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实践计划安排:
第一、二周:专业见习期。在这两周时间内,主要是围绕如何实施领域活动进行专业见习,向班上的老师和其他班的老师学习,积累教学活动的经验;认真学习幼儿园的幼儿体操;熟悉一日活动安排的各项事务;熟悉每个幼儿的名字,使名字和人能对上号;协助教师做其他一些非教学事务;积极参与各种形式的教研活动。积极协助保育老师的工作。此外,也积极利于休息之余的时间收集自己论文的素材。
第三周至第六周:进行领域活动的教学实践。在这一个月的时间里,积极与班上老师交流活动设计的想法,调整修改活动设计,使教学活动设计在原有的基础上,更加适合自己的能力水平,开始尝试每周上一两个集体教学活动,并熟悉半日活动流程。活动之后,积极请班上教师评课,指出活动实施中的不足,提出改进建议。尝试着带幼儿体操。不上活动之时,积极尝试并做好协教的工作。还积极参与教研活动和到其他班去观摩学习,丰富自己的见识,同时也是收集论文的素材。此外,利于休息之余的时间,对教师进行访谈,收集论文的第一手材料。在自己闲暇时间里,积极协助保育老师的工作。
第七周至结束:进行带班的专业实践活动。这一个多月的时间里,在指导老师和班上老师的指导下,主要是进行带班实践活动,让自己熟悉一日活动流程。在活动前,积极交流自己对教学活动设计的想法;活动后,请班上老师积极点评,提出改进建议。除了带班,还积极做好协教工作,并协助保育老师做好各项儿童护理事宜。此外,积极参与幼儿园内的教研活动,并利于可利用的时间到其他班观摩学习,还围绕论文对教师进行访谈,收集论文的第一手资料。
实践总结报告
(一)实践目的及意义 1.实践目的
将在学校所学习到的理论知识运用到幼儿园的实践活动中去检验。在理解学前教育的理论知识同时,在实践中检验理论;发现问题,解决问题;让自己学习到很多书本上没有学习到的知识。同时在全面的理解幼儿园的实际状况下,将理论知识和实践相结合起来,也是为我以后的工作和学习积累实践经验。这也是作为学前教育专业硕士必修的一部分,不仅是理论与实践的结合,更是自我学前教育专业素养能力和科研能力的一个提升。 2.实践意义
真真切切地接触幼儿、了解幼儿,逐渐寻找与他们相处、相长的生活与学习方式,真正了解作为一名幼儿教育工作者所必需要有的基本素质、专业知识以及专业技能。熟悉了幼儿园工作环境和内容,了解了幼儿园一日工作流程,能够独立组织幼儿园教学和生活活动。对幼儿的认知、思维、社会性等方面的发展有了更清晰地了解,对儿童也有一个更深刻认识和理解。熟悉幼儿园教研的模式,积极参与到幼儿园各种类型的教研活动当中,为未来担当幼儿园的日常教学和教研工作做好准备。此外,三个月的实习也使我对一所幼儿园的管理与运行,它的园所文化、主要特色、人际关系等多方面有深入地了解与体会。
(二)实践主要内容
专业实践的主要内容是:对幼儿园教育环境进行考察、幼儿园课程与教学实践观摩、幼儿园教学实习等几个方面。具体的如下:
1.考察幼儿园教育环境,了解幼儿园一日生活常规,熟悉幼儿园日常工作。
2.走近幼儿,了解幼儿,进一步了解幼儿的身心发展特点。
3.了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,通过观摩、实习,学习如何进行领域活动教学。
4.把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。 5.了解研究幼儿,思考如何更好促进幼儿身心健康发展。 6.培养自己独立从事幼儿园教育和保育工作的能力。 7.利用实习的空余时间,积极收集毕业论文的素材资料。
(三)实践计划执行情况
