂内部配套设施比较齐全,同时,根据卫生监督所的要求,有仓库保管员、农药检测员,每餐的各种凉菜各取少许样品留置于冷柜中保存24小时以上,以备查验。

学校对食堂职工定期进行体检,都持有上岗证,平时坚持穿工作服上班;加强对食堂人员的教育,提高他们的卫生意识。定期召开食堂人员会议,对他们进行食堂卫生、安全工作培训,把工作好坏和奖惩挂钩。区卫生防疫站、工商所多次对我校的食堂工作进行了检查指导,并对餐具消毒情况进行作了临时性抽查,对我校的食堂工作进行了肯定,今年我校被评为余杭区a级食堂。

3、重视卫生教育。开展青春期教育,心理健康辅导,开辟心理咨询室,及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导,使学生自我调节,提高心理健康水平,增强自我教育能力,培养健全的人格和良好的个性心理品质。学校多次进行卫生教学宣传讲座,使学生对日常生活卫生知识的知晓率、养成率均达80%以上。通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育,特别对艾滋病和吸毒等教育,在各学科渗透的基础上,通过专题教育等形

第四篇:卫生工作自查报告

为了做好我校的学校卫生监督工作,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平。根据督委办【2016】15号文件的要求,我校认真开展校卫生监督工作,对学校卫生工作进行了认真自查,现将有关情况报告如下:

一、提高认识,健全组织,成立领导组

“安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。我们认为,良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件,也是提高师生自身修养的重要因素,环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。正是基于这样的认识,学校始终把卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作,并建立了相应的领导小组和组织机构,制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生事件应急预案等。学校对卫生工作做到了年初有计划、年终总结,实行卫生责任制,并将考评结果列为评先选优的重要内容。

学校成立了以校长任组长,副校长任副组长、教导主任、教研组长、骨干教师任成员的自评工作领导小组; 组长:(校长)

副组长:(副校长)、(副校长)、(副校长)、成员:

二、组织活动,预防疾病。

本着预防为主的方针,为了减少和避免传染病的发生,为了进一步做好防病工作,专门召开了班主任会,传达了上级的有关文件,认真领悟了工作会议精神,积极进行动员,要求全体教师为预防传染病的发生积极行动起来,思想重视,提高认识,努力行使自己的责任,做出应有的贡献。学校专门召开了全校学生动员会,通过广播、板报等多种形式积极开展了宣传活动,下发了学生发病情况记录表,要求早发现、早报告、早治疗。

学校始终坚持“两操一活动”制度,注重学生身体素质的提高与眼睛保健。同时,每学年对学生进行一次建卡体检,并对体检结果进行分析,建立学生健康档案,针对存在问题及时采取措施。学校不断加强对学生的健康教育,通过板报、广播和发放宣传材料等多种形式向学生和家长宣传健康卫生保健知识。加强对流行性疾病的预防,定期对教室卫生进行全面清扫,并喷洒消毒液,学生的健康防病意识不断增强,人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行,无药物中毒和重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。

三、整洁校园,美化环境。

学校建立了《卫生检查评比办法》、《个人卫生管理制度》等,评比结果与学期末的评先选优挂钩,办公室、教室、清洁区卫生由专人负责检查,与学校开展的班级评比相联系,占相当的比重。一年来,为了加强学校的环境建设,学校加大了对环境卫生的管理力度。由校长主抓,书记和卫生主管教师负责各年级的卫生工作。深入开展班级评比,其中,卫生评比占有相当大的比重。全校每周五的活动时间安排一次卫生大扫除;每天早晨及中午安排两次值日;平时,各班级分别派专人巡视本班的清洁责任区。由各班卫生委员定期、不定期检查、公布结果;同时,加大了管理的力度,并及时分析、及时总结。在全校的综合治理下,我校的卫生工作有了明显进步,校园环境更加优美。

四、克服不足,再上台阶。

我们在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足,心理咨询师资缺乏,学校心理卫生工作质量得不到保证。今后,我们将进一步加大对卫生工作的投入,不断改善学校卫生环境和条件,不断改善学校卫生基础设施、器材配备;使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

第五篇:环境卫生工作自查报告

环卫所在县住建局的正确领导下,紧紧围绕环卫中心工作,以环境综合整治及长效化管理为着力点,坚持为民服务的工作理念,明确工作目标,完善工作机制,有序推进环卫各项工作,实现了容貌整洁、管理有序、环境美化的管理新目标。

一、基本情况

1、环卫所现有正式职工8名,退休职工25名。在环卫管理过程中,对人员进行调整和分工,落实了责任。其中设置所长、副所长、垃圾处理厂厂长、垃圾处理厂日常管理人员、票据领取、财务对接人员、收费人员、道路清扫人员各1名、在市政所工作的1名。

2、所属环卫清扫保洁、垃圾中转公司2个,垃圾清运公司1个,实行了承包清扫、中转、清运分离。

3、环卫清扫面积:由年的55万m2增至年的108万m2(新、老城区及工业园共有68条街道)。

4、公厕管理由年的9座增至年15座。

二、拓展思路,加强环卫管理

(一)完善制度,规范管理。

为了认真落实长效管理机制,加大内部管理力度,我所先后制定和完善了《内部管理制度》、《环卫清扫保洁和垃圾中转清运作业日常考核标准》、《清扫保洁作业目标管理办法》、《垃圾中转作业目标管理办法》《垃圾清运作业目标管理办法》、《生活垃圾处理厂工作人员目标管理办法》及《公厕管理办法》等一系列的管理制度和管理办法,城区的环境卫生管理工作有了显著提升。

