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第一篇：计算机实习报告
一、实习目的
顶岗实习是教学过程中的重要组成部分，是使学生获取生产、经营实际知识和技能，巩固和加深对理论知识的理解，培养与提高能力的重要实践环节。通过本次实习，我们将进一步加深对计算机理论知识的理解，为毕业后的实际工作打下良好基础。
计算机在人事部门的广泛使用，改进了统计手段，改革了统计方法，提高了统计工计算机在人事部门的广泛应用，将为我国的人事管理工作，提供现代化的管理手段和科学的管理方法，并将为开创人事管理工作的新局面创造条件。
目前，计算机在我国的人事管理工作中，主要可用来进行报表处理，档案管理，文书编辑，信息查询，综合分析。当今社会已步入了信息社会，计算机知识经济将成为新世纪的主导产业。
二、实习工作情况及实习内容
(一)、实习公司简介
北京振业兴钢商贸有限公司，简称：（兴钢商贸）是为钢铁产业提供专业服务的咨询顾问机构。以“专家、专业、客户至上“的经营理念，是一家集钢铁资讯、网络技术服务、钢铁现货资源销售和钢铁贸易于一体的全国性大型钢铁信息贸易公司。以国内各钢铁生产企业、经销企业、原料供应企业及钢材用户企业为服务对象，以及时准确的市场报价，深入细致的市场分析，优质的现货资源和大量准确的供求信息为广大客户带来良好的经
济效益。在全国各地建立了信息记者站和价格监控中心。确保整个平台技术、服务稳定安全，并能根据用户需求的变化随时提供量身定制解决方案，及时解决用户问题。并隆重推出了“钢材短信，企业传真，电子邮件，网站内参”等服务项目。公司凭介优质的服务态度和过硬的产品质量，努力打造国内最权威的钢铁产业信息平台。争取做到“完美服务”体系，创建一流的企业品牌、产品品牌和服务品牌。
(二)、实习过程
读了三年的大学，然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几，在编程与软件测试周围缠绕不定，通过这次实习，我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。巩固专业知识的同时也增加了行业责任感，实习的日子里也加深了同学友谊，锻炼了团队精神。现将实习的个人感想总结报告如下：
关于本次实习的内容，可以说是比较简单的。要求是做一个自己的小网站，我选择了php,为什么要选php呢？因为PHP是一种服务器端的脚本语言，类似ASP，它的脚本在服务器上执行，PHP支持很多数据库（MySQL、Informix、Oracle、Sybase、Solid、PostgreSQL、GenericODBC等等），它还是一个开源的软件（opensourcesoftware，OSS），重要的是可免费下载使用。PHP可在不同的平台上运行（Windows、Linux、Unix），与目前几乎所有的正在被使用的服务器相兼容（Apache、IIS等），易于学习，并可高效地运行在服务器端，用一个
星期时间，我复习了曾经学过的编程语言php，让我对php在认识的基础上，又具备了用php和mysql应用能力。最大程度的简化了财务管理软件的操作复杂性，使企业无需学习，即可自己轻松上手，不但界面简单易于操作，而且通过此系统您可以知道您每天、每月、每年的销售额、利润，统计所有的应收款、应付款，知道您的哪个分公司、门市、柜台、商品、业务员赚了多少钱，库存商品的价值，等等！有了此软件您就可以轻轻松松的打理您的企业，获得更多自由时间。我此次我选用了mysql数据库，PHP与mysql的组合是跨平台的，用PHP编译成具有与许多数据库相连接的函数。还自己编写外围的函数取间接存取数据库。通过这样的途径来换使用数据库时，可以轻松的更改编码以适应这样的变化。
最后总结一下我在此次实习过程中的收获主要有四个方面：一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了此次实习的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习过程中成立一个小团队，彼此之间互相沟通，互相帮助，为了我们的目标而努力，让我看到了大家对于工作的热情，还有每个人的工作能力。四是为毕业论文积累了素材和资料。
三、实习总结和心得
经过过去一个月的实践和实习，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：
（1）、继续学习，不断提升理论素养
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。
（2）、努力实践，自觉进行角色转化
“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。
从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
（3）、提高工作积极性和主动性
一个月的实习期很快过去了，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为中心创造更多的价值。
第一周
20xx-12-12~20xx-12-19
我来到北京振兴刚贸有限公司实习一周了。新的工作环境从陌生到熟悉。由于所学专业的缘故我被安排到计算机室，我刚来紧张的不得了，害怕他们刁难我，可是后来发现他们很友善的，很乐意帮助我的，教了我好
多东西，让我慢慢得适应他们的工作，
第二周
20xx-12-20~20xx-12-27
