八年级英语教学工作总结(合集)

发布时间:2022-07-20 10:34:02

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第一篇:八年级英语教学工作总结

本学期我担任八年级(3)班英语教学工作,在教学中认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,用心探索,改变教学方法,在继续推进我校自主创新的探究式课堂教学模式——“一主多辅,多维互动式”教学模式的同时,把新课程标准的新思想新理念和课堂教学的新思路新设想结合起来,认真备课、上课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,用心主动观察课堂,开展有效课堂活动,现将具体做法总结如下:

一、课前做好准备。

古人云:凡事,预则立,不预,则废。英语教学中,课前准备尤其重要。在上一节课之前,先要将要上的资料过一遍,结合教案,把整个教学的思路理一理,让自我心里有个谱,同时,准备好上课要用的教具,如录音机,磁带的进度等等,这些小细节有时候会影响整个课堂的进程。另一方面,也要备学生,我们八年级的英语教师给学生们准备了学案,在上课之前就发给了学生,让学生对整个单元的知识点有了一个初步的认识和准备,另外,我的一个具体的做法就是,每节英语课提前2分钟进入教室,提醒学生做好准备,将书本和要用的书籍等上课物品准备好,不打乱仗,然后将本单元的单词齐读一遍。当学生读完的时候,也就上课了。

二、认真上好课。

上课是整个教学过程中的主体部分,也是最重要的一个部分,学生的大部分知识都来源于此环节。在上课的时候,我有效组织了课堂,突出了重点,努力突破难点,并当堂反馈,一个单词,一个句子,教完了就叫学生练,不会,就多练,多读,就应掌握的资料,绝对不能让学生蒙混过关,同时,我也尽量让自我的课堂气氛活泼化,幽默化,尽量吸引学生学英语的兴趣,将自我的讲解深入浅出,让所有学生都能听懂。

三、课后认真复习,落实反馈。

复习在某中好处上来说,甚至比上课更重要。在课后,我班实行单词“三清”。即“日日清,周周清,月月清”。我们准备了一个单词“三清”记载本,每一天由课代表负责组织策划要清的单词资料,然后和英语学习小组长对每个学生进行监督检查。

四、开展英语拓展活动,增进学生学习英语的兴趣。

不管是区教育局的要求,还是本身英语教学的需要,课本上的知识已经远远不能满足学生的需求,拓展活动的开展势在必行,在本学期,我们班开展了多种多样的英语拓展活动,例如,我们配合音乐教师开展了英语歌曲传唱活动,在这个活动中,我们既学习了这样脍炙人口的老歌,也学习了这样的流行歌曲。我们还开展了像英语单词王,英语故事大比拼等这样的活动,在这样的一系列的活动中,学生的英语从听、说、读、写方面得到了极大的拓展和提高,潜力得到了锻炼和提升,兴趣也变得更加强烈起来。

五、培优补差工作的开展。

在教学中,我对每一个优生十分关注,不管是平时的上课,还是课后的反馈,我对这些学生的要求都十分严格,每次作业力争做到面批面改,让他们能很快认识到自我的错误并改正,每次测试后,都找他们来分析原因,改正错误。对待后进生,我也没有放弃,在平时的教学工作中,我对这些学生的要求不高,可是,一些基础知识和务必掌握的重点知识,我则要求他们务必完成。

六、用心参加英语教研活动。

我们田校长说过,一个不会搞研究的教师,不是一个好教师,我们要成为一名学习型教师,一名研究型教师,一名学者。在本学期,我用心参加学校的教研活动,在学期中,我因病请假,在此期间本来已经将我的教研活动错过,可是回来之后,我还是把这个活动补了回来,上了一节公开课。另外,在本学期,我用心参加每次教师的看课活动,在课堂上认真观察,认真思考和比较,将自我的别人的做法比较,将本班学生和他们班学生比较,将过去的自我和此刻的自我比较,等等,在这个过程中,我清楚的明白,我的英语教学潜力也有了长足的提高。

