千文网小编为你整理了多篇相关的《会计实习总结报告(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《会计实习总结报告(合集)》。
一、时间
20xx年x月x日~20xx年x月x日
二、地点
财务会计实训室
三、实训目的
通过用友ERP-U8软件中的相关操作,使得我们较为系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强我们对所学的专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,同时也是对所学专业知识的一个检验。
通过实际操作,使得我们每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账簿的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会账套主管、出纳、会计等会计工作岗位的具体工作,从而对所学的理论知识有一个教系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。
四、实训内容
1、系统管理
a、建立单位账套
b、增加操作员
c、进行财务分工
d、备份账套数据
e、账套数据引入
f、修改账套数据
2、基础档案设置
设置基础档案,包括部门档案、职员档案、客户分类、供应商分类、地区分类、客户档案、供应商档案、开户银行、外币及汇率、结算方式。
3、总账管理系统初始设置
a、总账系统控制参数设置
b、基础档案设置:会计科目、凭证类别、项目目录
c、期初余额录入
4、总账管理系统日常业务处理
a、凭证管理:填制凭证、审核凭证、凭证记账
b、出纳管理
c、账簿管理:总账、科目余额表、明细账、辅助账
5、总账管理系统银行对账
a、银行对账
6、总账管理系统期末处理
a、自动转账
b、对账
c、结账
7、工业企业会计实务模拟练习考试
五、实训心得
一个星期的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!
学习了一年多的会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论知识运用到实践还是有一定难度,不能把理论和实践很好的结合起来。众所周之,作为一个会计人员如果不会做帐,那么就不算是会计。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的真正实力。学会操作,学会运用。通过这次校内会计模拟实训,将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来。增进了对企业实践运作情况的认识,为毕业以后走上工作岗位,尽快胜任会计工作奠定了坚实的基础。对于我而言,喜欢体验生活,可以说通过这次实训,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变。
这次实训让我受益匪浅,不仅对会计有了更进一步的认识,同时实训过程中也发现自身的一些不足。比如:自己不够细心,经常看错或抄错数字,导致核算结果出错,在编制分录中出不够熟练,今后还得加强学习。实训课程结束了,收获丰富,同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。
社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变,总的来说我对这次实训还是比较满意的,尽管不断出现差错,但它使我学到了很多东西,为我以后的学习做了引导,使我对未来的会计道路更加有信心。
这次实习时间是三周。可是只做了号的凭证,总结原因有以下几点:
1、之前的理论基础学的不好,以至于在做的还要不停的翻书;
2、以前没有接触过会计,很多凭证都是第一次看到刚开始根本无从下手,怕做错啊!
3、年轻人,心浮气燥,对做会计没有兴趣!
所以我要在接下来的时间里,把会计理论知识好好的复习一下,培养对会计的兴趣!争取下次再做的时候能够快点!
使用印制好的资料作为整个会计实习材料来源。通过实习熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作——包括了解账户的内容和基本结构,月号开始了本次会计实习采取模拟实习方式。解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习目的。
总以为自己的会计理论知识扎实较强,以前。正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习才发现,会计其实更讲究的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我也会是无从下手。这次实习既做会计,又做出纳,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了加上天气又热,心情更加烦躁,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊!
分成了小组,本次实习地点是本班教师按老师要求。每个小组5.6个人,围在一起做帐,这样有利于同学交流!按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料判断资料中的经济业务涉及的账户,根据各账户的属性分类,填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。具体步骤如下:
一、设置账簿
首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料,首先按照企业会计制度要求。仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。
二、登记账簿
冲账时可使用红色墨水,首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写。但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”做了10天的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。
三、结账
否全部填制记账凭证,首先详细检查模拟资料中所列的经济事项。并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额,如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上,结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额,为编制会计作好充分准备。
四、编制会计报表
否则重填;最后还要编制人要签名。首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计。
一、实习目的:
了解财务会计操作流程
二、实习内容:
系统了解财务会计的主要业务和流程
三、实习时间:
xx
四、实习方式:
分散实习,导师辅导
五、实习单位:
xx有限公司
为期xx个月的实习结束了,在这xx个月中,我圆满的完成了学校规定的实习工作,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅。
我是在一家xx公司的财务部实习的,它的全名是xx有限公司,坐落在晋江的xxx上,是一间私营企业。
我的职务是会计,因为初来乍到,各方面业务还不熟悉,所以安排让我接手相对比较简单的内帐,让老会计xx和外帐会计xx从旁指导。外帐涉及的面较广,内帐就相对简单了,我主要负责记帐凭证的整理,记帐凭证的装订,开增值发票,打印文件通知等。
刚到会计部我最新接触的是会计凭证。会计凭证是记录经济业务事项的发生和完成情况,明确经济责任,并作为记账依据的书面证明。会计的三个特点之一就是要以凭证为依据,因此填制、取得和审核会计凭证,既是会计核算工作的开始,也是对经济业务事项进行监督的重要环节。
实际接触到会计凭证后,我先要把所有的来往业务公司的名字及其各自的编号记下来。第一次做的时候,我简单的根据单据的结果直接核对汇总,做完呈上的时候才知道这样不行,单据的核对是要根据其上的每一笔重新计算的,繁重的计算量,机械的运算程序,少点耐心都不行,每次汇总都要计算好几遍,一旦出错就要重新来过。
我的另外一个任务就是开据增值税专用发票,它有别于增值税普通发票,它们的区别主要在于取得发票的纳税人是否可以依法抵扣购货进项税额。对于增值税专用发票,购货方可以凭抵扣联,依法申报认证抵扣进项税额,而普通发票,购货方不能抵扣进行税额。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。
经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。