在三个月的专业实习期里,我是严格按照计划和安排进行的,做到了每天八点前到园,一般情况都是七点四十多到幼儿园,有事及时向园长请假,也从不迟到或提前离园。早上到园后,自己积极参与幼儿晨间活动、早餐活动,协助当日主班教师组织幼儿餐后整理活动,监督和指导幼儿自由活动时间。在自己进行教学活动实践期间,自己积极得与老师交流关于活动设计与如何开展活动等的一些想法,进行修改调整,然后再实施教学活动。特别是带班的那段时间,对自己要上的活动会提前一周的时间就会准备好活动所需的各种材料。还积极参与班上组织的各类亲子活动,如园内的亲自活动、爬山活动等。家园共育在二幼的重视程度是很高的。除了亲子活动,教师每天都有对孩子在幼儿园的情绪状况、学习状况、人际关系等进行一个小结并通过校讯通发给家长。
在实习的前两周,处于专业见习阶段,主要是观看教师组织各项活动,协助主班教师,维持好活动中的秩序,促进儿童良好的行为习惯、学习品质等的发展。跟班上的老师一起学习了二幼的规章制度和工作流程。在这期间,我开始到其他班上去观摩学习,并利于休息时间对教师进行访谈,收集论文所需要的第一手资料。在实习的第二个阶段,就是尝试组织教学活动。因为没有幼儿园工作的经验,在开展活动之前,都会跟班上的老师积极交流想法,对活动设计进行适当的调整,以便更加适合自己的教学能力水平。还积极协助保育老师的工作。此外,我也继续做好收集论文素材资料的工作。在实习的第三阶段,这阶段是落实带班的工作安排。由于缺乏正式带班的经验,刚开始组织半日活动时,自己对如何维持良好的活动秩序还是头疼。经常跟班上老师交流,获得了不少经验。随着时间的推移,自己能比较好的在实施教学活动是维持好活动秩序。后来就越来越熟悉了。虽然说不能把班带得那么好那么娴熟,但是自己基本上能带班了。
在三个月的实习期中,还积极参与幼儿园的各项教研活动,有年龄段教师的集体备课活动,有幼儿园组织开展的教研活动,有专门针对实习老师的管理经验分享活动。岳麓幼教集团第二幼儿园组织开展的教研是多种多样的。如教研活动,不仅有音乐游戏改编的教研活动,还有外出学习教师的汇报教研活动,还有“影子计划”实习老师的教研活动,还有关于艺术领域的专题研讨活动等等,教研活动是比较丰富的。除了积极参与幼儿园的日常活动安排和教研活动,身在二幼实习,非常幸运地参加了岳麓区政府主导,二幼组织开展的一个课题的调研活动。首先是参加量表《教师对幼儿半日活动安排的观察》的培训工作,通过在自己幼儿园预试观察,最后到观察园进行连续两天的观察活动。这次调研活动使自己的科研能力得到了一个锻炼实践的机会,为以后自己参与或主持类似的科研活动积累了实践经验。
此外,在三个月的实习期间,积极与二幼的老师交流学习,做一些力所能及的事帮老师们减轻任务负担,也跟二幼的很多老师建立了不错的关系,在二幼感受到了集体的温暖。也让二幼的孩子们喜欢上了我,愿意跟我说话、跟我一起游戏。加上论文的任务也要同时进行,时间比较紧迫。实习回来也还在忙着整理论文资料,显得整个实习都比较忙碌着。但用一句话来概括:忙碌却快乐着。
(四)实践的收获与努力的方向
1.专业实践带给我的一个感受就是我更愿意当孩子们的朋友,而不仅仅是老师。孩子的情绪是比较外露,愉快就笑,痛苦就哭,尤其在充满真情的环境中,喜怒哀乐充分表现,而且情绪易受感染和暗示。有时一个孩子哭,大家都会哭起来,看见小朋友笑,也会莫名其妙地笑起来。在一些场合,他们的掩饰也常露出马脚,但孩子还是不能掩饰多久的。经常在活动之余的时候,我蹲下来跟孩子们一起交流分享他们的生活经验,他们也愿意跟我述说他们的一些快乐的和不快乐的经历。我越来越喜欢这些孩子了,他们也变得越来越喜欢我。我实习的班上有个孩子,存在着社交方面和语言表达方面的困难。我经常跟他说话,引导他把自己的想说的话表达出来。后来,他一来幼儿园就喜欢找我,没看见我就问其他老师“钟老师在哪呢?”在班级环境创设的时候,我爬上高高的梯子去挂东西。在没任何成人的提醒下,很多孩子说“钟老师,小心点!”这些都让我感受到孩子对自己的真情实感。那种感觉是通过孩子的天真与聪慧展现出来的,他们是那么的真实、那么的讨人喜欢。这使我觉得自己在岳麓幼教集体第二幼儿园中三班三个月的付出是十分值得的。