总之,一学期以来,感觉收获还是蛮多的,可是,同时教学中还是存在着不足,学生的英语潜力还是需要提高。学生的基础还是不够塌实,在下学期,我将继续狠抓基础,努力拓展,让学生的英语潜力更上台阶。

第二篇:大学生述职报告

新的学年开始了,经过一段时间的选拔,即将有一组新的面孔组成了20xx―20xx年信息系学生会信息部,信息部的前辈们给我们留下了很多宝贵的经验,为我们的工作开展奠定了坚实的基础,在此感谢他们的努力。我们将在他们的基础上,做出更多、更好的成绩!在即将来临的一学年里,我部将尽自己最大的努力,把系网站建设做好,更好的服务同学;举办一些有意思的活动,丰富同学们的课余生活,让同学们在各种各样的活动中学习、受益!20xx年的具体工作计如下:

一、日常工作

1、系网站的维护和更新

我系的每一个学生活动,都应该及时地反应到系网站,展现给我系的学子们,让他们及时了解我系的学生动态,参与到我们的活动中来,更好地服务于同学们。因此,我部会在平日里做好网站新闻的更新,以及各部门活动宣传、工作策略、执行计划的上传工作。

2、做好系网站的宣传

有了足够多的资料和丰富的网络内容,接着我们要做好的就是网站的宣传工作。我们是有必要让更多的人了解这里、认识这里、访问这里。这就需要我们积极做好宣传工作。届时,我们会跟系学生会宣传部、学生会办公室做好沟通,从他们那里得到帮助,让系网站走进同学们的日常生活。具体工作是:通过各个班级宣传,让同学们了解系网站;举办一些有意思的活动,张贴一些纸质宣传海报,让全校同学了解我们系网站的精彩;配合我系的编辑部在学校首页定期发表文章,做好系内活动宣传工作的同时,做好宣传工作,让信息系内容呈现在大家面前。

3、继续维持我部特色活动《每周一看》、届时,将有更精彩的看点,内容更丰富、我们将热忱欢迎同学前来观摩。

二、举办特色活动

1、第四届电子竞技大赛

a、参赛细则:该项活动由我部和系学生会合作举办。由我部和系办负责人结合各方面意见确定比赛主题,以及参赛要求。

b、活动时间安排:由于电子竞技大赛需要有通知、报名、淘汰赛、评定四个步骤,所以,时间可能跨度大一点,这样能给选手足够多的时间去完成,具体安排时尽量和一些重要的考试不冲突。(考虑到我们还要尝试开展其他的活动,需要一段时间来讨论和研究具体时间安排,)

c、活动经费:联系外联实践部,争取活动赞助,可由赞助商来提供场地、电脑。我部会根据当时具体需要,向学生会申请会费使用,完成活动。

三、总结

我部的大致工作就全部写在上面,以后的工作开展,会以此为依据,酌情修改计划,认真执行。相信在我们的努力下,学生会信息部在xx―09年的工作会更加精彩!

第三篇:年度班主任述职报告

重视人的全面发展,重视小学,学生完整人格培养、个性充分发展,是班主任的重要责任,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。我把这学期的工作小结如下,是我一年的工作总结:

一、培养一支得力的小干部队伍

要使班级成为团结、活跃,具有良好学习氛围的整体,班级小干部的作用是相当大的。班会课采用竞选的形式产生班中小干部。要求每个想当学生干部的上讲台演讲自己怎样当好小干部,随后采用民主选举选出小干部。有些成绩优良,但不愿为班级服务的通过竞选就落选了,而有些成绩一般,但愿意为大家服务的却能如愿当选,从而也促进了其成绩的提高,总结了。

二、班主任要善于观察,耐心细致地解决问题

我在工作中总结出二慢,一是慢进教室细观察。应为有二分钟预备铃,这要求学生进教室后要静心,准备当堂课的学习用具,并坐端正,迎接老师进教室上课。我的做法是铃声一响,则站在门口,仔细观察每个学生的表现,让学生把一个真实的自我充分展现出来,班主任这时可以掌握第一手学生动向,可以利用以后的课余时间有的放失地做学生思想工作。二是慢言细语少厉色,当学生犯错误时,我一般不会严厉地训斥,时时警戒自己要制怒,慢言细语能消除学生的恐惧感,让学生从老师的教诲中理解道理,认识错误。这样能够不损伤学生自尊心,引起逆反心理,小学生也乐意接受我的工作。