实习第二周了，今天来到办公室接到上级通知要计算机室做个糸统，这个糸统主要让管理层可以更加详细地了解工人与职工考勤工作状况，加强对员工工作状况的考核，督促员工积极工作以便完成工作任务。负责这项工作的同事问我会什么程序语言，尽管我在学校正规学习过C、C++和ASP、php这几种编程语言，由于种种原因任何种语言我都学得不是很好，他和我说：“不管怎么样，程序设计的三种结构还是要把握好，还有语句也很重要的。针对数据库、表所进行的一糸列操作都要用得上语句的。”听着这些话，虽然有些东西我也知道，根据自己目前水平，我只能对自己说到学校后一定要多看书，至少得学到点东西。
第三周
20xx-12-28~20xx-01-05
实习第三周了，从这几天的工作来看，工作还是顺心的，办公室的关糸是很复杂的，良好和谐的同事关糸对办公室关糸的改善有很好的促进作用。领导者的作风很重要，强硬的作风应有所改变，在平等的角色下才能和谐，人性化的管理对现代企业的成长有很大作用。过于死板的管理只会让下属感到很拘束，办公室里没有生机，员工的积极性可能会受挫，它的效率可想而知。企业的纪律是要尊守的，但也要尊重员工的权益，实施弹性管理效果会好点。因此明确的分工、严格的纪律、弹性的、人性化管理对营造良好的办公室环境有很大的促进作用。
第二篇：计算机专业毕业实习报告
毕业实习报告
院系：
专业：
学号 ：姓名 ：
一、实习目的
按照学校对本科生的要求，为毕业后的工作和谋职打下良好的基础。我于2014年2 月初到深圳三羚智能有限公司进行为期三个月的实习。毕业实习让我们想起那句老话：“让学生赢在起跑线上。”在学校进行理论科教学的同时，配合实践教学，不仅可以丰富学生学习内容，更可以十分有效的为学生将来的就业，以及学习发展方向更早、更好的做出规划，可以使我们更多地了解社会，锻炼解决生产等实际问题的能力，加强自己综合能力的培养，在实践中接收教育，以便在毕业就业的洪流中立于不败之地。 我的主要任务是从网上查看提供器材的客户的产品，整理、统计器材的使用状况，制作器材明细表，报价表，器材使用计划表等。在这里实习我的主要目的是接触社会，了解社会，为以后走上工作岗位打下良好的基础，其次是巩固自己所学的知识，把它们运用到实践当中。
二、实习内容
虽然是实习，我很认真的在对待，这是一次来之不易的机会，我希望能通过这次实习为以后走上社会就业打下良好的基础，为了适应社会提前做好准备，同时把自己所学的知识在实践中得以融会贯通。
我用到的有计算机网络知识，为了调查客户的产品，我通过电脑在客户的网站上查看他们生产的产品，对质量、价格和型号进行比较、记录，然后给领导汇报，选择出最合适的产品为矿上提供，公司也有很多自己的老客户，如果产品质量好，他们会优先被考虑到，通过电话跟他们联系。除此之外，还给我们公司网站提了一些建议，能改进的更出色一些。用到的还有计算机组装与维护这方面的知识，当时学习这门课程的时候，我觉得这也许是我以后最实用的一门课程，我可以通过它对计算机硬件有基础的了解，可以组装维修自己的电脑，所以当时学的很用心，尤其是课程设计的时候，很认真的在了解、组装电脑，在单位上电脑偶尔有坏掉的时候，或者是出了点小故障，我这个学计算机方面的学生就可以略显身手，给电脑动个小手术，不过如果故障很严重就处理不了了，还得请专门维修电脑的人事来处理。
用的最多的是办公自动化方面的知识了，为了器材的充分利用，没有积压，公司每个月都要制作材料采购计划表，表上要求有材料名，规格，单位，金额，数量，以及制作的月份等，材料采购计划表的制定主要是根据各个部门提交的当月器材使用计
划，清点的仓库里库存的器材，在根据以往各月的材料需求数量，拟定一份采购计划表，然后将计划表提交给领导查看、修改，最后在给处领导过目，最后通过审批，计划表就完成了。最复杂的就是到仓库里清点器材了，各部门使用的大大小小的器材都堆积在一个仓库里，清点起来十分的不方便，还需要加班加点，有些同事不愿意干，我倒是觉得挺不错，经常跟着同事，一边看，一边记录，最后整理出来。
除了材料采购计划表，还要有材料使用明细表，这个任务就没有那么繁琐了，每个部门使用的器材都要给公司写单子，这样看各个矿上提交的材料就知道使用了什么东西了，仓库里还有没有剩下的等等。
报价表是通过网上查找和客户送来的资料制作出来的，虽然经常会有更新，但是制作起来也没有那么麻烦。
在实际中我找到了电脑维修方面应注意的一些问题和步骤
1、在进行故障现象复现、维修判断的过程中，应避免故障范围扩大；
2、在维修时，须查验、核对装箱单及配置；
3、必须充分地了解用户的操作过程、出故障时所进行过的操作、用户使用电脑的水平等。
4、在维修前，如果灰尘较多，或怀疑是灰尘引起的，应先除尘 。
5、对于自己不熟悉的应用或设备，应在认真阅读用户使用手册或其它相关文档后，才可动手操作。
6、在进行维修判断的过程中，如有可能影响到用户所存储的数据，一定要在做好备份、或保护措施、并征得用户同意后，才可继续进行。
在单位里不仅要做好自己的份内工作，还要学会和同事，领导和谐相处，作为实习生，我严格的要求自己，甘于吃苦，任劳任怨，尽心尽力，遵守公司的规章制度，主动打扫办公室卫生，尊重领导，维护领导的威信，适应领导的工作习惯、工作方法、工作风格以及工作特点。主动向领导、向办公室同志学习，取长补短，加强沟通，增进了解，提升能力。对领导和办公室交办的日常文字材料，即接即办，保证按领导的要求按时、准确办结，不断提高工作效率。
三、实习总结
在实习中，我学到了许多书本上学不到的知识。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识
到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，你可以有很好的同学，很好的朋友，大家相互嘘寒问暖，不必勾心斗角。而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。存在着利益关系，又工作繁忙，就多了份人情世故。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
