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第一篇：学校领导班子述职述廉报告
一年来，在市教育局和镇、街道党委的领导下，认真学习党的十六大六中全会和十七大报告，努力学习政治理论，能端正办学思想，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，努力“办人民满意的教育，做人民满意的教师”。到四中工作将近半年了，在这期间得到了大家的关心、支持和帮助，在此表示衷心的感谢。
我们四中面临的困难之多，压力之重，前所未有。教学设施设备陈旧不堪，多媒体设备还是以前办实验班学生家长捐助的，到现在能用实在难得，表明我们的专任老师的管理和老师平时的使用是相当负责的。由于桐乡教育零择校，教育越来越公平，客观上前几年，我们有实验班，尽管求是、六中的生源比我们好得多，但我们也可以向外乡镇补充一点生源，但现在这一条路已经封闭了，再加上今年现代实验学校的创办，在生源上更是雪上加霜；由于学校规模小和现在的保送生政策，对我们学校的升学压力越来越大，尽管我们四中的老师负重工作、勤奋工作，还是难于一下子改变社会各界对我们四中的偏见和认可度。自从我到四中报到起，我真的感到肩上的担子是沉甸甸，怎样走出目前的困境，怎样改变我们的生存环境，怎样还我们四中教师应有的尊严和地位，特别是我接触了我们四中教师以后，我更为四中的老师鸣不平，同样的付出，同样的努力，甚至更多一点，由于生源原因、客观原困，但得不到家长、社会的认同，实事求是地说，我们的社会地位、政治地位比不上六中、求是，家长们普遍以分报怨，到六中、到求是考不好，是自己孩子的原因，而到我们四中考不好，好像是我们老师、学校的原因。也正因为这个原因，我在开学初提出了“不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步，不比待遇比品位”。我非常重视学校文化建设，四中创办二十多年了，正如一个人的成长一样，已到了青年了，在成长过程中积累了很好的办学经验，我尊重老同志，在他们身上有许多好的经验、好的本领，我召开的第一个会议，便是退休教师会议，在会议上统一提炼了我们桐乡四中的学校精神，这就是吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神；自强不息，创新务实的开拓精神；同心同德，团结奋进的协作精神；孜孜不倦，斗志昂扬的拼搏精神。我们以此来激励我们自己，把压力变为动力，把挑战看成机遇。在行政班子会议上统一了思想，坚持科学的办学理念，坚持科学的办学定位，坚持科学的教育质量观，坚持科学的教师资源观。我提出了“教育创新才有生命力，学生发展是硬道理”的新理念，确立“没有教不好的学生”的信念，相信每一个学生都有成功的愿望，都有成功的潜能。努力营造“静下心来教书，潜下心来育人”的教学环境，倡导大家“少讲困难，多想办法”，“不言学生差，唯有努力抓”，积极想办法的工作态度，正视学校现实，居安思危，居危思进，埋头苦干，负重奋进，靠我们自身的努力办好不选择学生的学校。
这一段时间，我绝大部分时间都深入到年级组、教研组、办公室和置身于课堂听课，也参加了嘉兴组织的名校长班和嘉兴骨干校长培训班的活动，从你们身上我学到了许多，也学到和感悟到了名校名教师的办学哲学与智慧。我深深感到教育没有前无古人，后无来者的新花样和新高调，也不可能有一蹴而就，横空出世的思想灵魂，办教育应该是朴素的，素质教育不能从理念到理念，从文件到文件，或者是只作一系列“不准”的规定，而必须用典型来引路，用榜样来示范，用实践推动实践。