首页 > 报告总结 > 自查报告 > 详情页

文明校园创建工作自查报告(合集)

2022-06-25 00:37:11

千文网小编为你整理了多篇相关的《文明校园创建工作自查报告(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《文明校园创建工作自查报告(合集)》。

第一篇:文明校园创建工作自查报告

一、学校基本情况:

宁围四小(盈丰中心小学)座落于宁围镇丰北村,创建于1950年。目前学校占地面积为24100㎡平方米,建筑面积为12558㎡,绿化面积约4000㎡。内设普通教室30个,计算机、语音、音乐、舞蹈、美术、实验、劳技、等专用教室近20个,另外还配置了仪器室、图书室、阅览室、卫生室、心理咨询室、多媒体阶梯室、风雨操场、学生食堂等,250米塑胶跑道近日通过竣工验收。学校现代教育设施设备齐全,建成了校园广播系统、校园双向闭路电视系统、校园电话网和百兆以上计算机校园网,计算机网已进入教室。办学条件在区内堪称一流。

学校现有25个教学班,在学校学生1180人,教师54人。其中小学高级教师13人,杭州市、萧山区级教坛新秀、长共3人,大专及以上学历40人。

学校坚持以“三个面向”为指针,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,深入开展教育教学改革。坚持依法办学,扎实开展各项工作。学校先后被评为萧山区文明单位、萧山区二级学校、萧山区行为规范达标学校,萧山区花园式单位、萧山区示范性家长学校、萧山区行风建设先进单位、萧山区退协工作先进单位、萧山区先进教工小家、萧山区关心下一代先进单位、萧山区教育系统二十佳领导班子、萧山区教育系统先进集体、萧山区巾帼文明示范岗、萧山区安全文明校园、杭州市爱国卫生先进单位、杭州市绿色学校、杭州市农村示范学校、杭州市雏鹰红旗大队、浙江省体育达标先进集体、浙江省示范学校等并多次被评为省读书活动先进集体。以“盈苗茁壮成长”为主题的苗木种植活动已成为学校的特色,在区、市有一定的知名度。

二、具体的创建措施:

1.明确指导思想和创建目标。

坚持以理论和同志“三个代表”的重要思想为指导,深入贯彻党的xx届xx全会精神,围绕镇党委“三个和全面提升教学质量”的要求,以教学为中心,以提高师生素质为核心,以创建“文明班级”、“文明教师”为重点,以提高校园文明程度为目标,以师生满意为标准,切实加强思想道德建设,加快学校改革和发展,把我校建设成为师生和谐一致,环境高雅宜人的文明学校。

坚持依法治校和以德治校相结合,全面提高师生文明素质。以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”公民为目标,加大思想道德建设的力度,使全校师生的文明素质有显著提高。我们的目标是:“20XX年度萧山区文明学校”。我们的口号是:“创文明学校、当文明教师、做文明学生”。

2.认真贯彻教育方针。

学校教育思想端正,全面贯彻教育方针,坚持依法治校,学校的教育教学管理规章制度健全,办学行为规范。认真贯彻国家制定的课程计划,严格执行学生在学校时间的有关规定,学生课业负担合理,教师无违规补课现象。具体活动:

(一)在广大党员干部中深入开展“三个代表”重要思想的学习教育活动,切实转变工作作风,提高党员干部为加快学校发展服务,为建设先进文化服务,为广大师生服务的水平。

(二)在广大教职员工中继续深入开展理论和党的基本路线教育,大力弘扬解放思想、实事求是、紧跟时代、勇于创新、知难而进、艰苦奋斗、务求实效、淡泊名利、无私奉献的精神。

(三)在全体学生中开展爱国主义、集体主义、社会主义、民族精神代代传教育,组织学生收看《中华民族之魂——紫禁城》、《抗日战争》等影片,激发青少年学生热爱祖国、建设家乡的热情和团结向上、互相帮助的集体意识。

(四)在全校进行社会公德、职业道德、家庭美德的'教育,营造文明礼貌、遵纪守法、爱护公物、保护环境、助人为乐、见义勇为、多做好事的校园风气,爱岗敬业、诚实守信、文明服务、奉献社会的职业风尚,尊敬师长、爱护学生的良好教学氛围。

(五)在全校广泛开展科普教育、法制教育和心理健康教育。今年12月1日,学校邀请了原区检察院法官、关工委老干部韩明灿同志,为全校学生上了一堂名为《文明礼貌遵纪守法》的法制道德教育课。他联系自己多年的工作经验,用大量的事实,深入浅出地向全体学生讲解了文明礼貌、遵纪守法的重要性。学校积极开展禁毒教育,组织学生看有关的录象片和VCD。鲍浙军同学获得萧山区“开氏杯”禁毒知识竞赛优秀奖,李康宁获得“开氏杯”禁毒征文三等奖。20XX年,由区教育局等单位组织的《杭州市中小学校学生伤害事故处理条例》知识竞赛中,我校获得组织奖,徐圣洁同学获得区三等奖,葛顺璋老师获得教师组三等奖。