2.在三个月的专业实践中,除了忙于白天幼儿园的各项事务,并利用好时间去观察收集活动实录和对二幼教师进行访谈。每天从幼儿园回来学校,自己都忙于整理收集到的资料,虽然少了很多的休息的时间,甚至导致身体不适,但自己的努力带来了收获。整理出收集的第一手文字材料几万字,为自己硕士学位论文的撰写提供了良好的条件。
3.专业实践的第三个收获是自己的教学实践能力得到了发展与提高。在短短的三个月的实习时间里,由于校外导师向松梅园长和班上老师的指导,加上自己积极与老师请教学习,自己在幼儿园的教学实践能力方面得到了锻炼和发展。自己虽是本专业出声的,毕业后却未正式在幼儿园工作。大学时期的实习,自己也未能去幼儿园,而是在中等专业学校实习的。另外,大学毕业后自己虽在小学有过两年的教学和管理工作经验。但突然到幼儿园实习,面对实施教学活动和带班实习,自己还是缺乏足够的教学经验和教学机智。在每次活动中,都会出现不少问题。多亏班上的老师和二幼其他老师的提出了许多改进建议,使得我在幼儿园教学实践活动方面能变得越来越熟练,对自己实施的活动反思也变得越来越到位,自己在教学实践活动方面的能力也得到了很大提升。
4.需要更多的实践锻炼,提升自己将先进的教育理念运用于实践教学活动中能力,进而更好地促进儿童发展。通过三个月的实习锻炼,自己在教师实践方面得到了一些磨练,不管是教学活动设计方面,还是教学实施方面,都有收获。但也存在着许多问题,如教师的引导用语不精练、提问还不够有效到位、教学活动中评价表扬不够,教学活动中的灵活变通性不够等等。这也是新手教师的表现之一。或多或少是由于实习时间不长,自己上的领域集体教学活动和带班的次数并不多,对存在的问题又还未得到及时有效的改进。需要在今后的教学工作中继续努力钻研、认真实践、深刻反思,不断纠正教学实践活动存在的问题,提高自己的教学实践能力,做一个研究型教师。
实习性质
实习单位 院 (系)
专业班级
姓 名 学 号 指导教师 建筑师业务实践 建筑学院建筑学
年 月
暑假实际建筑工程设计实践报告
一、实习目的
通过设计院的实习,了解建筑师的基本工作模式、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求;同时,也是检验在校学习的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,学习如何将知识应用在实际项目中,最终弄够达到专业培养的目标。
1. 全面深入的了解建筑设计相关工作的意义,熟悉现行业单位方案设计方法和规划实务操作技能,对建筑设计相关工作实践有较全面的认识。
2. 进一步消化和掌握已学到的专业理论知识和专业实践技能,检查我们对理论知识和专业实践技能,也检查了我们对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应变能力。
3. 培养实践中的观察问题、分析问题和解决问题的能力,动手操作和计算机绘图技能,培养学生理论和实践相结合的能力,为今后较为顺利走上工作岗位打下基础。
二、实习内容
1. 了解设计院的工作模式,建筑师的基本工作内容和工作方法。
2. 了解设计院不同专业之间,如何相互合作、协调,培养建筑
师的职业修养、职业素质及协作能力。
3.结合实际工程项目,了解学习有关建筑的法规、规范、标准,结合实习工作,学习协调设计与规范之间的矛盾,在没有任务书的情况下,学会在设计中思考。
三、实习时间
XX年X月X日――XX年X月X日
四、实习单位及其地点
XXXXX
地点:XXX
五、参与项目
1、XX
2、XX
3、XX
4、XX
5、XX
六、实习过程
从陌生到熟悉,从理论到实践,从简单绘图到参与方案的设计,一次次的