我一向追求“大爱无声，大教无形”的教育境界和人生格调，不爱张扬，也不善张扬，低调做事，我们调整上班时空和开学初为期二周的“八项整治”活动，就是专管学生的头发发型；专正学生的衣着服饰；专缴学生的手机、小灵通等通讯工具；专收学生的mp3、mp4等音响设备；专查学生书包中不良读物；专纠学生的污言秽语及不文明用语；专清学生往厕所等教育死角聚众等现象；专规学生串班串门，打听、威逼女生通讯号码等行为，以及开展走好路、进好门、做好操、扫好地、写好字、听好课、唱好歌等活动，包括艺术节所开设的阳光体育活动，大合唱、演讲比赛、“我能行”竞赛和书画比赛等等，都是一些常规工作，传统工作，也是把德育工作回归到小步子、近距离，不仅看得见、摸得着、推得开，而且确实卓有成效。现在我们四中社会上影响较好，文理科联赛取得了优异成就，本学期已经争创了桐乡市首批语言示范学校、桐乡市绿色学校和嘉兴市健康辅导学校，这些都是我们全校教师共同努力，艰苦奋斗的结果，相信我们还为再接再厉，争取取得更大的成绩。
我重视我们教师队伍建设，重视班主任队伍建设，重视领导班子队建设，重视青年教师队伍建设。目前，我们学校领导班子团结协作，工作务实，开拓进取。班子人员分工明确，职责清晰，具体到位，全体教师都有强烈的事业心和责任感，全身心投入本职工作，行风建设和师德师风建设成效明显。工作的突破口体现在“五个力度”上，一是打造自信力，统一思想，认清形势，提高认识；二是提升战斗力，外树形象，内炼内功；三是增强凝聚力，关心每一位教师，我能够做到，唯贤思德，团结每一位同志，做到公平、公正，渴望每一位教师能够发展，走出学校，冲出桐乡，脱颖而出；四是强化内驱力，开展“我为四中增光辉”的金点子活动，我更能够做到虚心纳言，认真听取每一位教师的真知灼见，虚心接受好的意见和建议；五是提升教育力，注重内涵抓管理，在有效“管”，精心“理”上下功夫，目标管理重引导，帮助全校教师制订自身、班级、学科发展计划和奋斗目标。精细管理抓落实，各职能部门各司其职，工作分解到每一个人，从小事抓起，精雕细刻，精益求精，每样工作做后都留有小结。我始终认为，把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。时空管理讲责任，凭良心，凡是要求学生、老师做到的，我自己首先做到，我能够做到以身作则，早上班、晚下班。教学行为抓减负，抓自主学习，抓有效教学，提高可持续性的教育质量，坚持素质教育的价值取向，追求学生身心的全面发展，全体学生的共同发展和教育过程的可持续发展，以提升学生的学习力为主要追求，以课堂教学为主要阵地，以教师“教”的质量为主要支撑，经过全体师生的共同努力，目前四中显现出良好的教风、学风和校风。
在办好学校、提高教学质量的同时，我把学校发展壮大作为我自己任期的第一要务，四中要发展，怎样发展，朝什么方向发展，我一直在思考，尽管不以我的意志为转移，但我一定要出好思路，出好点子，也希望大家见仁见智，尽管现在还不明朗，还没有正式决策，但是我相信我们会有一个好的发展模式和好的发展势头。同样，我们教师的待遇、福利、社会地位、政治权利我会竭尽全力为大家争取、努力。尽管我暑期调到四中工作，这期间连看我、送我的领导、朋友比较多，请客送礼人之常情，但我没有花学校一分钱，也没有为搬动办公室而花一分钱，只不过在接待室和办公室的空间上搬动一下而已，我也没有无故请过一次客，即使上面来人，如果要请客都是别人掏腰包的，我也没有多拿一分钱，也没有报销过一分钱的费用，即使私车公用也没有报销，我跟大家一样，能够坚持艰苦朴素，勤俭办学，把学校有限的的教学经费，用在刀口上，用在教育上，坚持校务公开，坚持民主议事，发挥集体领导作用，重要问题交由行政会议、校长办公会议和教代会上讨论，能够落实安全工作，学校无安全责任事故和零违规违纪，零犯罪，严格执行“一费制”，抓好文明行业创建工作，扎实推进廉政建设和行风建设。能协调好学校与社区和周边的种种关系，赢得社会各界、主管部门对学校的关心和支持。关心退休教师的生活，保证退休教师的待遇，注重学校制度建设，我能坚持参加班主任工作例会，严予律己，特别关注全校全体学生的学习进步，坚持教育的全体性，决不放弃任何一个学生，因为一个孩子的教育，牵动的是一家数代人的心，而一代人的教育，则会牵动整个社会的心，我们学校、我们当老师的有责任为学生的未来负责，培养他们发展能力。我们四中的教学要做到“低进中出，中进高出，高进优出”，让每一个学生都能在原有的基础上得到较好的发展。我决心和大家一起把学校提高到一个新的水平。