3.校风校貌校园文化建设好。

学校有校训、校纪校规,编印成册,要求师生人人知晓,人人做好。认真贯彻落实《教师法》和《小学生守则》、《文明行为守则》和《萧山区民文明公约》以及学校要求《盈丰中心小学师德修养“八字经”》等,引导广大师生养成良好的行为习惯和科学文明、健康向上的学习、生活方式。通过学习,学生勤奋好学,积极向上;教师为人师表,爱岗敬业;干部勤政廉洁,开拓进取。

坚持教育与严格管理相结合。学校邀请校外辅导员来校讲法制课。保持良好的校园秩序大力推进依法治校工作,制订并实施依法治校章程,建立依法治校的持续性,增强师生的法制意识和法制观念,继续开展与邪教组织的作斗争工作。加强与镇政府的联系,积极改善校园周遍环境。

抓好校园安全保卫工作,加强对危险品和贵重物品的管理,分工负责,坚决杜绝火灾事故。我们重视强化卫生监督管理,教室、宿舍、实验室卫生落实到人。特别是膳食卫生管理,每一位工作人员均经过健康体检获得体检合格证。我们定期召开工作人员会议,做好蔬菜留样工作,杜绝食物中毒事件的发生。并在食堂门口悬挂“外来人员禁止入内”的标牌,加强校园治安综合治理。今年秋天、学校扩建工程结束、分校学生并入我校,在学校学生人数剧,加上一部分家长接送孩子停车不规范,校门口时常发生交通堵塞,给学生出行带来巨大安全隐患。学校及时向镇政府汇报,在其支持下,对校门及围墙进行改造,方便师生出行。大力宏扬鼓励助人为乐、互帮互助、扶贫济困、见义勇为的社会新风尚,动员全校师生参与校园综合治理。抓好教学场所的整治,校园内汽车、摩托车禁止鸣喇叭。2003年,我校被萧山区综合治理委员会等4家单位评为“安全文明校园”。

校园环境优美,布置得当。我们营造整治优美的校园环境,继续推进校园绿化、美化、亮化工作。一是抓好校园绿化工作。大力开展群众性的绿化活动,组织师生开展“我为校园添绿色”活动。重点抓好新教学大楼前后和校门主干道的绿化工作,争取校园绿化覆盖率达到40%,保持“萧山区绿化先进单位”称号和杭州市“绿色学校”的荣誉。二是做好校园美化工作,及时做好校园废旧建筑物和无用设备的拆除更新工作,重点抓好校门、新教学楼、主干道上的美化,用文明用语标牌和学生作品布置走廊的,拓展视觉空间,做到环境育人。同时,抓好校园环境卫生工作,理顺管理体制,落实长效管理措施,全面落实环境卫生承包责任制。花坛卫生包干区由少先队大队部安排,行政部门卫生包干区由总务处负责安排。加大督查力度,继续抓好教学秩序,杜绝违纪行为,提倡说文明话,做文明事,当文明人。

4.创建工作扎实开展。

①创建氛围浓厚

学校加强创建“文明学校”工作的领导,做到领导重视、责任到人、分工合作、广泛宣传、人人参与。成立以党支部书记、校长为组长、由各部门主要负责人参加的创建“文明学校”工作领导小组,具体指导、协调创建工作的实施,校长对学生德、智、体、美全面发展负有全面责任,并在制度、人力、财力、物力等方面予以安排和保证,各学科、各中队也积极相应,定期研究创建工作,制订计划,分析、检查、落实创建措施。努力做到“一把手”两手抓,两手硬,确保创建工作落实到位。按照目标和责任,做到事事有人管,件件能落实。狠抓工作进度和工作质量,经常性地督促检查,对创建工作的先进典型,及时给予宣传和表彰,并列入考核政绩内容,为创建文明学校创造良好的氛围。我们在学校园网上开辟创建文明学校专栏,反映创建工作的点点滴滴。

创建工作有规划,有措施,有具体要求。

②创建内容丰富

深化学生的日常行为规范养成教育,抓好“文明班级”、“文明教工”、“三好学生”等基础性创建工作。加强对“教工之家”、“苗苗电视台”的建设、使用和管理,完善娱乐场所的管理规章制度。提倡科学、破除封建迷信;提倡文明,克服愚昧落后;提倡节俭,反对铺张浪费。进一步深化“文明学校”创建等群众性的精神文明创建活动,按“三个代表”的要求,深入开展师生满意为主要内容的创建活动。