认识,一次次的检讨,不断认识,不断实践,最终达到两者较好的结合,短短几个月的时间所经历的整个实习过程。
七、实习心得与体会
五年的大学生活接近尾声,在即将踏入社会,面对竞争激烈的社会环境前,社会实践对我么来说是必不可少的重要环节,这是正式工作前的一次大阅兵,同时也是理论与时间相结合,并锻炼我们动手能力的大好机会,为未来的工作打下坚实的基础。
在为期二个多月的实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升岛与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。总结这几个月下来的收获,真的很大很大。
八、实习总结
在大四暑假期间,我有幸来到XXX实习。在为期2个月的时间里,我进一步了解了专业知识如何在实际中得到应用,从书面的理论知识攀升到实际结合的新高度,同时,对一个项目进行的流程有清楚地认识;在具体的设计流程中,对于设计中涉及到的规范以及施工的具体要求有了清晰的认识。在这段实习过程中,让我对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不
可替代的作用。
骨科学习的这四周的期间,在带教老师的指导和其他老师及护士的帮助下,可以将所学的理论与实践较好的联系起来,在老师的悉心指导下学会了看_线片、CT片及MRI片,同时、老师也教了如何基本判断出普通的骨折部位、骨折类型、骨折愈合情况及关节情况。并在每天早晨随同主任及带教老师查房时,将理论知识进一步的巩固扩展,同时形成了善于思考总结的一般习惯,为日后在其他科室更好的学习创造了条件。
四周的时间里,每天在早晨为患者换药,熟悉了换药的操作方法、严格掌握了换药的步骤及注意事项、加强了操作时的无菌观念、基本可判断伤口是否感染或愈合、掌握了各个部位手术缝线拆除时间和拆线的注意事项。
换药目的:
检查伤口、清除伤口分泌物和坏死组织,通畅引流,控制感染,促进伤口愈合。
换药的注意事项:
1.严格遵守无菌外科技术,换药者如已接触伤口的绷带和敷料,不应再接触换药车或者无菌换药碗。需要物件时可由护士供给或者洗手后再取。各种无菌棉球、无菌敷料从容器取出后,不得放回原容器内。
2.换药者应先换清洁的伤口,如拆线等,然后再换感染伤口,最后为严重感染的伤口换药。
3.换药时应注意取去伤口内的异物,如:线头、死骨、弹片、腐肉等,并核对引流物的数目是否正确。
4.换药动作应该轻柔、保护健康组织。
5.每次换药完毕,必须将一切用具放回指定的位置,认真清洗双手后方可给另一患者换药。
手术后拆线适应症:
1.无菌手术切口
2.局部及全身无异常表现
3.已到拆线时间
4.切口愈合良好者
5.伤口有红、肿、热、痛等明显感染者应提前拆线
手术后拆线禁忌症:
1.有严重贫血、消瘦、轻度恶病质者。
2.严重失水或者电解质紊乱
3.老年患者及婴幼儿
4.咳嗽没有控制时,胸部、腹部切口应延迟拆线
来新入病人时,对于新入病人的一般处理:
1.开放性外伤者,根据患者具体情况在全身性麻醉、腰硬联合麻醉、硬膜外麻醉、局部麻醉行急诊紧急手术,首先,用碘伏消毒伤口周围皮肤,由中心向四周重复三遍。然后用双氧水和生理盐水交替清洗伤口,必须彻底清洗三遍,清除异物及坏死组织后逐层缝合。
2.闭合性骨折以及简单关节脱位者,行石膏固定术或者悬吊固定术。(石膏固定时上肢12层,下肢14层,40度以上热水侵泡,等无气泡再产生时,捞出挤出多余水份,拉平石膏,垫上毛巾进行塑形固定)
3.有手术适应症及手法复位失败者再用绷带包扎固定即可,在完善各项术前检查后,择期手术。手术操作中严格遵守无菌原则以及在手术中的一些基本操作。
总之感谢各位老师们给我的悉心教导以及其他各位老师的耐心指导。我将会以更积极主动的工作态度、更扎实牢固的操作技能、更丰富深厚的理论知识、走进接下来的科室,提高医学理论基础,增强临床工作能力,对待工作尽心尽责!