尽管我到四中工作时间不长，但对四中师生的情结很深，我是个直爽的人，但我的起点低，只能比别人多学、多想、多做一点，即使自己有幸成为嘉兴市40名名校长的培养人选，我也很低调，我恪守“大道至简，真水无香”，我经历的风风雨雨，坎坎坷坷实在太多，人生的三大憾事我都轮到，我只想使自己成为一个有点价值的普通人，一个称职的教师，一个为办人民满意的教育做点实事的教师。
第二篇：学校领导班子述职述廉报告
尊敬的各位领导、同事们：
20xx年是XX中、XX中心校自我加压、迎接挑战、持续发展的一年。在这一年里，学校领导班子团结协作，锐意进取、埋头苦干，廉洁奉公，较好地完成了上级各项工作任务。现将学校领导班子廉政建设情况和主要工作汇报如下：
一、领导班子自身建设、廉政建设情况
一年来，我校能全面贯彻党的教育方针，以育人为本，认真贯彻上级有关文件、会议精神，做到令行禁止，努力提高执行力。学校党总支始终把加强班子建设作为支部工作的头等大事。始终围绕“团结、民主、廉洁、高效”这个目标来建设领导班子。
首先，抓好理论学习。坚持每周一次的班子学习制度。通过学习党的十九大会议精神，学习县委书记王XX同志“两个讲话”，学习党纪法规及教育教学法规;对班子成员进行党风党纪教育、理想信念教育、廉洁奉公教育。从而使班子成员的政治、业务素质不断提高，爱岗敬业的自觉性不断增强，在思想上牢固树立法制观念，做到依法治校，依法执教。
其次，抓好班子团结。做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一处想，劲往一处使，处处发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。
三，工作中坚持民主集中制。严格执行上级规定“一把手四不直接分管”凡学校重大问题，如人事分工、评先进、大额度资金使用，学校工作计划都需领导班子集体讨论决定，经教代会讨论通过方可执行。能深入群众，倾听群众的意见和要求，每学期工会都要在职工中征集合理化建议，对正确的意见积极采纳，不断改进我们的工作。坚持公示制度，评优、评先等各项工作都在校内进行公示，广泛征求教职工意见，接受大家的监督，努力做到公平、公正。
第四，开展廉政风险防控教育活动。1、开展廉政教育，从思想上筑好理论防线。2、制定《原墙教育系统机关作风效能建设实施方案》，推进效能建设。3、落实党风廉政建设责任制，把任务进行分解细化。
第五，班子成员牢固树立以人为本的思想，树立为广大师生服务的思想，关心教师生活和健康，关注教师的专业化成长，和谐干群关系，打造幸福校园。
二、认真履行职责，努力推进学校工作情况
1、深入学习贯彻党的党的十九大会议精神。把“兴学风、转作风、清政风、树新风”行动和“依法治乱”工作落到实处。我校邀请县委“十九大精神”宣讲组组长葛保富作了主题报告，把全体教职工的力量凝聚到实现党的十九大确定的办好人民满意教育的任务上来。我们组织教师学习党的十九大会议精神，坚持教学改革。为了让“四风”行动落到实处，组织全校党员干部积极参加各项活动，每位党员帮扶一位留守学生。我校以机关作风效能建设强化年活动为契机，对全体教师进行作风效能建设教育，不断转变工作作风，深化服务意识。
2、争创人民满意学校。4月初，市教育督导团对我校创建人民满意学校进行复评，专家组对我校文明创建、依法治校、绿化美化、体育、语言文字规范化等方面的工作给予了充分肯定，我校顺利通过复评。
3、积极推进高效课堂改革。我校十分重视高效课堂改革工作，