具体活动:

1.开展“我为文明学校献作贡献”黑板报比赛。

2.利用“盈苗”报,出好“争创”特刊。

3.开展“盈苗杯”每月一歌比赛。

4.举办“争做文明小学生”演讲比赛。

5.征集校内创建口号。

6.组织学生观看“远离”VCD,提高对的认识。

7.校“红十字”会、校“工会”组织教师义务献血。

8.各年级举行“我为文明学校添光彩”主题班会。

9.申报杭州市雏鹰红旗大队系列活动。

10.主办以创建为主题的家长学校。

11.新校舍落成,对学生进行爱公共财物、珍惜学习生活教育活动。

12.请宁围派出所罗警官来校讲课“小学生如何加强自我保护”。

13.学校党支部、团支部、女教工开展示范路护养活动(轮流进行)。

14.积极开展暑期读好书、观看优秀影视剧等主题教育活动。

15、开学初请教育局高书记来校讲课——《爱岗敬业、恪尽职守、做优秀人师》。

16、开展以办公室为单位的、旨加强教师之间沟通了解的乒乓比赛、合力运球比赛。

第二篇:创建文明校园自查报告

永丰路小学创建文明校园工作自查报告

一、学校基本情况:

我校由永丰路办事处投资500万元,于2008年投入使用,目前学校占地面积为23088平方米,校舍建筑面积为4450平方米,现有18个教学班,在校生842人,教职工58人,专任教师大学本科学历23人,市级学科带头人2人,县级骨干教师及学科带头人15人,计算机、语音、音乐、舞蹈、美术、实验、仪器、图书、阅览、卫生、心理咨询、多媒体等专用教室按标准配备。学校现代教育设施设备齐全,建成了校园广播系统、电子白板系统、和计算机校园网。学校坚持以“三个面向”为指针,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育改革。坚持依法办学,扎实开展各项工作。学校先后被评为 “学校管理先进学校”、“全国亿万学生阳光冬季长跑活动优秀组织单位”、“艺术教育先进单位”等等,近两年,教师获奖 38人,学生获奖 96人。

二、具体的创建措施:

1.明确指导思想和创建目标。

坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导,以教学为中心,以提高师生素质为核心,以创建“文明班级”、“文明教师”为重点,以提高校园文明程度为目标,以师生满意为标准,切实加强思想道德建设,加快学校改革和发展,把我校建设成为师生和谐一致,环境高雅宜人的文明学校。

坚持依法治校和以德治校相结合,全面提高师生文明素质。以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”公民为目标,加大思想道德建设的力度,使全校师生的文明素质有显著提高。学校的宣传口号是:“创文明学校、当文明教师、做文明学生”。

2.认真贯彻教育方针

学校教育思想端正,全面贯彻教育方针,坚持依法治校,学校的教育教学管理规章制度健全,办学行为规范。认真贯彻国家制定的课程计划,严格执行学生在校时间的有关规定,学生课业负担合理,教师无违规补课现象。

在广大教职员工中继续深入开展邓小平理论和党的基本路线教育,大力弘扬解放思想、实事求是、紧跟时代、勇于创新、知难而进、艰苦奋斗、务求实效、淡泊名利、无私奉献的精神;

在全体学生中开展爱国主义、集体主义、社会主义、民族精神代代传教育,组织学生收看《雷锋》等爱国影片,激发青少年学生热爱祖国、建设家乡、勇于奉献的热情和团结向上、互相帮助的集体意识。

在全校进行社会公德、职业道德、家庭美德的教育,营造文明礼貌、遵纪守法、爱护公物、保护环境、助人为乐、见义勇为、多做好事的校园风气,爱岗敬业、诚实守信、文明服务、奉献社会的职业风尚,尊敬师长、爱护学生的良好教学氛围。

在全校广泛开展科普教育、法制教育和心理健康教育。聘请了永丰路派出所杨春歌警官为全校学生上了一堂名为《牢记六戒,远离违法犯罪》的法制道德教育课。他联系自己多年的工作经验,用大量的事实,深入浅出地向全体学生讲解了文明礼貌、遵纪守法的重要性。学校积极开展反邪教和交通安全教育,组织学生观看有关的自救影片。

3.校风校貌校园文化建设好。

学校有校训、校纪校规,悬挂上墙,要求师生人人知晓,人人做好。认真贯彻落实《教师法》和《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,学习《八荣八耻》,引导广大师生养成良好的行为习惯和科学文明、健康向上的学习、生活方式。通过学习,学生勤奋好学,积极向上;教师为人师表,爱岗敬业;干部勤政廉洁,开拓进取。