通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解设计专题的主要内容,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
[实习任务]
计算机在人事管理方面的应用及利用所学管理和编辑公司网站,并查阅资料为毕业设计作准备。
[实习内容]
按照老师的安排,我制定了相应的实习计划。注重在实习阶段对所学知识的巩固和提高,以期达到根据理论知识,指导日常的工作实践的目的。收到了较好的效果。主要实习情况报告如下:
不同的职位具有不同的工作和不同的职责范围。而作为一个专门做外贸的公司,具有较强的综合性,工作范围大,任务也比较繁杂。在实习阶段,我主要的工作是文秘工作及其公司的网络管理和编辑。
文秘工作是办公室的主体工作,领导要做到决策科学化,离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作,另外,还能发挥他们了解全面情况,掌握多方面信息的优势,辅助领导决策,提供合理的建议。秘书工作头绪多,任务重,但必须抓好以下几个方面:
第一,主动做好领导之间、同事之间的协调工作,帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。
第二、开展调查研究,了解基层同事的学习、思想、工作、生活情况,及时向领导反映,并提出合理的建议。对一些急需解决的问题,应及时与有关部门协商解决。
第三、组织起草本单位产品的报价,报备,客户售后服务,合同等协议。
第四。由于实习期间公司有展会,负责跟客户与公司的良好,及时的沟通。解释相关产品的性能,规格几价格。
文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外,还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此,做好文秘人员就要自觉、全面地加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备,既合格又称职的工作人员。并注重掌握以下原则。
1、要有充分的政策依据和事实依据。
2、要有准确性。
3、要雷厉风行。
4、严守纪律,保守机密。
同时我还负责公司的网站管理工作。
第一、运用photoshop处理公司的产品图片。我们公司产品的图片是用手机及数码照相机拍摄的,而我们公司的网站对上传的图片大小有要求,所以我要把它们处理成相应的大小并且保持图片不失真。
第二、完善公司的网站。由于公司最近新更新了一个网站,我负责把公司产品中缺少的上传。
第三、做好公司网络的加密工作。由于公司对手较多,为了避免公司信息的外漏,对公司电脑进行了加密工作,并加强管理公司的防火墙。
第四、客户信息的管理。实习期间正好遇到一个展会,做各种电子表格,统计并完善了客户的信息。
这是与自己所学专业有密切联系的,所以自己在这方面格外侧重并作的很用功。希望能够加强自己的专业知识。
一直以来都听说过这么一句话:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。它表明的是理论与实践之间的差距。这个暑假,为了将所学知识与实践相结合,锻炼自己,我抱着期盼与激动的心情,走进了甘肃明源律师事务所,置身于真实的法律职业环境中,进行了为期一个月的实习。实习期间,律师事务所及其律师、工作人员为我提供了一个提高自我、积累经验的机会和平台,虽然正式实习是研三才进行的,但有这个难得的机会我还是非常高兴和认真地对待。在实习过程中我遵守单位纪律,服从工作安排,积极完成律师交办的工作,在律师的指导和自己的努力下,我了解和初步掌握了律师事务所的运作程序和律师的办案经过及技巧,弥补了知识上的不足,增长了社会见识,对自己学习和掌握法律、运用法律有了一个全新的认识。在此,我整理实习记录,对在卓凡律师事务所实习期间的见闻、实践和感受写下这份实习报告。
