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教师本人述职报告

2022-07-20 10:47:15

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第一篇:教师本人述职报告

紧张而繁忙的一学期又结束了。这一学期,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽少,感慨良多。下面我对自己一学期来的工作做一简单的回顾与总结,以待理解老师们的鞭策和鼓励。

一、力求过硬的政治思想素质

在工作中坚持政治、业务学习,逐步完善教师“资源包”和党员学习笔记。不断提高理论和政策水平,不断加强思想修养,认真学习领会“三个代表”和“科学发展观”的重要思想,撰写心得体会,以科学发展观指导自己的教学,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的教育方针,时刻将先进性的教育资料牢记心间,严格执行教育行风建设“五条禁令”和教师职业道德规范,不断反省,严于律已。严守学校规章制度,工作上时时刻刻严格要求自己。在一学期内出全勤,任劳任怨,团结同事,服从领导和学校的安排。认真主动地完成各项任务,树立科学育人观,全面实施素质教育,重视学生思想教育工作,加强学生良好学习习惯的培养。

二、在职能岗位上求实、肯干

根据学校分工,我继续负责学校德育、少先队工作。针对岗位特点,我在开学初就制定了工作计划。在工作中有条不紊地开展各项活动,并配合学校作一些力所能及的工作。

1、规范升旗仪式,严格执行升国旗制度,及时做好安排。

2、配合董校长做好学生常规教育管理工作,强化班级考核。坚持日常行为规范的宣传学习工作,强化日常行为的养成教育,营造礼貌向上的育人环境。

3、开学第二周,组织召开了新学期开学典礼暨“常规教育月”的启动仪式,并对上学期涌现的优秀教师和学生进行了表彰。

4、3月5日,开展“学雷锋,树新风”社会实践活动。董校长、施主任对敬老院的老人进行了慰问,同时组织六年级学生到敬老院进行义务劳动,其他年级学生清理了学校及其周边的卫生。

5、组织学生参加中心校世界读书日“我读书、我快乐”演讲比赛,在各位班主任的训练下,取得了团体第二名,本人也取得二等奖。

6、继续开展感恩教育活动。利用广播倡导学生孝敬父母感恩教育、我给“爸爸、妈妈的一封信”主题教育活动。

7、参与学校古诗文诵读的组织、训练工作。

8、开展了书法、美术、手抄报等作品征集活动,件件精美的作品充分展示我校师生的才能,也展示了我校素质教育成果。

9、举行了一年级入队仪式,同时组织鼓号队的训练,并参加中心校庆“六一”仪仗队表演,取得了二等奖。

10、开展爱心救助教育活动。一是少先大队倡导班级开展“每一天节约一角钱,爱心救助小伙伴”活动。二是学校开展了邮寄“爱心包裹”捐款活动,全体师生用心行动,表达对灾区小朋友的款款友爱和真情。

11、开展安全教育活动。不定时利用广播系统进行安全专题教育;同时做好交通安全知识讲座组织工作;举行了防震安全应急疏散演练。

三、在教学岗位上追求更好

本学年我担任三年级两个班的数学教学工作。教学工作中,严格执行教学“六认真”,认真对待备、批、讲、辅,努力在教学过程中体现新课改理念。尊重学生主体地位,注意培养学生自主、合作、探究学习的潜力。在课堂上我个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得简单,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的潜力。注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。开学初,荣获全市教师教学潜力竞赛二等奖;参加中心校教学联评,被评为数学学科教学能手;同时受教研室邀请承担送课下校讲课任务,并受到好评。

一份耕耘,一份收获。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,继续服从大局,团结合作;开拓创新,无私奉献;一如既往,把工作做得更好。