实习过程中我也遇到了很多问题，刚开始的时候公司用的器材有很多都叫不上名字，业务不熟悉，后来通过跟同事学习，在他们的帮助下对单位上使用的器材有了初步的了解。
我所学的，我知道的知识还远远不够。每个月，我们要做一次材料计划表。其实这个表是很简单的。这些简单的文档操作平时觉得是微不足道的一些知识好像根本就不用多说的问题。但真正自己在实际操作中确实是模棱两可的。这说明自己对自己所学知识太浮了们有深入，这种眼高手低的毛病在工作中是最忌讳的。所以在工作中端正态度是必须的。
感触最深的是自己的社会经验不够丰富，我觉得工作并没有想象的那么轻松，接触的都是有很多年社会经验的大人，跟他们在一起，需要把自己摆在大人的立场上说话，思考问题，说话办事都要有所注意，有时会觉得很累，但是我把这次实习当成是锻炼自己，接触社会的平台，不管有多困难，也要努力克服，要抓住这次机遇，不断的向他们学习，充实自己。
虽然实习用到的计算机专业的知识不多，但是我仍然能够感觉到自己的计算机知识还是不太扎实，如果要学以致用，还需要进一步加深自己的知识水平。
通过实习使我对计算机有了更具体认识，通过对计算机的具体操作和亲自实践巩固了课本上学的知识，在这个基础上把所学的计算机应用专业理论知识与实践密切结合起来，培养自己实际工作能力与分析能力，达到学以致用的目的。理论与实际的结合，学校与社会的勾通，进一步提高了自己的思想觉悟，业务水平；尤其是观察分析和解决问题的实际工作能力，实习的一个重要功能，在于运用教学成果，检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论知识、尝试性地应用与实际的工作中。
经过这段实习我意识到自己并不成熟，我有些慌张，并没有做好将要走上社会的准备工作。我还有太多的地方需要改进，思想上的，生活作风上的，我应该抓住这次
实习机遇，用最快的速度进步，把握住自己的不足，在今后的生活中注意锻炼。为适应以后的工作，为之打好基础。
实习，是开端也是结束。实习的同时也让我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中，我会继续努力,完善自我，更加努力的奋斗下去。
第三篇：计算机网络综合实践报告
安阳师范学院计算机与信息工程学院
综合性、设计性实验报告书
实
指
实
实
验 课 程： 导 教 师： 验 时 间： 验 题 目： 实验类型： 综合性 □ 设计性
一、 问题描述及分析
问题描述
1）该公司内网IP 地址规划：192.168.2.0/24，由于划分了三个VLAN ，vlan10里需要12台主机，vlan20需要20台主机，vlan99需要5台主机。对ip 地址进行划分了子网，子网的划分和每台设备的IP 地址自行指定。（20 分）
2）VLAN 99为监控管理VLAN ，VLAN 10 和VLAN 20 职能分别如下： vlan 10(工程部name:Eng)和vlan 20(销售部name:Sales)，二层交换机的1－9 口在vlan 10 内，10－20 端口在vlan 20 内，接入层和汇聚层交换机的21口都在VLAN 99内，实现各职能部门的隔离。
测试方法： 同一VLAN 内主机可以互相PING 通，不同VLAN 内主机不能互相PING 通。（20 分）
3）对汇聚层三层交换机进行相应的配置，使不同部门间的PC 实现互访。测试方法：不同VLAN 之间可以互相PING 通。（20 分）
4）在R1与R2之间做PPP PAP认证，用户名和密码如下：
R1 用户名：companyA ，密码为：star
测试方法：R1与R2之间互相Ping 通。（20 分）
5）在三层交换机3560、R1 和R2 配置动态路由协议ospf ，使公司内部网络可以访问Internet 。（注意：此实验中不考虑私有IP 地址上网问题。且在实际中一般是在企业网出口做默认路由，而ISP 采用动态路由协议，然后再做路由协议间的重分布。）
测试方法：从任一VLAN 均可Ping 通R2的Internet 出口F0。（20 分）
问题分析
1. 怎么划分IP 地址给各各主机
2. 如何在二层交换机上设置，实现不同Vlan 之间通信
3. 如何对R1，R2设置，实现R1,R2之间通信；时钟频率设置
4. RI ，R2上设置ospf
5. 三层交换机设置ospf
二、 配置步骤
1、划分不同vlan 的IP 地址，默认网关及其子网掩码
2、划分vlan 以及实现同意vlan 之间可以通信，不同vlan 之间不能通信
3、设置switchB 实现不同vlan 之间的通信
4、在R1与R2之间做PPP PAP认证，实现r1与r2之间互相ping 通
5、在三层交换机3560、R1 和R2 配置动态路由协议ospf ，使公司内部网络可以访问Internet 。
三、 各设备配置文件（running-config ）
（1）划分不同vlan 的IP 地址，默认网关以及其子网掩码
（2）划分vlan 以及实现同意vlan 之间可以通信，不同vlan 之间不能通信
Switch>en
Switch#conf ter
Switch(config)#hostname switchA 命名为switchA
switchA(config)#vlan 10 划分vlan10
switchA(config-vlan)#name eng 命名vlan10为eng
switchA(config-vlan)#exit
switchA(config)#vlan 20 划分vlan 20
switchA(config-vlan)#name sales 命名vlan10为sales
switchA(config-vlan)#exit
switchA(config)#interface range fa0/1-9
