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第一篇：教导主任述职报告
各位教职工：
在学校领导的高度重视和关心指导下，招生办20xx年招生工作正常开展。按学校分工要求，我主要承担学校小升初部分的工作，另外就是协助、配合幼升小招生和附幼招生工作，现将工作情况作如下汇报：
第一部分 小升初
形势分析：xx校经过十五年风雨历程，在教育、教学、科研、综合实践活动、师资培养方面取得了可喜的成绩，赢得了社会的广泛认可，增强了我们招生的信心。目前，各知名学校都在进行盲目扩张，加剧了招生市场的混乱局面。传统知名学校（如两外、嘉祥）以及西川、师大一中扩校规模和数量就十分惊人，这五所学校合计近30所。绵阳的学校也是采用非常规手段，来参与竞争。在此情况下，各学校都出现了生源质量受影响的情况。为了保障我校的健康发展，招生办也积极思考新形势下的招生策略。招生办主要做了下面几个方面的工作：
一、利用长期建立的合作渠道，巩固已有生源基地
根据学校的政策和要求，招生办每年都要进行回访工作，以表达对支持学校招生工作的单位和个人的感谢。招生办要对近万条“小升初”信息进行分类统计，要将近1000名入读我校学生的信息完全核对清楚。利用中秋、元旦等节日，以及周末开展与各小学的友好联谊活动，增进感情，加深了解。这是一项长期工作，几乎每天都在联系、沟通。
学校根据目前形式，积极研究对策。在做好主要传统生源地xx、xx新区、xx主城区工作的基础上，重点开展了外地生源联系，将xx等地的联系深入推进，xx、xx等地区也在积极拓展。招生办同事们既要当“联系人”还要当“搬运工”，十分劳苦。在招生办人员的共同努力下，在短时间内，完成了近1万份资料的发送和招生点的联系工作。
二、积极拓展招生宣传方式和渠道，积极收集和关注相关学校动态
20xx年，市、区教育行政部门为规范招生行为，出台了一系列政策，我们在贯彻执行过程中及时调整我们的策略。大家利用微信群、QQ群等方式，利用各种平台和机会，积极拓展招生宣传方式和渠道。
知己知彼，方能从容面对。我们随时关注、收集相关学校情况，有时甚至在周末、晚上去调查、了解、收集、核实信息。招生办还成立了网宣小组，主要工作在如下五个方面：
1、积极搜集网络相关的招生信息并及时反馈学校，为学校的招生决策调整做参考。
2、积极联系相关网络平台（如兰西小屋、宁静论坛），借助相关平台对学校进行尽可能的全面的宣传。
3、积极参加相关网络平台举办的线下活动，如兰西小屋举办的亲子交流会。
4、主动学习微信相关技术、主动撰写介绍学校的相关文章，并利用可利用的平台进行推送，已达到宣传之目的。
5、微信朋友圈广告设计、投放，以扩大宣传。
三、根据当前形势，积极计划、筹备20xx年小升初相关工作
结合我校实际情况，拓展了合作渠道和方式，也改革优化了招生策略。此项工作经过前期精心策划、实施，目前正处于顺利进行之中。
四、新学年学生入学审查工作
我校学生生源广泛，身份复杂，交费方式不一，其中还包括政府计划生、占地生、教师子女等，开学报名时全部要与教务处、财务室逐一核实，由于涉及到费用问题，精细化程度要求高，要多个部门的配合，才能完成该项任务。招生办老师通过认真仔细地工作，顺利完成此项工作。
五、在校学生各类信息的清理及奖学金核对工作
由于学校部门工作的独立性，学生身份、学费缴纳等信息涉及教务处与财务室等部门，根据学校行政会意见，由招生办牵头,将学生全部信息进行统一清理、核查。招生办根据教务处提供的名单以及学生入学时签订的相关文件，将全校三个年级学生信息全部罗列出来，然后再协助财务室进行核对，便于财务室的催缴费工作。这项工作数据量大，精细化要求高，时间又比较紧。招生办人员合理分工，认真核查，耗时近两个月的`时间，3000多条信息清晰明朗，顺利完成了此项工作。
