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xx年,本人在##区担任科技局局长,并兼任##经济开发区党工委副书记、管委会副主任、##科技中心管委会主任等职务。一年来,本人积极贯彻落实##区委、区政府的指示精神,认真践行科学发展观,积极履行岗位职责,##区科技工作被##省科技厅向科技部推荐为“全国科技进步先进示范区”候选单位,##省知识产权示范区等荣誉称号。##科技中心成为全国第一个“外国专家创新创业园”,##省级科技孵化器,“感知中国”传感网创新示范区(北区)等。现围绕述职述廉两个方面作如下认真总结:
一、思想品德追求高尚
xx年,本人积极参加##区“科学发展观”的系列学习教育活动。进一步树立了党员意识、执政为民意识。深刻体会了共产党员不仅是一个崇高的称号,更代表着一种责任感。作为一名党员干部要从自身做起,牢记党员要求,履行党员义务,全心全意为人民服务,始终把群众的利益作为我们追求的工作目标。我们正面临全球金融危机,这就要求我们坚持实践标准,尊重实际,尊重规律,坚持在实践中学习,在实践中提高,真正自觉地同党中央保持高度一致。增强为人民服务的真本事,增强党员的事业心和责任心,提高驾驭工作和处理问题的能力。一年来还积极参加区管干部学习班组织的各类讲座、培训,参加党组织中心组学习,参加党支部组织的“党的xx届四中全会精神”等教育活动等。在日常工作中,能牢记党的宗旨、坚持党性,坚定而自觉地贯彻党和国家的各项路线、方针和政策,特别是在实际工作中能积极贯彻落实科学发展观的指导思想,大力倡导和实践科技创新。在工作中,能认真执行民主集中制,团结局(##科技中心)全体同志协作开展工作,坚持全局意识和大局意识,不断提高共产党员的修养,始终追求高尚的思想品德。
二、工作能力力求卓越
今年由于工作职责的增加,既要在区科技局工作,又要在##科技中心工作,两方面的工作都十分重要,又必须认认真真做好每一件工作。因此,一年来,一是做勤政敬业的带头人。以勤勉的工作作风和高度敬业的工作态度干好本职工作。在工作中全面驾驭工作的全局,认真履行岗位职责,遇难事“不畏难”,确保了##区xx年首批“530”项目的申报数和a类项目签约数列全市第一。二是做科学决策的带头人,注重工作思路的创新和工作理念的提升,通过认真学习政治、经济、法律、现代科学等方面的知识和实际工作的锻炼,使自己的政策水平、业务能力和组织协调能力及遇到难事、急事的应变能力得到了明显的提高。在日常工作决策中能充分发扬民主,开诚布公,察纳雅言,择其善者而从之,其不善者而鉴之,特别是在向上争取##科技中心成为全国第一个“外国专家创新创业园”中,集中大家的智慧而作出尽可能完善的决策和争取工作。三是做一心为民的带头人。积极为基层服务办事不推诿,做到言必行,行必果,以扎实行动赢得基层信任,至目前为止,全区向上争取的各类科技资金已达1亿元以上。四是做艰苦奋斗的带头人。“咬得菜根,则百事可做”。自己始终在工作中把艰苦奋斗作为共产党人的“身份证”,精心“擦拭”,永远珍藏。通过一年来的实践,收获很大,自己在工作中的能力也不断得到提高。
三、履行职责尽心尽力
xx年既要全力以赴做好区科技局工作,又要创新务实地做好##科技中心工作,虽然工作任务和目标考核比较重,但自己始终能保持高昂的工作热情和良好的精神状态,时刻保持强烈的工作事业心和责任心,以一个共产党员干部的标准严格要求自己。日常工作中,不分白天和晚上、不管刮风或下雨,不论上班或休息,只要工作需要,随时奔赴目的地.始终发扬崇高的敬业精神,以踏实的工作作风和求真务实的工作态度、真抓实干的干劲把每一项工作完成好。
四、工作实绩成效显著
今年1-x月实现高新技术产业产值175亿元,其中高新技术产业产值(七分类)占规模以上工业产值比重达16.7%以上,高新技术产业增加值占规模以上工业增加值比重达41.5%;大中型企业研发支出占销售收入的比重达4.5%,技术开发费备案数额达4.1亿元,企业r&d支出达6亿元;科技经费支出占区级财政实际支出4%以上;“三创”载体建设开工面积1x5万平方米,竣工75万平方米。全区累计建成总面积1x0万平方米;完成专利申请总量1x50件,占年度目标的7x%,其中发明专利申请量306件,占年度目标的76.5%;授权专利650件,超额完成年度目标的x%。新增2家专利事务代理机构;新增高新技术企业数21家以上,新增省民营科技企业数50家,新增市级以上研发机构24家,新增市级以上院士4个;实施国家可持续发展实验区生态修复科技示范工程1项(长广溪生态修复工程),建成现代农业(茶叶)科技创新中心1家;完成省级以上经济开发区共建政产学研合作重大创新载体2个;引进知名工业设计企业20家,其中引进国内知名企业2家;新引进“530”项目注册落户30个,全区累计落户“530”项目7x家;启动申报孵化器1家;申报并获批省级科技企业孵化器2家;全区省级孵化器累计达到6家;启动建设科技企业加速器1家;积极向上争取,新增市级以上各类科技资金扶持项目30项以上,争取到各类项目资金102x5万元。