(二)加强领导,明确责任,保证工作落实

为了全面提升环境卫生管理质量,结合工作实际,我所及时对环卫管理人员进行部分调整和分工,将环卫管理工作任务细化,实行定人、定岗、定责的管理模式,加强领导,明确工作职责和目标任务,管理规范,激发了全体职工的工作热情和责任感,确保了环境卫生管理工作落到实处。

(三)加强日常管理,提高环卫服务质量

环卫所担负着新老城区和工业园环卫清扫保洁、垃圾中转、清运工作,在清扫面积达108万平方米,日产垃圾160吨的情况下,严格按照环卫清扫保洁和垃圾中转、清运作业管理办法和日常考核标准进行作业。

一是严格要求,强化管理,采取日常考核、定时考核相结合的方式对环卫作业各标段的作业质量,合同落实情况进行监督、检查、考核和管理,并在每月的25日组织有关人员对环卫标段清扫保洁作业规范、质量情况进行月查考核。发现问题,限期改正,对改正不到位的,给责任人一定处罚,做到了逗硬奖惩。今年在高温的情况下,为实现保洁质量不减、环卫职工安全健康的双赢局面,环卫所实施三管齐下,全力保障一线,全力保障质量。合理安排道路保洁时间,在作业时间上,根据道路状况合理调整作业时间,加大保洁力度。同时加大机械化作业力度,对县城街道增加扫地车作业次数,延长机扫作业时间,减少人工作业强度;每天出动洒水车对城区街道和工业园进行清洗、降尘,最大限度地降低城区街道温度和减少灰尘污染。目前,环卫基本解决了街道无白色垃圾,街道清扫保洁达到了环境卫生管理标准,县城环境卫生面貌取得根本性改善,得到了县、局领导和市民的好评。

二是负责对新老城区及31个乡镇、两个园区和318线、304线及蓬红线(80个村、285个社)的生活垃圾进行清运至下东垃圾处理厂进行无害化处理。有效改善了乡镇场镇垃圾遍地,长期积留的状况,使场镇整体环境面貌得到了有效提升。同时加强了县城垃圾中转站、垃圾斗点的管理及果皮箱清掏工作,认真落实日常收集生活垃圾制度,尽量避免垃圾抛洒,防止在收运垃圾过程中飘洒造成二次污染。做到垃圾日产日清。一年来,日清运垃圾约380余吨,垃圾清运率基本达到100%。

三是做好垃圾处理厂的日常监督、管理工作。城乡环境综合治理开展以来,已对新老城区、老一、老二片区31个乡镇、2个园区的居民生活垃圾进行集中填埋处理,日填埋垃圾量380余吨。做到了垃圾进场有登记、填埋有记录,在垃圾处理的过程中,严格按照工艺流程,对进场垃圾采用石灰消毒、泥土覆盖垃圾,边倾倒边填埋,平整推碾,压实处理。按时对垃圾处理厂进行杀菌和喷洒药物杀虫、灭蝇相结合的办法进行处理,尽量把污染降低到最低程度。

四是为了提高城市公厕卫生水平,更好地方便群众使用。县城区15座公厕纳入环卫所的日常工作,将公厕的卫生标准、管理要求、开放时间、管理人员和投诉电话公示上墙。做到了及时打扫、清洗、消毒、专人管理和定期检查、维护,保持了公厕的清洁、卫生和设备、设施完好,加强了县城公厕的管理,更好地方便了群众。

(四)高度重视,做好迎检工作

我所高度重视全面部署各项迎检工作,抓好重点、难点和敏感点的重点整治,精心组织标段人员加班加点清理街道卫生死角,出动扫地车、洒水车对城区街道、工业园区及318线等地段进行冲洗,确保了沿街、沿路和沿河重点部位的清洁。做到软件、硬件全部到位,全力以赴高标准做好了县城环境卫生整治行动督查的各项迎检任务。

三、存在问题

(一)随着环卫管理范围的扩大,环卫所管理人员十分紧缺,环卫工作还不能面面俱到,还存在不尽人意的地方。

(二)清扫保洁、垃圾中转清运模式,已不能适应环境整治的需要。特别是环卫设施陈旧老化,存在严重的安全隐患。一是垃圾中转站建设缓慢,影响垃圾清运;二是垃圾中转站建于年,按设计要求只能使用8年,现已处于报废状态。存在着严重的安全隐患。加之垃圾中转站修理费逐年递增,造成垃圾积压有时不能及时清运,影响县城环境卫生;三是垃圾储存车也年久失修,严重影响市容美观。

(三)污染源控制问题:县城的施工工地范围广,涉及的路段多,扬尘污染、带泥上路的现象比较突出,严重影响环境卫生,增加了环卫管理工作强度。

(四)市民卫生意识淡薄,乱扔乱倒、损坏环卫设施现象突出。

四、整改措施:

一是积极探索环卫新方法,严格清扫保洁管理责任制。主次道路和背街小巷延长保洁作业时间,城区街道实现全覆盖、全时段保洁。城区主要道路增加机械化作业次数,提高道路机械化作业水平。

二是加强环卫日常管理工作力度,定期或不定期对城区街道清扫保洁、垃圾中转、垃圾清运和县城公厕的管理情况进行巡视、抽查。重点对各标段的作业质量,合同落实情况进行检查、考核,逗硬奖惩。

三是落实长效管理,加强垃圾收运管理,确保城区生活垃圾日产日清。逐步推行生活垃圾袋装化分类处理,在居民小区实行垃圾袋装化和分类收集、垃圾不落地,努力实现生活垃圾减量、垃圾的分类收集和资源化利用。

四是加强对垃圾处理厂日常工作的管理,做好村、社干群的相关协调工作,确保垃圾处理厂工作的正常运转。

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