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第一篇：安全隐患自查报告
科室成立至今，在医院各级领导的关心下，在科主任及同仁们的共同努力下，发生过一起较大的医疗纠纷，回想科室走过的路，虽然有些艰辛坎坷，但也还算顺利，通过反复梳理自查护理安全隐患，目前存在以下几个方面;
一、责任心方面。科内护理人员绝大部分虽已工作2年以上，有的甚至在科近十年，但仍有部分护理人员工作缺失主动性，责任心不强，只机械地执行医嘱，护理记录不详细，连贯性差，质量不高，停留在打针、发药、铺床基本护理操作，只想尽快把自己职责内的`事做完，尽快坐下来休息或按时下班，这不仅是导致护理缺陷的发生，也是发生纠纷的主要原因，并且对患者安全造成了最大威胁。
二、安全意识淡漠。有的护理人员我行我素，有令不行，有禁不止，有规不循，不严格遵守操作规程及护理核心制度，表现为粗心大意，三查八对不严格，比如，发错药、打错针、换错液体、标本送错、腕带忘佩戴、护栏漏上、安全事项交待不清等等护理缺陷偶有发生，而许多纠纷的发生主要是不按规章制度操作造成的。
三、护理战线过长。本科室是是战线较长的科室，涉及两个楼层，在护理工作中确有心有余而力不足远水解不了近渴之感，加之本科室病人多为年老体弱，行动不便且除收治肺系外还收治脑系、心系等患者，特别是夜班(N班)危害症多时深感力不从心，坠床，滑倒也防不胜防。
四、护理人员不足。科内合同护士多为90后，年轻护士，加之新入科护士自我计划、应急能力欠缺，工作经验不足，理论与专业技术水平低下，有的老护士又缺乏慎独精神，缺乏以人为本的服务理念，在工作中注意力不集中，遇事易情绪化，缺乏以患者为中心的服务意识，造成护理质量上升不显。优质护理服务内涵未真正提升，这些也常常是纠纷发生的重要原因。
五、沟通欠佳。本科室是开展优质护理服务的第二批病区，护理收费与优质护理已经同步，俗话说人往高处走，水往低处流而我们有的护士理念陈旧，观念缺乏更新，往往与某些县级优质护理示范病区比较，总觉我们的服务已经比他们好上几十倍了。故而在工作中表现为与自己分管的病人沟通太少或交流不到位，特别是心理支持和功能恢复知道，造成了病人只知其名不知其人，这也是造成纠纷的发生原因之一。
六、临床护理教学。科内实习生增多，有的带教老师工作不认真，责任意识不强，知道力度不到位，而90后的学生不仅专业基础理论不牢固且各方面的服务意识淡漠又没有将家人人人为我转的观念转为在这我为人人转的服务理念。所以，工作不积极主动，不遵守劳动纪律等，加之我们有的老师没有做到放手不放严，故而在护理纠纷中或多或少出现了态度、沟通、责任心、技术等方面问题。
改进措施：①加强责任心和安全防范意识教育，提升考核力度，护士长把精力放在督查、指导、考核方面，采用多种形式教育督查;②加强新进护理人员各方面的培训学习、考核、增大晨间提问力度，必要时采用经济处罚;③与科主任多沟通，增加护理人员资源，同时充分利用好现有人力;④再细化各岗位职责，严格督查各班职责，落实情况;⑤培训护理人员养成良好的慎独精神。
第二篇：安全隐患自查报告
学生宿舍是学生学习、生活的重要场所，同时也是因违纪引发事故的“重灾区”。因此，学生宿舍的安全管理是宿舍管理工作的核心。近年来大学校园里的安全状况不尽人意，危及学生安全的事故时有发生，且呈现出上升趋势。据调查，校园安全事故中有近90%是发生在学生宿舍内。而宿舍是人员密集区，一旦出现事故，将对学生生命财产构成严重威胁。因此，我校全面排查了寝室安全隐患并制定了相应的防范对策。宿舍安全隐患形式多种多样，经我们调查研究，大体可归为以下几个方面：
1.消防安全隐患。火灾是威胁校园安全的重要因素。据有关统计，建国以来，在我国从未发生过火灾的学校寥寥无几。火灾严重危害学生的生命财产安全、干扰教学科研活动，总结以往校园火灾的教训，几乎90%都是发生在学生宿舍内，且绝大部分都是由于当事人缺乏安全意识，行为放纵，有章不循造成的，其隐患主要有以下几种：
（1）违章使用电器违章使用电器是构成火灾的首要隐患。违章电器主要是指大功率电器，如电炉、电暖器、热得快等等，由于学生宿舍的供电线路和设备是按照普通照明用电设计的，在人员密集区使用大功率电器，使本来设计负荷小的`线路和设备承载着超大负荷，易引起线路设备着火。另外，在使用大功率电器时，由于通电后遗忘或放置不当等原因，引燃附近的易燃物，也很容易造成火灾。
（2）违章使用明火使用明火主要是指点蜡烛、使用酒精炉、煤油炉、汽油炉、吸烟，在宿舍内焚烧杂物等。宿舍内所配置的物品多为木质结构，放置的物品又多是学生的被褥、书本等易燃物，稍有不慎都可能引发火灾。