switchA(config-if-range)#switchport access vlan 10
switchA(config-if-range)#exit
switchA(config)#interface range fa0/10-20
switchA(config-if-range)#switchport access vlan 20
switchA(config-if-range)#exit
switchA(config)#vlan 99 划分vlan30
switchA(config-vlan)#exit
switchA(config)#interface range fa0/21
switchA(config-if-range)#switchport access vlan 99
switchA(config-if-range)#exit
switchA(config)#interface fa0/24 设置trunk 模式
switchA(config-if)#switchp mode trunk
switchA(config-if)#exit
switchB(config)#vlan 99
switchB(config-vlan)#exit
switchB(config)#interface range fa0/21
switchB(config-if-range)#switchp access vlan 99
switchB(config-if-range)#exit
（3）设置switchB 实现不同vlan 之间的通信
Switch>ena
Switch#confi ter
Switch(config)#hostname switchB
switchB(config)#vlan 10
switchB(config-vlan)#exit
switchB(config)#vlan 20
switchB(config-vlan)#exit
switchB(config)#vlan 99
switchB(config-vlan)#exit
switchB(config)#interface vlan 10
switchB(config-if)#ip addre 192.168.2.46 255.255.255.240
switchB(config-if)#no shutdown
switchB(config-if)#exit
switchB(config)#interface vlan 20
switchB(config-if)#ip addre 192.168.2.30 255.255.255.224
switchB(config-if)#no shutdown
switchB(config-if)#exit
switchB(config)#interface vlan 99
switchB(config-if)#ip address 192.168.2.54 255.255.255.248 switchB(config-if)#no shutdown
switchB(config-if)#exit
（4）在R1与R2之间做PPP PAP认证，实现r1与r2之间互相ping 通
R1>ena
R1#config ter
R1(config)#interface fa0/0
R1(config-if)#ip address 202.196.1.2 255.255.255.0
R1(config-if)#no shutdown
R1(config-if)#exit
R1(config)#interface se2/0
R1(config-if)#encapsulation ppp
R1(config-if)#ppp authentication pap
R1(config-if)#ip address 202.196.2.1 255.255.255.0
Router(config-if)#clock rate 64000 时钟频率
R1(config-if)#no shutdown
R1(config-if)#exit
R2(config)#interface f0/0
R2(config-if)#ip addre 202.196.3.1 255.255.255.0
R2(config-if)#no shutdown
R2(config-if)#exit
R2(config)#interface se3/0
R2(config-if)#encapsulation ppp
R2(config-if)#ppp pap sent-username companyA password 0 star R2(config-if)#ip addre 202.196.2.2 255.255.255.0
R2(config-if)#no shutdown
R2(config-if)#exit
（5）在三层交换机3560、R1 和R2 配置动态路由协议ospf ，使公司内部网络可以访问Internet 。
switchB(config)#interfa fa0/1
switchB(config-if)#no switchport
switchB(config-if)#exit
switchB(config)#interface fa0/1
switchB(config-if)#ip address 202.196.1.1 255.255.255.0
switchB(config-if)#no shutdown
switchB(config-if)#exit
switchB(config)#route ospf 1
