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第一篇：社会实践报告格式怎么写
社会实践报告格式怎么写
随着社会一步步向前发展，我们都不可避免地要接触到报告，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是小编帮大家整理的社会实践报告格式怎么写，仅供参考，欢迎大家阅读。
内容
调查的目的、调查的方法、调查的种类、调查的时间、样本的情况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等。调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。其特点是具有写实性、针对性、逻辑性。
格式要求标题要求
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。
另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《山东理工大学毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设DD山东理工大学学科建设实践调查》等。调查的主要内容 调查时间：
调查地点：
调查目的：
调查对象：
调查方法：
调 查 人：
调查分工：（以小组形式调查的要求，小组人数不得超过3人）查的主要内容
报告正文 正文一般分前言、主体、结尾三部分。
前言。
有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所的材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点，进一步深化主题;或提出问题，引发人们的进一步思考;或展望前景，发出鼓舞和号召。
报告的基本结构
（一）标题：写明调查对象的名称及内容，如《关于下岗工人再就业问题调查》、《关于淄博市社会治安问题的调查》。
（二）导语：此为社会调查的开头部分，也称前言、导言。此部分需写明社会调查的意图、性质、时间、地点、对象，以及调查的范围和采用的调查方法。
（三）主体：这是社会调查报告的核心部分，也称正文
1、情况部分：介绍调查所得到的基本情况，应注重具体事实、统计数据、文字应简明、准确，条理分明，也可兼用数字、表格、图示说明。
2、分析部分：重点分析所调查事情或现象的产生背景、原因、实质，条分析缕，有事件有依据，抓住问题的实质、规律，揭示出其重要意义或危害性，给人印象深刻，提醒世人或领导注意。
3、建议部分：在有力的分析下，根据实际情况，提出解决问题的建议，为有关部门恰当处理提供参考。
（四）结语：总结全文、深化主体、警策世人，也可在建议部分结束。
社会实践报告范例
实践职务：报社实习记者
实践地点：xx报
实践时间：年7月16日至8月16日
7月16日至8月16日，我有幸在xx报进行了为期一个月的实践活动。实践期间，我学到了很多东西。同时也发现了自身的不足之处，这些收获将会使我终身受益。
实践岗位是由院xx*团联系的，我很高兴有自己的一份，但当我得知是在xx报实践时，已有的兴奋感不觉少了好几分。说实话，当初在院报看报纸时，对《xx报》总有一种不屑的感觉，认为他们的报纸做的很枯燥，可读性不强，只是简单的例行报道，并带有一定的专业性，社会新闻不多，但还是硬着头皮去了。
7月16日，我和几个团友一块儿来到xx报，到达时已9点多了，招待我们的是办公室的郑主任，她耐心地向我们介绍了报社的主要活动安排，又带我们认识报社总编、副总编和其他的记者。由于时间关系，这一天已没有什么采访活动了，她就安排我们在阅览室熟悉报纸。
第一天很快就过去了，我们并没有学到什么新闻知识，但办公室记者亲切友善的待人接物，和谐友爱的工作氛围，给了我很大的信心和勇气，我决定不管有多么枯燥，我都会努力在这里坚持下去。
由于xx报的专业性，我们可采访和参加的活动比较少，很多的时候都是针对东风的人和物，我们大多不懂，只好“袖手旁观”，对于社会新闻，一般只有周末版块才用。这样一来，我们就只好在阅览室呆着。时间久了便觉无聊，指导老师看出了我（）们的心思，就让我们自己出去采写新闻，找新闻点。于是我们便多了一些事情可做，同时可以提高新闻敏感性和职业道德。
