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教育局普教科:
根据《建德市公安局消防大队关于落实国务院办公厅、公安市电视电话会议精神,开展消防安全大检查通知》精神,我校由保卫处迁头,组织了总务处政教处的主要负责人,组成的安全检查小组,分管副校长赖忠林为组长,在三月份的自查的基础上,本月的23-24日对全校的食堂、学生、教工的学习区、生活区的灭火器、消防栓,电路进行了一次全面的检查,现将检查的结果报告如下:
一、生活区和教学区的消防栓和灭火器完整无损。
二、三月份更换了食堂和生活区的所有已过期的灭火器药水。
三、生活区和教学区的消防栓及水带完整无损。
四、食堂承包户“X・X”期间全面停火。
五、“X・X”假期,已落实好了值班的人员和值班人员的工作职责,做到放假期间学校的教学区和生活区二十四小时有人在岗值班。
依据:学校卫生工作条例、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《医疗机构基本标准》(试行)。为标准 ,对学校卫生室进行了严格的自查。现将自查结果报告如下:
一,学校卫生室配备
1基本设备: 学校卫生室配备有与开展的诊疗科目相应的其他设备。(合格)
配备有:诊察床、药品柜、诊察凳、血压计,高压灭菌设备、体温计、诊察桌、听诊器、注射器、紫外线灯、
出诊箱,纱布罐、污物桶、方盘、处置台,
2,学校卫生室制定有各种规章制度、人员岗位责任制,有国家制定或认可的医疗护理技术操作规程,并成册可用。卫生室人员严格按照执行,无违规违纪现象发生(合格)
3,运行资金到位。(合格)
4,设有诊室、处置室、。(基本合格)
5、人员:人员2名,其中有1名取得医师资格后从事5年以上临床工作的医师.(合格)
6、房屋
(1)建筑面积不少于40平方米;(合格)
(2)每室必须独立(基本合格)
二,学校学生健康教育和健康档案
1、对师生进行了健康教育,培养良好的卫生习惯,加强了对传染病,教师职业病、妇科病,学生常见病的预防。有计划性、针对性地开展健康教育宣传,每学年至少开展健康教育讲座1次。
2、建立了学校环境卫生及教室、宿舍卫生管理制度和消毒制度。
3、学校按国家规范办学要求,开齐课程上足课时,把健康教育纳入了教学计划。
4、学校建立了学生健康管理制度,制定了特殊体质学生调查和管理办法。每学年初对学生进行体格检查,建立学生体质健康卡片,纳入学生档案。
5、学校加强了对学生近视、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等常见疾病的群体预防和矫正工作。
三、传染病预防控制
1、学校认真贯彻执行传染病防治法律、法规,做好急、慢方案健全,职责明确,监测敏感,信息报告渠道畅通,流程规范。(合格)
2、按照上级要求,规范开展病愈学生复课查验,晨检工作,晨检资料登记、保存规范。(合格)
3、有专人报告疫情。(合格)
4、学校常见传染病提前采取防控措施,严防各类传染病在学校爆发。(合格)
5、学校积极配合各有关部门做好学生体检工作。(合格)
四、克服不足,再上台阶。
对照上级要求,我们在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足,比如,校医室的建设和器械的配备还存在不足,学生习惯的养成上还存在欠缺。今后,学校将以这次考评为契机,进一步加大对学校卫生工作的投入,不断改善学校卫生环境与条件,使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。
×××医疗工伤生育保险事业管理局:
20xx年,我院在医保局的领导下,根据《×××医疗保险定点医疗机构医疗服务协议书》与《××××市城镇职工基本医疗保险管理暂行规定》的规定,认真开展工作,落实了一系列的医保监管措施,规范了用药、检查、诊疗行为,提高了医疗质量,改善了服务态度、条件和环境,取得了一定的成效,但也存在一定的不足,根据《定点医疗机构年度考核评分标准》进行自查,结果汇报如下:
