千文网小编为你整理了多篇相关的《毕业实习报告册(推荐5篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《毕业实习报告册(推荐5篇)》。
第一篇：毕业生实习报告
一、实习目的
此刻已经是大三下学期，我们已经学过审计学基础，报表审计，内部审计等，但这些仅仅是理论课本的知识，没有真正的实践环节。审计实习是会计学专业实践性教学中一个十分重要的环节。经过审计课程实习，不仅仅能够熟悉审计实务的流程，并且能够加深对审计理论知识的理解和应用。主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。经过实习，使得学生能够将审计基础知识、审计基本理论和审计实务有机结合起来，并在“实战”演练中增强对审计的感性认识，加深对审计过程的了解，熟悉审计基本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的基矗除此之外，在实习过程中，经过具体业务的操作，能够提高分析问题和解决问题的本事，还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。其实这也正应了“实践是检验真理的标准”这句话，我们仅有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去，才能真正掌握好这门课的知识。
二、实习单位介绍
我的审计实习是在国富浩华会计师事务所，是经过同学介绍去的。在那里从6月底到7月份进行了大概一个月的审计实习。国富浩华会计师事务所是一家专业化、规模化、国际化的大型会计师事务所，具有证券期货相关业务审计特许资格和H股企业审计资格，为美国PCAOB(公众公司会计监督委员会)登记机构，业务涉及股票发行与上市、公司改制、企业重组、资本运作、财务咨询、管理咨询、税务咨询等领域，是我国的会计师事务所之一。国富浩华总部设在中国北京，在全国设有28家分所，遍及23个省市，分布在上海、湖北、山东、甘肃、重庆、辽宁、广东、深圳、吉林、陕西、黑龙江、江苏、安徽、福建、青海、河南、山西、四川、江西、新疆、浙江、云南等地，执业网络完善。国富浩华具有雄厚的专业技术力量，凝聚了一大批具备深厚专业素养、丰富实践经验、良好沟通本事及团队精神的行业精英。事务所现有从业人员近3000人，其中，注册会计师近1000人，资深注册会计师11人，行业领军人才8人，财政部咨询专家1人，证监会发审委委员1人，银监会兼职监事1人，多人被各地注协聘为专家委员，一大批专业技术人员具有海外工作、留学背景，持有境外执业资格。
事务所将按照高起点谋划全局、高标准开展工作、高水平推进发展的工作方针，坚持“稳中求进、进中求好、好中求快”的指导思想，构建“运作规范、运转协调、欢乐高效”的管理机制，以维护公众利益为宗旨，建立风险管理严格、质量控制有效的制度体系，全面提升执业水平，着力打造业内公认、社会信赖、管理规范、服务一流的品牌事务所，竭诚为社会供给优质、高效的专业服务。
三、实习资料
我实习的项目是事务所外包的一个任务：政府为了鼓励学习技术、创新，需要对公司技术培训和培训机构进行补贴和奖励，期限是在2016年7月1日到2016年3月31日。公司和机构就给培训人员往政府申报，政府就会对该公司进行奖励和补贴。我们就是帮忙政府对这些人员的信息进行审核，看是否真实，是否贴合要求。分别对公司和培训机构审核，公司包括劳动合同、学历证明、身份证明和社保证明的真实性、合规性，培训机构包括缴费证明、劳动合同、学历证明和身份证明的真实性和合规性。