但事情总有不尽人意，在xx报实习的学生较多，有郧医的，有湖南师范大学的等。他们几乎都是大二或大三的新闻专业的师哥师姐，我们几个“冒牌货”在新闻专业用语和获取新闻方面都比他们差很多，再加上指导老师考虑到大三的专业师哥师姐们面临着就业问题，平时给他们提供的锻炼机会就多一些，这给我们造成了一定的心理压力。
但我们并没有因此自暴自弃，以后的每天早晨，我们提前一小时到报社，主动找指导老师询问有没有采访任务，争取更多的锻炼机会，实在没有，就向教师请教一些新闻采访与写作的问题，同时在阅览室看一些与新闻写作有关的杂志，重要的部分还特意记在采访本上，我们的执着与主动获得了指导老师和主编的'好评，我也体会到：只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。
在与指导老师相处的日子里，我渐渐认识到做一名优秀的记者是不容易的。记得有一次xx公司召开稳定工作会议，会议在下午2：15开始，指导老师要求我们必须在2：00之前到达会场，会议持续了三个多小时，暑天的沉闷与燥热使人由内到外都极其难受，但记者们丝毫没有中途退出的意思。散会时外面下起了瓢泼大雨，我们都没有带伞，也许是时间观念的“驱使”，记者老师毫不犹豫地冲进了雨林，我们却躲在后边不走，等回到报社时，发现记者们已穿着湿透的衣服开始工作了。当我们将这一次的新闻稿慎重地交给指导老师时，他一脸严肃地说：“开会时不是明确强调这次会议的内容不准让媒体报道吗？”我们为自己的不认真顿感惭愧。事后我才体会到：记者们在享着“无冕之王”的称誉背后还经历着多少辛酸，担负着多少社会责任。
报社里有一位姓黄的前辈，七十多岁了，对报纸却还颇有研究，他时常对我们传授新闻写作的经验，他说：“新闻归根到底还是文字活，一切奔波最终都要体现在字面上才算数。”他列举了一些因用词不当而闹出的笑话和差错的新闻案例，告诉我们用词造句的重要性，并说：“现在的大学生啊，语言文字普遍不如以前好了，所以你们要多学多记，多理解，学一学文言文也是必要的。”在走访黄前辈的办公室时，我们发现黄老的办公桌上有好几本中文词典，陈旧的笔记本上记满了名人名言，成语解释和有问题的新闻例篇，对应的分析评论等。我们由衷地感到博学的重要性。我想：“活到老，学到老”应该作为这次暑期实践的结束语。
报社也不是一直都忙于工作，有时记者们也会带我们去七楼打球，这给我们的实践生活增添了很多乐趣。
忙碌而有趣的一个月很快就过去了，拿鉴定表那天，我们有些不舍，向各位记者道别之后，我们又回到阅览室，翻阅着各种资料直到下班。我不是学文的，更不是学新闻专业的，却有幸在xx报学习，是我的兴趣所投。如今，回首实践的一个月，我觉得自己受益匪浅：
第一，我觉得自己在新闻采访与写作方面有了一定的提高，这为我做好新闻部的工作打下了一定的基础。我提炼了几条新闻写作技巧：首先，必须树立新闻价值永远最重要的观念；其次，也还需注意稿件的质量。尽量少用“的”“了”等口语化的字词，追求语言简洁；另外，对于新闻事实的选择要“敢干放弃”；最后，也要注意写作上的模糊用语和精确表达的选择，使新闻更具说服力。
第二，报社记者的勤奋给了我很大的启示。他们有时为了赶时间，就把饭带到报社吃，中午干脆在办公室睡觉，有时也长时间见不到他们，那是出去采访了，我不禁想起一句话：“新闻不是可以坐在办公室里凭空捏造出来的，必须出去跑，只有到处跑，才能发现新闻。
第三，编辑老师认真、严谨的从业风格也使我深受影响，认真是做好每一件事的前提。
一个月是短暂的，却有着许多珍贵的经历和美好的回忆。此时拿起一份《xx报》，定会有另一番感受，因为那里曾经有过我的足迹。我似乎能够感觉到每一篇报道中记者们为此留下的汗水，我开始看重，珍惜《xx报》了，是它，伴我走过了这个美好的、充满回忆的暑期报社实践生活。
第二篇：形式与政策调查报告
调
查
报
告
对当代大学生人生理想和信念追求的
调查报告
调研时间：2013/06/05
调研地点：河南理工大学