第二篇:最新教师述职报告2000字范文

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相关推荐: 报告范文| 报告模板| 自查报告 | 辞职报告 | 述职报告范文 | 述廉报告范文 | 自评报告 篇一:  一年来,在上级教育主管部门的正确领导和全体教师的共同努力下,我们规范教育管理,推进教育创新,提升教学质量和办学品位。  一、安全工作常抓不懈  在全体师生的共同努力下,全学年度学生安全无事故,无一例学生心里健康出大问题。学校加强了与花冲派出所的联系,共同使学校周边安全环境得到保护,为校园的安全、稳定提供了有力保障。1、提高师生安全意识。我们进一步加强卫生健康教育,结合学生生理发展特点,开展丰富多彩的教育活动。对特殊学生进行疏导教育,促进学生全面发展,确保不出一起因教师教育教学行为不当而引发的的安全事故。2、落实安全责任制度。为进一步落实安全责任,学校强化行政值班工作,建立了安全事故责任追究制度、事故报告制度,我们制订了突发事件应急预案,有力的措施确保了防患于未然,如学生上下楼道采取按指定路线分流的办法,避免了安全事故。3、开展安全工作检查。认真落实安全检查制度,通过检查我们将发现的问题,及时整改,自己无法整改及时上报,确保师生安全。  二、夯实常规教学管理  教育教学质量是学校工作的生命线,行知学校将教育教学成绩作为学校工作的核心工作,明确提出教学质量应是各项工作的重中之重,教学管理的抓手是制度建设,完善学校监督制度、考核制度、奖惩制度,坚持分析总结机制、资源优化机制、查漏补缺机制,形成以制度进行规范,以机制优化细节。  三、打造一流教师队伍  行知学校常规教研依据“立足课堂、研修教材、形成体系”的指导原则,目前形成了以月为单位、“四环节”常规教研活动体系。常规教研侧重日常教育教学问题的解决,常规教研活动体系,行知学校13个教研组每周三下午开展常规教研活动,依次安排无生上课、说课、观课议课、读书交流、集体备课、集体教研等活动,通过这些活动将教师研修教材、理论学习、团队合作包含其中。同时将教师的注意力从单纯的上课技巧辐射到课前、课后、作业布置、重难点解决等方面,做到了全方位关注教学。  学校在不断深化校本教育教学改革模式的过程中发现,教师在实施课程改革中必须加强教学改革实验与研究,以教学研究和教育科研来推动教学改革,推进课程改革。教师进行教学研究和教育科研的基础是不断地进行学习,而学习的方式就是读书。读书是教师汲取新知识,提升专业素养,积淀知识内涵的途径和有效方法。行知学校将“读书、谈书、用书”的六字原则确立为校本研修的核心原则,通过“读书、谈书、用书”的六字原则统筹解决教师在教育教学中遇到问题,并以此构建具有行知特色的有效校本研修模式。  大量的阅读有力地提升了行知教师的专业素养,2013年1月至今行知学校教师获奖市级以上:2013年1月年中国教育电视优秀教学课例评选活动中,我校程曙辉老师获得一等奖,夏兰获得二等奖,周武获得三等奖。2013年3月杨吉梅、樊允浩、朱晓辉、魏正国老师分别荣获安徽省首届交互式电子白板学科教学大赛一、二、三等奖。2013年4月樊允浩老师荣获安徽省“义务教育学校教学资源应用新星称号”。2013年4月夏兰老师在“学科德育精品课程”竞赛中荣获合肥市一等奖、安徽省三等奖。2013年8月合肥市第xx届学科带头人、骨干教师评选,许珊老师获得“合肥市第xx届学科带头人”称号,周武、张军民、费冬梅、赵俊友、操北云、吴红军、刘佩亮、洪晓、周向荣、高学政等11人获得“合肥市第xx届骨干教师”荣誉称号。在瑶海区第xx届中小学、幼儿园教师课堂教学评比中我校23位教师分获一、二、三等奖。2013年8月学校喜获“安徽省教育学会2013年教育征文评选活动优秀组织奖”荣誉称号,其中周武、操北云荣获一等奖,蔡育新、杨吉梅、张正茂、汪瑞生、胡成然、陆汝江荣获二等奖。2013年10月合肥市教师“我的中国梦”读书演讲比赛,陈晓宁老师荣获二等奖。2013年11月合肥市中小学教师多媒体应用四项学术作品评比,杨吉梅老师获得一等奖;2013年11月第xx届全国初中信息技术与课程整合优质课评比,潘淑婷、朱晓辉老师分获一、二等奖;2013年12月张军民老师被授予2013年合肥市优秀科技辅导员称号。