三、施展爱心,让学生更贴近你

接班后,小学班主任首先对每个学生进行全面了解,经常同他们个别谈心,从学习、心理、爱好、家庭等处了解学生,利用晚上经常同学生电话沟通、同家长沟通。如魏海维小朋友,我接班后通过各个途径教育、帮助他,这个学期各方面都有较明显的进步。如当我发现某位家长由于孩子不听话而打其耳光,当晚我就赶到这个学生家中,做家长的思想工作,调节家长与孩子的关系,让那位家长认识到了错误,也使那位学生对我产生了好感与信任。再如碰到学生生病后住院我第一时赶去看望及问候,让学生感到亲切如父母。

综上所述,作为一名小学班主任,应该认真抓好班级管理工作,充分发扬民主,让全体学生积极参与管理,千方百计调动他们的积极性和创造性,培养他们独立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教师管理向学生管理的过渡,真正扮演好引路人和协调者的角色的工作。

第四篇:高中班主任述职报告

一路走来,忙碌而充实的XX年转眼就要过去了. 工作中我本着"我可以不被最优秀,但我一定要做到最勤奋"这一宗旨,极力扮演好自己在各个舞台上的角色。极力要求自己保持一颗清醒的头脑和奋进的心态,我深知:这年头,“不是比谁努力,而是比谁更努力.”现就一年来我在两个理科班的教育教学及高二直播班班主任的管理工作向各位领导、同事汇报如下:

我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定.严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。

对于班主任工作,我一贯坚持做到:人性管理创设宽松的育人环境。班级值日轮流,班级日记共享,违纪扣分者自然成为卫生打扫志愿者。做到了人人参与班级管理,个个都是集体的主人,这更是我自主管理班级的核心所在。

真情付出,创造和谐师生关系。在学生面前,我是老师,也是他们的大朋友,我用微笑、赞赏和宽容让学生在和谐、宽松、自主的的环境中学习、生活,保持积极向上的乐观情绪。我还善于用一双慧眼,去识别每一颗 “真金”,对于成绩优秀,进步明显,单科王,战胜竞争对手,达成自己创设的目标等等项目,我都会用奖状及小礼物的形式当众表扬,让学生从老师的关爱中找到自尊,找到自信,找到人与人之间的平等与友谊,更能找到老师对他们发自内心的真心的爱。

平时,我总是投入大量的时间和精力走进学生,在没老师上的体育课,我带领他们爬过四次山,与学生交流、谈心,了解学生的思想状况、兴趣爱好及存在的问题等,及时教育,加以鼓励,让学生能悦纳自我、体现自我、勇于实现自我、相信自己能行。

多年的班主任工作经验的积淀,也让我的教育工作形成了自己独特的魅力。我所带的262班风好、学风正,竞争意识强,每个月的“五比一评”我班评价总是红旗飘飘,一直走在年级前列;三次月考,评价均为优秀。更让人骄傲的是,在校运会上,作为没有体育生的直播班,我们居然靠每个团体项目都拿了一个好名次,每个个人项目都奋力拼搏,一举夺得年级总分第一的好成绩。

对于教育教学工作,我勤勉教学,成绩突出,教学常规检查,教案,听课多次评为优秀,月考评价,一般都能拿到a等。本学期参加了浏阳市第xx届课堂教学比赛活动,上学期参与了《高考数学---30年真题讲与练》资料的两个章节编写,高一所带两个班参加长沙市数学竞赛,省里获奖9人,市里获奖8人,占据高一总获奖人数的一半。本学期被校长找去谈话两次,一次是与六中联考之后,对我们数学教学在兄弟学校的优势大加赞赏,一次是段考了,对学生问卷调查之后,对我的班级工作给予了极力肯定。两次都是怀着忐忑不安的心情走进校长办公室,但两次都是信心满满地走出来。