一、关于实习单位
甘肃明源律师事务所是经中国甘肃省司法厅批准,于20xx年成立的按国际规范运作的合伙制综合性律师事务所。明源以“以人为本,团队服务,效益至上”的办所原则。目前拥有40多名员工,其中执业律师占半数以上。一贯坚持以专业化分工为基础的团队工作模式,其业务立足兰州,与国内各地区如北京、上海、广州、深圳等地的律师事务所建立广泛联系,涉及金融、房地产、知识产权、企业改制、民商事、刑事、行政等方面的诉讼和非诉讼业务。其卓越的成绩和服务社会的精神受到了社会各界的好评。
我之所以选择卓凡,是因为明源律师事务所涉及的法律面较宽、实践性强,而且明源的上述成就令我向往,能到这里实习并亲身经历一些法律实务,确实让我受益匪浅。
二、关于实习目的和实习计划
(一)实习目的
1、通过实习,将在大学期间所学的理论与法律实践相结合,巩固知识,发现不足,以求积累经验、指导学习;
2、通过实习,培养独立发现问题、分析问题和解决问题的能力;
3、通过实习,培养社会适应能力和人际交往能力;
4、通过实习,树立正确的法律人观念和法律人思维。
(二)实习计划
1、熟悉律师事务所的各项管理制度;
2、熟悉与律师业务相关的法律法规及律师执业纪律;
3、熟悉律师事务所的业务来源、执业范围和执业环境;
4、掌握一般办公技能;
5、与律师接触和沟通,虚心接受指导;
6、整理卷宗、资料查询、法律文书撰写;
7、协助律师接待当事人,组织证据,开庭;
8、不断充实专业知识;
9、请实习单位出具实习鉴定;整理实习记录,撰写实习报告。
三、关于实习经过
由于实习之前我就已经明确实习目的和制定了实习计划,这使得我在实习过程中有的放矢,积极主动寻找锻炼机会,并有得于许多律师的指点帮助,我的实习内容丰富多彩。这些工作有助于锻炼我的各种能力,也是以后职业生涯中必不可少的环节和方面。在完成一般事务性工作的基础上,我注重以下实习内容:
(一)通过整理卷宗熟悉律师整个办案流程和司法程序
整理卷宗几乎是每个法学专业的实习生都要做的事。在安顿好之后,我接到的首要任务就是整理卷宗,看似简单的工作其实在你没做之前还是需要时间去熟悉和掌握的,比如装订次序排列就和办案流程紧密相关,也和相应的司法程序相对应。以民事卷为例,律师承办案件首先是要有律师事务所的批单,然后与当事人签订委托代理协议,取得授权委托书;然后是根据案情所撰写的起诉书、上诉书或者答辩状;接下来是组织调查材料以形成的证据,包括谈话笔录、证人证言和书证物证;最后再综合形成律师代理词。如果这个案件是法院已受理或者已结案,就还有出庭通知书、举证通知书、判决书、裁定书等法院材料。因此,只要你认真和细心,通过整理卷宗你就可以了解熟悉律师的办案流程及相应的司法程序,这很重要。我并没有因为工作的繁琐而粗心甚至放弃,相反我很有兴趣并在其中受到启迪。
(二)通过协助律师咨询和律师开庭获得实务技巧
法律知识方面的欠缺,由于这两年来的锻炼,我能在较短时间内掌握,所以我觉得自己的差距和不足便是实务技巧,因为律师需要的是信手拈来,应付自如。而这方面获得的捷径就是跟随律师办案。虽然这次实习中跟随律师办案的机会不多,但我还是尽量把握。通过旁听律师咨询过程学习律师接待当事人的方式和分析问题的思维特点;通过旁听庭审了解案件的审理过程和律师在其中的辩论技巧、言行举止。有时我也学学组织证据和记录要点,有问题也随时请教。
(四)通过各项实习工作及时记录实习心得,树立法律职业敏锐性和法律人思维
律师的工作是严谨和实事求是的,律师的思维是敏锐与辨证的。面对案件,律师根据自身知识和经验往往很快便能着手解决。而面对问题的分析讨论,律师更是滔滔不绝,有理有据。我喜欢讨论,更喜欢与律师讨论。我观察律师的临场发挥,通过讨论获取知识、更新知识。