另外，根据学校意见，我校奖学金分成 “一次性”和“过程性”，招生办负责“一次性”奖学金，尤其是还要对成绩下滑超出学校规定范围的进行处理，所以该项工作不仅要求高，更需要对成绩下滑家长做好政策解释。招生办老师经过细致工作、准确宣传，没有出现家长不理解的现象。
六、退学位及退费的处理
退费工作可以说是我们办公室非常艰巨的工作之一了。因各种原因要退出学位并要求退费的，有按协议来办理的，有泪流满面的，有怒气冲天的，也有无理取闹的，各种家长我们都要面对。招生办都要严格按学校意见及入学协议有礼有节地与家长交涉，耐心解释，最终将该项工作和平完成。
第二部分 协助、配合幼升小招生工作
从近三年的幼升小招生来看，我们招生办也很不容易。外出宣传、办公室咨询、接待家长参观等方面，都尽量做到全面。所有人员均要对全部版块熟悉，才能完成咨询，让家长认可。20xx级完成6个班，20xx级完成6个班，20xx级完成8个班，20xx级和20xx级的相关工作也正在积极筹备，相信在招生各方面会令大家满意的。
第三部分 协助、配合附幼招生工作
从20xx年8月1日，我校接手附幼开始，招生办就完全深入了附幼与招生有关的全部工作。目前，附幼在园幼儿人数上升50%。招生办科学、合理安排人员，克服各种困难,保障了各个版块正常高效运转。
招生无季节界限，无人员区分。招生办全体人员会在高校长和田校助带领下，踏踏实实、不折不扣贯彻落实学校制定的各种政策；也会根据形势，努力探索适合学校的招生策略。希望全体员工做好自己本职工作，关心学生，为家长着想，为招生办提供有价值、可操作的建议，为学校发展尽应尽之力。
谢谢大家！
第二篇：教导主任述职报告
尊敬的领导：
20xx年本人作为教导副主任，协助教导主任做好教学研究管理的同时，主抓年级全面管理工作，并分管了学校的现代信息技术教育工作.一年来，本人勤于钻研，创造性开展工作，在各位领导和全体教职员工的支持下，取得点滴成绩.现述职如下：
一、协助教务处做好教学研究和管理
作为教学副主任，最重要的是协助教导主任做好教导工作.工作中，我与教导主任密切配合，献计献策，认真落实各项常规管理工作.
教学研究中，我分管语文、地理、生物学科的研究和指导.我带领语文教研组长和备课组长，立足学校实际和学情，创造性地学习杜朗口成功教学理念，我们出台了《洼子店中学语文课教学改革建议》.从增强小组合作学习的实效性，重视双基训练两方面去实践。并从中衍生出“以积累促写，以说促积累，以说拓思路”的作文教学理念和“指导――写作――展示”的作文教学模式。
课堂教学改革的实践，使学生乐于学习语文，语文课堂教学效率得到提高。暑期联考，我校语文在同类学校评比中，两个年级获第一。王艳丽老师的课，在承德市教学评优中荣获一等奖。牛文娟老师在进修学校组织的骨干教师培训中，为全县语文教师展示了我校的语文课堂教学成果，深受好评。地理、生物教学从培养学生学习兴趣和提高课堂教学效率入手，通过集体备课，课例研讨、当堂达标等多种形式，积极探索。两个学科在会考和联考中，均获得同类学校第一的好成绩。
二、创造性开展年级全面管理工作
我负责08届年级全面管理工作。年级管理，是一个全面的管理过程。既需要遵循学校的总体教育教学思想和指导原则，又要创造性的开展工作。既要作教师和学校沟通的桥梁，又要和教导处政教处协调一致。每学期期初，都在学校总体计划下，制定本年级工作计划，确定工作重点。因为每个年级有每个年级的特点。年级管理中，主要做了如下工作。
1.检查和落实年级教师的常规管理工作。积极听课，听课才能发现问题，才能针对问题及时调整工作方向。教师素质参差不齐，我便深入班级，多次跟踪听课，朋友般的谈话，使老师欣然接受，缩小了同学科之间的差距。集体备课，做到每一次深入备课组，使本年级集体备课落到实处。
