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毕业实习报告自我总结(范文6篇)

2023-03-23 23:22:48

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第一篇:毕业生个人实习情况总结

经过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自我一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去应对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自我肩上的重任,看清了自我的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的提议,不要太过急燥,要对自我所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手本事,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。

我明白工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作提议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的明白应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,职责心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

为期2个月的实习结束了,我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅.此刻我对这2个月的实习做一个工作小结。

回想自我在这期间的工作情景,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。此刻发现了这个不足之处,应当还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自我能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感激教师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。

短短1个月的工作过程使我受益匪浅。不仅仅会计专业知识增长了,最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一向处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。师傅说作为一名会计从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。如果是在单位,那就更需要掌握全面的计算机知识,因为小到家庭的理财,大到相关的投资,都需要一个人有很强的理财思路。能够说,近1个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下头就是我的一点心得:

第一是要真诚:你能够伪装你的面孔你的心,但绝不能够忽略真诚的力量。第一天去服务部实习,心里不可避免的有些疑惑:不明白师傅怎样样,应当去怎样做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那

天起,我养成了一个习惯,每一天早上见到他们都要微笑的说声:“师傅早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对教师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和师傅们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应当是我的真诚,换得了教师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟教师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到会计部,主任并不了解你的工作学习本事,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟主任建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。经过沟通了解,师傅我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些会计实际知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮忙,在这次的工作中,我真正学到了会计教科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

第三是活力与耐心:活力与耐心,就像火与冰,看似两种完全不一样的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在中心时,教师就跟我说,想做会计这一块,活力与耐心必不可少,在整理帐簿这方面,这一行业就像做新闻工作,需要你有耐心去实事求是,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自我的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的。之后我又进行了会计帐簿的规范案例,一遍又一遍的研究,自然有些烦,但我用我的热情与耐心克服这些困难,师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于会计记录的经验。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在那里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自我的不足,告诫自我,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好工作的前提。第四是“主动出击”:当你能够选择的时候,把主动权握在自我手中。在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮师傅做一些力所能及的事情,并会进取地寻找适宜的时间,向教师请教问题,跟师傅像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,经过这些我就和师傅走的更近,在实习当中,,师傅就会更愿意更多的指导我,使我获得更大的收获。有时我就自高奋勇,独自去一些地方进行检修等故障排除。我心里感觉很高兴,因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了师傅的认可。

第二篇:毕业实习个人总结怎么写

中专的学习时光就要结束了,时间很是短暂,一眨眼便迎来了一个春天。这个春天我加入了自己的实习,在一个农村小学做实习教师。当初选择示范学校,是我家里的决定,但接下来的路就要我自己去闯了。这次实习并不长,但是给我很大的触动。我们平时在学校学习的时候总是无忧无虑的,自我感觉良好,认为自己在本专业上已经非常的熟悉了,但当我走进了自己的实习岗位时,才认识到自己目光的短浅。我也领悟到了一个更深的道理,那就是谦虚才是成功最终的表达。

刚刚进入学校的时候,我很胆小,和我一同的几个同学胆子都比我大,也比我开朗热情,不一会他们就适应了这个环境。而我,却还在为是否有勇气走向几十个人注目的讲台发愁。后来学校的一名老教师帮助了我,她告诉我走向讲台需要的不是勇气,而是自信。如果我对自己不自信,那么又怎么会有勇气走向它呢?我突然想起自己在学校试讲的时候都非常的自信从容,现在虽然面对几十个学生,但是我也不应该去害怕,我应该要更加自信一些。在教师这份事业上,容不得我们退缩,也容不得我们去放弃,我们只有勇敢的往前走,才会触摸到最后的光亮。