一、医保工作组织管理
有健全的医保管理组织。有一名业务院长分管医保工作,有专门的医保服务机构,医院设有一名专门的医保联络员。
制作了标准的患者就医流程图,以方便广大患者清楚便捷的进行就医。将制作的就医流程图摆放于医院明显的位置,使广大患者明白自己的就医流程。
建立和完善了医保病人、医保网络管理等制度,并根据考核管理细则定期考核。
设有医保政策宣传栏7期、发放医保政策宣会计工作总结 传单20xx余份,每月在电子屏幕上宣传医保政策和医保服务信息。设有意见箱及投诉咨询电话。科室及医保部门及时认真解答医保工作中病人及家属提出的问题,及时解决。以图板和电子屏幕公布了我院常用药品及诊疗项目价格,及时公布药品及医疗服务调价信息。组织全院专门的医保知识培训2次,有记录、有考试。
二、门诊就医管理
门诊就诊时需提交医保证、医保卡,证、卡与本人不符者不予办理刷卡业务。严禁为非医保定点机构代刷卡,一经发现予以停岗处理。处方上加盖医保专用章,辅助检查单、治疗单加盖医保专用章,处方合格率98%。严格监管外配处方,并做好登记。
特殊检查、特殊治疗执行相关规定,填写《特殊检查。特殊治疗申请单》,经主管院长和医保科审批后方可施行。
三、住院管理
接诊医生严格掌握住院指征,配合住院处、护理部、医保科严格核查患者身份,做到人与医保证、卡相符,并留存证卡在医保科,以备随时复核和接受医保局抽查。认真甄别出外伤、工伤等医保不予支付人员3人,按有关规定给予相应处理。没有发生冒名顶替和挂床现象。对违反医保规定超范围用药、滥用抗生素、超范围检查、过度治疗等造成医保扣款,这些损失就从当月奖金中扣除,对一些有多次犯规行为者进行严肃处理,直至停止处方权,每次医保检查结果均由医院质控办下发通报,罚款由财务科落实到科室或责任人。对达到出院条件的病人及时办理出院手续,并实行了住院费用一日清单制。医保患者转院由科室申请,经专家会诊同意,主管院长审批,医保科盖章确认登记备案后方可转院。
CT、彩超等大型检查严格审查适应症,检查阳性率达60%以上。 特殊检查、特殊治疗严格执行审批制度,对超后勤工作总结 出医保范围药品及诊疗项目的自费费用,经审批后由家属或病人签字同意方可使用。转院执行科室、全院会诊和主管院长把关,医保科最后核实、登记盖章程序。
四、药品管理及合理收费
按照20xx年新出台的内蒙古基本医疗保险药品目录,及时更新了药品信息,补充了部分调整的医疗服务收费标准。我院药品品种总计为461种,其中医保品种368种,基本满足基本医疗保险用药需求。
有医保专用处方,病历和结算单,药品使用统一名称。
严格按协议规定存放处方及病历,病历及时归档保存,门诊处方按德育工作计划 照医保要求妥善保管。
对达到出院条件的病人及时办理出院手续,杜绝未达到出院标准让患者出院以降低平均住院费的行为。
住院病历甲级率97%以上。
五、门诊慢性病管理
今年为38名慢性病申请者进行了体检,严格按照慢性病认定标准,初步认定合格33人。慢性病手册仅允许开具慢性病规定范围内的用药和检查治疗项目,超出范围的诊治,由患者同意并签字,自费支付,并严禁纳入或变相纳入慢性病规定范围内。及时书写慢性病处方及治疗记录,用药准确杜绝超剂量及无适应症使用,处方工整无漏项,病史、治疗记录完整连续。
六、财务及计算机管理
按要求每天做好数据备份、传输和防病毒工作。按月、季度上报各种统计报表。系统运行安全,未发现病毒感染及错帐、乱帐情况的发生,诊疗项目数据库及时维护、对照。医保科与药剂科、财务科、医务科配合对3个目录库的信息进行及时维护和修正,为临床准确使用药品、诊疗项目奠定基础。医保收费单独账目管理,账目清晰。
计算机信息录入经医心得体会 保局系统专业培训后上岗,信息录入、传输准确、及时,录入信息与医嘱及医保支付条目相符,无隔日冲账和对价变通录入。网络系统管理到位,没有数据丢失,造成损失情况的发生。