switchB(config-router)#network 192.168.2.0 0.0.0.255 area 0 switchB(config-router)#network 202.196.1.1 0.0.0.255 area 0 switchB(config-router)#exit
Router1(config)#route ospf 1
Router1(config-router)#network 202.196.1.0 0.0.0.255 area 0 Router1(config-router)#network 202.196.2.0 0.0.0.255 area 0 Router1(config-router)#end
Router2(config)#route ospf 1
Router2(config-router)#network 202.196.245.254 0.0.0.255 area 0 Router2(config-router)#network 202.196.2.0 0.0.0.255 area 0 Router2(config-router)#exit
四、 实现功能说明
公司内网IP 地址规划：192.168.2.0/24，由于划分了三个VLAN ，
vlan10里需要12台主机，vlan20需要20台主机，vlan99需要5台主机。对ip 地址进行划分了子网，子网的划分和每台设备的IP 地址自行指定。2）VLAN 99为监控管理VLAN ，VLAN 10 和VLAN 20 职能分别如下： vlan 10(工程部name:Eng)和vlan 20(销售部
name:Sales)，二层交换机的1－9 口在vlan 10 内，10－20 端口在vlan 20 内，接入层和汇聚层交换机的21口都在VLAN 99内，实现各职能部门的隔离。测试方法： 同一VLAN 内主机可以互相PING
通，不同VLAN 内主机不能互相PING 通。3）对汇聚层三层交换机进行相应的配置，使不同部门间的PC 实现互访。测试方法：不同VLAN 之间可以互相PING 通。4）在R1与R2之间做PPP PAP 认证，用户名和密码如下： R1 用户名：companyA ，密码为：star
测试方法：R1与R2之间互相Ping 通。5）在三层交换机3560、R1 和R2 配置动态路由协议ospf ，使公司内部网络可以访问Internet 。（注意：此实验中不考虑私有IP 地址上网问题。且在实际中一般是在企业网出口做默认路由，而ISP 采用动态路由协议，然后再做路由协议间的重分布。
五、 问题及解决办法
1、IP 地址的划分
看课本中的划分IP 的章节
2、时钟频率设置
找同学帮忙
3、不能实现公司内部网络访问Internet
询问同学方法，然后配置ospf 协议，实现公司内部网络访问Interne 。
4、三层交换机与路由器不能联通
和同学讨论，上网查找
六、总结
通过此次综合试验，让我更加熟练的掌握了知识，能够灵活的应用，并且培养了我的动手能力、自我学习能力，使我受益匪浅。试验是教学的一个非常重要的环节，可以让我们把在课堂上学习到的理论与实际生活结合起来。在试验中我遇到了很多困难，到我并没有放弃，而是通过自己上网查找相关问题的资料，到图书馆查阅，请教老师、同学等等方法努力解决，在此过程中增加了我与老师同学之间的沟通，培养了彼此之间的感情，受益多多。
第四篇：计算机实习报告
一、实习题目
计算机网络维护。
二、实习目的
此次实习不单单是掌握更多的专业知识，而是更多的学习到在学校里学不到的东西。在这家企业做网络管理员能在实践中了解社会，可以更深一步的巩固在学校里学习的知识，并可以锻炼自己的实际操作能力。通过本次实习学到很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，使我更多地接触社会、实践于社会，学会为人处世之道，并培养严谨的工作作风，为将来走上工作岗位打下良好的基础。
三、实习时间
20xx年xx月―20xx年xx月。
四、实习地点
xx省xx市。
五、实习单位
xx计算机有限公司。
六、实习内容和过程
我的实习职位是网络管理，负责计算机及其网络的维护，保证公司的计算机都能够正常运行及保证网络安全，不受不法分子攻击。
刚来公司的时候，我对于一切还处于好奇的阶段，一切的事务对于我来说都是很陌生的，每天的工作也不是很累，但是很快我就适应了，过了一段时间后，我对于周边的环境都已经很熟悉了。在公司里，经过经理的介绍，我们得知该公司每天都需要和兄弟公司以及客户等之间进行通信，单位里的计算机都加入了域，在域环境下进行工作。其中域的一些好处就是：方便管理，权限管理相对集中，安全性高，有利于企业单位一些机密资料的管理，更方便某些如ISASERVER、EXCHANGESERVER等软件的集成。单位里的计算机大部分都集中在办公楼里面，每当其中的网络出了故障，就要从多方面入手去解决了，在实习的这段时间当中我接触到了多层面，多角度的网络维护技术。
实习期间，我主要负责计算机软硬件维护管理及其网络维护管理方面的工作，工作内容为：公司计算机硬件的维护、管理，以及公司计算机相关产品，如打印机，传真机，复印机的日常故障维护及共享设置等，并保证其正常工作，公司计算机上软件的安装及维护，软件在使用过程中出现问题的解决，防治计算机及整个网络被病毒攻击，保证企业内部网络的安全实用，保证企业内部资料的安全。
1、计算机的`硬件及计算机相关产品的维护管理情况：公司电脑硬件总体来讲，出现问题频率较少，每台机器除了日常的简单故障维护之外，硬件方面都争取做到物尽其用，对一些配置较低的机器进行适当的增容处理。
计算机硬件的故障主要有显卡、声卡、网卡、主板故障、内存、硬盘故障等，在我实习的第四天，公司里就有一台电脑出现了黑屏现象，我就按照显示器故障的分析，一步步的解决了问题，首先我检查了主机的电源，再检查了显示器的加电发现也都正常，并且显卡与显示器的信号线接触良好，接着就打开机箱尖擦显示卡的安装与主板插槽的接触是否良好，结果发现插槽因时间长为清理积尘，造成接触不良的，清理后，正常显示。