四月份，组织年级主任和骨干教师到XX、XX等地参加高效课堂改革的学习和培训;五月中旬，邀请XX刘XX来校作专题报告;六月下旬，组织30多名毕业班教师到XXXX二中参加为期四天的学习考察培训;暑期备课期间，组织教师观看国家级高效课堂实录视频，开学以来，我们在中国特色品牌共同体专家的指导下，强力推进高校课堂改革，并选派7名课改骨干教师到北京学习高校课堂改革经验。高效课堂改革的宣传、动员工作深入人心，高效课堂教学模式的运用已经掌握，所有任课教师都能运用高效课堂教学模式，编写导学案和教案，组织教学。广大教师有决心、有信心、有能力通过实施高效课堂改革包保教学质量提升。
4、认真开展学校安全教育活动。我校从领导到位、措施到位、责任到人、经费到位着手，抓好学校安全工作：开展了春季爱国卫生运动和食品安全教育，开展了防溺水教育周教育活动，开展了“防灾减灾日”宣传教育周活动，举行了应急疏散演练。开展了“安全教育月”活动，开展了交通安全教育。我校坚持每月排查安全隐患，开展自查自纠专项行动，对排查的安全隐患进行逐项登记，建立台账，有专人负责整改，确保师生人身财产安全。
5、抓好教师继续教育远程培训和教育信息化建设。为抓好安徽省公需科目职业道德素养的继续教育活动，我校所有参加培训的教师写一本读书笔记，写一篇学习心得。教师积极参与全县中小学教师八项电教学术作品比赛活动，有50多人获奖，我校再次被授予优秀组织奖。由于我校教育信息化成绩突出，今年四月，被市教育局授予“教育信息化示范校”，今年4月，我校被省教育厅授予安徽省第一批教育信息化试点单位。
6、举办第九届校园文化艺术节和第十届体育节。为丰富师生校园文体生活，五月中旬，我校成功举办了第九届校园文化艺术节。全校师生共同参与，基本上达到人人有节目，班班有歌声。艺术节内容丰富，有经典古诗词诵读比赛、古诗文配画比赛、黑板报比赛、书法比赛、师生象棋比赛、手抄报比赛、校园歌手比赛和大合唱比赛，11月上旬，我校举办了第十届体育节。集体项目有：高一、初一广播操比赛、高中部篮球赛、往返接力跑比赛、拔河比赛、投沙包比赛、跳大绳比赛;个人项目有：跳远比赛、乒乓球比赛、100米短跑;教师项目有：篮球比赛、乒乓球比赛和推铁环比赛，教师的参赛丰富了活动内容。两节活动，为师生提供了张扬个性，展示才华的舞台。
7、积极开展诗教活动。按照县政府和教育局的要求，我校成立了XX诗社，教师分社有骨干社员59人，学生分社有骨干社员300余人。3月19日，太和县诗词协会会长张XX一行六人，在阶梯教室开展了诗词格律知识讲座。5月24日，中华诗词学会三位专家在副县长闪旭等人陪同下，对我校“诗词之乡”创建工作进行检查验收。专家组对我校诗教工作与素质教育相结合、与德育活动相结合、与课堂教学改革相结合、与校园文化建设相结合给予了高度评价，我校荣获“中华诗教先进单位”称号。12月13日，省诗词协会一行60多人莅临我校视导，对我校诗教工作扎实，成效显著给予充分肯定。
8、关注留守儿童健康成长。1月9日，在阜阳市关心下一代工作委员会等四家单位共同表彰的优秀留守儿童活动中，我校九年级(4)班张XX同学荣膺殊荣。XX镇XX小学二年级留守学生李XX不慎烧成重伤，我校开展爱心捐款活动，师生共捐款近万元。我校每学期都召开留守学生经验交流会，探讨留守学生教育管理工作。为激励留守学生学会感恩，我校举行感恩励志教育报告会，邀请北京励志教育宣讲团来校为师生送上一场精彩感人的演讲。
三、今后的努力方向：
1、学校领导班子和教师队伍要进一步加强学习，提高管理水平和执教水平。
2、学校要按科学发展观要求，进一步厘清思路，走内涵发展之路，提升办学品味。
3、加强学校的精细化管理，从细处入手，向管理要质量，向管理要效益，以全县基础教育质量提升年为契机，加强学校的精细化管理。
4、在共同体专家的引领下，进一步打造高效课堂，向课堂要效益，努力提高教育教学质量。
我们决心以全县教学质量提升年为契机，协力同心，真抓实干，全面提升教学质量，向局领导、镇领导和学生及家长交上一份满意的答卷。
谢谢大家!