实习的第一天首先进行了培训，我们的任务是帮忙政府审计，要做到公平公正，有些虚假的申报必须要查出来，这也是在为政府节省一些开支。培训的主要资料是让我们了解这个项目的性质以及审计的时间期限，还有就是怎样确定这些证明与申报表是否相符，缴费凭证包括交款单位名称与申报表是否相符，交款时间是否在申报期内，是否有公章，是否有缴费凭证，是否无其他不合规事项;劳动合同包括是否为正式劳动合同，劳动合同是否在申报期内，是否有申报企业签章，是否有签约日期，合同姓名与申报表是否一致;学历证明包括毕业时间、毕业学校、学历是否与申报表一致，是否有校长签名，毕业证明信息是否完整，毕业证明与申报表是否相符等;身份证明包括身份证出生日期与毕业证是否一致，身份证是否重号，身份证姓名与填报信息是否一致等。对于不贴合要求的要每个人建立一个文件夹，说明原因并截图。其中一些培训机构包括青岛软件人才培训学校、咸阳礼客服务人才培训学校、大连中软卓越人才培训学校、黑龙江达人职业培训学校，泰克现代教育有限公司商务技术人才培训学校等。
第二天就开始发放给我们任务，开始每人给了2000条，要求我们每一天200条，但开始几乎没有人能到达这个要求。有的人审核公司，有的人审核机构，我是审核机构的，但其实大部分资料是相同的。我要对每一条记录每一项进行审核，看与申报表是否一致，开始不熟练，找不到审核的重点，每看一项就得与申报表核对，这样翻来覆去就耽误时间，没有效率，一天下来就能做几十条。有些不确定的地方还要与其他人员进行交流，有些刚开始不明白，比如高自考的毕业证没有校长签名这样也是合格的，还有一些情景自我没有遇到，其他人遇到了，也要听一下弄明白，说不定以后也会遇到类似的问题，所以要多与人沟通。
几天下来以后就熟练了，看到一些证明就能立刻提炼出重要信息，然后与审报表核对，并且能记住这些信息，不用来回切换页面，这样就节省了时间，能抓住关键点，也是前几天训练出来的。可是还有些问题是我们不断去了解和学习的，有的需要和负责人讨论，景负责人同意才能下结论，他们是否合规合法。比如毕业证的一些问题，看不清是不是有学校公章，但照片那里能够看见有钢印，这样也是合规的;还有专科起点本科的学历为本科。社保问题，没有开始时间，仅有结算日，且不在申报期内就不合规，但结算期是XXXX年XX月的能够经过，没有起始日期，仅有台账日期，这样也能够，社保仅有一个公积金管理中心的章，算社保章。
四、实习体会及感想
实习的过程中，每一天都会有新的收获，每一天都会感受到自我在一点点提高，虽然仅有短短一个月的时间，却足以让我受益终身。
1、专业素养获得提升经过这次实习，对自我的专业有了更为详尽和深刻的理解，同时也是对自我所学知识的巩固和运用。第一次零距离的接触到了审计工作，公司财务的工作，了解了作为一个会计人员不仅仅要会记账，还要懂账，这样才能将企业所拥有的资源发挥更大效用。同时，对会计分录、财务报表的应用和编制又有了进一步的掌握，不再仅仅局限于书本，而是联系到实际。作为一个会计和审计人员必须时刻坚持清醒的头脑和严谨的态度，因为会计审计工作中的每一个步骤都十分重要，只要有一个部分出错，就会牵连到其他部分，会计部仅仅是简单的记账，而是一项十分严密的管理活动。
2、小事情蕴藏大学问作为一个实习生，往往都是从十分简单的东西做起，也就是很多人说的“打杂”，只是重复机械地做着不用思考的操作性的东西，例如核对信息、复印打印但从一开始我就不是怀着打杂的心态做事，我告诉自我这是一些基础性的东西，我仅有把这些工作都做好了，经理才能委派给我更多其他的更有技术含量的任务。拿复印打印这件事来说，在这过程中我学会了使用复印机打印机，也懂得了怎样去调整需要打印的底稿，去注意很多细节性的东西，比如底稿中的数据没有做好链接、字体的美观、版面的布局等问题，此刻自我一看就明白问题出在哪了。所以，实习价值的高低不决定于实习工作本身的贵贱，而取决于我们自身的努力和进取程度。