2014年3月“安徽省第xx届中小学美术课现场评选活动”张晋雅老师荣获合肥市初中组一等奖。2014年4月,合肥市中小学音乐教师优质课评选活动,程龙环老师荣获合肥市中小学音乐教师优质课初中组一等奖,并代表合肥市参加安徽省中小学音乐教师优质课初中组比赛。  四、全面激发学生潜能  学校努力优化育人环境,创造良好文化艺术氛围。校园的一景一物,都体现学校的办学理念,构建浓郁的美育氛围,发挥润物无声的育人功效,熏染着学生健康的艺术情趣,使学生在耳濡目染中感受美、体验美。  为了营造浓厚的艺术学习氛围,学校积极搭建展示平台,形式多样,常办常新。让学生学有所成,才有所展,充分享受成长的快乐。我校结合传统重大节日开展每月一主线的主题活动。例如:三月“读书节”。读书节以两大板块开展活动。第一板块:全员参与。学生征文、家长征文、教师征文的评比。第二板块:读书节大型展演暨颁奖仪式。学生和教师共同参与,编排创编展演节目,获奖的学生、家长、教师全部上台发放获奖证书和获奖奖品。四月修学旅行,新少先队员入队及表彰活动;五月,学校政教处以五四青年节、六一儿童节两个重大节点为契机,开展团日活动。通过学校xx届校园文化艺术节的展演,为广大学生提供展现自我风采的平台;六月开展毕业班相关活动,为每个行知的孩子在即将毕业之际留下美好、难忘的回忆,同时通过活动引导学生们学会做人,学会感恩。九月开展了“感恩教师、塑造自我”一系列教师节主题活动。为了让更多学生参与活动,政教处组织二、三年级学生做儿童画,四至八年级学生制作手抄报比赛。十月、十一月开展了“文明课间,和谐校园”主题活动。利用国旗下讲话、心之声广播站和黑板报的宣传教育及大队干部的监督巡查,使学生提高安全意识,遵守课间秩序,快乐健康的生活学习。十二月:爱我校园,从我做起。3-8年级针对此项主题开展征文活动,心之声广播每天下午1:30-1:50进行优秀稿件展播活动。为促进班主任队伍的建设,培养学生良好的道德情操,在校内举行主题班队会观摩活动,通过班会让学生达到锻炼自我的目的,增强了班级的凝聚力。  通过系列活动,学生的兴趣得到引导,才艺得到培养,各级各类的比赛让学生们增强了自信。2013年4月陈沁坪同学在合肥市中小学生“金蛇送福”生肖邮票设计大赛中荣获小学组二等奖。2013年5月合肥市初中生现场画大赛比赛,陆凤宜、陈沁洋同学分获一、二等奖。2013年9月,李婉琪同学获得2013年华佗论箭个性奖学金。2013年9月,全市中小学生爱国主义影片观后感征文比赛,行知学校杨鑫钰、吴颖两名同学的文章分获得一、二等奖。2013年12月,瑶海区教体系统“孝子心、泉州情”评选中九(四)班薛敏、六(一)班陆昌欣两位同学被评为“优秀孝心少年”。2014年5月,由合肥市教育局主办的“发现合肥小画家”现场绘画比赛,储琦h、王沁雯、何蕴涵、邬新怡四名同学荣获一等奖,其余四名同学分获二三等奖。2014年4月至5月瑶海区举行了第xx届德育文化艺术节,学校积极参加各项活动赛事,屡获荣誉,其中在“动巧手”比赛中,荣获一等奖15项、二等奖6项、三等奖15项。在“读好书”暨第xx届爱国主义读书活动中学生演讲、小学生讲故事比赛中,房天健同学、黄春燕同学荣获特等奖,朱焦意洁同学、张睿琪同学荣获一等奖。在教师“上队课”比赛中,李静俨老师荣获特等奖。在“秀口才”主持人比赛中,孙雨荷同学、江睿齐同学荣获特等奖,柳琛同学荣获一等奖,张一铭同学荣获二等奖。在“扬歌声”比赛、课本剧比赛、“展舞姿”比赛中,该校分别荣获特等奖、一等奖、二等奖。在“诵经典”小学组、中学组两场比赛中,该校均荣获一等奖。在“模法庭”展演中,获得初中组的特等奖。在“办社团”展演中,获得一等奖。  2013年3月合肥市第2xx届青少年科技创新大赛,陈圣男、宋静雪、王英卓同学分获一、二、三等奖。2013年7月安徽省青少年建模锦标赛学校建筑模型社团成员在张军民、宁云、张芳三位科技辅导员老师的带领下夺得小学组团体第一、中学组团体第二和体育道德风尚奖三项大奖。2013年10月第xx届“熊博士”全国青少年科学影像节展评活动,徐达伟、倪诚倩、王志玮三位同学作品获得二等奖。  