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大专生顶岗实习报告(范文三篇)

2022-08-06 14:16:59

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第一篇:中职生顶岗实习反思

顶岗实习反思

1 注意与同事的理性交往。同学们在工作与生活中应注意与同事友好相处,互相包容。与异性同事的交往应以礼相交,注意保持分寸。同学们年纪还小,刚从学校出来,思想还是比较单纯。而社会上的人心复杂,并不是每个人都真心交朋友,大家应该留个心眼。我们07级实习生中就有一个女生,轻易地相信一个男同事甜言蜜语,幸亏及时发现才不至于酿成不可弥补的后果。

2 坚持工作原则,不做违法违纪的事情。我们的同学在工作中可能会接触到金钱或购物卡等,我们要坚持工作原则,不应该是我们的就不要拿走。千万别贪小便宜。别以为没有人知道你所做的蠢事。切记,在工作中即使是拿走一毛钱也是违法的。08级一个实习生在工作中捡到顾客的购物卡,一时贪念拿来自己用了。被发现后这个同学自己也感到羞愧不已,后悔莫及。最终遭到了单位的解雇和学校严肃的处分。还有一个实习生为了换取礼品,在收银时把顾客的积分结算到自己的会员卡里,也被公司严肃处理了。

3 保持顾客至上的服务态度,不与顾客发生肢体冲突。同学们在工作中可能会遇到客人的误解,有些无理取闹的顾客可能会给我们的同学难堪。我们的同学要适当地保护自己,及时向身边的同事求助,向领导反映,寻求解决的办法。千万不要与顾客发生肢体冲突。否则吃亏的可能是我们。08级有个实习生在工作中遇到顾客责骂,随手就拿起身边的物件对着顾客砸过去,结果出现小小的流血,顾客大闹不已。我们的实习生本来无错,却因为一时气愤而导致公司和她都要赔偿。

第二篇:中职生顶岗实习反思

顶岗实习反思

1 注意与同事的理性交往。同学们在工作与生活中应注意与同事友好相处,互相包容。与异性同事的交往应以礼相交,注意保持分寸。同学们年纪还小,刚从学校出来,思想还是比较单纯。而社会上的人心复杂,并不是每个人都真心交朋友,大家应该留个心眼。我们07级实习生中就有一个女生,轻易地相信一个男同事甜言蜜语,幸亏及时发现才不至于酿成不可弥补的后果。

2 坚持工作原则,不做违法违纪的事情。我们的同学在工作中可能会接触到金钱或购物卡等,我们要坚持工作原则,不应该是我们的就不要拿走。千万别贪小便宜。别以为没有人知道你所做的蠢事。切记,在工作中即使是拿走一毛钱也是违法的。08级一个实习生在工作中捡到顾客的购物卡,一时贪念拿来自己用了。被发现后这个同学自己也感到羞愧不已,后悔莫及。最终遭到了单位的解雇和学校严肃的处分。还有一个实习生为了换取礼品,在收银时把顾客的积分结算到自己的会员卡里,也被公司严肃处理了。

3 保持顾客至上的服务态度,不与顾客发生肢体冲突。同学们在工作中可能会遇到客人的误解,有些无理取闹的顾客可能会给我们的同学难堪。我们的同学要适当地保护自己,及时向身边的同事求助,向领导反映,寻求解决的办法。千万不要与顾客发生肢体冲突。否则吃亏的可能是我们。08级有个实习生在工作中遇到顾客责骂,随手就拿起身边的物件对着顾客砸过去,结果出现小小的流血,顾客大闹不已。我们的实习生本来无错,却因为一时气愤而导致公司和她都要赔偿。

第三篇:大专的实习报告

一、实习目的

这次实习的目的是,通过毕业实习将大学四年所学到的理论知识与实际操作结合起来,巩固和深化已学的专业理论知识,提高财务工作的实际操作能力。加深对财务工作流程和工作内容的了解,提高运用会计基本技能的水平,达到学以致用的目的。在实习中不断提高自己的实际操作能力,分析和解决实际问题的能力和提高人际交往能力。认识自身的优势和不足。同时了解社会,接触实际,学会为人处事和沟通技巧,为今后的工作和学习奠定基础。

二、实习单位及岗位简介

(一)实习单位简介

这次我的实习单位是xxxx学校,它是经国家教育部批准成立的普通高等师范院校。1998年12月,由原xx地区教育学院与xx市教育学院合并组建。20xx年6月,xx市教育学院与xx市师范学校合并组建xxxx学校。学校有悠久的历史,其前身是1938年创建的广西省立xx师范学校,迄今已有75年的办学历史。xxxx学校师资力量雄厚,现有在职教职工590余人,其中专任教师370多人,高、中级职称教师占全校专任教师的78%。该校在广西享有一定声誉,是广西培养、培训基础教育艺术师资的主要基地。

(二)实习岗位简介

我的实习岗位就是在学校学校后勤中心出纳。该校后勤中心不断向社会化发展,后勤中心财务属于校二级财务,主要负责同各部门的账务核算和财务监督工作,以及代表后勤中心做好和学院财务的结算工作。财务部现有员工3人,主管财务会计和财务出纳工作。后勤中心出纳岗位主要职责有:

1、认真执行《中华人民共和国会计法》、《高等学校会计制度》以及学院和后勤中心的有关规定。负责研究、安排、检查和总结核算中心的各项工作,组织做好日常财务收、支业务和会计核算、财务管理工作。