3、做事情脑快才能手快这是我的部门经理给我的忠告。不论干什么事情，仅有心中有数，条理清楚，这样才能更好更快的完成工作任务。譬如，需要核对每个人员的信息记录，那么2000多条，如果东一榔头西一棒，怕是核对大半天也弄不出来结果，反而正确率也会下降，这样的工作效率在时间比金钱还贵重的审计工作里可是万万行不通的，若是稍微动一下脑筋，把每个需要核对的要点写在一个纸上，这样核对起来就轻车熟路很容易了，慢慢在脑子里也会记下来。再比如在每个公司的审计工作刚刚开始的时候，企业都会把审计期间全部的单据、发票供给出来，这就需要很有条理的去整理好，以免用的时候找不到，耽搁时间，浪费精力，误了事情。这一点对我感触很深，在以后的学习和工作中要有意识的训练自我这方面的本事和素质。
4、沟通与交流实习不可是一个提高动手本事的机会，更是一个锻炼交际本事的时机。与办公室里的上司前辈们坚持良好的关系，能够让你尽快的熟知公司的情景，在遇到困难的时候也能够及时的得到帮忙;对其他部门的人员坚持热情的态度，见面打招呼，待人和善有礼貌，办起事情来会更顺利。很高兴的是我做到了和公司的前辈以及实习生相处融洽的这一点，让我在实习期间心境愉快并得到意外的收获。作为公司中的一员，要跟经理和助理们经常沟通交流，比如说活跃气氛，让工作环境变的更开心;遇到问题虚心向他们请教;自我主动去要求做一些力所能及的工作任务等等。有时候会听到一些消息，说某某实习生觉得跟自我的上司总是格格不入，总是遭到经理和助理的数落，我想若是他们之间能够更好的沟通交流，就不会出现这样的情景吧。很喜欢我的项目经理，当工作气氛很闷时，她会说些让人开心的事，当谁遇到了不愉快的事情，她又会细心的安慰你，这样虽然都是一些生活中的小事情，可是却能让我们以更简便的心态去工作，情绪好了工作效率自然也高了。在工作过程中对于我这个还没有入门的人而言有太多的不懂，经常会遇到很多问题，我一般都是先自我思考，实在搞不懂了才去请教别人。
在跟同事和上级沟通中我领悟到的，遇到自我内心的问题时必须要敢于提出或者跟上级同事谈心，这样既能够解决你的问题，又能让他们更好的了解你的想法，了解你。总之，做审计不是只是负职责地做好他人觉得安安静静的查账工作，良好的沟通更能让我们的审计工作升值。
5、学习永无止境实习后烈的感想就是自我所学的东西太少，该学的东西太多了。专业知识、沟通本事、表达本事、反应本事、英语、CPA考试要想适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自我，在实践中锻炼自我，使自我在激烈的竞争中立于不败之地!
第二篇：大学生毕业实习报告
专业：人力资源管理
人力资源部主要负责人力资源开发和实施，中层领导班子的建设与管理，劳动、人事、工资、保险、专业技术职称、职业技能鉴定、员工教育培训、人事档案、劳动保护、离退休管理等方面的工作。
一、实习目的
熟悉现实企业中人力资源管理的运作体系和管理流程，把所学理论知识应用于实际，锻炼社会实践能力，并在工作中学习新知识，对所学的知识进行总结提升，以指导未来的学习重点和发展方向。
二、实习时间 20xx.03.01
三、实习单位 xx网络设计有限公司
四、实习内容
（一）日常人事变动的手续办理
日常人事变动主要有员工新进入职、离职、岗位调动和适用转正，这些工作都是人力资源部最基础的人事管理，根据所在岗位的职责要求和工作流程，可以总结为以下主要内容：
1．入职
（1）核实入职者的身份，检查其是否带有身份证，学历证书，身份证。
（2）收取入职者的身份证、毕业证书、学位证书及其他相关资格证书的复印件，没有复印件的提供复印，同时向入职者提供试用版的《新员工入职指引》并简单介绍操作流程。
（3）提供《录用审批表》给入职者，让其拿到所入部门请部门领导审批。