实习中,我教的是一年级的语文,刚和孩子们接触的时候,由于刚刚认识,我性子又比较冷淡的原因,学生和我之间的距离比较的远,但是时间长了之后,我发现学生们对我的态度越发的肯定了,有个学生有一次在文章中写到“语文老师虽然看起来严肃,但是我知道她的内心住着一只小绵羊。”这句话让我的心里一暖,能够有这样一个评价,我非常的开心。从这一点上,我知道学生们其实在关注课程的同时,也是非常关注我们教师的。所以以后当我真正的步入岗位之后,我一定会拿出更多的精力来,给这些可爱且天真的孩子们。

教师这份事业是光荣且艰巨的,我时时刻刻都不会放松,我会拿出自己最好的水平,去带领学生们走向一个更好的未来,不辜负孩子们的信任,也不辜负学校领导的重托。我也会努力提升自己的教学水平,希望能在自己的专业领域拓宽疆域,为这份事业,为信任我的学生们,创造更多的价值和未来。

第三篇:毕业实习报告

一、实习目的

为了在毕业进入社会前,将自己的理论知识与实践融合,并且完成从学生到职员的过渡。实习是我向成熟重要的一步,也是正视社会和正视自己,走出自我,真正融入社会生活工作的第一步,而且很多时候通过实践,在不同的职业中的实践才会真正找到自己感兴趣并适合自己的行业,也是完成从空想到现实转变的第一步。只有自己亲自去做了这份工作,在做的过程中,确定自己是否喜欢这份工作,自己能否胜任,才能找准自己努力的方向,并把把它作为自己一生事业的追求。

二、实习基本情况

实习单位:重庆方全电脑有限公司。

实习地址:重庆市江津区百固门综合楼内。

所属行业:IT行业。

注册资金:20万。

主营业务:品牌电脑,电脑零配件 ,数码产品,办公设备和耗材。

年销售额:500万。

人员规模:20人。

组织机构设置:目前公司下设销售部、技术服务部、财务部、行政部等。经营状况:该公司是一家集品牌电脑,电脑零配件,数码产品,办公设备和耗材销售及系统集成于一体的高科技公司。该公司是戴尔电脑江津去服务总代理,自公司成立以来,现已形成10余人的核心团队,本着细致贴心的售前咨询,准确及时的售后服务,产品面向重庆市政府、银行系统、公安等行业应用的大型信息系统,为企事业单位的网站建设和各种软件的开发提供了坚实的后盾。现华硕、联想、惠普、戴尔等知名电脑品牌都是我们的战略合作对象。面对IT互联网的迅速发展的趋势,该公司立志努力成为江津区最大的电子产品的销售商。以优质的产品和真诚的服务赢得到客户的信赖、支持。

实习部门和岗位:销售部,销售文员。

三、实习内容及过程

本次顶岗实习的内容主要是进行电脑,电脑零配件,数码产品,办公设备和耗材销售,同时学习与人相处、团队协作精神、礼仪等各方面的知识。凭着对公司产品的了解和与其它公司产品的对比,突出本公司产品的优点和公司的良好信誉,向顾客推销产品,并尽量推销系列产品,完成公司分配的任务。

本次实习时间从20__年2月份开始,将于6月份结束。这次实习过程分为四个阶段:

(一)文员工作

工作内容主要是:①接听、转接电话;接待来访人员。②负责办公室的文秘、信息,做好办公室档案收集、整理工作。③负责办公室的清洁卫生。④负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送,传真件的收发工作。⑤按照公司印信管理规定,保管使用公章,并对其负责。⑥统计每月考勤并交财务做帐,留底。⑦接受其他临时工作。⑧接待客户。

开始在同事的帮带下,做一些文员相关的活,在一旁协助处理一下简单的事情。也就是熟悉公司事务。可别小看了这些活,虽说简单,但都是疏忽不得的,每件事情都至关重要,因为它们都是环环相扣的。为了保证最后能够成功,前面的每一步基础都要打好。