“好记忆不如烂笔头”,为了提高动笔能力和保存有益信息,我习惯将所见所闻所思记下来,有时也展开分析,这是为了树立法律职业敏锐性和法律人思维。比如实习期间我写了《律师在和谐惠州建设中的地位和作用》、《物权法与和谐社区建设》两篇论文,又比如对证据规定、审判委员会、法院开庭等问题的思考,我都写下了不短的分析。我发觉法律的掌握和运用确实很有趣。
(三)非诉讼业务在法律行业中的重大前景
律师事务所的业务有诉讼和非诉讼两种类型,而随着社会经济的迅速和多元化的发展,非诉讼业务已成为越来越多律师事务所的主要业务组成部分和市场发展方向。卓凡律师事务所与金融机构和大中型企业集团建立了长效的合作机制,为其提供合同起草与审查、土地转让、国有资产管理、股票证券、银行业务、企业破产、法律顾问等非诉讼服务。这些项目的标的往往很大,它表明非诉讼业务市场之大。
(四)专业化在行业竞争中的重要性
卓凡律师事务所虽然是综合性的律师事务所,但其每一位律师都是某一特定领域的能手,可根据需要随时组成不同专业领域的律师工作团队,为客户提供特定领域的专业化法律服务。这提醒学法学专业的我,对未来职业发展方向的选择要尽早明确,因为只有明确目标,通过努力学习过硬的专业水平,才能在未来的竞争和业务工作中取得优势。
(五)实习对加强和指导学习的作用
1、严谨、辨证与恒心。严谨、辨证的法律人思维在法律专业知识学习中起着重要的作用,而只有以坚持的心态才能树立信心,取得成功;
2、发现不足,弥补欠缺。实习过程中无论碰到的是专业还是非专业领域,我都积极查找资料,虚心请教律师。同样这个方法也应该运用到今后的学习上,这对提高自己是非常必要的;
3、不要急功近利。虽然意识到学识上与经验上的欠缺,但也许是积累不足,我对有些问题始终找不到解决途径。我想学习上也一样,不要急功近利,凡事讲究一个过程。
我决定在今后的学习中根据这次实习所得到的经验,处理好课堂学习与社会实践的关系,以及理论知识与实践内容的关系。
五、结语
这一个月短暂而又充实的实习,对我接下来的学习和今后走向社会参加工作无疑是很有帮助的。这一点在实习之前和实习之后都得到了肯定。这次实习还让我懂得了为人处世的态度和方式,那就是既要谦虚好学又要适当肯定自己。我要感谢卓凡律师事务所,感谢实习期间帮助过我的每一个人。虽然法学专业学生所面临的法律现状和就业前景仍然严峻,我自身面临的问题也很多,但实习带给我的启迪让我继续坚定了法律信仰和职业追求。既然我热爱法律,那么我没有理由不学好。我相信自己!以上便是我的实习报告。我在律师事务所完成了一个月的实习工作。在实习期间,我亲身接触到了律师实务,实际参与了一些案件的诉讼过程,独立完成了几篇律师日常法律文书的写作。现将实习期间的工作经历总结为本报告。本实习报告正文部分将分三个部分完成。第一部分为实践经验,主要讨论一些律师在办案过程中的工作方法。第二部分为诉讼技巧,主要论述在诉讼过程中的一些技巧性工作方法。第三部分为法律文书,主要讨论初规范性格式外,在律师文书应该注意的问题。事实胜于雄辩,律师实务不同于学术研究,律师在诉讼中的难点并不是解决法律如何使用,而是理清案件的客观事实。以法律为标准将生活事实整理为法律事实。因此律师在开庭前最主要的工作除了研究法律适用外,就是认真的搜集证据,掌握与案件有关的客观事实以及证据基础。并且应该注意证据的证明力问题。尽最大努力使我方主张的事实得到证据的支持。在分析证据的时候应该对全案证据作出综合判断,仔细分析每一个证据的证明事项,以及各证据之间的关系。主要工作在于检查证据之间是否相矛盾;证据对待证事实的证明力的强弱;所提供的证据与诉讼请求之间有无矛盾;以及不同的待证事实之间的证据与诉讼请求的关系、从整体上把握证据与诉讼请求之间的关系,不可割裂开各各证据之间的联系,孤立的审查证据。