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经过一个学期的理论知识学习,对于景观设计中的一些基本定义,各个设计规范都有了一定的理论基础,为了以后能更好的适应工作和学习,学校给我们风景园林的同学安排了为期6天的xx山专题实训,以便我们将理论知识与现实案例相结合学以致用。一周的实训转眼间就要结束了,回顾一周的实训收获了不少,但也看见了自己的一些不足,这一周让我们的动手实践能力得到了大幅度的提升。
这次实习的主要内容是针对我们理论课所学的知识点在现实生活中的具体案例,老师的讲解与具体案例相结合的双重教学模式下我们有了更深刻更具体的认识。首先,对花径各景观的学习讨论并完成相应的作业要求:其次,xx别墅群针对建筑外观、材料、铺装及别墅也自然山体的结合分析;再次,须了解xx寺及周边环境的整体布局;最后,赴xx植物园针对植物的应用调查。
一、实训路线
1、20___。6。10,xx、xx洞
2、20___。6。11,xx山、别墅群
3、20___。6。12,xx树、xx潭、xx潭
4、20___。6。13,xx植物园
二、实训内容
1)xx
进入花径首先映入眼帘的是xx湖,人们也叫它xx湖。xx湖建成于19xx年,因湖面如一把提琴而得名。又因湖傍花径,故称xx湖。湖中有湖心岛,呈椭圆形。岛上有九曲桥与湖岸相连。岛四周苍松翠绿,宛如一根碧绿的“项链”平铺在湖面上,岛东端建有xx亭,西端建有一水榭,这是花径的一个重要景观节点,可做一个观景平台亦可被观。花径的整体布局各个景观的之间的联系,造景手法等等都值得我们深入学习。
2)xx别墅群
xx别墅群,是一道亮丽的风景。牯牛岭满岭的庐山松,清碧犹如漫天翡翠。蜿蜓的长冲河,潺潺犹如满耳欢歌。那错落有致、建筑畸形的幢幢别墅,浮沉在波峰浪谷中,那深红色的、青绿的铁皮屋顶,像朵朵鲜艳的蘑菇,散落在青苍的山谷里,静谧和空灵,冷色和暖色,竟是如此美妙地融合在一起。xx别墅群的建筑风格,产生出特有的风韵。每一座别墅,都是单体建筑,建筑的格局、式样、风格,它们与自然山体的结合近乎完美。它虽然是建筑群落,但建筑密度较低,体态轻盈,层面不高,多为一至二层。别墅建造时尽量保护原有高大乔木,别墅建成后又在周围广植乡土观赏树木,别墅从而掩隐在绿阴丛中,使人赏心悦目,这样的建筑特点将是我们赴xx别墅群学习的重点。
3)xx寺
xx寺,位于xx山xx峰与xx峰之间的山谷中,系明代高僧彻空修建。相传彻空和尚在这里降伏了一条桀骜不驯的黄龙,并修寺镇之,世人便以此传说名寺。在这里我们看到了三颗古树,也针对寺庙周边的环境及其整体布局进行了初步考察。
4)xx植物园
xx植物园创建于19xx年,原称xx森林植物园,是一座亚热带山财植物。里面植物多达3400余种,对于我们专业掌握植物的'冠幅、高度、生长特性及在园林应用中的使用范围这些都是很必要的知识。
三、经验体会
经过这近一周的实训我们知道了园林设计中许多的注意事项以及造景的艺术原理,这让我们在今后的学习和工作中有更宽广视野。另一个方面我们也了解到了要怎样才能将人与自然、建筑与自然和谐统一,大家都知道在我们现在的生活中有很多以破坏自然为代价来创造我们人类生活环境的事例,这已经成了一种理所应当的习惯。但我们不能这样认为更不能这样做,这次的实训给我们提供了一个很好的机会让我们见识到了人与自然的完美结合,不管是xx山的建筑还是xx山的景点建设这都让在这次的实训中真真切切的体会了一次,这次实训我学到了很多,同时也认识到就目前来说我还有很大的不足,如果就一个学园林设计的学生来说的话我还完全不合格。作为一个大学生、作为一个风景园林专业的学生我们还有很长的路要走,还有很多的东西要学。
通过这次实习,我学会了很多书本上学不到的知识,能够把书本上的理论应用到实际上,实践是检验真谛的唯一方式,只有到实际中往,才干真正认识理论其中的意义。非常感激xx农业大学环境设计学院能给我这个难得的机遇,让我收益匪浅。也非常感激学校老师的教导,这将为我以后工作积聚下了宝贵的经验,奠定了坚实的基础。
四、实训收获
从我对学习和实训来看,我们完成了这次的实训任务,以前对于自己的专业,我还是深感迷茫,不知道自己在学校学到了什么知识,但通过这次专题实训,使我们对风景园林这个专业有了更全面的认识,掌握了一些比较实际的操作技巧,加深了我们对风景园林设计各个方面的理解,同时我们也知道了自己之前设计中存在的缺陷,在校生应该要掌握哪些知识,才更有利于我们的就业。在实训中,让我意识到团队合作的重要性,动手能力的必要性和理论知识对实训调研环节的指导作用。