为了能够真正的学到知识,我很严格的要求自己去做好每一件事情,即使再简单的事情我都会认真考虑几遍,因此,虽然做得不算快,但能够保证让同事们满意。同事通常也不催促,都把任务安排好,然后便交给我自己去处理,同时还不时提供一些帮助。等慢慢熟悉起来,做起事情也越来越顺手了。

(二)货品摆放

这一阶段没有什么技术性,完全是做劳力。把各种产品都归类放入库房。比如戴尔的配件放在一块,而各类品牌的配件又放在一块,戴尔货最多,出货也最快。有些品牌由于知名度不高,所以凭借价格优势也难突破销量的增长。也有些比较知名的品牌由于产品更新换代的缘故销量不佳,这样由销量的变化,公司的销售部门不断打出清单来调整品牌的订货数量。

(三)电脑知识学习

主要熟悉电脑的功能及各品牌及其型号的独特功能也即优势。由于对电子产品本来就不是很了解,所以学习起来还是比较吃力,别人都以为大学生应该知道的很多,懂得很多,可是当很多简单的知识都不会时,就会感受到鄙视的目光。遗憾的是,自己的知识储备在这里的工作中可以用到真的是少之又少,这里根本就不会用到那些自己认为很感兴趣的东西了,相反,不懂的知识却很多,专业性很强。可是我并不会因此而放弃、而心灰意冷,虽然觉得自己有点难过,不过还是不得不佩服这里的同事,他们确实真的拥有很多的技能,能力也是很强的,对于打印机、传真机、复印机的维修,校园多媒体的架设,校园广播的调制,网络布线的实施自己要学的还有很多很多。现在渐渐的意境适应了工作的生活,也很清楚自己的差距,一定要在实习的时间中好好的努力。

工作渐渐步入正轨了,现在也开始做一些事了,因为现在才发觉自己对电脑认识的太少了。当什么都不做时,总高傲的以为自己什么都会,可是当真的做的时候才发觉原来自己什么都不会,理论与现实的差距真的很大。这星期学会了一件事就是装系统。我跟师父学习的时候他说的很简单,做起来也很简单,但是当我自己亲自去做的时候才发现还是很困难的,每一个步骤都是很重要的,而且都是不能出错的。所以自己慢慢练习了很多次,装系统有很多方法,如用光盘或用硬盘。

一个月的时间就在每天这样起床、上班、下班的往复中度过;我逐渐感受到忙碌和充实。工作已经开始步入正轨,接受了解所有该做的和需要做的工作内容了。其实店里的工作真的很杂,只要涉及到计算机方面的所有事物都得去了解,包括了修电脑、装打印机、装监控设备;以前对于这些什么打印机、传真机、复印机也都只是知道有什么用而已,至于怎么用也不是很清楚,更别说是里面的组件了,什么CPU、什么内存、什么硬盘那些东西就更不知道了。

还有一些各种高科技产品的配件也是闻所未闻的。在这里工作以后也不得不逼迫自己尽最大的努力去弄清这些东西,这样说来,真的也见识到了很多。

(四)销售

终于开始接触销售了,心里其实很紧张的,有客户进店面来了解,当问到专业点的问题的时候,我吞吞吐吐的说不出来,顾客脸上满是疑惑,面部表情变换迅速。我想这单“生意”要黄了。

做销售,靠的就是一张嘴,口才好、把握分寸、恰当的讲,就容易把顾客的心抓住,从而就可能达成交易。师父是那么跟我说的,其实这层道理我是明白,但真正到了自己去面对时,却发现由于不自信,再加上缺乏锻炼,想要抓住顾客的心,还真有难度。

有的时候很委屈的,最主要的就是售后,很多客户不是在我们这里买的戴尔电脑,但是我们是唯一一家江津戴尔的售后,所以技术人员很忙,既要安装,又要忙售后服务。有的客户有问题,已经说明安排技术人员找时间去,但是还没有来得及,就是一通骂,心里很不是滋味的。