（3）私拉乱接电源线由于生活水平提高，小家电尤其是电脑的使用非常普及。同学们为了使用方便，在宿舍内私拉电线、乱接插。电线经常被拖来拖去，造成绝缘层损坏，接头松动，极易造成线路短路或因接触不良发热而起火。
2.财产安全隐患大学校园里发生的最多的案件是学生财产受侵害的案件，主要表现为诈骗、盗窃、抢劫等。高校学生大多数都是第一次离开家人独自在外生活，对自己的财产缺乏保护意识和技能，给作案人以可乘之机。高校校园普遍面积较大，校园周边地区环境复杂，许多外来人员可在校园内随意出入，这为不法分子提供了便利。加之某些学生不顾个人的经济承受能力，盲目攀比，导致手头拮据，萌生偷盗想法，也对学生的财产安全造成了威胁。
3.人身安全人身安全的危害主要来自人为侵害，如打架斗殴、暴力侵害、坠楼物、饮食不卫生、疾病等。为了保证学生的安全，宿舍都规定有严格的熄灯、落锁时间，但仍有部分学生抵挡不了校外环境的诱惑，晚归或夜不归宿，这对学生的人身安全造成了极大的威胁。学生们不注意饮食和个人卫生，也极大的增强了疾病、传染病传播的可能性。针对以上几种安全隐患，我系特组织各班班委认真进行了本系学生寝室的安全隐患排查工作。经调查发现，我系学生寝室的安全状况良好。除部分寝室的生活使用设备存在一些问题，未发现有违规使用大功率电器的现象，也没有使用明火、私拉乱接电线的现象，且学生安全意识普遍较强，未发生安全事故。这是校方和学生共同努力的结果，并将长期坚持贯彻下去，维护校园环境的长治久安。
第三篇：安全隐患自查报告
夏季临近，汛期也会接踵而至。为了认真贯彻落实教育局20xx年雨季校舍安全隐患排查的文件精神，圆满地完成今年的防汛工作任务，确保师生生命及我镇各学校的财产不受损失，XX中心校组织人力对XX学区中小学校（园）的校舍及其它教学设施情况进行了拉网式的全面自查，特将自查情况汇报如下：
一、指导思想
认真做好今年雨季中小学校（园）校舍安全隐患排查工作，认真执行早发现、早报告、早处理的工作方针，把雨季校舍安全工作做为XX中心校教育工作中的重要工作来抓，我们本着不漏一间房，不漏一架梁，务必做到做深、做细、做实，不留死角，决不能有侥幸心理和麻痹思想的原则进行仔细检查，确保师生的生命及学校财产安全。
二、加强领导
中心校已经成立XX学区学校（园）防汛安全领导小组，明确责任。江峰校长为组长，负责全面协调，统筹安排全镇汛期安全工作的预防和紧急情况处理工作，各学校（园）长各司其职，使雨季校舍安全隐患排查工作按部就班地进行。
三、校舍排查
为了确保学校在汛期不发生险情，近期组织相关人员对XX学区内中小学（园）的校舍和围墙等进行了认真仔细的`逐一排查 。我们始终做到做深、做细、做实，不留死角，进行了仔细排查 。
1、组织人员对各校教室、教辅用房逐一排除，不留死角， 同时排查了学校用电设施、电源以及各功能室的电器线路，无私接乱挂现象，无线路明口暴露。
2、个别学校和教学点的围墙由于年久失修，围墙出现了断裂、向内或向外倾斜，排查人员已做了明显标志，要求学校告诫学生远离围墙，并积极想办法，争取近期进行解决。
XX学区中心学校
20xx年5月16日
第四篇：安全隐患自查报告
学校安全工作是一项长期、艰巨而复杂的系统工程。安全责任重于泰山。我校始终将安全工作放在学校工作的首位，坚持以预防为主，防治结合。结合我校安全实际情况，以全校“创建平安校园，确保师生安全”为宗旨，对学校的安全工作作了进一步的部署，并对校舍、用电、消防等方面的安全进行了自查，现将我校安全工作自查情况作如下汇报：
一、高度重视，制度保障。
安全工作是我校工作的重中之重，是关系到学校生存与发展的生命线。为了加强学校的安全工作，维护正常的教育教学，一直以来，我校领导就把安全工作作为头等大事来抓。校长全面负责我校的安全工作，确定了工作职责，分工明确，责任到人，实行安全责任制首问制度。
为了将安全工作落到实处，学校经常召开安全工作例会，班主任召开安全主题教育班会。形成安全网络保证安全：
1、值日领导――值日教师――值日学生；
2、班主任――值日学生
3、学校――家长――学生。
4、安全领导小组：
法制副校长；白瑞明
法制辅导员：张来居
安全组长：马小保
安全员：卓新成
学校坚持每周一次安全教育；每月一次全校安全工作大排查，查隐患，抓整改，每个周末进行安全提示。各项制度责任到人，落实到位。校长、班主任、任课教师、家长、学生层层签订安全责任书，提高认识，加强防范，明确责任，确保安全。
二、安全隐患及整改措施。
1、我校结合当前季节变化的实际情况，经常对师生进行防火、消防、饮食卫生、交通、校舍等方面的安全教育，充分利用宣传栏、黑板报等形式的宣传教育活动，全面提高师生的安全防范意识，增强师生安全意识和自