七、基金管理
严格执行物价政策,无超标准收费,分解收费和重复收费现象。无挂床、冒名顶替就医、住院、转院、开具虚假医疗费用票据和虚假医学证明等骗取医疗保险基金行为或将非医疗保险支付条目按医保支付条目录入套取医疗保险基金行为。
医保科做到了一查病人,核实是否有假冒现象;二查病情,核实是否符合入院指征;三查病历,核实是否有编造;四查处方,核实用药是否规范;五查清单,核实收费是否标准;六查账目,核实报销是否单独立账。一年来没有违规、违纪、错帐现象发生。
八、工作中的不足
1、辅助检查单、治疗单、住院病历没有如实填具医保证号;
2、外配处方没有加盖外配处方专用章,并加以登记备案; 以上是我院20xx年医疗保险工作自查,不足之处请医保局领导批评指正。今后我院还会根据实际情况进行不定期的自查工作,为今后的医保工作开展打下基础。
xxxx中心医院
XX年十二月六日
药学的职业活动涉及公众的健康和生命,社会对药学职业活动的期望中的一部分逐渐形成为广泛的各种控制,这些控制一部分形成社会法规,一部分形成药学职业道德准则。对药学职业道德来说,首先要有不断提供优质的各种药品的概念,以满足人民群众防病治病的需要。药品是防病治病,于疾病斗争的武器,有疾病就有医学,有医就有药,否则防病治病又从何谈起。药学人员应该从每个时期防病治病的实际需要出发,全心全意的为广大群众服务。形成药学职业道德准则。对药学职业道德来说,首先要有不断提供优质的各种药品的概念,以满足人民群众防病治病的需要,药品是防病治病与疾病斗争的武器,有疾病就有医学,有医就有药,否则防病治病又从何谈起。药学人员应该从每个时期防病治病的实际需要出发,全心全意的为广大群众服务。
药品质量问题重于泰山,是每个医疗机构兴衰荣辱的关键,也是患者最关心的问题,我们时时刻刻把药品质量问题放在第一位,在把握药品购进的货源安全稳定的同时,同样重视药品在使用中的各个环节,确保了患者用药安全有效。
同时,我们对发现的一些问题与不足将采取得力措施认真整改。主要表现在:在阴凉柜中增加温湿度计,将需要阴凉避光药物放置阴凉柜中,将临近有效日期和过期药品统一规范放置规定区域,另加强业务学习,提高科室人员业务素质。积极参加医院举办的各类学习培训,提高服务的能力和水平。积极争取医院对药剂工作的支持和帮助,广泛开展各种学习交流,推进全体科室人员业务素质有新的提高。各岗位对质量管理工作自查的自觉性和能力还有待加强。
学校消防安全直接关系到师生员工的生命、财产的安全和学生的健康成长,关系到校园和谐、千家万户的幸福。根据上级会议精神和相关文件要求,我校日前对校园消防安全进行了认真排查,现将自查情况作一报告。
一、转变思想,加强领导,积极构建系统的管理体系
工作中我们逐步认识到,要做好消防安全工作,必须形成合力,加强协调,扎实推进,做到组织、制度、监督三到位,构建系统的`管理体系。
(一)组织到位,加强协调
一是调整了学校消防安全工作领导小组:
组长:齐登焕、王雯
副组长:王兴云为
组员:齐营、郑强、张文秀、徐静、杨洪越、谷亚玲
二是明确分工,细化工作目标。德育处负责消防安全教育及活动,总务处负责校产校舍消防安全管理,教导处负责消防安全内容的课程安排学习。
三是严格落实安全会议制度。消防安全领导小组的每月两次会议,制定学校消防安全工作整体规划,安排部署阶段性工作,协调解决遇到问题。每周的学校办公例会把消防安全工作作为重点进行研究,及时反馈发现问题,共同制定解决方案。
(二)监督到位,形成合力
一是充分利用校内外资源,专门成立了校园消防安全监督小组,总务处主任郑强任组长,成员为家长委员会委员、年级主任,定期召开联席会议,检查安全消防工作,为学校的消防安全工作出谋划策。二是设立了校长信箱,开通了校长热线,积极听取家长对学校消防安全工作的意见,使学校的安全管理网络化,提高了安全的针对性。