抓好校园安全保卫工作,加强对危险品和贵重物品的管理,分工负责,坚决杜绝火灾事故。我们重视强化校车管理,加强校园治安综合治理。门卫24小时不离岗,对外来人员详细询问认真登记,杜绝安全隐患。大力弘扬鼓励助人为乐、互帮互助、扶贫济困、见义勇为的社会新风尚,动员全校师生参与校园综合治理,禁止买零食现象,在路口设置通行警示牌,保障师生的安全。

校园环境优美,布置得当。我们营造整治优美的校园环境,继续推进校园绿化、美化、亮化工作。一是抓好校园绿化工作。大力开展全校性的绿化活动,组织师生开展“我为校园添绿色”活动,校园班级都有绿化任务。做好校园美化工作,用文明用语标牌和名言警句布置走廊,拓展视觉空间,做到环境育人。同时,抓好校园环境卫生工作,理顺管理体制,落实长效管理措施,全面落实环境卫生承包责任制。加大督查力度,继续抓好教学秩序,杜绝违纪行为,提倡说文明话,做文明事,当文明人。

4.创建工作扎实开展。

①创建氛围浓厚

学校加强创建“文明学校”工作的领导,做到领导重视、责任到人、分工合作、广泛宣传、人人参与。成立以校长为组长、由各副职参加的创建“文明学校”工作领导小组,具体指导、协调创建工作的实施,校长对学生德、智、体、美全面发展负有全面责任,并在制度、人力、财力、物力等方面予以安排和保证,各学科、各中队也积极相应,定期研究创建工作,制订计划,分析、检查、落实创建措施。努力做到“一把手”两手抓,两手硬,确保创建工作落实到位。按照目标和责任,做到事事有人管,件件能落实。狠抓工作进度和工作质量,经常性地督促检查,并列入考核政绩内容,为创建文明学校创造良好的氛围。

长:朱向朝

副组长:臧淑敏

员:孟艳华

尹小会

王艳敏

崔春艳

②创建内容丰富

深化学生的日常行为规范养成教育,抓好“文明班级”、“文明教工”、“三好学生”等基础性创建工作。提倡科学、破除封建迷信;提倡文明,克服愚昧落后;提倡节俭,反对铺张浪费。按“文明学校”的要求,深入开展师生满意为主要内容的创建活动。

具体活动:

1.开展“文明守法,安全出行”黑板报比赛;

2.开展“读健康书,做快乐人”活动,写出心得。

3.开展“祖国颂”歌咏比赛;

4.举办“争做文明小学生”演讲比赛。

5.开展“做文明小天使”主题班会。

8.各年级举行“我为文明学校添光彩”主题班会。

9.开展清理白色垃圾校外活动。

10、对学生进行爱公共财物、珍惜学习生活教育活动。

11.积极开展暑期读好书、观看优秀影视剧等主题教育。

12、开展《爱岗敬业、恪尽职守、做优秀人师》大讨论活动。

13、开展校级师生乒乓球比赛。

14、在任丘电视台录播《中华经典诵读》专题片。

③创建形式多样

充分利用学校的各个教育阵地,如广播站、电视台、宣传栏、黑板报等等宣传阵地,通过报告会、座谈会、演讲会、文艺活动等多种形式深入开展文明教育。有计划、有针对性的对党员干部、教职员工、学生等不同对象,采取不同教育方法,增强文明教育效果。在实践活动中,大力推广普通话。继续引导广大师生自觉参与志愿者服务、济困助学、绿化校园、美化环境等多种道德实践活动,使师生在创建文明校园活动中自我教育,自我提高,树立人人都是创学校文明单位责任人的强烈意识。发现和培养典型,特别是法治和德治结合比较好,精神文明和物质文明结合的典型,抓好创建先进典型的学习宣传。扎实推进“温馨教室”“十佳少先队员”“优秀辅导员”“红旗大队”、“三好学生”、“优秀学生干部”等的评比。

④创建成效显著

文明学校创建工作,给我校带来了可喜的变化,影响着学校的角角落落。

1、提高了师生的文明素质,推动了学校的各项工作。扎实有效的创建工作,使学校的整体面貌发生了巨大的变化。从小处看,学生说脏话没有了,乱丢纸屑少了,排队多了,问好多了等等;从大处看,学校的办学规模上,师生的精神面貌转变了,学校的教育质量提高了,知名度提升了,在社会上有着良好的声誉。在近两年的家长满意度问卷调查中,反响良好。

2、读书活动启动,获得办事处教委的支持称赞。

3、少先队大队部被评为任丘市红旗大队。

少先队工作借创建文明学校的东风,加强基础建设,发展特色。

特色一:劳动教育有特色

在推进素质教育的进程中,我们立足城乡结合部,因地制宜,抓住“我爱家乡, 茁壮成长”为主题的实践体验活动。通过远足活动,让学生亲近大自然,享受丰收的喜悦,丰富了课余生活。这样的活动,培养了劳动习惯,塑造爱校爱家乡的情怀。