（4）经部门经理审批后，收回《录用审批表》，检查填写是否规范、完整。
（5）指导入职者签订《劳动合同》，需要签订保密协议的岗位同时要签订公司的《保密协议》，办理厂牌、工作证。
（6）签订完成后，再次检查入职者材料（应聘登记表、录用审批表、合同/保密协议、照片、身份证复印件、学历/资格证书复印件、内部人才推荐表）是否齐备。
（7）将新入职者材料交予招聘主管和经理审批，有疑问的地方及时与相关部门沟通确认。
（8）经审批通过的通知来上班。
2．离职
（1）提出离职申请的员工，至人力资源部领取《辞职申请书》。
（2）经部门领导审批、签字同意后，收回《辞职申请书》并提供《离职交接表》与离职员工，简单交代其去各部门办理工作交接。
（3）待离职员工办理完毕上交《离职交接表》时，检查各项交接工作是否交接完毕，相关的各部门是否已签字确认，确认办理完全后，收回其厂牌、工作证，签字确认。
（4）将离职人员资料交给经理审批，审批完成后录入本月人事报表离职员工名单中，完成后将离职员工资料归档。
3．转正
（1）按合同约定转正时间到期的或申请提前转正的人员，至人力资源部领取《普通员工转正考核表》，并由本人写一份书面的转正申请书一并交至部门领导考核、审批。
（2）部门领导根据转正申请人在试用期内的工作表现，就《普通员工转正考核表》做出考评，并给予相关意见。
（3）经部门签字同意转正的人员将转正考核表和转正申请书交至人力资源部审批。
（4）检查上交的转正考核表及转正申请是否规范、完整，转正时间是否符合规定，部门意见是否明确，不符合或不清楚的则及时向领导请示，并与相关部门沟通确认。
（5）将符合转正的申请交予经理审批，经审批同意的录入本月人事报表转正人员名单中，完成后将转正人员的转正资料归档。
4．调动
（1）有关部门提出人员需求，由员工提出调动申请，经所在部门同意调出及接收部门考核同意接收后，至人力资源部领取《岗位调动申请表》。
（2）由申请人填写岗位调动申请表，交至调出部门和接收部门审批，并由两部门写明调动时间和调动前后的薪资及考察时间。
（3）经相关部门签字同意后，调动申请表交至人力资源部，核实调动是否符合规定、相关部门是否确认清楚。确认后，交至人力资源部经理审批，经审批后录入本月人事报表岗位调动人员名单中，录入完成后将岗位调动者的资料归档。
（二）招聘
1．网上筛选简历
公司目前的招聘需求比较大，在石家庄搜才网站上发布的招聘岗位和需求人数比较多，每天都会接收大量应聘者投递的简历。因此，筛选网上投递的简历也是一项关键重要的工作。主要是一些不是很关键重要的岗位，自己可以尝试着筛选。筛选简历的标准主要是根据岗位的职责和任职要求，例如相关工作经验、年龄、专业及其他关键因素，初步筛选出比较符合要求的，然后再进一步的甄选、面试。
2．电话预约面试
在通过第一轮的网上筛选简历后，接下来一项重要的工作就是电话预约求职者做进一步的面谈。符合岗位要求的应聘者的简历需先下载打印、整理，然后根据主管的要求进行电话预约进行下一步的面谈。在电话沟通中主要是简单介绍公司现状、工作要求、薪资待遇、面谈时间地点及乘车路线等基本情况。
3．接待应聘者者
每天来公司应聘面试的人都比较多，包括经过简历筛选后电话预约的、看到招聘信息直接过来的以及通过本公司员工推荐的。接待工作主要是问清来访者的来历，同时提供相应的应聘登记表与应聘者，有学历要求较高的岗位须提供初试测试题做简单测试，并指导其如何填写表格。有些需要现场考试的岗位或是来用人部门复试的，要带其去相关部门安排考核或复试。
4．面试
对一些非重要的岗位进行初步的面谈，主要是简单了解应聘者的工作经历、主要工作技能、态度、心态及交流沟通等方面的信息。
第三篇：毕业实习报告册的自我鉴定