我深知,身体是革命的本钱,工作之余,极力抽出时间加强体育锻炼,登山比赛第一名,就是很好的证明。

当然成绩只能代表过去,前面的路还很漫长,我将再接再厉,继续努力,勇于追求,不断探索,为祖国的教育事业作出自己应有的贡献。

第五篇:八年级英语教学工作总结

本学期,我担任初二(2)班的英语教学工作。一个学期以来,在学校领导的正确领导下,我自始至终以认真、严谨的治学态度,以勤恳、坚持不懈的工作作风从事教育教学工作。在这个学年的教学工作中,我感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,失败与成功并存。在这一学年里,我觉得我自我是过得紧张又忙碌,愉快又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。

在思想表现上,热爱党的教育事业,坚持讲政治、树正气。为人师表,刻苦学习,努力提高自我的理论水平和教育教学的本事,遵守学校的规章制度,注重团结协作,服从学校的工作安排,认真完成学校布置的各项工作,并主动协助学校的其他工作。注意工作方式,讲究工作效率。在师风师德上,始终严格要求自我,尊重家长,努力塑造青年教师的良好形象。

在教育工作上,尊重学生的人格,善于把握契机,对学生进行正面的引导和教育。对学生的思想政治工作有强烈的职责感,对任教班级的潜力生讲究教育的方法和策略。注重学生思想教育的针对性和实效性,及时和学生们一齐了解20xx年的中国,利用图文并茂的鲜活的事实,经过多媒体的有效载体来增强民族自豪感,培养爱国主义情感。充分重视家庭、社会和学校的教育合力,关心爱护每一个学生,能和家长坚持经常性的联系。促进家校之间的沟通,促进学生良好品德,生活习惯和学习习惯的养成。

在教学工作中,坚持团体备课,积极听课评课,能够根据新课标和学生实际情景编写教案。在教学中,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,注重精选作业,努力做到“减负增效”。经常独创一些格调高雅的诗句来激励学生们学习的积极性。认真批改作业,督促学生及时订正错题。与“潜力生”一道,共同寻找“学困”的原因,耐心做好“潜力生”的辅导工作。一个学期以来,我任教班级的学生的发现问题、分析问题、解决问题的本事都有了必须的提高。

在教育科研上,努力学习教育教学的理论著作,按时、认真地参加学校组织的各种业务学习,有强烈的科研意识。本学期,我积极参与学校的课题实验,结合教学实践,努力探索新的课堂教学模式。

1、课前准备:备好课。每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请其它英语教师参谋,综合研究各种方案。多发表自我的见解让大家讨论,如有问题立即更正、改善。

2、积极听课,学习有经验教师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验,积累了许多教学技巧,作为新教师应多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时,认真做好记录。

3、钻研教材,认真备课。我认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我在熟悉教材的基础上讲授本课程的资料,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上教师时能够参考教材重新整理思路,跟上教师的思路,所以应当重视教材的钻研。

4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其坚持相对稳定性。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。

在这个学期里,我除了认真完成好本职工作之外,还认真命制月考试题和听力考试的录音工作。

诚然,"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷。例如:当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。而这些问题,只能在以后的教学工作中不断地解决。

我今后的改善措施:

1、多与学生沟通。多些主动和学生进行沟通,了解学生掌握知识的情景十分重要,这样有利于针对性的`对学生进行教育,无论备课多认真仔细也很难适应不一样班级的情景,仅有沟通、了解,才能更好地解决各个班级的不一样问题。

2、注重组织教学,严格要求学生。大部分学生的学习基础较差,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。这些学生已经构成了厌学的习惯,顶多是完成教师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的。

成绩的取得源于那里有一个团结务实的领导班子和敬业爱岗的优秀团队,成绩的取得使我同样也感受到了热爱生活,享受挑战所带来的乐趣。成绩的取得将继续激励我上下求索的工作热情和潜心教书育人的梦想信念。应对未来,我将一如既往地为外中的教育事业抛撒自我的青春和汗水,为黄沙中学更加完美的明天做出应有的贡献。

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