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评职称述职报告范文(大全)

2024-05-23 22:46:44

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第一篇:讲师职称评审个人述职报告

初为人师的一年转瞬即逝。回头望望自己留下的足迹,或深或浅,但这也印证着我这学期的付出与收获。

一、思想端正,热爱教育

一年来,我热爱党的教育事业,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,不断提高自己的政治思想觉悟。作为教师党员,在日常工作中,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好学校的各项工作,在创先争优工作中更是立足自身,真抓实干。

二、语文教学,踏踏实实

这学期我主要担任三年级一班的语文教学和班主任工作。在语文教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,努力改进课堂教学,做到以下几点:

1、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。

2、做好课后的常规工作,如听写、作业批改、评讲等。

3、注意培养学生良好的阅读习惯,提高学生的阅读能力。平时规定学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读,这样他们就可以扩大视野,丰富词汇,增长知识,并要求他们摘录好词好句,概括主要内容及写出自己的感受。

4、勤写日记。锻炼学生多练笔,隔天一个话题,让学生或多或少地写出自己的见解,让他们有话多说无话少说。

三、教育工作,不断学习

作为一名班主任,每天回到学校,都会担心班里会出现大大小小的问题,因此,为了减少这种现象的发生,我的管理方式都比较军事化,在学生面前我都会表现得很严肃。每天有会严格地要求学生做好,比如仪容仪表、集队、做操等,因此,在学校的广播体操比赛中,获得了三个一等奖。有时,为了让学生对学习有一种你追我赶的学风,我和我们班的.何老师都会举行古诗和单词默写小竞赛,但从几次结果来看,班里还是未能形成一种积极向上,你追我赶的好学风,学生的各种能力还是比较差,学习态度不自觉。因此,如何建立一种和谐的班级环境,这是我以后学习的方向。

四、学习生活,丰富多彩

1、实实在在的培训。学校为了提高教师的教育教学能力,都有针对性的派出去烈面学校观摩,武胜“百师讲坛”学习,武胜教研学习,新教师培训。这些培训都让我获益匪浅,如拾珠宝,对我的教育教学都有一定的指引。

2、紧扣重点的语文科研活动。每一次科研活动,都像一次座谈会。都有针对性的提出我们语文教学经常出现的问题来进行研讨,每个老师都会说出自己的观点,互相交流,互相学习。

3、精彩的课外阅读。为了和学生有一个沟通的桥梁,我恶补了一些儿童文学作品:如林海音的《城南旧事》、曹文轩的《根鸟》。

五、反思才有进步

平凡的教学中,不断地浮现出自己在教育教学上的缺点:

1、在教育学生的时候,必须走进他们的世界,理解学生的心理。

2、面对特殊事例的时候,必须寻求可取的方法。

3、落实好培优辅差的工作。

4、多看心理学、班级管理和语文教学的书籍。

5、勤动笔,写反思。

给自己在教育教学工作上的忠告:少点烦躁,多点耐心;少点懒惰,多点反思;少点死板,多点创新。

第二篇:初级职称个人述职报告范文

时光荏苒,自20xx年7月从事研发的纯化工作至今已将近一年时间了。在这段时间的工作过程中我不仅加深了对原来学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。

遇到问题我学会了主动解决问题,主动想办法,查资料。克服了一个又一个的困难。爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。坚持实事求是,不断地探索与追求,争取把工作做得。积极主动学习相关专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想品质和职业道德。

热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够把领导交代的任务按质按量完成,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充。工作能力及专业知识方面,我主要从事的是胸腺法新的纯化工作,负责项目从胸腺法新纯化的整体构架到大纲一步一步的补充,到每一个精细环节,每一个控制点要求做到准确,精确,到最后的工艺的完善,优化等。还需要把研发的各部门沟通协调好。在领导和同事们的热心帮助,详细讲解下,收获很大。

我一遇到问题总是想到怎么解决,查阅相关资料,不浪费每一次锻炼的机会,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。同时,利用闲余时间向领导及同事请教有关纯化各方面的各种知识。有幸的参加了整个胸腺法新纯化整个方案的定案到优化。在这个过程中我的个人工作能力有了一定的提高,这和领导的关心以及身边同事的帮助是分不开的,在今后的工作中我会继续努力,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,尽我所能把工作做好,争取取得更大的成绩。