时光如梭，转眼间实习的三个月已经匆匆结束了。作为一名应届实习大学生，我在这段时间的工作中，认真吸收领导的培训指导，努力锻炼前辈们教导的技巧。结合自身三年来在校园中学习的知识经验。这次的实习工作取得了十分圆满的成功！并大大的锻炼了我作为一名应届毕业生的专业技巧和社会生活能力。让我适应了社会的环境，顺利完成了毕业实习的任务。
回顾自己这几个月在社会上的表现，我清楚的看到自己一步步从生怯的社会新人，变成了一个熟练的xx员工，走向社会的三个月里，我改变了太多，也成长了太多。在此，我对自己在实习期间的情况做自我鉴定如下：
一、个人的思想和态度
“在其位，谋其政”虽然只是一名实习生，但自从来到社会之后，我也开始转变自身的思想态度。在领导和公司的帮助下，我渐渐脱去了自己“学生”的外衣，在工作中学习了责任、态度、热情以及目标。
实习期间，我在思想上将自己当做一名社会的工作者，学会独立思考，并积极的面对工作和生活中的中中问题。虽然也有能力不足的时候，但身边的同事和领导却场给我帮助和鼓励，让我能继续努力。
在实习期间，我遵守法律和公司规定，严格要求自己，对自身的工作的工作认真负责，能主动思考，积极处理工作中的问题。在社会实习期间，发展出了积极独立的品德素质。
二、工作的责任和能力
在工作上，公司苏虽然对我们进行了业务培训，但面对实际的工作任务，我们仍会遇上很多的不懂和问题。
在这样的情况下，我首先提高了在自身的责任和纪律性，严格遵守工作中的纪律和责任，并积极开动自己的知识，结合自身知识储备和对工作岗位的技能，学习自主解决疑惑。但我也始终保持着对工作的责任感，对于实在不懂，没有把握的事情，我也不会擅自做出决定，能通过积极的和领导同事沟通，了解工作的解决方法。
通过工作，我不仅锻炼了严谨的责任意识，更学会自主处理自身的问题，看清自己的所需。通过在空闲中对自己的总结，我也认识到了自己的许多不足，并利用实习期间的资源大大的完善改进了自己。
三、实习的反思和感受
反思自我，我认为自己在实习期间最大的收获就是锻炼了自身良好的管理能力和责任感。这不仅能帮我管理好自身的工作和生活，更让我对自己的不足有了很多认识。如：时间观念不严谨等。
有了这份自我管理的态度，我相信，面对今后的一些难题，我也能较好的处理自身的不足，在未来创造出更好的成绩！
第四篇：毕业的实习报告
一、实习目的：
巩固文秘专业的主业知识，提高实际操作技能，丰富实际工作和社会经验，掌握操作技能，将所学知识用于实际工作。
二、实习时间：
20xx年12月24日至20xx年1月10日。
三、实习单位：
宾川县卫生监督所
四、实习主要内容：
按照老师的安排，我制定了相应的实习计划。注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进行进一步的巩固和提高，以达到根据理论知识，指导日常的的工作实践的目的。在这段时间我收到了较好的效果。
现就主要实习情况的报告如下：实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，这次实习，我根据自己的实际情况的，联系了我们县的卫生监督所实习，在实习期间，我主要负责的工作内容是办公室文秘，对于像我这样一个还没有毕业的实习生来说，单位领导是不放心把一些重要的工作放给你做的，所以我在办公室的这段时间，主要从事一些附带的文秘工作，主要有以下几项：
一、打字：
卫生监督所是一个监督执法单位，每天都有很多文书和文件需要打出来，我在办公室的这段时间，主要由一个姓王的阿姨带我，她是一个老秘书了，在办公室从事秘书工作已经有好多年的时间，秘书工作经验非常。本文。由方的丰富，一般情况的下，有重要的工作都是她亲自完成，她不放心交给我做，只有像打字这样不怎么重要的工作她才让我去做，所以我才进去的前几天主要的工作就是打字，每天去上班她就将一些文书拿给我，叫我打出来，在这个过程中我一直严格要求自己，力求又快又准，既注重效率也讲究质量，就这样一直打了将近一个星期的字，王阿姨对我的工作很满意，夸奖我了好几回，同时我也得到了很好的锻炼，我打字的速度得到了很大的提高。