特色二:经典诵读见成效

2013年上半年,以经典诵读为主题,我校在任丘电视台进行专题片录播,在全市影响很大。

特色

三、创建过程有特色:

创作校徽,传播文明。结合我校实际,创作出了以永丰路小学的开头大写变化的校徽,并赋予内涵,意义深远。

5、创建工作任重道远

文明学校的创建过程,既是一个不断学习的过程,更是一个自我完善的过程。创建工作开展一年多来,我们对创建的认识是从“争创”到“真创”的过程,充分认识到创建工作对未成年人思想道德建设的重要意义,创建工作对教师师德师风塑造的作用。文明学校的创建工作,为永丰路小学的阔步前进开了一个好头。但同时我们也清晰地认识到,虽然做了大量的工作,但仍存在着不少问题,离我们的预想有一点距离。我们永丰路小学全校师生,决心继续保持和发扬团结奋斗、求实创新的作风,用“文明学校、文明教师、文明学生”的标准指导,激励我们的一言一行,深入开展教育教学改革,加快教育现代化的进程,全面实施素质教育,为“筑文明之摇篮、育文明之幼苗”而努力奋斗!

第三篇:文明校园自查报告

  根据区工委办公室《综合治理,平安文明考核方案》的通知精神,按区教育局的安排部署,我校以平安文明校园创建活动为契机,深入开展了法制、安全教育,并依托我校礼仪教育,进一步规范学生的行为道德规范,狠抓养成教育,使学校教育教学秩序正常,师生情绪稳定,有安全感。通过创建活动的开展,使我校成为了家长放心,师生开心的文明平安校园。

下面将我校创建文明平安校园自查情况报告如下:

一、机构健全,综合网络完善,保障到位。

我校综合治理领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,成员由教导处,总务处及后勤人员组成。并组建了由崔文春为组长,崔文奎、崔洪波、陈俊宁、郭金锁为成员的保卫应急小组。民调小组由崔洪芬任组长,武国安、李汉金为调解小组成员。以上综治机构健全,职责明确,并制定了《皂甸小学突发公共事件应急预案》。为弥补教学楼内无消防栓的不足,我校购置了40毫米的潜水电泵及80米长的水管,配备了10部灭火器,应急灯安全指示灯齐备。在平安文明校园创建中,经费得到了保障。

二、安全防范措施落实到位。

1、责任制的落实情况。

我校在综合治理工作中,目标明确,学校与每一位教师签定了责任状。在突发事件预案中,领导小组分工明确,校长负总责,副校长现场指挥,韩秀香组织人员,武国安物资保护、物资供应,赵永华收集证人、证物、记录,裴秀娟救治伤员,韩学锁组织抢险救人,史立柱负责电源管理。

在日常管理中,要求门卫24小时在岗,并有后勤人员崔文奎老师作为替补,使门卫安全防范的工作落到了实处。全校教师轮流值班,每天负责课间学生管理,中午外村学生管理直到师生全部离校方可离校。学校重要部位,微机室、卫星接收室、多媒体教室,校长室都安装了防盗门窗,确保了微机的安全。

2、经常开展安全检查,并对安全隐患及时整改。

学校经常组织有关人员对校园进行安全检查,如今年查出的安全隐患有:教学楼无避雷系统、无幼儿厕所、楼道无安全指示灯、楼门口台阶光滑,这些安全隐患都在教育局及有关部门的支持下进行了整改,

①、楼顶安装了避雷系统并经检查合格。

②、维修了厕所,专为幼儿修建了男女各两个厕位。

③、在楼道内设置了4个安全指示灯。

④、在楼门口台阶上铺设了脚垫。

三、深入开展社会道德和法制宣传教育活动。

1、道德和法制教育“四落实”

在社会主义道德教育中,我们以礼仪教育为切入点,把礼仪教育纳入了校本课程,做到了计划、教材、课时、师资四落实,并深入开展了丰富的各项活动,如在德育展室中,把“感动中国”十大人物,展示出来让学生参观学习,使学生受到了教育。把古代24孝的故事,在三楼德育长廊以图文的形式粘贴于墙面上,让学生随时观看,受到了古代道德文化的熏陶,法制教育也做到了四落实。

2、其它活动

我校法制副校长北陈派出所民警陈×同志,经常来学校为师生举办法制讲座,检查学校消防安全,调查学校周边环境及学校治安情况,督导学校安全保卫工作,在每年的“两节”期间,还安排村治安巡逻队巡视学校。