通过总结这段时间的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在不足,对纯化的一些细节不是十分周道,个别工作做得还不够完善。在今后的工作中,我将努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与专业水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。

第三篇:评一级职称述职报告

一、基本情况

盛琳,19xx年2月出生,20xx8年7月毕业于阜阳师范学院。同年9月任教于颍上县六十铺镇马桥中学,20xx年被评为中学二级教师。现将本人任职以来的工作情况简述如下:

二、政治思想

在思想上,我不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观。我拥护中国共产党的领导,热爱社会主义制度,坚持四项基本原则;热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针;遵纪守法,严于律己,以身作则,为人师师表,教书育人;关心国际形式,认真学习时事政治,不断加强自身的政治修养和道德修养,思想进步,能分清真、善、美和假、丑、恶,政治觉悟较高。身为一名光荣的教师,我深深体会到“爱”在教学中的作用。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。

当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生情感。我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用“爱”字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

三、工作能力

我认真钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,认真上好每一节课。在课堂教学时,我面对全体学生,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养,提高学生的整体素质。

为了优化课堂教学,切实提高学生素质,我深入研究新时期的教学思想,积极探讨英语教学方法。确立了以“学生为主体,教师为主导,训练为主线”的教学思想,采用变式教学。古人云:授人以鱼,不如授之以渔。因此,我在教学时不要求学生死记硬背简单的结论,反复机械地模仿例题,而是重视解题思路分析,积极创设变式问题的情境,进行一题多变和一题多解的训练,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力。在多年的教学中,我已逐步形成了自己的教学风格,积累了丰富的教学经验,胜任初一到初三级英语科循环教学工作。历年来,我出色地完成了各项教学任务,我任教的学生英语成绩的合格率和优秀率均在同班级的前列。针对学生英语素质不平衡的现象,我遵循“因材施教”的教学原则,进行分层次备课,分层次教学,采取个别辅导,既让优生“吃得饱”,又使差生“消得了”。经过精心教学,我任教班的.学生,无论是参加竞赛还是参加中考,均取得显著成绩。

四、班主任工作

多年来,我一直担任班主任工作,无论接手的是差班还是好班,都是一如既往地做好工作。我积极深入学生中去,与学生交朋友,全面了解学生情况及时发现和解决问题,并普遍进行家访,有的放矢地进行思想品德教育。在教育实践中,使我深深体会到:只有热爱学生,才能成为学生的知心朋友,才能做好教育工作。20xx年,我担任九年级的班主任,本班学生原来素质参差不齐。我先从稳定学生情绪入手,利用课余时间找学生谈心,走访学生家庭,受访率达80%以上,详细了解和掌握学生的兴趣、爱好和特长,并注意发挥学生的特长,调动他们的积极性。我还从关心学生的小事做起,让学生感受到老师的关怀和学校的温暖。因为爱心,老师和学生的距离缩小了,我和学生成了知心朋友。形成了爱学习、守纪律、敬老师的好风气。我贯彻“德、智、体、美、劳全面发展”的原则,进行了广泛的课外活动,努力提高学生的整体素质。我组织学生出墙报,如《英语园地》、《数理天地》等。我还组织了各类的兴趣小组,经常利用活动课开展英语研讨活动,并将研讨结论发表在本班的《英语园地》上,这样,不但提高了学生学习英语的兴趣,而且丰富了学生的课外知识,以致每年英语期末考试进都取得好成绩。

五、教学业绩

回顾这十三年的教学生涯,我实感欣慰,看到我取得的成绩与学生崇敬的目光,我可以自豪的说:我是一名合格的人民教师!先将这些年取得的点滴成绩罗列如下:

1、9月获镇级“优秀教师”

2、年度考核为优

3、4月获颍上县“优秀少先队辅导员”

4、9月获镇级“优秀教师”

本人在教学方面取得的成绩,离不开党和国家制定的方针和政策的指导,离不开学校领导的有效管理,也离不开同事的支持和帮助。在今后的教育教学工作中将一如既往,锐意进取,不被名利所左右,愿为党和人民的教育事业挥洒热血,奉献青春!

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