尽管这样,但我并不气馁,当有顾客来时或遇到同事,我还是微笑着和他们打招呼并招待他们,因为从前几次的实习后,我就养成了一个习惯,对人待物都讲究礼仪,见到顾客,不管交易能否达成,都不能给人以缺乏礼数的感觉,只要是踏进店的,我都会真诚的接待问候,让他们一进来就体验到被重视的感觉,我觉得,经常有一些细节的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表现了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心,更是一种基本素质的体现。

第四篇:毕业生个人实习情况总结

作为一名即将毕业的大学生,我不得不说的是,尽管国家和社会各界都一直非常关注大学生就业的问题,但是,目前为止,对于一般的应届毕业生来说,找到一份满意的工作还是压力挺大的。当然,从另一方面来说,巨大压力下的我们,潜能也会被最大程度的激发出来,寻找到更优秀的自己。

算是幸运吧,我通过校园招聘顺利进入到一家房产咨询公司做实习工作,现在已经进行了一个多星期了。在这短短的一个多星期里,我的体会真是犹如五味瓶倒掉,酸、甜、苦、辣、咸一一俱全。

首先,从校园转到职场,由学生变成职场人,我的压力是巨大的,前所未有的。因为我首先就要面临一个非常重要的问题――生存。作为学生,也许可以让父母供养着,但是现在身份转变了,变成职场人了,原本应该可以自己赚钱养活自己了。所以,如果此时还没有能力养活自己的话,那就说明我的能力是多么的低。因此,生存压力时首要的,也是最大的。

其次,原本无忧无虑的学生时代猛然结束,取而代之的还是必须为工作担心,所以一时间来自工作的压力是巨大的。在学校,自然是以学业为主,成绩不好打不了可以说明自己没有好好学习,没有人会过分指责你。但是,现在不一样了,已经工作了,就必须为自己的工作负责人,你出错,没有人会因为你是新人而轻易原谅你。不会再有人在你身边督促你该干嘛,而是所有的事情都要自己操心,而且要尽量想得周到,做得完美。

再次,很容易疲惫。以前是无忧无虑的生活,现在是事事都要自己来。饮、食、起、居无一不是要自己来完成的。所以,一时间可能会在身体方面有些吃不消。

以上三点主要说的都是压力,当然工作之后也有很多好的感受。

首先,我变得充实。不再像大学生活一样懒散,再也没有睡懒觉的时间。做的又是销售,这就更见没有时间保证休息。所以,一天下来,虽然觉得很累,但是内心却是充实的,没有再碌碌无为。

其次,我更有活力。都说大学生是__点的太阳,接触的也都是年轻人,但是在上学的时候总是抱有一个我老了的心态。做什么都不是很积极。现在,进入工作阶段,接触的人也都是社会职业人,但是每天的自己都是充满干劲和希望的,我想努力,努力证明自己,努力实现自己曾经的梦想。所以,每一天早上醒来,我都会是充满希望的迎接这一天的到来。

第三,我得到了充电。在校园里,天天也是上课,但是不得不说的是所学到的都是纯理论知识。当然有很多老师的理论知识也是通过他们自己的实践总结出来的,但是毕竟不是我们学生自己的实践,总有恍惚的感觉。现在自己来真真正正的做这个工作了,再加上老师们曾经讲过的理论,这样自己的学习适应能力就会明显得到提高。当然,公司的理念也不一样,有些公司比较注重新人的培训,所以,听到一些企业的内部培训对自己也是有一定帮助的。

总之,从校园踏进社会,从学生踏入职场,这对我们没一个毕业生来说都是必不可少的。我们必须尽快退去稚嫩,用心学习,用心沉淀,尽快适应,灵活转变。只要有希望,未来还是美好的!