第三篇：学校领导班子述职述廉报告
一学年来，以办人民满意教育、创人民满意学校、全面推进素质教育为出发点和落脚点，我校坚持赏识引领，着力推进“雅行育人”德育实践和“361·自主合作”课堂改革，领导班子群众率先垂范，服务一线，勤政高效，踏实开展各项工作，学校办学水平不断提升，取得较为满意的成绩。
一、以绩效考核为抓手，规范管理的水平不断提升。
学年初，绩效考核相关细则开始施行，学校绩效考核领导组统一领导，各部门对条块工作公平公正、实事求是的进行考评，严格标准，一把尺子量到底。
考核评价做到“三结合”：定性与定量评价相结合，自评与他评相结合，构成性评价与阶段性评价相结合。考核状况在学校校务公开栏、校园网以及校讯通平台公开，定期公开与即时公开相结合，让教职工及时了解自己工作业绩的考评状况，发现并及时纠正个人差错，在工作中提升业务水平，增强了绩效考核工作的透明度和考核结果的公信力。
从实施的结果看，绩效考核方案进一步调动了教师教书育人的用心性，尽力做到了人尽其才、各尽所能，体现了激励先进、优质优酬，按劳分配的原则，有效推动了学校向着更规范的方向发展。
考核过程中，相关部门、相关方面督查不适时，公示不及时，执行不到位的现象偶有发生，但大家都能顾全大局，整体上能持续统一。相信在今后的实践中，随着学校管理科学化、民主化、规范化进程的不断完善，绩效考核必将发挥出更大的作用。
二、以“活动育人”为手段，打造“雅行德育”特色品牌。
学校德育工作始终注重立足于校情，切实践行“赏识教育”理念，以“雅”导“行”，以“行”促“雅”，打造“雅行育人”特色。
德育实践中，我校根据德育总体目标和学生成长规律，确定不同年级的德育资料和要求，开展丰富多彩的活动，让学生在活动中逐渐构成良好的行为习惯。
以国旗下讲话、班会、广播会、橱窗海报为宣传平台，以考核、督查、评比为推进方式，“八礼四仪”教育活动成为校园德育的新风景。
“同追中国梦，共铸搬中魂”主题系列活动成功推进，学校成功承办如皋市第七届中小学（幼儿园）德育工作暨第三届特色学校建设现场会，“十八岁成人仪式”等德育实践的成果得到领导和嘉宾高度肯定。
基于“雅行育人”，学校透过开展生动活泼，贴合学生特点的活动，让学生在雅行活动中构成自身追求和审美价值。
学校广泛组织雅行活动，帮忙学生树立好雅行榜样，引领学生崇尚雅行之美；组织学生巩固四星建立以来“雅行”成果，在雅行一日常规基础上，构成各班雅行规范。
以各种活动为契机不断净化和美化校园环境，切实营造雅行育人氛围。师生从身边做起，从小事做起，以雅行标准来引领文雅言行，以雅行规范来引导优雅举止，以营造优雅氛围来唤醒高雅心灵。
一年来，学校在“严”上下工夫，在“细”上做文章，在“实”上求发展，，取得“江苏省健康卫生促进金奖学校”、“如皋市关工委常态化建设合格单位”等荣誉。
三、以“有效教学”为依托，“361”教改取得新突破。
教学改革中，我校围绕课堂，狠抓“有效”研究，落实了“四个有效”，即“实施有效备课”“坚持有效教学”“保证有效作业”“进行有效辅导”。消灭无效，减少低效，追求高效，成为师生的共同追求。
在生源数量逐渐减少，生源质量有所下滑的现实形势中，用心探寻到一条打破“生源决定论”、解决“低进高出”疑难的有效途径。
围绕“361”课改，从教学常规入手，依托备课组，构成各年级备课组“一周双课”制度。教研课抓导学，重示范，显个性；群众备课有计划，讲合作，求高效。
加强巡课检查制度，密切关注老师导学常规执行及学生课堂学习状况，规范教学秩序，确保教学活动有序进行。重视对教学质量监测，及时掌握各班、各科、各老师教学效果，注重分析，提出针对性改善措施和要求。
学校课题研究注重德育课题和教学课题并肩发展，微型课题和重大课题相互补充，普通课题和重点课题共同研讨，有序推进。
本学年度，德育招标课题顺利结题，省级及以上报刊发表及获奖论文近80篇，“20xx年青年教师读书展示会”上1人获如皋市读书征文一等奖，二等奖若干。年轻教师用心参与学历提升，3位老师接到教育硕士录取通知书。
一年来，我校顺利承办全市多个学科教研活动，承办全市信息技术评优课；xx一中、xx中学、沛县县中、二中、xx中学等学校纷纷来校考察；理解邀请，我校派团赴xx讲学交流。
20xx高考再次创造辉煌业绩：605人参考，本科上线402人，本科上线率66.45%，比照去年增加8.7个百分点。对照市局下达本二必成指标280人，超过122人，完成率143.6%；对照市局下达本二加压指标320人，超过82人，完成率125.6%；对照有效生源217人，净增185人，本科完成率185%。根据市局高分段人数统计，375分以上我校有7人，在全市四星高中中位列第四。
四、以服务师生为目的，增强后勤服务软实力。