调研对象：河南理工大学学生
调查主题：当代大学生的理想与信念追求
调查人员：彭博
关于当代大学生理想与信念追求的调查报告
人生的道路，只有不断地奋斗、拼搏才会发挥人生的价值，而人生的理想与信念正是人生的目标与动力。拥有理想与信念，并不断追求，方能有“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。而大学生正是中国年青一代，他们掌握着祖国的命运和发展。因此，大学生拥有理想与追求是至关重要的。以理想与信念为灯塔，方能指引人生之船漂泊前进的方向；以理想与信念为剑，方能斩开荆棘，踏上人生成功的大道。因此，为了进一步了解当代大学生理想与信念追求的现实情况，我们在河南理工大学展开了一次关于当代大学生理想与信念追求的调查。本次调查采用问卷调查形式，样本总量为400份，获得有效样卷共400份。
一． 调查者的基本情况
年级结构：大一占25%、大二25%、大三25%、大四25%
性别结构：女生占25%、男生75% 二． 本次调查涉及的主要内容
本次调查的问题涉及大学生的理想以及为之奋斗的信念的有无，和大学生梦想的实现情况以及现在的生活状态和对各方面的压力等方面。
三． 调查结果与分析
（一）当代大学生的理想不够明确
大学生应该是人生中最朝气蓬勃，昂扬向上的时候。可是，当代大学生还处于一种迷茫状态，不能够明确未来的路；现在还处于一种混沌状态，不知自己的目标定位在哪里，许多人认为未来的路还长，我们不必计划，只要能过一天是一天，每天都只过着一种毫无斗志，毫无激情，毫无拼搏的生活，将大好时光留在了未来的后悔之中。
（二）当代大学生没有足够的信念
当立下一个目标时，它就像摇曳在暴风雨中的一枝玫瑰，虽然美丽娇艳，却抵不过暴风雨的打击，在风雨过后，就只剩下一枝光杆，在寂寞中死亡。没有足够的信念，就像航行的帆船，没有了帆一样，只能在冲击中随波逐流，而无法到达成功的彼岸。信念的丧失，是当代大学生的一个致命弱点。当拥有一份自己感兴趣的事的时候，总会“三天打渔，两天晒网”，最终一事无成。
（三）当代大学生的努力程度不够
当代大学生总感觉许多事情自己不用太费力，就可以解决好，可实际上却有许多以失败告终，而大学生们却把此种失败归结于他人或它物的身上，很少能认识到自身的努力、奋斗程度。当代的大学生有部分人喜欢与他人攀比，比不上的时候，便怨恨自己的父母，不够努力，而最后连自己也变得越来越颓废，基本上已经不知道去努力、拼搏和奋斗。
（四）当代大学生的生活状态颓废
当代的大学生在空闲时间较多，而大学生们通常在宿舍内上网、打游戏，浪费了大量的空闲时间。梦想被搁置，人生之船犹如航行在无边无际的一片渺茫的世界中。颓废的生活让大多数的人的意志被消耗殆尽。大四的学生尤为突出，他们在为未来的工作、生活而烦恼。于是，电脑虚拟世界更成为他们的寄托，当他们在虚拟游戏中找到“快乐”时，他们就会去选择将时间浪费在网络上，于是，生活就会向“颓废”边缘前进，致使他们的生活就会越来越低迷。 四． 采取建议与意见
（一）剖析人生，树立理想
保尔： “人最宝贵的是生命，生命对于人只有一次。一个人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在他临死的时候，它可以说我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业—— 为人类的解放而斗争”。当代的大学生都应该认识到自己生命的意义，每个人都有他自己的特殊使命或天职，因此我们要树立科学正确地人生理想，去实现自己的人生价值。理想是人生的灯塔，指引我们方向，带我们朝向目标前进；理想是翅膀，带我们飞越迷茫，踏上征途。理想可以充实人生，当你向成功迈进一步时，你都会收获喜悦，而这种喜悦正是在前进的时候所收获的经验的积累。
剖析人生的意义，树立科学的正确的理想，是人生奋斗的基础。爱因斯坦曾说：“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看做生活的目的本身。”而托尔斯泰说:“理想是指路明灯，没有理想，没有坚定的方向；没有方向，没有生活。”人生因拥有理想而灿烂，命运因理想而辉煌。当代大学生应该树立科学的理想，拥有“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”的理念，让科学的理想的种子在人生的沃土上发芽、生根。为了明天的生活，为了生活的精神，树立科学正确的理想很重要。 (二） 努力追求，向上拼搏