2013年8月合肥市中小学排球赛小学组和中学组,行知学校分别获得小学女子组第三名、小学男子组第四名、初中女子组冠军、初中男子组亚军的优异成绩。2013年11月合肥市首届中小学街舞和花球啦啦操大赛中学校花球舞蹈啦啦操获中学组一等奖;2013年12月瑶海区第xx届冬季三跳比赛,获得中学组穿龙第一名,集体跳绳第四名,集体长跑第四名。2014年3月瑶海区中小学暨教职工乒乓球比赛,荣获中学男子组亚军、中学女子组亚军、小学男子甲组第四名。  今天的行知学校办学成绩逐年上升,社会声誉日隆,受到上级主管部门、社会各界和家长的认可,所取得的成绩源自两条朴实的办学理念:办百姓身边的好学校,为学区内的家长服务好,为学区内学子服务好;全面培养学生的各种能力,为学生的终生发展奠基。  五、下一步工作的思考与打算  一所真正走内涵发展道路的学校,不是只关注升学率,更需要思考如何坚持自己的教育理想和价值追求。学校要能出思路、定方向、抓重点,要能看得出问题、想得出办法。我们不能或者说难以超越现实,但我们决不能一味屈从教育的功利化倾向,我们要学会找平衡点、结合点和创新点,要在教育的理想与现实中穿行,力求通过自己的教育实践不断拉近理想与现实之间的距离。  各位老师,回顾即将过去的一年,我们团结一致,为学校的发展创造出新的机遇,谱写出新的华章;展望来年,我们有充分的理由期待,学校的明天将更加美好。我坚信,只要全校师生同心协力、攻坚克难,行知学校的未来,就如同这万物疯长的夏天一样充满活力、充满希望!  最后,祝各位老师暑假愉快!幸福安康!并通过你们向你们的家属问好,感谢他们对你们工作的支持,对学校工作的支持!  篇二:  紧张又繁忙的工作即将结束,回顾一年来的工作,有努力付出的艰辛,也有收获的喜悦。  累并快乐着!  为了在以后能更好地工作,现述职总结如下:  一、严格遵守职业道德,为人师表,以身作则。教师的工作是个“良心活”,本着为学生负责,为家长负责的原则,我勤勤恳恳地工作,多钻研探索总结经验,处处严格要求自己,作一个合格的人民教师。  二、工作中我坚决执行学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,从不无故请假、旷课,坚持每天的坐班制度,以正常的工作秩序来做学生的表率。  三、上学期,我担任九年级84班的班主任并代数学课。面结九年级的升学,感到肩上的担子很重,为了学生今后有更好的发展前途,我常常耐心做学生的思想工作,从不敢懈怠。平时多跟代课老师联系,了解学生的思想动态,发现问题及时给予帮助解决。通过一学期的努力,我们班获得领导及老师们的肯定,中考取得优异的成绩,普通班中唯有我班四名同学考上了重点高中。  累,但快乐地收获着。  这学期我担任八年级95班的班主任并代94、95两个班的数学课,很明显工作量比以前加大了很多。众所周知,班主任工作繁乱杂忙,要完成学校安排的各项任务,同时还要时时刻刻关注学生的思想动态,解决学生与学生之间的矛盾。为了能更好更快地适应工作,我几乎每天早到晚归。95班的男同学较多,加上在七年级时没有养成良好的学习、生活习惯,在加上升入八年级时又重新分班,几个班的差生又重新组合在一起,给管理上带来很多麻烦,班主任工作做起来非常吃力。面对如此情况,我常常利用课余时间找学生谈心,用自己一颗真诚的心去感化学生。特别是流感以来,我每天早8点上课之前进教室督促学生打扫卫生、量体温,并检查学生到校的情况。中午一点半左右就进教室督促学生量体温,并检查学生的学习情况。平时多和课任老师了解学生上课的情况,并及时做好家访工作,和家长共同努力,做好学生的思想工作。特别是近段时间由于英语课的需要,我每天中午一点半进教室,要求并督促学生学习英语。辛苦的付出总会有回报,在各位老师的帮助下,我们班的纪律明显有了好转。期中考试中,我班的总成绩名次排在全校第二名,我代的数学课的成绩仅次于优势班。  本学期我还担任八年级数学组的教研组长,平时的工作中我能认真完成教务处安排的各项工作,组织同学科的老师积极教研,开展听评课活动,探讨新的教学模式,并且做到资源共享,共同提高我们的教育教学水平。  桃李芬芳诱人醉。 成绩只代表过去,在以后的工作我将一如即往,不懈努力。