二、文档管理：
打了近一星期的字后，办公室里需要打的东西也少了，王阿姨就安排我把办公室的档案柜出来，在我来之前，办公室的档案柜很乱，以至于有时候要找某些文件会很费力，我的任务就是把它很有次序的。出来，一开始我看着乱麻麻的柜子我都不知道该怎么，感觉找不到头绪，后来我就问王阿姨，她告诉我先要分类，然后把好的文档按时间顺序排列出来，最后在相应的地方贴上标签就可以了，我按照王阿姨教的做，花了四天的时间终于把乱麻麻的档案柜这里出来，在的过程中，我也是坚持又快又准，既注重效率也讲究质量的原则，我工作的成绩也得到了王阿姨的好评。
三、接电话：
在办公室的这段时间，我还有一个任务，就是接电话，因为电话离我比较近，还有就是办公室的其他人一般都有事做，如果他们来接电话可能会打断他们的工作，所以电话就由我接，我在接听电话的过程中严格按照在学校所学的秘书职业道德规范要要求自己，做到接听及时，用语规范，记录清楚，转达明确，得到办公室里面的人一致好评。
在实习期间，我。用了看、问、学等方式，初步了解了文秘工作中的具体业务知识，拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础，从个人发展方面说，对我影响最大的应该是作为一个文秘的工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。
以上是我的实习报告，不妥之处，请老师指正。
第五篇：毕业实习手册
闽南理工学院
minnan university of science and technology
毕业实习手册
实习单位:福建省广电智能系统集成工贸有限公司
系 别: 电子与电气工程系
专 业: 电子信息工程
学生姓名: 邱巧彬 学 号:105031102
班 级: 1050311 层 次: 本科
指导教师: 汤巧治 职 称: 助教
2012年 3 月 11 日
闽南理工学院教务处制
目 录
一、毕业实习手册填写须知
二、闽南理工学院学生实习守则
三、闽南理工学院学生实习安全守则
四、闽南理工学院学生实习保密守则
五、闽南理工学院实习教学日历
六、闽南理工学院学生实习记录本
七、闽南理工学院学生实习成绩评定表
八、闽南理工学院实习报告
毕业实习手册填写须知
1、学生在进行毕业实习时必须携带本手册，请学生在实习期间，坚持每天如实记下实习内容及实习收获与体会，要求学生每周作一次工作小结，填写于毕业实习记录本上；实习报告由实习学生在实习结束时撰写；实习成绩评定表由实习生所在实习单位和指导教师、学生所在系填写。
2、实习手册填写须认真、翔实。
3、实习记录本、实习报告等作为评定实习成绩的依据之一。
4、实习工作结束后请将此手册交回学生所系存档。
闽南理工学院学生实习守则
实习是培养方案的重要环节，是培养学生实践能力、提高学生综合素质的重要手段，是学生接触实际、了解社会的重要途径。为保*和提高实习质量，规范学生在实习过程中的行为，特制定本守则。
第一条 学生必须依实习教学大纲和实习计划的规定参加实习，保质保量按时完成各项实习任务，积极认真地做好实习工作，刻苦钻研业务，努力克服实习中的困难，团结互助，争取获得优良的实习成绩。
第二条 学生在实习前必须按系的动员要求，认真学习实习教学大纲、实习计划，明确实习的目的、要求、方法和步骤，做好实习前的各项准备工作。