2、负责后勤中心日常经营活动中收入、成本费用的审核和核算、报销工作。

3、按照会计制度的规定,及时记账、结账,做到数字准确,账目清楚,日清月结,并每月核对库存,保持钱与账目相符,如有出入必须查清原因,并报告领导处理。

4、按照银行制度报送银行对账单及时银行核对账目,准确掌握银行存款金额和未达金额,对未报账的支票要查明原因,催促报账,避免出现支出赤字和未达金额。

5、管理好相关印鉴、保险柜钥匙、空白支票、账簿、各类票据及其他重要财务文件资料,增强安全保密意识。

6、严格现金收付管理手续,凭记账凭证收付往来款项,现金核对无误后,本人签字,方可收付。

7、及时发放职工的工资、岗位津贴、加班费等。

8、努力做好上级交办的临时任务,做好财务分析,当好领导的参谋。

三、实习的内容及过程

我的实习时间是20xx年x月xx日至20xx年x月xx日,内容是在xxxx学校进行了为期两个月的顶岗实习工作。

实习的第一周主要为适应后勤中心的工作环境和后勤中心的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,出纳岗位的各种制度以及日常的工作流程、出纳人员上岗所要具备的一些基本知识要领。

第二周开始学习出纳方面的实务操作。首先,如何购买和使用支票。空白支票的购买需要填写空白凭证领用单并盖好银行预留印鉴到自己单位的开户银行办理。支票的填写必须做到标准化、规范化,要要素齐全、印鉴清晰、数字正确、字迹清晰、不错漏、不潦草,防止涂改。日期及金额的大小写要尤为注意,很容易出错,需要认真细致。对于写错及开错的支票要在支票存根和票面上盖作废章,并送到银行作废。接下来,xx姐开始教我每月后勤中心出纳的各项基本日常工作事项,这些工作包括:发合同工工资、奖金,各项费用的报销,转临工保险到校财务,缴纳各部门水电费,结算各门店营业款,催收管理费,与银行对账等。其中,审核原始凭证的合法性,审核各项手续的完备性尤为重要,特别是膳食中心的饮食类物资的报账,其数量大,品种多,较为繁琐,必须核对好发票金额是否与报账金额是否一致,并且检查签字流程是否完整,供货商本人、验收人及膳食中心负责人及领导的签字是否齐全,否则不予报账;出纳收到收款单据时审核手续是否齐全,然后收款,点两遍现金,然后向交款人说明金额,并分币种放好。若需要找零钱也需点两遍,然后在原始单据上盖现金收讫章,留下记账联,将其他的交给对方,然后编制现金收款凭证,登记现金日记账;关于工资、奖金和加班费的发放,要按照签字程序找领导签字,及时发放;关于结算个门店的营业款和管理费,要及时通知各个门店负责人,需要一定的沟通能力及技巧。

在两个月的实习期间里,我作为xxxx学校后勤中心的出纳,在前辈的指导和自己的摸索下,我不断改善工作方法,顺利完成了如下工作:

1、办理学校后勤中心的现金收付和银行结算。

2、保管库存现金、保险柜钥匙及相关印鉴。

3、负责支票、发票、收据的管理,并严格审核发票。

4、登记现金日记账和银行存款日记账,保证日清月结,及时与银行对账单核对,月末编制银行存款余额调节表。

5、审核工资单据,发放工资、奖金等,以及各部门采购费用的报销。

6、催收营业款及管理费,及时收回各项收入,并及时存入银行。

7、与其他部门的沟通与协调,以及完成领导交予的其他任务。

经过两个月的实习,在实习过程中的探索和工作后,我终于知道出纳工作并不是我想象中的简单。我对出纳的实务操作有了一定的了解和提高。

第一,从出纳的岗位上,了解到了现金出纳工作的基本流程,知道了现金收付的要点以及保存。要做到日清日结,超过规定数额的款项在当日及时送交银行,不得坐支每日做好日常的现金盘存工作,做到账实相符;一般不办理大面额现金的支付业务,支付用转账或汇兑手续,特殊情况需审批等。

第二,在费用报销的岗位中,学习到了费用报销的审核、费用报销的标准以及费用报销的基本流程。在日常的费用报销中,报销人整理报销单据并出具对应的凭证,再由部门领导签字审核,财务部门复核,才能进行报销。

第三,办理银行结算,规范使用支票,严格控制签发空白支票。对于填写错误的支票,必须加盖作废戳记,与存根一并保存。支票遗失时要立即向银行办理挂失手续。不准将银行账户出租、出借给任何单位或个人办理结算。

第四,登记现金日记账和银行存款,证日清月结。根据已经办理完毕的收付款凭证,逐笔顺序登记现金日记账和银行存款日记账,并结出余额。银行存款日记账的账面余额要及时与银行对账单核对。月末要编制银行存款余额调节表,使账面余额与对账单上的余额调节后相符。对于未达账款,要及时查询。要随时掌握银行存款余额,不准签发空头支票。

四、实习总结与体会

此次实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,我深刻地体会到扎实理论知识是做好出纳工作的前提,理论联系实践是关键,在实习中我学到了许多出纳实务方面的操作技能,也明白了自己存在的不足方面,增强了我对不断学习的急迫感,使我认识到了在实际社会中应该具备的各种能力,以及今后应该向哪些方面努力。

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