秉承服务师生、服务教育教学的宗旨，学校后勤全体员工牢固树立服务意识，不断改善工作作风，以高度的事业心和职责感，全心全意投入后勤各项工作，全力推进学校后勤优良作风、优质服务、优美形象的保障体系建设。
本着精打细算、节俭办学的思想，学校后勤部门认真履行先审后用、定额使用、专款专用、不急不用、该用慎用的原则，后勤支出全面计划，统一安排，纪律严明，管理规范。
应对教育发展的新形势，针对学校发展的实际，我们只有以更加务实的态度，更加有效的探索，更加规范的管理，扎实抓好各项工作，才有可能不断提升教育教学质量，满足广大人民群众需求，将学校建设为优质、特色、高效的江苏省四星高中。前进的搬中需要我们所有人的共同奉献。
第四篇：学校领导班子述职述廉报告
我校领导班子在中共区教工委和教育局的正确领导下,紧紧围绕教育发展大局,加强领导班子建设,不断开拓工作思路,认真履行工作职责,顺利完成上级交付的各项任务。现将校领导班子一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下,敬请评议。
一、教师队伍建设全面加强
一是强化师德建设,扎实开展学规范、强师德、树形象活动。通过查摆自纠师德承诺和建章立制等措施,坚持把师德作为评价和考核教师的首要内容,倡导顾大局、讲奉献、爱生敬业、依法从教,坚决杜绝有偿家教和体罚学生行为。利用政治学习、专题教育等途径组织开展形式多样的师德教育活动,组织全体教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,全面提高了教师思想素质和职业道德水平。二是开展形式多样的教研活动,加强教师培训,大力促进教师专业化发展。学校制定了《教师个人五年发展规划》,开展了教师结队帮扶活动,组织了教师教学技能竞赛,本学期以教研组为单位组织了教师粉笔(钢笔)字、片段教学比赛,全校共有74人次参加,共评选出三等奖老师63人次,有针对性的对教师进行培养和专业提高。
二、教育教学质量明显提升
一年来学校不断完善教学质量监测机制,致力教学质量提高。抓好教学流程的管理落实,指导检查常规落实情况。深化课程改革,全面提升质量。严格的`管理,高素质的教师队伍,规范的教学行为,确保了学校的良性发展。今年高考共有63人上本科线,上线率达20.6%,在同类学校中名列前茅,受到社会的普遍好评。同时学校今年重点抓教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,组织了区教学公开周活动。
三、规范办学行为落到实处
通过制度建设,规范办学行为。把制度建设摆在更加突出的位置,坚持用制度规范行为,按制度办事,靠制度管人。学校紧紧围绕坚持科学发展,办人民满意教育的工作目标,重点解决不规范办学行为,严格执行收费政策,建立收费公示制度,严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案,除毕业班外,其它年段周末坚决不补课。在学生中开展敬廉崇洁、诚信守法为主题的教育活动,把廉政文化进校园教育活动融入校园文化建设之中。
四、强化安全职责,消除安全隐患。
安全工作是学校的头等大事。学校的交通安全、食堂卫生安全、校园学生人身安全等都是学校的重要工作,看起来简单,要做好很难,稍有松懈就可能酿成大祸。所以,安全责任重大,任务艰巨。本学年,学校组织开展了一系列安全教育活动,增强了学生的安全意识,消除了安全事故隐患。
五、党风廉政建设,有效强化学校。
坚持把党风廉政建设责任制的落实摆上重要的议事日程,强化领导班子廉洁自律意识,以廉政文化进校园和创先争优活动为抓手,深入开展廉政教育,做到常抓不懈,警钟长鸣。积极推行校务公开,深化民主管理和民主监督制度。充分发挥学校工会和教职工代表的作用,学校的重大决策、大宗物资采购、工程招投标、评先评优、改革方案的制定等等,学校都通过教代会征求广大教职工的意见,做到了公开、公平、公正。构建了一个反腐防变的体系。
反思过去,我们发现许多工作仍存在不足的地方,特别是面对学校的发展遇到的各种问题和矛盾,我们忧心忡忡,顾虑重重。如何尽快实现达标,提高学校办学品位和生源质量,如何在高中新生成绩偏低的客观条件下提高教学质量,如何在初中生源萎缩的情况下增强吸引力,多招学生及品学兼优的生源,如何最大限度挖掘师生潜能,重展当年雄风?这些问题需要在今后的工作中好好思考,认真破解。学校领导班子有决心有信心,在这场学习科学发展观的大讨论中与老师们形成共识,群策群力、共克时艰,为学校事业发展作出新的更大的贡献。
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