第三条 学生在实习期间，注意积累实习材料，必须逐日撰写实习日记，记载每天实习的情况(如完成的任务、心得、收获、发现的问题等)，并按实习大纲的要求撰写实习报告，实习结束后，学生必须提交上述材料，并参加考核。
第四条 学生在实习期间，尊重实习单位领导与职工，虚心接受指导教师和实习单位指导人员的指导，严格遵守请示汇报制度；虚心向工人、技术人员学习，加强团结，密切合作，在保*完成实习任务的条件下，尽可能地做到实习结合生产，有利生产，并积极为企事业单位提出合理化意见或建议(应事先征得指导教师的同意)。
第五条 学生必须按规定时间到实习场所进行实习，工作时间要专心致志，不得擅自离开实习岗位，不得迟到、早退，缺席三分之一者(含病事假)或无故旷工累计为两天以上(含两天)者不能参加考核，实习成绩为不及格，须重修重考。。
第六条 学生在集体乘车前往实习地点或返校期间，必须听从指挥和统一调度，严禁抢上抢下。学院统一安排交通工具时，不得擅自乘坐其它交通工具，个别学生需提前或推后行动的要经带队教师批准。
第七条 学生在实习期间，自觉遵守我院有关实习的规定和实习单位的规章制度，特别是安全、保密、*作规程和劳动纪律等方面的制度。实习期间如有违反上述规定者，指导教师视情节给予批评教育、取消实习资格或上报学院给予纪律处分。
第八条 学生在实习中要保养和爱护实习场所的仪器设备和实习工具，未经允许不得擅自调换工种或设备，更不得私自动用其他仪器、设备和车辆。因个人使用不当或不注意保管造成实习仪器、设备损坏或工具遗失要按规定赔偿。
第九条 学生在实习过程中向实习单位借用的各种资料和物品，应认真保管，不得遗失，外传，并要依时归还，不得损坏物品。
第十条 学生在实习期间，同学之间要团结友爱，互相帮助，相互关心；要尊重指导教师，服从指导教师的领导，严格遵守实习纪律，并协助教师做好实习期间的工作。
第十一条 认真填写有关表格，不允许弄虚作假，不允许向实习单位有关人员和指导教师打听实习成绩，更不允许以不正当的手段骗取成绩。
第十二条 在外实习的学生要遵守地方法规，保护地方的生态环境；注意节约水电、粮食、办公和实习材料；注意言行举止和饮食卫生及用车安全，听从指挥，讲文明、礼貌，维护学院声誉。
第十三条 学生在实习期间，严禁无组织的去*、河、湖、海游泳，防止意外发生；严禁打架斗殴，如违反纪律，经批评教育不改的，可令其返回学院，不予评定实习成绩，并视其*质、情节、认识态度给予纪律处分。
第十四条 本守则自公布之日起执行，由教务处负责解释。
闽南理工学院教务处
2011年11月8日
第一条 为确保学生在校外企事业单位进行实习时的人身安全、设备安全及其它方面的安全，各实习小组要在实习前进行实习动员和安全教育，指定安全员负责安全工作，制定和检查安全措施。
第二条 各系主任是实习安全管理的第一责任人，每次实习应明确直接安全责任人，并报教务处备案，系教学主任负责安全措施的落实和实施。
第三条 各实习小组要严格遵守所在单位的安全、保卫规定，严格遵守*作规程和劳动纪律，并接受所在单位的指导；实习小组到达实习场所后，要请所在单位有关人员对实习学生进行安全教育。
第四条 学生在实习中有劳动或*作作业时，应进行安全技术考核，实习中未经允许不得擅自调换工种(岗位)或设备，更不得私自动用实习单位的其他设备、仪器和车辆。
第五条 指导教师对违反*作规程和安全制度的实习学生，要提出批评，对严重危及和设备安全的行为有权制止；实习指导教师有权对严重违反安全规定或造成严重事故的学生，停止其实习，甚至令其返校。
第六条 实习小组的活动要注意安全，旅途乘坐车船、市内搭乘公共汽(电)车时，勿造成混乱和丢失学生，要保管好钱、物和*件，要自觉遵守交通规则，防止交通事故。实习学生要离队活动时，必须向实习小组组长请假，并且学生至少二人以上同行，按时返回。实习期间，无特殊情况者，在夜间不得外出活动(特别是女生不得在夜间一人外出活动)，不得离队外宿。