还有次是在实习电脑的声音出现失真故障，我就首先检查电脑已经安装了最新的声卡驱动程序，最好发现是由于计算机上存在硬件设备冲突，检查“设备管理器”选项卡中是否包含设备并且没有冲突，单机“开始”指向“设置”，“控制面板”，双击“系统”，结果发现设备旁出现带有感叹号的黄圈，则表明了设备可能与计算机的其他设备使用相同的设置，双击设备，单机“资源”选项卡，在“设备冲突列表”中，寻找资源冲突，找到后重新设置其设备，消除冲突，电脑声音失真故障得到解决。
2、计算机系统与软件的维护：公司目前的电脑不多，故障都是属于较为常见的，很容易解决，主要有系统故障、网络故障、软件故障等，很多电脑由于长期使用，导致系统存在大量的垃圾文件，需要进行垃圾清理，还有的是系统文件也有部分收到损坏，从而导致系统崩溃，必须得重装系统。并且对公司的每台计算机都做了相关的优化，如减少开机滚动条时间，去掉菜单延迟，提高贷款速度，旨在提高计算机的性能。
重装系统，可以通过系统光盘装，也可以通过U盘制作镜像装系统，因为制作U盘镜像比较麻烦，而选择光盘装也比较费机子，我就下载了最新的简化版YLMF_GhostXP_SP3_YN20.9-30镜像文件和虚拟机uiso9_cn软件，利用虚拟光驱重装系统，和系统盘重装系统步骤是一样的，根据提示一步步选择。由于装的都是GhostXP的简化版系统，还需下载最新的驱动程序，选择和机型相匹配的下载安装。
在公司实习的这段时间内，我才发现当网络遭遇故障时，最困难的不是修复网络故障本身，而是如何迅速地查出故障所在，并确定发生的原因。网络故障诊断以网络原理、网络配置和网络运行的知识为基础，从故障的实际现象出发，以网络诊断工具为手段获取诊断信息，沿着OSI七层模型从物理层开始依次向上进行，逐步确定网络故障点，查找问题的根源，排除故障，恢复网络的正常运行。
3、公司计算机网络安全的维护与病毒、木马的防范：目前网络上的计算机病毒较多，传播途径也较为广泛，可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播，为了做好防范，公司的每台计算机都安装了杀毒软件，一律使用的是xx系列的，并且定期的更新升级，对发现病毒的计算机及时处理。该软件将上网保护、聊天安全保护、网络下载保护、U盘实时保护都开启，并将防黑墙也开启，该软件的防黑墙实际就是防火墙，是防火墙的一种升级版本，可以让用户更方便的实用，不用过多的设置就可以拦截不法分子的攻击。在每台机子开机时，都要保证杀毒软件同时启动，以便做到实时保护。
计算机有时死机，有时又重新启动；在没有执行什么操作的时候，却在拼命读写硬盘；系统莫明其妙地对软驱进行搜索；没有运行大的程序，而系统的速度越来越慢，用右键打开【我的电脑】，查看【属性】→【性能】中的【系统资源】正常时一般都在90%以上；用CTRL+ALT+DEL调出任务表，发现有多个名字相同的程序在运行，而且可能会随时间的增加而增多。特别是在连入Internet网或是局域网后，如果你的机器有这些现象，就应小心了，当然也有可能是一些其它的病毒在作怪。为了更好的防范计算机中毒，所以我们要时常查看不法分子是否光顾过我们的电脑。
七、实习体会和收获
通过实习，可以加深对自我能力认识，由于大学的学习基本上是理论的接受，而缺少能力的熟练与加强，缺少实际情景的见证和实践活动的参与，同学之间缺乏必要的交流与对比，使得能力缺陷都被蒙蔽起来。并且实习生活考验着我们的知识迁移和运用能力、适应环境的能力、应对突发事件的能力以及如何处理人际关系等各方面的能力，为我们提供了不可多得的机遇和平台。通过实习，培养新的思考维度有效发现自己能力上的缺陷。综合运用所学理论知识、方法、技能，在实习中，巩固专业技能，培养和强化社会沟通能力，认识社会的需要，发现自身的差距，培养面对现实的正确态度和独立分析解决问题的能力，培养良好的职业精神，适应毕业以后的实际工作需求。
实习中，不仅使我学习到了专业的实践知识，还学到了更多的处事方法，我明白了要想有一番作为就必须要脚踏实地，多多学习，为了使自己的专业知识变的更精通，每天下班后，我都挤出2个小时的时间来学习。想做电脑维护这一块，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，不断的在更新，这就需要你有激情去发现与创造，而你的耐心就要用到不断的学习新知识，提高自己的专业水平当中去。
第五篇：计算机专业毕业实习
高职院校毕业生实习及就业调查问卷
一、毕业生就业基本意向调查
1、你意向的就业领域：____
A对口专业B技术研发C管理岗位D文案职员E 市场销售F 业务代理 G 创业H其他
2、你意向的签约单位类型：____
A国企B民营、私营C三资D学校E国家机关F科研单位G其他事业单位H其他
3、你意向的就业地区：____
A京津沪等大城市B中小城市C 边远城市D县级以下城镇或农村
4、签约时，你能接受的最低月薪：____
A 800以下B 800-1500C 1500-2000D2000-3000E 3000-4000F 4000-5000
6、你对所学专业的就业前景估计：____ A很好B一般C不好D不知道
7、你对本年度就业形势判断：____
A就业压力很大B就业形势有所好转C于往年差不多
8、在选择就业单位时，你认为以下哪个因素是最重要的？____
A工作地点B单位的发展前景C个人在单位的发展空间D薪水和福利E专业对口F是否能提供培训、进修等机会
9、当你求职状况不利时，是否会降低标准：____ A是B
否
二、毕业生就业意识调查
1、你的就业准备在什么时候开始：____
A毕业前一年B毕业前半年C毕业前两个月D毕业之后