我防护能力，安全教育常抓不懈，警钟长鸣，防患于未然。
2、做好常规教学管理。做好师德教育和常规教育管理，保证学生上课安全，规范教师教学行为，严格实行师德一票否决制，学校组织教师学习《教师职业道德规范》并作了专题讲座，我们准备结合最近发生的系列安全事故在老师中展开了讨论，规范教师行为，保证师生的`教学秩序安全。
3、消防工作落实到位。学校安排安排专人负责，做到定时检查与维护，还对学生进行了消防安全知识的系统教育。
4、交通安全常抓不懈。注重了交通安全知识的讲授，增强了学生交通安全的防范意识，形成了师生对交通安全相互提醒，相互督促的工作格局。
5、设施设备管理规范。
①检查了校内的花草树木，发现不利于安全的树枝、树木，进行及时的砍伐或移植。
②进一步检查了校内设施安全，单杠及篮球架等。
“重安全，保平安”是我校长期坚持抓的一项重要工作，为确保学校师生的平安，我们牢固树立了安全第一，责任重于泰山的观念，由于全工作常抓不懈，正常的教学、生活秩序得到切实保障。
第五篇：安全隐患自查报告
学校的安全工作事关广大师生身体健康和生命安全，为切实加强我校的安全工作，保证学校师生的身体健康和生命安全，我校坚持各部门齐抓共管,广泛发动全体师生员工全员参与,始终把安全工作放在第一位，现将我校的隐患查工作汇报如下：
一、思想重视，认识到位。
我校领导与教师从保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定大局，充分认识此项工作的重要性、紧迫性和长期性。确立“学校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到实处。我校建立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组，由校长任组长，各部门负责人为成员，做到分工明确，职责落实。学校与各位教师及各室管理人员每学期签订安全目标责任状，明确责任与义务。在此基础上，学校加强对安全工作的指导与监督。制订值班制度，做到学生在，教师在；教师在，学校领导在。全力以赴打造“平安校园”。
二、责任落实，严把关口。
我校重视安全工作，充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等各种媒体向广大师生进行宣传、教育，增强学生的自我保护意识，提高自我防范能力。学校利用与学生家长签订《学生安全协议书》的形式加强与学生家长的沟通，提高家长对安全教育的认识，配合学校做好学生安全自我防范意识和能力的培养。学校要求班主任主动家访，多与家长加强联系，提高家长监护意识，让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责。同时加强对学生的`心理健康教育，防止学生心理问题的产生。另外要求各班开展形式多样的安全教育活动，通过晨会、班队课、各种活动课等加强对学生的安全教育。
三、管理到位，严格制度。
为最大限度减少安全事故的隐患，我校从实际出发，加强安全日常工作的管理。
1、加强学校设施的安全管理，经常检查学校用房、用电、防火等安全，定期检查所有用电线路，购买灭火器及应急灯放置于消防安全隐患严重的场所，及时消除各类事故隐患。同时健全门卫值日制度，校外来客进出校门必须登记。
2、加强学生集体活动的管理，每一次活动，都有主管领导在场，在校园或学校组织的户外集体活动，都有相应的安全防范措施，精心组织，确保安全，不发生死亡，伤害事故。
4、严格管理易燃、易爆、剧毒、化学药品，加强消防工作，严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。
5、加强体育活动的安全防范工作，在学校组织的校内、外体育活动中，坚决防止意外伤害事故。
6、加强教职工的安全教育和管理，要求广大教职工切实履行在学生安全教育方面的职责，把安全责任落实到人。
7、强化教师值班职责，值班教师做到早到校，迟离校，对学生课间、中午等活动情况加强巡逻、检查。有事故及时处理，并向有关领导汇报。同时，制订安全事故应急预案，以防万一。
8、建立健全安全档案。严格规范各类规章制度的健全和落实。做到有据可查，有章可循。对暂时解决不了的问题,采取严密的监控措施,制定整改方案,有步骤地整改。同时定期做好安全工作的自查、总结与信息报道工作。
马库吏小学20xx年4月
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