第三篇:新教师述职报告

尊敬的学校领导:

您好!

本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画获xx市二等奖,我班的xxx在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文的网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

此致

敬礼!

  述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

第四篇:21小学教师个人述职报告

尊敬的校领导:

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个科研型教师

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研。

二、做一个富有爱心的教师

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在课上,我把知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。我在实 践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。

四、做一个信息时代的教师

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面 向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!

在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用 自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。

在学校教研活动中,能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家虽然这不一定能实现。但我相信,在我不断的探索和实践中,会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持。

此致

敬礼!

述职人:___

2021年_月_日

第五篇:新教师述职报告

时间飞快,一学年行将结束,我也从原来的新教师慢慢地变得成熟了,这一学年收获颇多,也成长了不少,现将本学年的情况汇报如下:

一、德

这一学年,我始终奉行“学高为师,德高为范”这一原则,以高标准要求自己,对待学生也是“捧着一颗心来,不带半根草去”,用爱去感化他们,不仅教他们如何学习,更重要的是教他们如何做人。我认为作为一名教师,师德是其立身之本,而作为学生,如何学做真人是其学习的根本目的。我也积极参加学校安排的每次思想教育活动,教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。 我带的是三年级,三年级的孩子,在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我把他们看成是一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊。

二、能

第一,在教学上,我关注的是全体学生,对于后进生,我始终告诫他们,要勤学好问,对待他们,我是按照爱与严格想结合的原则。

第二,我也很注重课后辅导工作,对于好的学生,我会适当布置一些能力提高题以提高他们的能力,对于成绩落后的同学,我通过组织班上的小老师为他们补差提高,在班级里我还设计了你追我赶,让表现好的同学以及有进步的同学都能获得一些小奖励,以此可以促进孩子们学习热情。

第三,这一学年,我也很积极参与听课,虚心向优秀的教师学习,提高自己的教学水平。同时,我也很认真地钻研教材,做到教学目标,教学重难点都了然于胸。

那么,作为生管老师,我对寄宿生的纪律、卫生都有严格的要求,做到统一熄灯睡觉,并且熄灯后保持安静,每天点名巡查,我还通过宿舍评比,选出每周的星级宿舍、进步宿舍、优秀舍长、教师帮手,通过这一手段,促进他们保持好纪律、卫生等习惯。

三、勤

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,做好各项教育教学工作。一年来,我对于学校分配的所有工作,我都能及时完成,这一学年也从未缺勤过。

四、学

通过见习期培训、校本培训等各种学习培训,让我成长了很多,也希望有更多这样的培训。另外,闲暇之余,我都会通过观看优秀教师的视频来提高自己的教学水平,也会看一些教育著作,比如《给教师的100条建议》来提高自身的教育理论水平。

五、绩

通过一年的努力,我带的班级都有很大的进步,学校的领导、老师都给予我极大的肯定,我觉得再累也是值得的。记得上次口算比赛,我们班从一等奖到三等奖全部包揽,令人欣慰。

这一学年有过苦,有过累,有过彷徨,有过迷茫,但我坚信,作为新教师,经验不足,可以用激情去弥补,我也相信在领导的关心下以及我自己的努力下,我迟早能成为一名优秀的人民教师。

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