2、你认为下列要素中，哪一个对就业成败的影响最大：____
A成绩 B学位 C英语/计算机水平 D工作经历 E个人素质F形象包装G职业生涯规划 H 推荐
3、你认为在就业过程中，对你的决策影响最大的是：____
A家长意见B老师意见C同学、朋友意见D自己意愿E随大流
4、你的就业信息主要来源渠道是：____
A学校就业网站B其他就业网站C社会人才市场D同学、朋友E家庭及其社会关系F其他
5、签署就业协议书前，你是否认真阅读“毕业生就业指南”？____
A仔细阅读，对就业环节非常了解 B浏览过，略知一二C遇到问题随时查阅D没见过“就业指南”
6、你如何看待违约行为：____
A正常，双向选择B不太好，但毕竟是自己的前途C不好，缺乏诚信D视违约原因而定
7、签约后，你在什么情况下会违约：____
A找到了更好的单位B家庭因素C签约时太着急盲目，现在发现并不合适D升学E本来就是签个单位保底F其他原因
8、你认为有过违约经历，是否会影响今后的就业：____ A影响非常大
B比较有影响C影响不大D没有影响
三、对我校就业服务工作情况的调查
1、你最希望得到哪些就业服务：________（可多选）
A企业的详细招聘信息B就业政策、形势的分析C就业技巧的培训D公司现身说法E学校推荐F职业测评及生涯规划G就业心理咨询H组织双选会I开展就业实践活动J其他：___________
2、你是否了解就业流程及相关政策：____
A非常了解B比较了解C了解一些D不了解E无所谓，并不重要
3、你对校就业指导中心的印象如何：____
A很好，工作热情负责B还不错，能起到应有的作用C一般，服务水平还需提高 D不好，态度冷淡，服务水平低E没去过，不知道
4、对《大学生就业指导》课程的评价如何：____
A满意，内容丰富实用B比较满意，能够使自己有所提高C不太满意，内容欠丰富D不满意，讲课形式死板，内容落后，老师水平有待提高E没有上过，不知道
5、你所希望的就业指导是什么样的形式或方式：________（可多选）
A讲座形式B就业实践活动C就业指导课D进行个别咨询E其他： ______________
6、你在就业中面临的主要问题是什么：________（可多选）
A难以确定就业方向B不了解就业市场C性别歧视D对用人单位缺乏深入了解E就业信息量少F缺乏工作经验G缺乏社会关系H缺乏就业技巧I升学与就业矛盾J实际岗位与期望相差太大 K所学知识与生产实际差距太大L其他：________________
四、实习期间您有那些收获？
五、结合您的工作体会，请写下对母校发展的建议：
（教学方面、科研方面、课程设置、管理方面、学生活动、就业方面等方面）
第六篇：计算机专业实习报告
一、实习目的
了解计算机的硬件组成及各部分的作用;熟习计算机硬件安装基本方法与步骤，锻炼学生的动手能力，使学生不仅仅能组装计算机，更能使用的方式组装计算机; 能够将学到的理论知识在实践中得到实现，并且能够更加牢固的掌握;掌握计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中，自己动手和动脑、并在老师的指导下，掌握基本的处理方法，积累一定的经验。
二、实习单位及岗位
实习单位：天城电脑器材商店
岗 位：电脑维护员
三、实习过程：
我在天城电脑器材商店实习，在公司我是一名电脑维护员，平常都是组装、维修电脑、打印机等等。首先熟悉电脑的硬件组成：机箱、主板、内存、CPU、显卡、网卡、光驱、电源、风扇等;其次是对电脑的拆分步骤：断开机箱上的电源、视频线、音箱线、键盘、鼠标线后，继续下面步骤。拆机箱的侧面，共有四个螺丝。拔掉电源与主板、硬盘、光驱、软驱等相连的电源线，拆掉四颗螺丝，拿下电源。拆掉硬盘、光驱、软驱的固定螺丝，取下相应硬件。取下机箱开机、复位、硬盘灯、电源灯、USB、前置声卡与主板相连的排线。拧掉CPU风扇固定螺丝，断开风扇与主板相连电源线，拿下CPU风扇。拆下显卡固定螺丝，拨下显卡固定拨片，取下显卡。拆掉主板上相应螺丝，拿下主板。拆掉机箱前面板螺丝并取下前置面板;电脑的组装步骤：首先安装CPU和CPU风扇;然后安装上内存条;再在主机箱上安装铜螺柱;把主机板放入机箱内再固定。同时插上主板上的电源插头;然后再安装软驱，硬盘，光驱以及各种卡;再接机箱面板上的指示灯及各种按钮的插头，应该接至主机板上的相应付的位置上;再插上计算机的外部设备最后装好后盖，通电之前最好检查一下然后方可通电试机。最后是安装操作系统：(在虚拟机上练习)首先是BIOS设置： 从光盘安装，要把BIOS进行设置，使系统能够从光盘启动。启动计算机，按下键
盘上的Del键，进入到主板BIOS设置的主界面。选择 Advanced BIOS Features 选项，回车进入设置程序。选择First Boot Device 选项，然后按键盘上的方向键将该项设置为CD-ROM，这样就把系统改为光盘启动了。按F10保存以后退出。硬盘分区与格式化：利用fdisk与format命令，也可以使用一些软件。安装系统：将光盘放入光驱里，重启电脑，电脑就会自动从光盘运行，并显示安装界面，根据提示一步一步进行安装。安装硬件驱动程序：将有系统的光盘放入光驱内读碟，让其自动运行即可。自我补充：其实，对于用户来说，仅靠系统自带的软件是不够的，还需要给用户下载一些简单的软件，比如QQ、迅雷等软件。故障处理：根据接触和课外学习，自我总结：先软后硬，先从软件判断入手，然后再从硬件着手;先外后内，检查计算机外部电源、设备、线路，后再开机箱。如：电脑蓝屏通常是病毒引起的 ;机箱发出报警声，一般是内存条，显卡等配件没插好或者是配件有损坏。通过这的实习现在我对电脑的维修有了自己的方法：了解情况 即在服务前，与用户沟通，了解故障发生前后的情况，进行初步的判断。如果能了解到故障发生前后尽可能详细的情况，将使现场维修效率及判断的准确性得到提高。了解用户的故障与技术标准是否有冲突。 向用户了解情况，应借助第二部分中相关的分析判断方法，与用户交流。这样不仅能初步判断故障部位，也对准备相应的维修备件有帮助。复现故障：即在与用户充分沟通的情况下，确认用户所报修故障现象是否存在，并对所见现象进行初步的判断，确定下一步的操作;是否还有其它故障存在。判断、维修：即对所见的故障现象进行判断、定位，找出产生故障的原因，并进行修复的过程。在进行判断维修的过程中，应遵循下面一节“维修判断”中所述的原则、方法、注意事项，及第二、三部分所述内容进行操作。检验：维修后必须进行检验，确认所复现或发现的故障现象解决，且用户的电脑不存在其它可见的故障。
