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第一篇：关于义务教育学校规范化管理工作的自查报告2016年度
关于义务教育学校规范化管理工作的
自查报告
陆河县南万中学
陆河县南万中学始建于1961年10月，五十多年来，为社会培养了大批德才兼备的优秀人才。近十年来，在各级党政、社会贤达、各届校友的鼎力支持下，学校办学条件日臻完善。因教育布局调整，2013年3月，南万镇人民政府、陆河县教育局将南万镇中小学整合成一所九年一贯制学校——陆河县南万中学。2013年6月南万镇教育创强工作通过省专家组督导验收，率先成为陆河县第一个教育强镇。学校校本部开设四至九年级，万全教学点开设一至三年级。学校教育教学设施完善，生均校舍建筑面积达9.2平方米，运动场面积达3556平方米，体育活动设施齐全，各类功能场室按标准要求建设，教学仪器设备充足。学校以本镇属省级自然保护区为切入点，充分利用绿色资源，积极创造条件，定期开展第二课堂活动，使师生融入大自然，亲近大自然，热爱大自然，爱护大自然，把学习知识和育人环境有机地结合起来，“绿色环保”已经成为学校的特色教育。
一年来，我校在上级教育主管部门的正确领导下，以立足山区、服务师生、服务群众为出发点，创造性开展学校各项工作，采取了一系列措施，取得了一定的成绩，但也存在诸多不足。为了强化学校管理，规范办学行为，全面提高教育教学质量和管理水平，我校按县教育局的部署和要求，
1 除认认真真做好常规工作以外，重点做好了以下几方面工作：
一、加强队伍建设，努力打造和谐团结的师资队伍
一年来，我们继续推进师德师风建设，着力提升教师素质，努力打造一支素质高，高度敬业、乐于奉献、和谐团结的教师队伍。因为我校是陆河县唯一一所九年一贯制学校，在教师队伍管理方面还处于探索、磨合阶段。为尽快使中学部、小学部教师和谐、磨合，达到思想统
一、步调一致，学校出台制定了《南万中学教师日常行为规范》和班主任、任课教师一日常规，进一步规范教师的基本行为。引进脸部识别系统以来，我校严格执行教职工上下班刷脸制度，用制度约束来提高教职工的责任意识，努力提高广大教师的师德水平。同时，我们进一步加强领导班子建设，重视更新观念和理论学习，作风民主，分工明确，职责分明，团结协作；积极参加教研教改，主动参加公开课活动，业务熟悉，坚守教育教学工作第一线，目前，我校教职工虽然地处贫困山区，工作、生活条件艰苦，但安教乐教，扎根山区，表现出一种不怕困难、迎难而上的吃苦耐劳精神。
二、加强德育工作，保证良好的校风校纪
一年来，我们重视德育工作的研究和创新，把德育教育渗透到教学和活动中去，德育队伍、制度、计划、总结、记录健全，目标、要求、过程符合学生成长规律，针对性、实效性很强，效果显著。每周一我们都进行了隆重的升旗仪式，加强爱国主义教育和理想前途教育。严抓课堂纪律，确保良好的课堂教学秩序。一年来我们继续执行每周班主任例会制度，会上既总结上一周学校德育工作开展情况，又讨论、研究、部署下一周德育工作重点，使学校德育工作有的放矢，有条不紊地展开。结合重大节日举
2 办活动，如，首届“中华传统美德”故事讲演比赛活动，有效引导了学生树立为实现中国梦而努力学习、奋发向上的崇高品德，进一步加强了热爱祖国、热爱家乡的思想教育。如，九月一日开学第一天第一节课，我们按照上级的部署要求，开设了全校师生参加的“禁毒教育”大型专题教育活动课。学校共青团、少先队在“五四”、“六一”和“元旦”期间，认真开展系列主题教育，分别举行了新团员入团宣誓仪式和一年级学生入队仪式。开展义务帮扶、志愿服务等活动，形成践行雷锋精神、争当先进的良好局面。目前，我校校风校纪良好，学风浓厚，学生遵规守纪，尊敬师长，文明礼貌，积极参加各项有益活动，树立起山区学校浓厚的正气新风。
三、加强教学教研常规管理，努力提高教学质量。
我们严格按照县教育局的工作部署，坚决贯彻执行“人人上公开课，周周有公开课，科科有公开课”的工作要求，全体科任老师按照公开课安排表，认真上好每一节公开课，确保上公开课成为常态化行为。每周公开课主题明确，开展扎实，达到“有人上、有人听、有人评、有记录”的“四有”原则，不走过堂，不流于形式，效果良好。同时我们充分利用创强、创均以后完善的设备设施，全力推进教学信息化平台的使用，大力推进电化教学，“把功能教室门打开，让现代设备动起来”，鼓励教师在课堂上大胆使用现代教育技术，努力提高教学效果。
四、加强校园文化建设，努力营造浓郁的育人氛围。
一年来，在校园文化建设方面，我校配合县教育创强、创均工作，更换了一批宣传栏和宣传画报，让校园每一个角落都充溢浓厚的文化氛围。各班利用班中教室后面的黑板，定期出版黑板报，不断更新内容，大大增