我校后进生帮教工作,纳入了学校日常教育工作之中。后进生转化是学校德育课题之一,具体措施有:师生一对一帮教,即每学期一名教师帮教一名后进生,学校跟踪检查记录,后进生帮教工作纳入了教师考核之中。两年的实践证明,我校的后进生转化工作收到了一定的效果。

各班还开展了读好书的活动。学校为各班购置了小书架,各班建起了图书角,使读书活动落到了实处。学校还组织开展了“走进阳光,远离网吧,远离毒品”的图片展览活动。

四、学校周边秩序良好。

我校周边环境秩序良好,无网吧、电子游戏厅、歌舞厅和各类流动摊点。

五、学校教学,科研和生活秩序正常。

在校园内师生普遍有安全感,校园平安率99%以上,师生对本校及周边治安满意率100%。

第四篇:文明校园自查报告

  我校在县综治办、教文体局、公安司法等部门的指导和支持下,在全校师生员工的共同努力下,通过开展安全文明校园创建活动,学校的社会治安综合治理工作取得了可喜的成效。20xx年我校未发生重大治安事件,学校秩序稳定,校风良好,老师爱岗敬业,学生安心学习,家长和社会的满意度不断提高。我们的做法主要是:

一、统一思想、提高认识

牢固树立“安全工作无小事”、“责任重于泰山”的'意识,认真学习和领会上级的会议精神,切实做到“看好自己的门,管好自己的人,做好自己的事”,时刻绷紧安全稳定这根弦,不断增强师生员工的责任感和紧迫感。特别强调从教育管理这个角度,没有安全稳定的治安环境,就无法顺利实施教育教学工作,学校的中心工作和其他工作就会出现混乱。通过召开教师会、学生会、家长会等不同层次的会议,以及开展法制讲座、时事讲座、交通和消防知识讲座,阐明了安全、稳定、发展这三者之间的关系,明确了综治工作的地位和作用,增强了工作的凝聚力和战斗力,为学校实施“人性化、制度化、规范化”管理打下了坚实的思想基础。

二、健全组织,建章立制

学校成立了综治工作领导小组,创建了综治工作室,聘用了三位认真负责的保安,配备了专职领导干部,组建了阵容强大的综治工作队伍和富有战斗力的突发事件应急小组。做到了综治工作有专门机构负责,有专职人员管理,有专题检查评比。学校制订了《寻乌一中安全稳定工作网络建设试行方案》,落实了各层次责任人的工作职责,签订了安全稳定工作责任状。综治工作室张贴了各项管理制度,设立了值班日志、来人来访登记本、巡查情况登记本、重大事件记事本、学生请假进出校门记录本。综治工作室人员定期检查校园及周边环境的治安情况,并认真研究对策,及时排除各种安全隐患,做到了防范于未燃。实行了校园“封闭式”管理,为教师、学生、员工办理了证件,严格执行了校门管理制度,有效地控制了进出校园的人员,确保了学校人身和财产安全,维护了正常的教学和生活秩序。

三、统筹安排,综合治理

由于学校的综治工作涉及到各个处室、各个年级、各个班级,涉及到工作的方方面面,甚至涉及到每一个人,因而需要统筹兼顾,分层管理,责任到人。我们落实了逐层签订安全工作责任状,从教学到管理到服务,从领导到老师到学生,从课堂到食堂到宿舍,都明确了综治安全的内容和责任,做到了事事有人管,时时有人抓,不会出现治安死角。对学生中可能出现的打架斗殴、敲诈勒 索、赌博肇事、出走逃学等一些违纪违法行为,我们通过开展法制讲座、道德教育、心理健康知识培训等形式,帮助学生明辨是非,革除陋习,树立新风,培养健全的人格和良好的行为习惯,做到了防患于未燃,学生的综合素质得到了提高,自我防范能力得到了增强。

四、严肃校纪、规范管理

“没有规矩不成方圆”,学校充分发挥制度的约束力,来规范学生的品行。开学初进行了军训和入学教育,平时经常学习各项管理制度,狠抓学生的纪律表现。对品行不正,违反纪律,屡教不改的学生给予纪律处分,并列入重点跟踪监护对象。严格实行校园封闭式管理,严把校门进出关,杜绝学生随意进出校园,减少社会不良因素的干扰。切实做好防水、防电、防盗、防毒、防病等“五防”工作,保障师生的人身和财产安全。加强学生的课余生活和节假日的管理,严禁学生溜街上网。重视学生的饮食卫生,反对铺张浪费,杜绝攀比行为。维护公共秩序,大力营造良好的食堂、宿舍环境,不断提高学生的文明程度。