2.提高教师和班主任的素质。作为老师，似乎都不愿意听课，觉得耽误正常教学。我便在听课时，邀请教师一同参加，并向他们请教听课的得与失。久而久之，就有老师在我听课时一同前往。同时，按照教导处每周至少听一节课的要求，我印制了教师听课联系卡，并在听后及时检查听课笔记，每周量化听课节数，保证了教师听课的有效性。在年级管理、老师和班主任素质提高等方面，每周进行45分钟专题讲座，教师收益匪浅。
3.创建优秀班管理体系。立足八年级实际，我征得学校同意，创建了八年级优秀班级评价标准。从文明班级管理、学风管理、月考成绩三个方面赋分综合评价。特别是每一项指标有名次的前进时，获得加分。由于从发展的、动态的角度进行评价，调动了每个班级管理的积极性，使得“老大”班级也有危机感。八年级是处于两极分化严重的时期，但由于运用了这一评价标准，今年的八年级比以往任何一届都好。家长很是满意。就连外校转入的`双差生，也有了明显的变化，家长感到放心。
4.充分发挥班主任和备课组长优势开好年级教导会。吴局长特别强调，年级教导会要充分发挥每一位教师的积极性，轮流主持。受这一启示，我特别重视班主任和备课组长的功能。每次教导会，充分发挥他们的才能，分析问题，解决问题。特别是月考结束，班主任组织科任教师对成绩进行开诚布公的分析，有批评，有帮助，有问题，有对策，比单纯进行教导处分析，效果明显得多。
年级管理中，只有提高教师素质，才能实现学生的发展；年级管理中，充分调动每一个人的积极性，才有教育教学质量的提升；年级管理中，创造性的开展工作，才能充分开掘各个方面的潜能。在年级组全体教师努力下，在学校领导的关怀和支持下，暑期联考，所负责年级，同类学校第一。
三、现代信息技术教育工作再上新台阶
我分管学校的现代信息技术教育工作。我校的硬件建设已达到全县一流水平。主要工作就是研究应用。
1.加强教学资源库建设。今年，把资源库建设纳入了教师业务考评。为每个备课组建立空间，从教学课件、教学设计、试题编写、教学反思等几个方面加强建设，每个月按时检查。积累了丰富的教育教学资源。
2.充分利用远教资源。今年把远教资源的利用也纳入了考评。教学课件，学习指导，名师教学案例等重点栏目，要求教师学习、利用，提高了教师的专业素质。深受电教站领导好评。
3.积极引导教师建立教学博客。万事开头难，我自己身先士卒，开通了博客。并动员骨干教师参与。短短时间内，有十几位教师有了自己的空间，其他教师也开始在校园网发表文章。我有时间就访问教师的博客，并评论留言，以此调动教师的积极性。教师们开始学会进行网上交流教育教学成果。我校在县组织的博客大赛评比中，获优秀组织奖。
4.积极开展师生电脑作品大赛活动。在上好信息技术课的同时，鼓励师生进行作品设计。我校在全县师生电脑作品大赛评比中，获优秀组织奖。
5.加强课堂教学研究和课题研究。积极引导教研组开展信息技术与学科教学整合研究工作。着重从课件的适时利用，教材、教具、课件的整合，网络课型几个方面做了探索，提高了课堂教学效率。在课题研究中，我主持的河北省电教馆“十一五”规划课题《初中数学与信息技术的整合研究》，历时三年，9月份顺利结题，并获得科研成果三等奖。本人荣获“全国创新教育优秀工作者”称号。
以上，是本人所做的一些工作。还有很多不足。本人计划20xx年从如下几个方面，进一步提高自己：
1.虚心学习，提高个人业务素质。
2.协助教导主任做实教导工作。
3.年级管理中加强教导与政教的合作。
4.信息技术教育工作，发挥辐射和示范作用。
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