3 强了班级文化氛围。另一方面，我们积极创造条件，开展了一系列的第二课堂活动，使校园文化氛围日益浓厚。3.12植树节举行植树造林活动，5.4青年节举行“中国梦，我的梦”演讲比赛，6.1儿童节举行少年儿童游园活动，10.1国庆节举行“游革命老区，缅怀革命先烈”参观活动。2016年元旦期间，我校除举行系列体育活动比赛外，还隆重举办了元旦文艺汇演，各班学生在班主任的带领下，自编自导自演，节目丰富多彩，内容紧扣时代特色，得到了全校师生和当地人民群众的一致好评，产生了良好的社会效果，一年一度的元旦文艺汇演活动，已成为我校艺术活动的常态，同时也是我校检查艺体教育成效的一个窗口。我们积极响应县局号召，一如既往认真组织开展好大课间活动，广播操、课间眼保健操和课间跑步相互结合，切实加强体育锻炼，提高了学生身体素质。继续做好校园广播工作，每天早晚两次轮流广播，广播内容有国内外重要时事新闻、学校内外发生的重要事件及好人好事、名人名著、散文诗朗诵、校园歌曲等，对加强校园文化建设、丰富学生生活起到了非常重要的作用，有力加强了我校校园文化建设。
五、加强安全工作管理，努力构建平安校园
我们在积极开展教育教学各项工作的同时，坚决贯彻落实上级的指示精神，深化完善安全工作“一岗双责”制度，切实把学校安全工作放在学校各项工作的首位。一年来，我们进一步提高认识，加强领导，落实了责任，制定了安全责任追究制，进一步做好学校安全工作。认真做好安全检查，消除各类安排隐患，同时加强思想教育，不断提高师生的安全意识。除做好常规安全工作外，针对我校地处省级自然保护区，干旱天气容易引
4 发火灾的实际，切实加强了森林防火、保护自然资源的教育。
六、存在问题和下一步努力方向
近年来，由于我镇人口不断外迁，学生人数逐年减少，办公业务经费比较困难，同时因为中小学整合后，师资结构严重不平衡，相对来说，师资力量是非常薄弱的，与兄弟学校比较，学校教育教学质量还存在明显的差距，很多具体工作都有待完善和提高。一年来，学校工作不足方面我认为有以下几点：
1、常规教学工作还做得不够细致和规范。
具体表现在，常规教学的量化标准还不够清晰，缺乏规范的导引。导致个别老师在完成日常教学工作时不够规范，个性化突显，这也给我校在评价教师的具体工作表现时带来一系列问题。我校着力加强常规教学工作力度，认真制订严格、细化、规范、可操作性强的常规教学工作制度，以进一步做好我校常规教学工作。
2、教研工作有待进一步加强
我校表面上师资力量充足，但在年龄结构和学科专业结构方面存在严重不平衡。教师专业单一，小学部绝大部分老师是民师转正的，平均年龄偏大，职业成长空间有限，导致教师主动教研的自觉性不够，同时也有安于现状，不求有功但求无过的消极职业懈怠现象，同时因为长期以来我镇教师调动频繁，队伍不稳定，这些因素都严重影响了我校开展校本教研工作，时至今天，我校仍然没有完成一个课题研究。我校要切实加强教研工
5 作，多向兄弟学校学习先进的教学理念和教研方法，进一步提高教学教研水平。
综上所述，一年来，我校的工作有一定的成绩，也存在亟待解决的问题。规范教育行为是一项长期性、艰巨性任务，我校全体教职工将以认真对照义务教育学校规范化管理的相关工作要求，正视办学过程中所反映出来的突出问题，认真加以总结，全面实施整改，把工作真正落到实处。进一步强化学校管理，规范办学行为，全面提高教育教学质量和管理水平，努力把我校办成学生喜欢、家长满意、政府放心的山区特色学校。
2016年12月10日
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第二篇：治理义务教育阶段择校乱收费现象自查报告
解决义务教育阶段择校现象自查报告
为全面贯彻落实教育规划纲要依法推进义务教育均衡发展，我校认真学习了市教育局下发的《治理义务教育阶段择校措施》，使全体教师提高了对规范学校择校工作的认识，通过层层落实责任，按照“综合治理，标本兼治，严格标准，强化监督，从严查处，狠抓落实”的工作方针，加大对择校的治理力度。为此我们加强领导，明确责任，实行择校工作责任制和责任追究制。现将我校治理择校情况自查如下：
一、我校小学生入学招生工作公开透明，主动接受社会监督，不进行任何形式的考试。
二、我校能按照区域内适龄儿童数量和学校分布情况合理划定每所分校的招生范围，确保学生就近入学。
三、学校不存在违规向学生和家长收取转学费情况，学校不收赞助等与招生入学挂钩的费用。
四、我校能坚持公平、公正、便民的原则，向社会公开学校性质、办学规模、经费来源、招生计划、招生条件、招生时间，主动接受社会监督。并进一步完善学籍管理办法，积极推行学籍管理电子化，建立学生信息库，加强转出转入学生的学籍管理，接受检查与监督。
五、学校没有单独或和社会培训机构联合或委托举办以选拔生源为目的的各类培训班，教师也没有参与各类“占坑班”活动。 今后，我们将认真落实教育局有关精神，加强领导，认真检查，严格落实责任制。在原有的基础上，我们将更加重视择校管理工作，把整治违规的行为摆在重要突出的位置，统一思想、明确目标、落实责任、切实做好治理择校工作。
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