第七条 要注意饮食卫生，防止食物中毒，严格执行作息制度，注意居住房屋的防火、防盗和用电安全，防止煤气中毒。
第八条 实习期间，严禁学生去*、河、湖、海等地方游泳，防止发生人身事故。
第九条 实习期间，实习学生不得以任何理由离开实习地点到外地旅游。
第十条 严禁打架斗殴，如违反纪律，经批评教育不改者，可令其返回学院，不予评定实习成绩，并视其*质、情节，态度给予纪律处分。
第十一条 先实习后放假的实习，由实习小组统一组织出发；先放假后实习的，学生在回家及实习的往返途中要注意人身、财产的安全。学生必须按时报到，逾期不报到者，按旷课论处，依照学院学籍管理有关规定给予相应纪律处分。
第十二条 实习期间如发生事故(含重大事故)要及时组织力量抢救处理，并立即向所在单位领导和学院报告，责任追究及纪律处分严格按照学院有关规定执行。
第十三条 各系教学主任要定期检查实习小组的安全情况，实习结束后，各实习小组组长要向系汇报安全工作，总结经验教训。
闽南理工学院教务处
2011年11月8日
第一条 带队教师应在学生实习前和实习期间，组织学习保密有关规定，结合*特点和具体情况进行保密教育。
第二条 实习学生向实习单位借阅资料、图纸应按照有关规定进行，摘录资料的内容应取得实习单位同意。
第三条 图纸、保密资料应妥善保管，不得遗失，未经实习单位同意不得带出指定地点或转借他人，更不准带到公共场所阅读，应在规定的时间内归还。
第四条 实习内容必须记在学院统一发给的实习日记本上，如涉及保密*质的内容，实习结束时由指导教师将日记本中有关内容收齐交实习单位或交回学院。
第五条 实习学生对实习记录本及记有实习内容的报告纸等要妥善保存，不得遗失；实习记录本不得撕页，实习日记本只能记录实习业务内容，不得另作他用。
第六条 在企事业单位实习时，如需要办理通行*等有关*件的，要注意妥善保管，不得遗失，如有遗失，要及时声明。
第七条 对实习单位的厂房、设备和资料进行拍照时，须经有关部门批准后才能进行。
第八条 不同*、不同实习单位或不同实习任务的学生，都不得互相交流实习单位的机密资料，不得互通保密情况，不得口头或书信对外泄露机密，不得在不利于保密的场合谈论机密内容。
第九条 凡发生失密事故，必须立即组织力量进行清查，并将情况迅速报告给实习单位和学院，根据责任大小，按照闽南理工学院和所在实习单位有关保密规定处理。
闽南理工学院教务处
2011年11月8日
闽南理工学院实习教学日历
闽南理工学院学生实习记录本
注:此记录本供学生毕业实习时使用，请学生在实习期间坚持每天如实记录实习内容及收获与体会，并于每周整理填写一次(实习记录部分可用打印)；记录本作为评定实习成绩的依据之一，实习完毕后请学生连同交回所在系存档。
闽南理工学院学生实习成绩评定表
注:除实习指导小组意见和总评成绩由学院评定外，其它项目均由实习单位负责填写；实习单位意见一栏须有实习单位公章，否则视为无实习成绩；指导教师评语指是校内或实习单位。
闽南理工学院
minnan university of science and technology
毕业实习报告
实习名称: 从事技术员岗位的实习 实习单位:福建省广电智能系统集成工贸有限公司 实习形式:分散实习 实习时间:2012。2。13-3。11 系 别: 电子与电气工程系 专 业: 电子信息工程 学生姓名: 邱巧彬 层 次: 本 科 班 级: 1050311 学 号:105031102 指导教师: 汤巧治 职 称: 助 教
2012 年 3 月 11 日
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