五、整治周边,群防群策

我校地处新罗开发区,周边是农村,治安状况比较复杂。开学初,一些无业青年总想进校滋事,也发生过几起拦路抢劫学生的事件。我们加强保卫力量,聘用了三名年轻力壮、认真负责的保安,成立了综治工作室,组建了突发事件应急小组,加强学校周边环境的巡逻,及时排除安全隐患。值周教师、值日班主任还承担了学生放学回家路上的护送任务,确保学生回家的人身安全和交通畅通。我们主动接触一些村干部和村民,请求他们的支持和协助,起到了很好的效果。学校周围有大片的果园,我们教育学生不但不能偷摘和践踏果园,而且还要亲民爱民,为果农护理果园。我们严禁商贩在学校周边摆摊设点,禁止外窜人员进校推销非法物品。

我校非常重视开展安全文明校园创建活动,做到了工作有计划、有重点、有措施、有落实,全校上下拧成一股绳,齐抓共管,学校综治工作取得了良好的局面。当然,我们还要继续努力,不断加强和改进,把这项长期而艰巨的工作做好做稳。

第五篇:校园文明自检自查报告

根据区工委办公室《综合治理平安文明考核方案》的通知精神,按区教育局的安排部署,我校以平安文明校园创建活动为契机,深入开展了法制、安全教育,并依托我校礼仪教育,进一步规范学生的行为道德规范,狠抓养成教育,使学校教育教学秩序正常,师生情绪稳定,有安全感。通过创建活动的开展,使我校成为了家长放心,师生开心的文明平安校园。

下面将我校创建文明平安校园自查情况报告如下:

一、机构健全,综合网络完善,保障到位。

我校综合治理领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,成员由教导处,总务处及后勤人员组成。并组建了由崔文春为组长,崔文奎、崔洪波、陈俊宁、郭金锁为成员的保卫应急小组。民调小组由崔洪芬任组长,武国安、李汉金为调解小组成员。以上综治机构健全,职责明确,并制定了《皂甸小学突发公共事件应急预案》。为弥补教学楼内无消防栓的不足,我校购置了40毫米的潜水电泵及80米长的水管,配备了10部灭火器,应急灯安全指示灯齐备。在平安文明校园创建中,经费得到了保障。

二、安全防范措施落实到位。

1、责任制的落实情况。

我校在综合治理工作中,目标明确,学校与每一位教师签定了责任状。在突发事件预案中,领导小组分工明确,校长负总责,副校长现场指挥,韩秀香组织人员,武国安物资保护、物资供应,赵永华收集证人、证物、记录,裴秀娟救治伤员,韩学锁组织抢险救人,史立柱负责电源管理。

在日常管理中,要求门卫24小时在岗,并有后勤人员崔文奎老师作为替补,使门卫安全防范的工作落到了实处。全校教师轮流值班,每天负责课间学生管理,中午外村学生管理直到师生全部离校方可离校。学校重要部位,微机室、卫星接收室、多媒体教室,校长室都安装了防盗门窗,确保了微机的安全。

2、经常开展安全检查,并对安全隐患及时整改。

学校经常组织有关人员对校园进行安全检查,如今年查出的安全隐患有:教学楼无避雷系统、无幼儿厕所、楼道无安全指示灯、楼门口台阶光滑,这些安全隐患都在教育局及有关部门的支持下进行了整改:

①、楼顶安装了避雷系统并经检查合格。

②、维修了厕所,专为幼儿修建了男女各两个厕位。

③、在楼道内设置了4个安全指示灯。

④、在楼门口台阶上铺设了脚垫。

三、深入开展社会道德和法制宣传教育活动。

1、道德和法制教育“四落实”

在社会主义道德教育中,我们以礼仪教育为切入点,把礼仪教育纳入了校本课程,做到了计划、教材、课时、师资四落实,并深入开展了丰富的各项活动,如在德育展室中,把“感动中国”十大人物,展示出来让学生参观学习,使学生受到了教育。把古代24孝的故事,在三楼德育长廊以图文的形式粘贴于墙面上,让学生随时观看,受到了古代道德文化的熏陶,法制教育也做到了四落实。

2、其它活动

我校法制副校长北陈派出所民警陈军胜同志,经常来学校为师生举办法制讲座,检查学校消防安全,调查学校周边环境及学校治安情况,督导学校安全保卫工作,在每年的“两节”期间,还安排村治安巡逻队巡视学校。

我校后进生帮教工作,纳入了学校日常教育工作之中。后进生转化是学校德育课题之一,具体措施有:师生一对一帮教,即每学期一名教师帮教一名后进生,学校跟踪检查记录,后进生帮教工作纳入了教师考核之中。两年的实践证明,我校的后进生转化工作收到了一定的效果。