此次实习对我来说是真的收获不少,从中也收获了乐趣。让我懂得了学习专业知识的又一个重要环节。为我以后的实践奠定了坚实的基础。也积累了许多园林造景的宝贵经验。同时也存在一些情况,实训是我们大学的必修课,不是活动课。不要把实训当成选修课那样去对待。要真正的去参与进去,真正的去实践。这样才能熟悉它。才能在以后的工作中去应用,去接近工作。现在的学习是在为以后打基础,把自己培养成为一名真正的景观设计者。
题目: 农田水利规划设计毕业实习报告
实习地点:安徽合肥
实习单位:安徽亿中土地开发服务有限公司
实习时间:20xx年10 月8 日――20xx 年4 月28 日
实习内容 公司介绍 公司主要负责土地的规划设计和预算、土地开发、复垦、置换项 目的投资;还负责测量与土地登记代理以及国土资源管理咨询服务。 设计灌溉保证率的计算分析 项目区农村宅基地面积45.8571 公顷,其中一部分农村宅基地面 积(38.9642 公顷)作为不动工区,一部分农村宅基地面积(6.8929 公顷)纳入本次村庄整理的范围。 村庄整理项目区面积为 6.8929 公顷,复垦后农村道路面积 0.3278 公顷,农田水利用地面积 0.0375 公顷,耕地面积 6.5276 公 顷。 村庄整理项目区扣除安置点占地面积 2.6667 公顷后,新增耕地 面积为=6.5276-2.6667=3.8609 公顷。 项目区为传统农业区,对市场经济的适应能力差。为促进农村经 济的发展,农村产业结构调整和升级十分重要。
根据近几年实际栽种 情况,结合农业区划和农业部门意见,本项目区今后在主攻优质水稻 外,应当适当增加优质杂粮和其他经济作物的种植面积,提高种植指 数。 根据水利部有关设计规范,项目区内灌溉保证率设计标准为 70%~85%。根据项目区的地理位置,考虑到区内外水资源比较丰富, 一般平水年灌溉用水无大问题,同时根据区划资料及当地经济情况, 本着与当地水平接近,略高于当地水平的原则,确定灌溉保证率设计 标准为80%。 作物灌溉定额的确定。作物灌溉定额的确定 科学合理的灌溉制度,是高效节水农业的基础,尤其是对以水稻 为主的地区,灌溉制度设计更加重要。参照项目涉及村镇目前的种植制度和今后种植业结构调整的要 求,以水稻为典型作物来确定灌溉定额。
综合净灌溉定额: 结合当地群众的丰产灌溉要求,制订合理的灌溉定额。根据灌区 的作物组成和采用的灌溉制度,经计算,项目区在 P=80%的典型年 下,综合净灌溉定额为375.3m 3 /亩。 水资源供需平衡分析 ,设计年项目区可供水量 供 W =423.41 万立方米, 需水量 需 W =268.12 万立方米。所以, 供 W > 需 W 。 通过以上水资源供需情况分析,可供水量远大于农业生产需水量为268.12 万m 3 /年,水资源十分充足。项目建成后项目区内的农作物 生长所需水量完全能够满足要求。 但总的来说,水资源总的来说是有限的,水资源日益紧缺。为了 建设旱涝保收、高产稳产的高标准耕田,为了加强节水管理、节约水 资源,促进项目区农业生产的可持续发展,应采用节水灌溉技术,提 高灌渠水利用系数,农田灌溉方式应大力提倡采用渠道衬砌输水和田 间节水灌溉方式,避免水资源浪费。 灌渠设计 a)设计灌水模数 灌水模数是单位灌溉面积上所需灌溉的净流量,根据用水高峰 期作物灌溉制度和作物种植比例确定。 本项目区灌溉期以水稻种植为主,故以水稻灌溉定额作为计算 依据。计算得净灌水模为1.23m3/s/万亩。 b)渠道设计流量 灌溉渠道为农一级,灌水方式均采用续灌。 据 此计算得各农渠的加大流量。 c)渠道设计水位 灌溉渠道设计时,要使渠道断面能够通过设计流量,并保证其 水位满足自流灌溉的要求。渠道的水位控制,应各结合沿渠地形条件 及灌溉田块高程进行。为了保证渠道所控制的灌溉面积都能进行自流 灌溉,各级渠道在分水点处都具有足够的水位高程。 根据项目区地形特点,为减少渠道土方工程量,农渠比降一般 为1∶1000~1∶20xx。 d)渠道设计 灌溉渠道的设计包括渠道的纵横断面设计。根据工程规划区土 地地面比降(沿渠线方向)较大的特点,为减少渠道工程量,渠道比 降同地面比降。农渠均采用U 型断面,为减少渠道渗漏,采用C15 预 制砼U 型衬砌,农渠衬砌厚0.06m,农渠衬砌厚0.05m。 根据规划的设计流量、拟定的比降及渠道不冲不淤流速 0.3~ 0.8m/s 控制,按《土地开发整理项目规划设计规范》(TD/T1012-20xx) 附录C 有关公式,按接近水力最佳断面确定U 型渠道横断面。 实习总结 短暂的大学生活即将圆满的划上最后一笔这最后的一笔是我们 面对未来回顾过去的见证.它就是毕业实习.毕业实习是学校培养方 案和教学计划的重要环节它是所学理论知识与工程实践的统一,也是 学生从学校走向社会的一个不可缺少的过度阶段。