认真贯彻总理x月视察##时提出的“在##迅速建立‘感知中国’中心”的指示精神,全面落实区委、区政府确定的加快##“感知中国”中心北区建设的重大部署,集中人员和精力,整合各类科技资源,做了大量的前期调研、策划和落实工作。目前已整理出##区传感产业已落户“530”企业11家,正在注册的10家,申报和洽谈中的57项,科研院所11家。x月25日,组织编写了首份##区关于“感知中国”传感网产业发展的产业初步规划,为全区目前产业规划的编制起到了“抛砖引玉”的作用。x月27日,邀请与传感网产业相关的中科院电子所、传感技术国家重点实验室、7家驻区科研院所、6家已落户的“530”企业和x家区内传感技术相关企业参加了区委、区政府召开的“感知中国”中心建设座谈会。x月x日,制定了全面出击的科技招商计划,内容包括与中电集团内部传感网相关产业的重点研究所进行全面考察,与中航集团内部相关单位如161厂、205厂及中科院计算技术研究所、中科院沈阳自动化研究所、浙江大学工业控制技术国家重点实验室、中科院合肥智能研究所等科技招商计划。x月x日,走访了中国电科集团公司总部,提出了深化##区和中国电科集团就传感网产业进行全面合作的意向,并形成了书面的报告。x月10日,经过调研,拟定了####区“感知中国”中心建设专家咨询委员会建议名单。x月12日,专门赴北京邀请了中科院电子所传感技术国家重点实验室夏善红主任到##区就传感网产业的发展进行了专题讲座。x月14日至17日,组织##科技中心等单位相关人员赴重庆、成都就传感网产业拜访了中电集团下属相关的5个院所。x月16日,陈振一部长、朱渭平书记赴中国电科集团公司总部就加强##区与中国电科集团的全面合作进行高层对接,重点围绕传感网产业的深层次合作,开展了全面洽谈,并达成了基本的合作意向与框架思路。x月1x日,科技日报头版报道了##区感知中国中心建设的最新动态。x月23日,代##市政府草拟了##市人民政府与中国电科集团就传感网产业进行全面合作的协议的征求意见稿,经区委、区政府领导研究后,已送中电集团公司总部征求意见和建议。此外,为打响“感知中国”向上争取第一枪,区科技局积极推进“感知中国”##(国家)超级计算中心(暂名)的建设,先后多次与总参第56所研讨商谈现有超算中心升级扩能事项,提交了相关的实施方案和经费预算,争取年内完成20万亿次运算能力的超算项目的建设。同时,正积极向上争取扶持资金,目前已向市科技局争取扶持资金1000万元,预计年内可到位500万元。
五、廉洁从政警钟长鸣
今年来,本人能继续严格按照党员干部党风廉政建设责任制的要求约束自我,自觉执行关于党员干部廉洁自律的规章制度,自觉接受组织和广大干部群众的监督。平日里,端正自己的生活作风,注重自己的公众良好形象。积极完善并健全局重大事项集体讨论决策制度,每月召开局长工作讨论会平均在二次以上,每月全局全体工作人员会议一次以上。
进一步完善局财务报销审核制度,严格财经纪律、严肃财会制度,坚决杜绝铺张浪费。在实际工作中,本人始终坚持做到“大事讲原则,小事讲风格”,尊重班子成员,团结全局每一位同事。在日常工作中,注重对他人多鼓励,多商议,自觉做到不熟悉、不明白之处能虚心向同志们学习请教。在全局积极倡导团结互助的良好风气;倡导深入基层,大兴调研之风;倡导争先创优,争创工作一流的和谐风尚。亲力亲为抓党风廉政教育,加强队伍建设。每月不少于一次召开全局工作人员会议,不忘廉政教育,做到警钟长鸣、监督常在。
回顾一年来的工作,本人在工作中还有待进一步的改进和提高:一是政治理论水平还要进一步提高;二是贯彻科学发展观还要进一步抓落实;三是实际工作能力还要进一步提高;四是廉政建设的警钟要坚持长鸣。总之,本人将通过认真总结,在今后的实际工作中进一步发扬成绩,改进不足,认真履行职责,继续做好廉洁自律、勤政廉政的带头人,为##区的科技工作做出更大的贡献。
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面:
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:
一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。
4、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。
5、多开展语文实践活动。
利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显著提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。
6、制定帮教方案。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。
7、课题研究工作。
在课题研究工作中我所做的工作有:
1、提高课前准备工作有效性。
(1)提高备课的有效性。我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。
(2)提高学生预习的有效性。一是教给学生一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,教学即可以从预习入手,以学定教。
2、对课堂操作的有效性的研究。
(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重;再次,我主动对目标的达成度自我评估。
(2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长,就难有学生的自主发展,课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。