计算机硬件的维护： 任何时候都应该保证电源线与信号线的链接牢固可靠;定期清洗软盘驱动器的磁头;计算机应经常处于运动状态，避免长期闲置不用;开机时应先给外部设备加电;关机时应先关主机，后关各外部设备，开机后不能立即关机，关机后也不能立即开机，中间应隔10秒以上;软盘驱动器正在读写时，不要强行取出软盘，这样有损软驱驱动器;在进行键盘操作时，击键不要用力过猛，否则会影响键盘的寿命;)经常注意清理机器的灰尘及键盘的擦拭，机箱表面的灰尘，计算机不用时要盖上防尘罩)在加电情况下，不要随意搬动主机。软件维护：对所有的系统软件要做备份;对重要的应用程序和数据也要做备份;注意清理磁盘上无用的文件;避免进行非法的软件复制;经常检测，防止计算机传染上病毒;为保证计算机正常工作，必要时利用软件工具对系统分区进行保护。这些都是我实习的时候总结出来的，虽然有的是网上写的，但是我将它变成了我自己的知识。
四、实习总结
首先一点，刚刚来到公司的我，发现在学校学的知识不够用了，在工作中，我们要面对的问题很多，很多都是没见过的，不再是在学校的纸上谈兵，一切都要以实践为主。计算机行业是个高速发展的行业，更新换代的速度很快，有很多知识，刚刚掌握还没来得及应用到实践就已经过时了。
所以，我觉得计算机行业的从业者必须要随时学习新的知识，掌握行业最新动态，不断地以新的知识来充实自己。作为学生的我们，也不能仅仅满足于学校的课程，很可能我们现在学习的知识在毕业后，已经是过时的。所以我们必须随时学习新的知识，跟上发展速度，才能让我们在毕业后尽快的投入到工作中区。另一方面，在实习中我觉得收获最大的是学会了很多社会生存法则，学到了如何为人处世。在我们步入社会中，在工作中，我觉得最重要的是真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。真诚待人，才能尽快赢得他人好感，才能得到别人的真心的帮助。在实习单位的时候我以我的真诚，换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。学到了更多的东西，付出和回报是对等的。沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解。让老师了解你，看到你的价值，才能得到最好的指导，如果缺少沟通，老师教给你的很可能是你已经掌握的或者不想掌握的，而需要的却没有学到。所以沟通很重要，不仅能让我们学到更多，还可以让我们多个朋友。耐心：在实习期间，因为做的事售后维修工作，很多时候，我们必须要和顾客解释清楚，很多专业知识顾客不知道，这是就需要我们的耐心讲解，才能让顾客满意。而且，计算机的维修，首先需要判断问题所在，有时候，我们需要花费大量时间不断地对计算机进行测试，才能找出问题所在，这个时候耐心是必不可少的。“主动出击”：当你可以选择的时候，
把主动权握在自己手中。刚刚步入社会的我们。没有任何资本，所以我们必须主动，主动承担一些力所能及的事，是赢得他人好感的一种有效的方式。主动出击，会为自己创造很多机会，说不定在某个时候，就应为你的主动，得到别人的帮助，得到上司的赏识。讲究条理：在工作中，有条理，有计划，我们就能比别人更快更好的完成工作，也许仅仅是快一点，好一点，但就是这一点，有时候就是成功者与失败者的区别。而且在生活中，有条理能让我们更好的抓住机会，面对一个机遇，当别人还在手忙脚乱准备时，你就已经开始行动，先人一步，这就是成功。整个的实习过程是紧张而愉快的,我的工作态度和成效也得到了经理和同事们的一致称赞。作为我在踏出社会之前的实习，这次的实习的确给予了我很多。今后，我将继续保持认真负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在以后的学习中更好的完善自己，在以后的实践中更好的运用去自己的只是，做一个合格的大学生，将来做一名对社会有用的人，不被社会所淘汰。
五、实习体会
通过这次毕业设计，我收获了很多。首先让我更加了解了电脑的硬件和软件方面的知识，比如CPU的概念和作用，主板的作用以及主板上的各个接口连接的是什么等等。其次让我在网上搜索的能力也有一个很大的提高，刚开始感觉关于的电脑的故障我应该自己解决，但是后来明白每个人都是在学习中成长起来的，都是由不会到会，所以当我遇到困难和问题的时候我经常上网搜索资料并解决问题。而且事实也证明了我的想法是对的，只要用心去做，用心学，就没有不可能完成的事情，同时也让我明白了一个道理，实践出真知，只有实际操作了才能明白一些问题的解决方法，才能明白其中的原理。最后也是最重要的是不管做什么事情我们都应该认真仔细的对待，稍有差错就会引来不良的后果。我都是抱着一颗严谨而认真的心态来对待我的实习工作，虽然不能说出色地完成任务，但是对于自己的结果，我还是觉得有付出就会有收获。当然，在整个实习过程中，我还要感谢同时的不断帮助和悉心的指导，才能让我有了这么显著地提高。我相信：在经过这次实习工作之后，我会明白很多工作中的道理和为人处世的方法，对以后我将会是获益匪浅。
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