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教育收费自查报告博客(范文五篇)

2024-04-14 00:34:26

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第一篇:教育收费自查报告

关于上半年治理教育乱收费规范教育收费工作总结厅际联席会议办公室:一直以来,我院都把规范收费管理、治理乱收费工作当着一项重要的工作,深入开展教育收费专项整治工作,促进收费工作规范化、制度化、法制化,紧紧围绕教育改革发展这个中心,在统一思想、提高认识的基础上,广泛动员,积极行动,扎实有效地开展了教育乱收费专项治理工作,取得了显著成效。现将工作总结如下:

一、加强领导,健全机构年初,及时成立了以院长为组长,审计、监察、财务处长为成员的'教育收费专项整治工作领导小组,领导小组下设办公室,专门处理日常工作,坚持“谁主管、谁负责”的原则,一级抓一级,一级对一级负责,谁出现问题就追究其谁的责任,各司其职,各负其责,上下联动,齐抓共管,加大对教育收费工作的监督和领导力度,逐步形成依法治校,规范收费、勤俭办校的良好氛围,推动教育收费工作,一步开创学校教育事业改革发展新局面。

二、整章建制,规范行为,形成长效机制

1、根据财政育部、国家物价局《高等学校收费管理办法》和《xx省行政事业性收费管理办法》及其它有关法规,结合我院实际,特制定《xx学院事业性收费管理办法》。严格按照标准进行收费,没有发生擅立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围现象。

2.开展创建“规范教育收费示范”活动,坚持“一证(收费许可证)、两公开(收费项目和标准、收费使用情况)、四统一(收费时间、项目、标准、票据)”收费办法。

4、完善校务公开制度,对获得奖助学金、因物价上涨伙食补贴、困难补助的学生在校园网上公开,对资金的发放落实情况进行跟综检查。本学期应发放国家奖助学金448.5万,已安全准时到位。

5、严格规范学校服务性收费和代收费行为,禁止学院任何部门代购教辅材料、收取教材代购服务费和回扣。

6、组织春秋两季教育收费专项检查,以“纠风约谈”和“三卡一证”为抓手,督促相关部门进行整改反馈。

7、加强教育经费年度专项审计,加大对教育乱收费现象的查处力度,对存在教育乱收费问题的,一旦发现按照《商洛学院财务违纪行为处罚暂行办法》严肃查处。

8、严格执行学校财务管理制度和收支两条线管理办法,严禁私设“小金库”、账外账;今年上半年配合上级要求开展“关于治理小金库自查工作”。未发现有私设小金库的现象。三、强化监督,专项查处,务求工作实效按照治理小组要求对2011春季收费情况进行深入自检自查,总结如下:无超标准、超范围的收费项目;有收费公示板,公示板内容全面、合理;教材订购未超范围;按标准收费,收费许可证已经过年检,收费项目规范;没有代收费、自立收费项目;收费管理专户专储。总之,治理教育收费工作虽然取得了一定成效,受到了群众的好评。

第二篇:教育收费自查自纠报告

一、学校办学情况:

八岭山中学位于荆州区八岭山镇杨场街,现有初中教学班15个,在校学生近千人,现代教育技术方面的设备有远程教育设备1套;多媒体微机教室2间60台;电子备课室一个,计算机12台;办公室专用计算机8台;多媒体教室2间。我校坚持邓小平同志教育要三个面向的指示,全面贯彻执行党的教育方针,强化教育教学管理,突出合格加特长的办学特色。近年来,中考连续取得好成绩,为国家和社会培养了大批品学兼优、全面发展的人才。我们的工作得到了各级领导部门的表彰和奖励,得到了家长的赞誉和社会的认同。

我校在由应试教育向素质教育的转轨过程中,坚持把德育工作放在首位,培养全面发展,学有特长的学生。在紧紧抓住课堂教学这个德育工作主渠道的同时,不断开辟德育工作的新途径,形成了以课内与课外教育相结合,学校、社会和家庭教育相结合的全方位的德育教育网络。除文化课外,还开设了美术、音乐、体育等课外兴趣小组,丰富多彩的课外活动,为学生开辟了一个更广阔的天地,展示了他们的才干,发展了他们的特长。

二、远程教育项目工作

1、基本情况:

本年度我校充分利用远程教育系统,接收了大量的教育资源,获得同步课堂、综合信息、信息技术、农业技术中的大量资料,极大的方便了师生的教学活动,为我校师生吸取新的教法、学法及教学观念的转变起到了积极的推动作用。目前我们刻录光盘150多张,存入硬盘的教育资源300多g,远程教育资源利用率达到96%以上,每个教师都能运用远程教育资源运用多媒体进行教学,一学期远程教育课程达200节以上。电子备课正在代替手写笔录,网络和远程教育资源不断丰富课堂教学形式和内容,多媒体技术大大调动了学生学习的积极性。

2、工作特点:

(1)高度重视,扎实做好项目工作

我校现代远程教育项目启动后,学校高度重视,校长罗保平明确提出要坚决贯彻上级主管部门布署,把开展现代远程教育工作摆上重要位置,迅速启动,周密部署,狠抓落实。为了争取主动,学校先后召开专题会议,部署远程教育项目工作。通过层层传达贯彻,现代远程教育在全校深入人心。

我校领导充分认识到现代远程教育工作的重要性,把发展电化教育看成是实现教育现代化的重要标志,是教育发展的'必然趋势,是提高教学质量的需要,是进行素质教育的需要,是培养跨世纪人才的需要。因此在我校经济并不富裕的情况下,肯于投资,不断地扩大规模,提高档次,使我校的电教水平上了一个新台阶。校领导明确提出:要逐渐用现代化的教学手段代替传统的教学方式。在听课过程中,发现该用电教手段而不用的,当场提出批评或建议。领导的关心和重视,进一步促进了我校电教活动的开展。

(2)组建领导班子和机构

经学校行政会议研究决定,成立了校长罗保平同志为组长的学校现代远程教育工作领导小组,组建了电教室,具体负责管理全校现代远程教育工作。我校电教室共有专职人员1人,有懂业务的主管主任和主管校长负责,机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、管理较好。

(3)项目管理及使用情况

为了更好的有效的使用远程教育项目资源,切实保障项目设备的正常运行,我校对远程教育设备实行专人负责,并制定了《八岭山中学中学远程教育项目设备管理使用规章制度》、《八岭山中学教师校本培训计划》,对教师以教研组为单位进行远程教育校本培训,由参加过远程教育培训的教师承担指导全体教师参加校本培训。主要内容是组织教师观看远程教育节目(如示范课、同步课堂);根据校本培训计划及周活动工作安排,由指导教师负责对教师进行微机基础的培训(如windowsxp操作、电子表格、演示文稿、网络技术运用包括资料的搜索和下载、电子邮箱的运用、博客的创建等);

另外,由教导处统一安排教师利用接收到的教学资源(如示范课、同步课堂及相应学科课件),在多媒体语音室对学生直接进行观看或学习。使教师进一步掌握了使用电教手段获取教育信息的方法,使学生看到了先进的教学方式及方法,从而有力的促进了师生教育教学观念的转变。

(3)服务到位

我校的电教工作坚持服务、创新的原则,强化服务意识,发扬奉献精神。努力为教育教学服务,为一线教师服务,不辞辛苦,不讲价钱。每学期初,我们让老师们提出电教课计划,然后做出一学期的安排。除了上好正常的语音课之外,只要一线教师提出的设想,都能得到支持和配合。有条件的,积极去办,条件不够的,想办法,创造条件也要办好。

为了提高远程教育技术和能力,今年暑期我们举办了一线教师网络技术运用和远程教育技能培训,学习了网页浏览、搜索下载资料、电子信箱、网络博客以及多媒体设备的操作技术等,共6课时,培训面达80%。使一线教师都能较为训练地掌握网络技术远程教育技术和多媒体运用技术,大大提高了教师适应新技术的能力,丰富了教师的教学手段,为提高教育教学质量打下良好的基础。

为教学一线服务是对电教人员的更高要求,而大胆改革、创新则是对我们电教人员的更高要求。掌握电教技术,开发教学软件,把更先进的电教手段推向课堂,发挥电教媒体在课堂教学中更大的功能。我们在常规工作中不断改革,有所创新。我们自制的课件在教学中受到好评,在上级教育主管部门举办的课件制作比赛中,有多人次获省市区级奖。

三、今后的规划与建设

当今时代,随着信息技术的迅猛发展internet的不断延伸,计算机应用成为一个现代人所必须具备的一项生存技能。百年大计,教育为本,随着我国教育模式从应试教育向素质教育的转变,校园现代化和信息化的建设,已经成为培养二十一世纪全面发展的综合人才的必备条件。建设校园网,建成后应能满足学校现代化教学及管理需要,提高教学水平、实现教育现代化,通过计算机信息管理系统提高学校日常管理的效率,通过计算机网络加强学校与学校之间的资源共享、学校与家长之间的沟通。建设规模如下:

校园网络系统:硬件方面,改造旧计算机教室,30台学生机全面更换,使2个教室同时容纳2个班学生上课。校园网络架设到每个教学班,每间教室安装多媒体教学设备,让课堂随时都能用上多媒体。

教师备课每人一台计算机,安装相应的多媒体电子备课系统软件并接入因特网。

校园办公系统:依托校园网购置办公自动化系统管理软件,实现校园网内部公文流转、教师档案管理和学生学籍管理、教学自动排课等功能。

四、存在的问题和建议

近几年,在上级主管部门的大力指导下,经过全校教师共同努力,我校现代远程教育建设进展快、成效显著。但我们也必须清醒地看到,在推进现代远程教育项目建设中还存在一些不容忽视的问题,主要表现在几个方面:一是个别教师对实施现代远程教育项目工程的重要性、必要性和紧迫性认识不足,思想不够统一。二是计算机配备数量不足,不能满足信息技术教育的需要。全校虽有80余台计算机,但教师办公还不能达到人手一台,学生计算机教室有一间设备老化,几乎不能使用,教师和学生用计算机数量显然不足,每名学生每周上机时间不足40分钟。三是信息技术课专任教师短缺,直接影响信息技术课的开设和现代远程教育网络资源的充分利用,教师工作量大、负担重,难以承担指导其他各学科教师运用现代教育技术进行教学活动的任务。四是利用现代远程教育网络资源开展教育教学活动比较滞后,现代化教学设备利用率不高,没有充分发挥好现代教育技术在提高教育教学质量方面的重要作用。五是能独立制作课件的教师不多,教师的电教业务素质、理论基础以及实践操作水平都需要不断提高。对这些问题,学校领导已经高度重视,并通过这次现代远程教育项目检查的推动,尽快采取有效措施,认真予以解决。

我校属农村地区,教育现代化事业起步晚、差距大,教育教学水平相对落后,办学条件的不足,教学方法和教学条件、手段的落后,高水平师资的长期缺乏,使教学质量难以有质的提高。要改变这一状况,重要的是要提高学校教育现代化、信息化水平。通过现代化教育手段,利用信息传输、网络教学等新技术,达到资源共享,提高我校教师的综合素质,提高教育教学质量,培养学生的创新精神和实践能力,真正实现全面推进素质教育。

国运兴衰系于教育,信息发展连接未来。我们一定要积极适应信息化社会对教育工作提出的新挑战和新要求,进一步解放思想,开拓创新,坚定信心,抓住机遇,突出重点,抓住关键,大力推动教育信息化建设,为实现教育跨越式发展,全面提高我校教育教学质量而共同努力,为促进我校快速发展做出更大的贡献。

第三篇:学校教育收费自查报告

为了切实贯彻落实晋江市教育局文件晋教监〔20xx〕20号文《关于严格执行教育收费政策严肃教育收费纪律的通知》,进一步规范学校收费工作,推动教育系统政风行风建设,切实维护人民群众的切身利益,进一步提高人民群众对教育的满意度,学校高度重视,根据通知精神,从大局出发,从小处着手,我校开展了一次彻底的`教育收费自查自纠工作。

一、提高认识,成立机构,加强领导,落实责任

学校领导认真学习了教育局的通知后,充分认识到任何教育乱收费行为,都有损于教育的形象,有损于教师的形象,有损于党和政府的形象。规范教育收费工作,是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求,是教育系统党风廉政工作的重要任务。这次检查很有必要。因此,我校成立了以校长为组长的教育收费自查领导小组,名单如下:

组长:廖建旺

副组长:卓瑜瑜

成员:余秋莲、王秀贤、陈美纶、陈金妹

二、自查情况

学校严格执行制度,并经常督促检查落实情况,发现问题及时纠正。现将自查情况报告如下:

1、学校不存在收取学生学杂费、借读费、择校费的现象,做到零收费。

2、学校没有以募捐、摊派、服务等形式增加学生家庭负担的收费问题。

3、学校不存在违规向学生和家长收取转学费情况,学校不收赞助等与招生入学挂钩的费用。

4、学校没有组织学生统一购买教辅材料、课外读物等,无强制服务、强制收费现象。

5、学校没有违反规定强制学生订购教辅材料、课外读物、学具、报刊杂志的情况。

6、学校没有违反规定举办向学生收费的各种兴趣班、辅导班、补习班、提高班或变相收费补课等情况。

7、学校没有违规使用教育收费资金的情况。

8、学校没有其他违反国家法律、法规和政策的收费行为。

三、一如既往,继续规范教育收费

今后,我校将继续贯彻落实上级有关精神,加强学习和宣传,创新工作思路和方法,认真加以巩固,加强对学校广大教职工的思想教育,加强领导,认真检查,严格落实责任制,树立教育新形象,为学生、家长、社会做实事,使治理教育乱收费工作取得新的成效。

第四篇:教育收费自查自纠情况报告

11月12日,学校组织学习了《毕节市教育局、毕节市财政局、毕节市物价局、毕节市第五纪工委关于清理教育乱收费、规中小学(幼儿园)收费行为的通知》(毕教基发[20xx]179号)的文件精神后,我根据文件要求,结合信息技术教师的工作性质进行认真的自查和梳理,情况如下:

1、从没有利用双休日、法定节假日和寒假时间收费补课等行为的发生。

2、从没有在校外租房或在中办班收费补课行为的发生。

3、从没有利用晚自习上新课或给学生补习,向学生收取补课费行为的发生。

4、从未违规参与社会办学机构举办的有偿培训班、补习班、提高班等行为的发生。

5、从未相互介绍家教生源或为其他人员介绍生源从中获利。

6、从没有以家长委员会的名义或向学生班干部示意向学生收取班费、资料费、卫生费等行为的发生。

7、从没有以奖惩为由向学生收取费用,违规奖惩学生。

8、从没有指定学生到相关地点购买教辅资料,从中吃回扣等行为的发生。

总之,我将继续认真学习上级有关文件精神,以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,树立教育新形象、为学校、为学生、为家长、为社会做实事,加快教育发展,全面推进素质教育,充分认识治理小学乱收费工作的重要意义,做人民满意的人民教师。

第五篇:教育收费自查自纠工作报告

教育局:

为了切实贯彻落实武政教纪字3号文件精神,进一步规范学校收费工作,推动教育系统政风行风建设,切实维护人民群众的切身利益,进一步提高人民群众对教育的满意度。在接到通知后,学校高度重视,根据通知精神,从大局出发,从小处着手,开展了一次彻底的教育收费自查自纠工作。

一、提高认识,成立机构,加强领导,落实责任

学校领导认真学习了教育局的通知后,充分认识到任何教育乱收费行为,都有损于教育的形象,有损于教师的形象,有损于党和政府的形象。规范教育收费工作,是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求,是教育系统党风廉政工作的重要任务。这次检查很有必要。因此,学校成立了以校长为组长的教育收费自查领导小组,名单如下:

组 长:王航校长(第一责任人,负责学校教育收费自查工作安排部署,督查。)

副组长:陈 鹏(直接负责人,负责本次自查工作的日常事务。)

成 员:何耀峰 张军伟(直接负责人,分别负责一至六年级自查情况的'收集督查工作。)

二、自查情况

学校严格执行制度,并经常督促检查落实情况,发现问题及时纠正。现将具体检查情况报告如下:

1、学校不存在收取学生学杂费、借读费、择校费的现象,真正做到零收费。

2、学校没有以募捐、摊派、服务等形式增加学生家庭负担的收费问题。

3、学校不存在违规向学生和家长收取转学费情况,学校不收赞助等与招生入学挂钩的费用,无违规办班情况。

4、学校不组织学生统一购买教辅材料、课外读物等,无强制服务、强制收费现象。

5、学校没有违反规定强制学生订购教辅材料、课外读物、学具、报刊杂志的情况。

6、学校没有多报、虚报和重报学生人数,没有弄虚作假骗取或挪用免费义务教育资金行为,也没有对在公办学校就读的本省户籍以及符合省规定免费义务教育条件的外省户籍学生收取书杂费的情况。

7、学校没有违反规定举办向学生收费的各种兴趣班、辅导班、补习班、提高班或变相收费补课等情况。

8、学校没有违规使用教育收费资金的情况。

9、学校没有其他违反国家法律、法规和政策的收费行为。

三、一如既往,继续规范教育收费

今后,我校将继续贯彻落实上级有关精神,加强学习和宣传,创新工作思路和方法,认真加以巩固,加强对学校广大教职工的思想教育,加强领导,认真检查,严格落实责任制,树立教育新形象,为学生、家长、社会做实事,使治理教育乱收费工作取得新的成效。

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