(3)教学结构:
课堂中凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成,它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时根据不同文章的特点来选择教学方式。比较理性的文章,较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法,对比较感性的文章,对文章的精彩细部时我则采用以研促读,重视学生的自读自悟。
(4)教学资源:教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发,更重视开发我自身的资源。
(5)学习评价:a、学习评价应是完整的评价,包括激励和批评。b、学习评价应是针对性的评价,既要避免空洞,又要避免机械频繁地评价。c、学习评价应是发展的评价,发挥评价的激励和指导作用,不伤害学生的自尊。3、对课后反思有效性的研究。一方面个人勤思考、勤动笔,养成教学反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华,取得进步。
三、遵守纪律方面:
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面:
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。上学期我应上级的号召,积极到边远学校支教,在支教学校发挥自己的光和热,受到支教学校领导的一致好评。被评为市级支教先进个人。这学期,五星学校承担了课题研究的工作,在此项工作中,我先后承担了课题研究展示课的任务,并受到领导的好评,经过学校评价组评比为一等奖。而且自己对自己所研究的关于“自主学习的有效性”也有了一定的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。
谢谢大家!
述职人:
20xx年XX月XX日
我叫______,现年____岁,________年毕业于陕师大生物学系,________年晋升为一级职称。在________~________年度期间,我担任高三1、2、3、4四个班的生物课教学,现将我一年来的工作情况汇报如下:
一年来,我一向热爱祖国,充满爱心,忠诚事业。平时我能坚持学校组织的政治学习,做好笔记,明确国家的大政方针。更重要的是我能认真学习新的教育理念,并以此来指导自己的教育教学工作。自去年8月份以来,我先后听取了重庆市凤鸣山中学校长龚雄飞的讲座《新课程魅力课堂改革的价值追求与实践路径》、深圳市南山区教科所副所长房超平的讲座《学生中心视角下的课堂变革――叩响高中教育》、清华大学教育研究院专家王振权的讲座《为学生而改变――走向深度学习》和中国教育科学研究院教师教育研究中心专家韩立福的讲座《走进有效教学,构建卓越课堂――一种具有操作性的新课堂FFS教学模式及案例》,实在是进行了一次大的教育教学改革的洗礼,感悟颇深。借此改革的春风,我深深地投入到合阳中学“四步导学”的洪流中,摸爬滚打,锐意进取,取得了一些收获。
一轮复习时,狠抓基础落实双基。我代的四个班优先进行改革,前两次月考成绩不很理想,我找学生谈话,认真分析学生的试卷和成绩,发现一些学生对新的教学方式不太适应,有抵触情绪,尤其是高一补课时学的那部分内容基础实在太差,反思落实上也不是很到位。我尽量在制作工具单时,降低难度,力求学生对所学知识能吃透弄懂,激发学生兴趣,增强学生自信。我还利用其他时间给学生们做了《纠错反思》专题讲座,进行生物复习方法的引导。这可谓是送上了及时雨,学生在期中考试中没有令老师失望,成绩喜人。
二轮复习时,注重综合,提升能力。利用专题复习题,以题带知识进行进一步深化巩固,构建专题知识网络,总结各部分习题类型和解题方法,学生的能力得到了进一步提升。
三轮复习时,强化模拟训练,以练带学重落实。在教学过程中我发现有时候学生说是听懂了某种解题方法,可是一做题就错,题目稍微变一下又错了,可见学生的能力需要一定量题目的训练才能得以提升,也就是说在实战中尝试解题方法和训练各种思维能力。更重要的是落实好才是真正抓住了训练的要害。今年我们从4月中旬开始的强化训练和5月中旬开始的模拟训练就做得非常好,代课老师监考,陪着学生一起做题,这样就保证了每位学生都把题认真做完了,虽然老师没有阅卷,但发下去答案后,学生想知道对错的本能也促使他们认真去查漏补缺。一次次的训练,真真正正地倍增了学生的自信心,老师看着高兴,踏实在心里。
一年来,我从不因故缺席,恪尽职守,兢兢业业。功夫不负有心人,我所带的班级都出色完成了高考任务,二本上线人数分别是47、44、45、41,曾获得教学质量一等奖和二等奖各一次。平时我还很注意教学研究,论文《“________”__________策略》在________出版的中学生物教学上发表,《______________的教学模式》荣获20____年《中学生物教学》杂志社“中学生物新课程教学研究”教学论文评比一等奖。这些成绩只能代表过去,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我将在以后的教学工作中再接再厉,再创佳绩!