通过这几个月的实习工作,我受益颇多.通过将近七个月的实习,了解了土地开发整理项目的规划设计流 程和有关专业知识,熟练操作CAD、MAPGIS、CASS 等软件,巩固 农田水利、水工制图的专业知识。通过这次实习将理论与实际操 作相结合,在实践中提高运用知识的能力,为我以后的工作和学习奠 定初步的知识。 通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人 的过程。 本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。在学习知识的同时,亦 初步了解了社会。在工作中,我认识到许多在课本上无法学到的知识, 通过实践才能一点点的了解。在学校学习到的,通过实践相结合,才 能真正为我们所用。 实习心得 从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色, 老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变 中,
我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。有时候会觉的来 自各方面的压力都很大。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日 只是上上课,很轻松。但我相信只要自己努力、勤奋、认真就会 成功。 “天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤”所 以在这几个月里一直把“吃得苦中苦方为人上人。”作为自己的座右 铭一直鞭策自己。常言道:工作一两年胜过十多年的.读书。实习时间 虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。 在我们办公室有好几个是我们学长,这使得我收益颇多,对新环 境也很快就适应了,特别是我们的技术负责,他也是我们学校毕业的, 只不过毕业较早罢了,在这一段时间的工作中,他给了我很多的帮助 与指导,而且不仅仅是工作方面,在社会认识方面,他也给了我很多 的提示与帮助。 所谓活到老,学到老,学无止境。希望我们班的同学都能有个灿 烂的明天!同时也感谢指导老师一直以来对我们的关系和引导。
一,实习目的
透过在设计院的实习,体味设计工程师的根基工作轨范、工作体例、职业素质要求,毕业后能更好顺应市场的成长和社会的要求,同时,也是磨练学生在校的进修下的功效,填补课堂进修之不足,提高综合设计的手艺,以到达专业培育的方针。
二,实习资料
1,阅读学习《东至县城污水处理工程项目可行性研究报告》《安徽东至县城污水处理工程(一期)初步设计第一册-设计说明》《安徽东至县城污水处理工程(一期)初步设计第三册-设计图纸》《室外排水设计规范》等设计院的相关资料,了解工程设计的方法和步骤,了解污水处理厂的功能和好处,了解各构筑物的功能,并亲自演算各构筑物的设计计算,巩固的课本上学习的知识,也拓宽了视野。
2,经过中南设计研究院的工程师的多次耐心指导,参与设计工作,做一些力所能及的事情,给工程师们节约了时间,我们同时也学到了专业技能。
3,实习期间严格遵守公司的上下班时间,遵守职工制度,服从管理和安排,尽量在不给别人添麻烦的基础上学习更多的知识。
三,实习时间
20xx.3.18~20xx.4.26
四,实习单位
中国市政工程中南设计研究院安庆分院。
中国市政工程中南设计研究总院有限公司(简称:中南市政总院,英文缩写:CSMDI建立于1954年,原直属建设部,2000年中央所属工程勘察设计单位体制改革后,进入中国中信集团。
该院是综合性甲级设计院,具有市政公用行业甲级、建筑工程甲级、水利行业城市防洪甲级、公路工程甲级、工程勘察综合类甲级、风景园林专项甲级、工程咨询甲级、工程监理甲级、造价咨询乙级、生活污水运营甲级、城市规划乙级以及压力管道GA1的设计资质。能够承担甲级城市给水、排水、燃气、热力、道路、桥梁、建筑、隧道、公共交通、轨道工程、园林景观、环境卫生工程设计及城市规划、市政工程规划、工程勘察、工程监理、工程总承包、项目管理、工程咨询、科学研究等方面的业务。