(三)制度到位,扎实推进
制度是安全的保障。根据学校的实际情况和特点,本学期学校修定完善了《消防安全例会制度》《消防组织管理制度》《灭火和应急疏散预案演练制度》等消防安全制度,使学校消防安全工作有章可循,扎实有序。学校重点完善了安全工作责任制度:一是实行了一级抓一级,一级管一级的“分层管理责任包干制”;二是增强了“一岗双责”意识,强化了“责任追究制”和“一票否决制”,将安全管理工作与教师评估考核挂钩,引导教师认真履行好自己的教育教学与安全管理双重职责,从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。
二、积极主动,加强落实,不断形成科学的管理流程
安全工作关键在于落实。为确保各项消防安全管理制度的落实,我们通过做到“三化”,即:管理流程标准化、隐患排查日常化、整改督办规范化,提高了学校消防安全管理的实效性。
(一)管理流程标准化
我们结合学校实际,初步形成了“发现问题――制定流程”的安全管理模式,编制了《校园安全管理手册》。内容由两部分组成:一是“发现问题――形成案例”,将本校发生过或值得借鉴的各地安全事例写成一个个小案例,引起全校教师警示;二是“制定流程――明确职责”,根据案例的经验教训,学校制定相应的管理流程。
(二)隐患排查日常化
学校本着安全工作“排患务尽、不留死角”的原则,建立完善了“三级自查”制度:一是专门设立了一名安全隐患检查员,每天负责巡视校园,主要从课堂教学秩序、教师办公环境、校园各项设施几方面进行检查,发现问题及时向安全分管领导汇报。二是坚持值班制度,每天由5名教师在各个岗位值班,并任命两位安全督察员,每天7:20开始对整个校园进行检查,并做好记录,发现问题及时汇报。三是实施月检制度,由安全领导小组负责,组长、副组长对校园各方面进行全方位检查。
(三)整改督办规范化
对于排查出的重大校园安全隐患,安全领导小组成员立刻口头或书面提出、限期整改,并实行跟踪督办,严格验收,谁出问题谁负责,确保整改工作落实到位。
三、确保稳定,加强防范,努力完善有效的预防机制
我们在安全工作中,注重早预防、早知情、早处理,抢先机,除隐患。做到“三个防范”,即:设施防范,教育防范,管理防范。
(一)设施防范
一是按标准配齐消防器材。我们在关系到学校安全的教育教学设施方面,发现问题后,不等不靠,立即整改,创造条件,加强防范。我校规范安全疏散标志,消防栓16个,灭火器20个全部完好。另外红外线11个,对射4对,摄像头21个,实现了校园内监控无死角,更好的保障了发现各种消防隐患的可能性。学校在安全检查中发现,学校教学楼的线路相对老化,正在下大力气解决。二是定期检查,确保消防器材的完好率。定期进行消防通道的检查,保持畅通,提醒师生不堵塞不占用。三是定期维护,责任到人。对于校内的消防器材由后勤主任维护,后勤主任负责消火器材的管理及使用,定期更新,确保完整好用。
(二)教育防范
一是消防安全进课堂。学校每学期制定宣传教育计划,并将消防安全教育纳入到课堂教学中,利用橱窗、升旗仪式、广播站加大宣传力度。二是开展丰富多彩活动。学校始终坚持以“我安全、我快乐”为主题,采取灵活多样的形式对学生开展丰富多彩的消防安全教育活动。每学期学校均组织全校师生进行逃生演习,切实提高紧急状态下教师的组织能力和学生的自护自救能力。同时进行消防安全知识和技能培训,再由教师对学生进行全员培训,让每一个孩子都掌握相关的知识和技能。
(三)管理防范
一是学校常年坚持全员值班、护导、清校制度。每天由值班教干负责学生校内安全管理工作,二是建立健全各项紧急预案,本学期学校进一步完善了《消防安全疏散预案》。
我们深知:安全无小事,责任重如山。学校在消防安全管理方面做了大量工作,取得了一定成效。今后我们将继续牢固树立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,为学生的健康成长创造良好的环境。