第五篇:毕业生个人实习情况总结

xx年3月4号 星期一 晴

今天是实习的第一天,项目经理把我带到理工的面前,接下来的一个月,我将跟着李工完成我的毕业实习。

首先介绍一下李工,其实李工来这里才两年时间,他也是刚从学校出来两年而已,知道这些之后,心里不禁一阵窃喜。由于李工跟我们年龄差不多,并且也是刚毕业的大学生,他一定知道我们最缺乏什么,这下实习变的有趣起来,出来时的那份对未知的不安也烟消云散了。

3020xx年3月5号 星期二 晴

昨天刚来,李工并没有给我安排什么活,只是先把我介绍给项目上的人,然后就给我拿了一些项目有上的资料,让我看看,好让我对以后的工作有个大致的了解。

我问李工技术员都需要做那些工作,李工说放线、提材料计划、写技术交底、进场原材料取样送检、现场质量检查、隐蔽资料的填写、钢筋下料单的审核、模板尺寸标高的检查等等,但一开始只要跟着他完成他交办的任务就行了。

先说放线,专职测量员把主轴线定好、标高控制点做好后,技术员要掌握吊线坠的基本功,不能老依靠经纬仪,不可能也不现实,再一个住宅和办公楼建筑定位放线简单的多,工业厂房就要复杂的多了。

放线量尺寸时一定要杜绝用小尺一尺一尺(工地上常用3米尺、5米尺)的量下去,免得误差累积。另外,两点高差较大时,一般量斜距、测两点高差用勾股弦定理计算求的通常误差小的多。记住学测量时老师讲的几个要点:先整体、后碎部;常复核,前一步工作没做复查下一步工作不能进行;测量步步要经过检核。

测量放线在施工时尤其重要,你的一点疏忽可能造成非常大的经济损失。现在在施工现场的测量放线,并不象在学校测量实习时量距有前尺、有后尺、有读数、有记录那么正规,往往是工长和技术员两人就去放线,再就是现场随手喊个工人来帮忙,这实在是不合适,你不能要求项目经理配备足够的专业人员陪你定位,但你必须做到慎之又慎,尺前尺后来回跑。

xx年3月8号 星期五 晴

前两天下雨,所以没有去现场,而一直在办公司跟着李工整理工程上面的资料。

进场原材料取样送检在一些正规的单位是取样见证人、材料员会同监理共同完成的,作为技术员也应该参与,在学校学习的东西和自己翻看规范、规程死记硬背的知识远不如实际经历过的记得牢,比如钢筋机械性能试验试件的选取,不能图简单从钢筋端头截取,一般要截去1米左右后再取样,是因为要消除钢筋生产热轧时对端头的影响,要注意现场取样复检的宗旨是随机取样,使每组试件能真正有普遍性,代表性。如果钢材供应渠道有可靠的保证,并且是长期合作信誉度很高,也可以在1根钢筋上把该规格的钢筋试件一次取完,毕竟省得钢筋配料时人为增加接头,造成材料的浪费。但要记住合乎标准规范的做法应该是什么,在业主和监理面前不管你自己觉得关系处得多么融洽,你永远不能在你没有按章行事时说实话。当然,对于新技术员来说,最好还是严格遵照规范要求去办,第一好处是自己心里塌实,第二给别人一个做事认真的印象总是不错的。

xx年3月11 星期一 阴

这是我来到公司的第二个星期了,从这个星期开始,李工带我去现场进行基坑施工中的指导工作。

基坑土体加固对软土基坑,特别是深大而环境恶劣的基坑,在基坑内外一定范围进行土体加固,可以起到防止隆起、稳定坑壁、减少位移、保护环境的效果。现在工程界已普遍认识到,基坑支护设计只有把挡墙、撑锚及土体加固三项技术综合运用,方可达到安全、经济的目的。土体加固除利用常规的地基处理技术外(上海经验以劈裂注浆效果特佳),还常利用降水技术。