总院有限公司共设有九个设计院和监理公司、工程咨询公司、信息中心以及附属水处理设备工厂等生产机构,能为工程设计和建设带给全方位服务。改革开放以来,为适应经济发展的需要,除继续服务中南部地区外,我院先后在全国建立了一批分院或分部,在泛珠三角有:珠海、深圳、汕头、东莞、广州、佛山、惠州等;在闽三角有:福州、厦门、泉州、漳州等;在长三角有:上海、杭州、南京、温州、扬州、宁波、安庆等;在西南区域有:重庆、海口、三亚、昆明、南宁、新疆等。这些分院为我院开拓市场和生产经营快速发展发挥了重要作用,也为当地城市基础设施建设作出了重要贡献。
五,心得体会
作为一名即将毕业的环境工程专业学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。毕业实习我有幸在中国市政工程中南设计研究院安庆分院实习,收获颇丰。我们在徐院长的带领下来到实习单位,受到了设计院相关人员的热烈欢迎,我们坐下开了一个简短的回忆,各位领导为我们接下来的实习做了细致的安排。我们被分在一个独立的办公室里,每人一个办公桌,配备电脑,工作环境还是十分好的。
在实习前期的一段时间里,我初步接触了给排水设计的一些运作,熟悉了粗、细格栅,旋流沉砂池,氧化沟,二沉池等构筑物的设计和图纸绘制,积累了必须的工作经验。指导我们的是一位姓范的工程师,在他的细心和耐心教导下,我很快就熟悉了相关的操作,使自己的基础更牢固,技术更全面,实际操作潜力有所提高。在设计院工作,最基本的技能就是使用CAD软件了,我抽空就自己看视频看网上教程学习,慢慢的也掌握了一些基本知识,能够做一些简单的制图工作。之后一位姓程的工程师把我叫到办公室,让我帮他做一些工作。开始我个性紧张,因为根本就不太会CAD。他耐心的教了我一边,并操作了多次给我看,最后我最后学会了,其实就是最简单的管道尺寸标注。帮他忙活了几天,真的收获了很多,那些在网上学习的知识经过实习练习更加熟练了,CAD运用技术得到很大的提高。
在实习的过程中,除了要对所学的理论常识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际益处关系就像是一张张的网,毗连着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不竭地进行扩张,而且连结其无缺的状况,就有在社会中安身的基本和取得成长的机缘。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过度重要,事实上,我们才刚从社会里走出来,创造精彩的人际关系也需要必然的时刻慢慢积累和沉淀。除此之外,在我实习的这段时刻里,能够在短时刻之内熟悉到了一批设计人员,相信这是我在实习中获得的珍贵的人际关系资本;但是对于自己在交流上的不够用心自动以及他们交流的有限性,成为了我在此次实习过程中的教训的一部门。
透过这次实习,在设计方面我感觉自己有了必须的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上潜力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的范工程师也给了我很多机会参与他们的设计,使我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要应对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有必须的促进作用,但我也认识到,要想做好这方单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信透过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
总体来说,这次在设计研究院的实习还算是比较满意的。首先,这次实习到达了我设定给自己的最低要求:初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展状况,以及认识到一些从事设计工作的工程师;其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水平,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,我加深了对设计的认识。但是令我觉得不满意的地方还有很多:在日常的交流中不够主动用心,引致在工作时产生困难;;此外,自己的电脑软件操作水平有限,在进行工作的过程中往往遇到相当大的难度…相信我能够充分吸取这次实习的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己最大的潜力成为能够对社会做出贡献的年青人。