各班还开展了读好书的活动。学校为各班购置了小书架,各班建起了图书角,使读书活动落到了实处。学校还组织开展了“走进阳光,远离网吧,远离毒品”的图片展览活动。

四、学校周边秩序良好。

我校周边环境秩序良好,无网吧、电子游戏厅、歌舞厅和各类流动摊点。

五、学校教学,科研和生活秩序正常。

在校园内师生普遍有安全感,校园平安率99G以上,师生对本校及周边治安满意率100G。

第六篇:文明校园创建工作自查报告

一、领导重视,机构健全,宣传,师生齐抓共管

创建安全文明校园的创建目标提出来以后,为确保学校安全工作的正常进行,学校成立了由校长王臻任组长,副校长朱晓颖、朱艺春任副组长,由部门负责人任组员的安全领导小组,组建了一支精干高效的安全工作队伍。

领导小组定期召开有关会议,学习文件精神,研究学校安全现状,商讨治理方案和对策,拟定安全工作计划。定期组织教工学习,利用校园网和校园广播系统,广泛宣传安全文明校园创建的重要性、必要性和迫切性。全校上下,思想统一,全体师生自觉地投入到小雨啊安全文明创建工作中来,形成人人重安全、个个讲文明的喜人局面。

二、强化内部管理,健全各类规章制度,明确责任到人

针对校园内安全保卫工作的具体特点,修订和进一步完善了相关制度。建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。学期初,要求各班制定家长应急电话网络,及时对班主任、年级组长进行培训,保证信息及时输送。开学初,即召开各层面会议,要求排查各类隐患和不稳因素,力求做到早发现、早上报,不漏报、不瞒报、不虚报,把各类隐患消除在萌芽状态。充分利用现代化手段进行监控,确保校园安全。

学校加大安全工作队伍建设,完善安全管理体系。落实了总护导巡视制,每天有一领导或中层干部担任总护导,对各楼层师生安全文明行为及各项设施安全进行巡查。特别在20xx年下半年,学校因为校安工程建设,暂时在业余大学过渡期间,更是加强了楼面安全护导,每个楼面安排了两位护导老师,全天候坐在楼梯口,对进出人员做好及时登记管理,确保学生在校安全。过渡的一个学期,虽然条件相当艰苦,但是没有出现一起安全事故。

在人力落实到位的`前提下,学校完善了技防措施。并实行专人责任制,确保校园财产安全。

三、加强校园文化建设,丰富师生生活,提升师生素质

结合世博年建设,学校开展了一系列活动。组织了全体教师参与世博保畅通活动,组织党员教师到路口值勤,组织党员、中心组成员和团员上马路,开展文明通行宣传和垃圾捡拾互动。结合和谐家园建设,开展了一系列迎世博、参与世博的主题教育活动,增强了民族精神教育,强化了生命教育,同时行程了强大的学校凝聚力。

四、净化周边环境,提高文明程度

学校定期邀请校外辅导员、三中队安全辅导员等,到校为师生作相关报告,在广大师生员工中行程人人讲创建、时时讲安全、事事保安全的良好氛围。学校对全校教职工进行了以师德、师风为核心的思想政治建设,不断提升教师的职业道德。结合师德建设,开展演讲、征文活动,在教师团队中开展减负增效的活动和签名活动,坚决消除体罚和变相体罚行为,形成了一支坚持学习、依法施教、敬业爱生、无私风险的教师队伍。

学校积极依托街道、派出所等机构,共同创建安全的校园周边环境。

五、存在问题及改进方案

1、部分教育设施仍存在安全隐患,亟待解决。

近年来,我校办学条件和硬件建设有较大改善,特别是校安工程实施以后,校园环境得到很大提升,但校安工程尚未完全结束,特别是操场还未改建到位,仍存在一定的安全隐患。

2、校门交通安全存在隐患。

学校大门前是杨柳青路、枣阳路的交叉口。每逢师生上下学进出校门时,均要出现堵车现象,极易发生交通事故,存在很大安全隐患。

针对上述问题,学校一方面还要继续积极协调上级有关部门,争取得到上级有关部门的支持和帮助,力争尽可能多的解决问题,消除隐患;另一方面,还要不断挖掘内部潜力,艰苦奋斗,自力更生。同时,还要不断加强管理,牢固树立安全意识、真抓实干,采取更加有效的措施,杜绝各类安全事故的发生。确保教育教学秩序的稳定,不断提高教育教学质量,开创我校安全工作新局面,为我区的教育事业做出更大贡献。

推荐专题: 党员自查报告 自检自查报告 创建文明校园自查报告

相关推荐
本站文档由会员上传,版权归作者所有,如有侵权请发送邮件至89702570@qq.com联系本站删除。
Copyright © 2010 - 千文网移动版
冀ICP备2020027182号