xx年3月13号 星期三 晴

这周进行基坑的开挖工作,在基坑开挖过程中,最忌讳两件事,一是塌方,二是基坑地步突涌。由于昨天下了一天的雨,基坑中本来就积了不少的水,可是屋漏又偏逢连夜雨,基坑底部有好几个地方也开始突水了,当我们来到施工先尝试,基坑中已经存了好多水。理工看到这种情景,赶紧联系工程部调来了三辆抽水车,在从基坑中抽水的同时也开始再次降低周围的地下水。此次的基坑突涌,就是因为下雨的原因导致周围的地下水升高,而施工前已经进行了降水措施,只因这一场雨耽误了施工进度,也给工程质量造成了俄布里的影响。

xx年3月18号 星期一 晴

经过上周的紧张施工,基坑总算是弄好了。今天李工说我不用去现场了,让我留在办公司帮着陈姐绘制CAD施工图,由于以前在学校做设计时会经常画CAD图纸,所以对这个活心里还是比较有底。可是,当陈姐真正让我看图时我呆了,这要比我在学校画的图复杂10倍,以前绘的图纸都是比着别的图画的,而这次需要通过现场测得的数据绘图。整个上午过后,陈姐交给我的任务才完成一点,陈姐看了之后并没责怪我,二是耐心的给我讲如何画图快,并且叫我了绘图中的快捷键。到了晚上的时候,我终于顺利完成了任务,虽然里面还是有一部分的小瑕疵,但陈姐还是满意了,她说以前带的实习生有的根本不会用CAD绘图,我已经算是不错了。听到这里,我的脸顿时红了,真狠自己以前在学校没好好学习,现在用到的时候不知道咋办了。

xx年3月29号 星期五 晴

时间过得好快,转眼实习已经要结束了,首先非常感谢李工已经同时们对我的照顾,他们不但教会了很多东西,并且还以宽容的心对待我这个没有一点经验的实习生,但是通过这次实习我也发现了不小的问题。

作为一名土木工程专业的大四学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学校带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中提前获得对这门自己即将从事的专业的感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。因此,花这四周时间专门进行实习是非常值得的,我为此而感到欣慰!总之,在这次实习中,我们的各个方面都有了进步,相信这次实习给我们带来的经历一定可以为我们将来的学习和生活提供很大的帮助!

第六篇:毕业实习个人总结怎么写

时间过的真快,刚刚熟悉了这个校园,对学生才刚刚有点了解的时候可实习却快结束了。再有一个月过点我们就得回我们的学校去了。

在这短短的两个月的实习当中,真正让我们体会到了做一位老师的乐趣。尤其是当我们漫步在实习校园时,那出自学生一声声“老师好”更增加了对教师职业的热情。

我的指导老师陈老师是一位很优秀的指导老师。她对我这半个月的指导和点播让我受益匪浅,学到了不少知识。她是初二(3)班和初三(3)班的数学老师,这样的跨级代课给我的指导老师带来了很大的困难。但她的能力真的很让人佩服。我想这对于我也是种挑战吧!可以同时看两本书,备两份课,教不同的学生……

每一堂数学课,我都会很认真的上,这给我在教学方面带来了很大的帮助。上个星期我们的带队老师来听课,还摄像了,当时我非常的紧张,不过听完课后对自己挺满意的,两位带队老师对我的评价很高,万老师说我会上课了,但上好课还差着一些距离,我希望我以后能有所长进。

对于番禺执信学校,这是我所见过的最好的学校,这话一点都不假。记得第一天何校长带我们参观校园的时候,我就喜欢上了这所学校,羡慕在这里读书的孩子们。学校有美丽的风景,那些绿绿葱葱的树木,让我爽心悦目。当听到何校长说这颗那颗树是某某同学在某年某月栽种的,我更是不由感叹,这所学校真是全面发展人才啊!

我还听了一节初三(3)班的数学课,这让我感受到了课堂是给学生主动权,老师引导,学生思考并回答,我觉得这节课算是一节成功的课,可是当所有老师坐在一起评课时,我才发现老师教学真的很严谨。

这是我这两个月来的心得,希望以继续加油,希望做到最好。

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