有一句话：“世界上最美的风景，往往再没有路的地方”这句话只说了一半，另一半需要我们来补充：“而我要做开辟那条路的人”。若想观赏到壮丽的风景，就需要自己脚踏实地的付出努力。拿破仑曾说：“我们应当努力奋斗，有所作为，这样我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩上留下我们的脚印。”人生因努力而精彩。时间流逝，我们因努力过了而不会因碌碌无为而懊悔。 当代的大学生应该努力追求理想，向上拼搏，不能因外在原因而让自己在苦难面前软弱，倒塌下去。以努力为基准，顽强向上。大学生应该努力学习，优秀的完成各项学业，在学习困难面前要坚强，相信我们会克服，因为我们在努力，在拼搏，在顽强向上。别怕路途的艰辛，别怕前方的困难。既然选择了远方，便不顾风雨兼程。逆天而上冲霄汉，昂首笑语看星辰。让大学生的生活因努力追求而熠熠生辉，我们的人生因拼搏而变得更有意义，同时，遇上困难，更是对意志的考验，对人生的一次磨练，让自己变得更强，活的更精彩。
(三)珍惜时光，打造未来
“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。”时光流逝，我们的青春年华总有消逝的那一天，而我们能做的便是认真的过好每一天，让每一天都过得充实。毛姆说过，由于时光转瞬即逝，无法挽回，所以说它是时间最宝贵的财富。滥用时光无疑是人们最没有意义的一种消磨方式。 当代的大学生，应当把握时光，让青春跳跃澎湃的活力。“花有重开日，人无再少年。”大学生都处于青春向上的时期，为了追求理想，挥汗如雨，为了抵达成功的彼岸，执着追求。大学生的时光应当充分有效地利用，而非将时光浪费在网络游戏中。空闲的时候，可以常去图书馆扩大自己的知识面。高尔基说过，书是人类进步的阶梯。大学的图书馆是可以让人增长知识的地方。珍惜时光，让梦想插上翅膀；珍惜时光，让青春跳跃活力；珍惜时光，让脑海遨游知识海洋。年轻的大学生应该珍惜分分秒秒，激情澎湃，昂扬向上，开拓理想，努力拼搏，迈向成功的彼岸。 五．总结
如果把人生比之为杠杆，信念则好像是它的支点，具备这个恰当的支点才可能成为一个强有力的人。人生要有自己的信念，当我们面对一个五彩缤纷充满迷茫和诱惑的世界的时候，我们可能迷途忘返，也可能举足不前。我们将怎样走下去？理想在于选择，这是我们得到的唯一告诫。认识自我与个人理想必须紧密结合起来。山虽不高，并不是所有的人都可以攀登；水虽不深，并不是所有的人都可以涉足。只有认识自我，才能选择可以达到的理想目标，才能实现人生的价值。如果选择了一种可望而不可及的理想，虽然崇高，令人敬仰，但它永远只能在高处向你招手，你永远只能在彼岸相观望，虽然作了苦苦的奋斗，耗费了毕生精力，最终只能空悲切。这样的理想不能给人生带来任何乐趣，只能给我们背上沉重的精神包袱，带来失望和沮丧。一个不了解自我的人，虽然高谈阔论，满眼春光，壮志不已，但只能以失败告终。人无文墨而笔耕，只能留下俗文庸诗，人无谋略而从政，只能留下笑柄败绩，人无经济头脑而经商，只能困顿赔本。我们认为理想不在高大悲壮，而在现实可行，不在可望不可及，而在奋斗可达之。理想不是昙花一现的海市蜃楼，而是破晓而出的旭日霞光，不是人生的梦境，而是人生的现实。我们为那些理想的实现者而高歌，也为那些理想的失败者而悲泣。
回望中华五千年历史文化，能被人们所记住的人物，那个不是有理想有抱负的。古有祖狄闻鸡起舞，今有奋起拼搏的邓亚萍。他们开始时是和众人一样的，但是当他们为理想奋斗拼搏，努力地提升着自己的知识，认识，能力，由量变到质变，让他们能够登上金字塔的塔尖，而不是成为泯泯众生，我们不能像方仲永一样，有了天赋就不思进取，更何况我们都是普普通通的人，更要付出千万倍的努力，拼搏，为梦想开放成功之花。
作为大学生的我们要努力学习，树立理想，拼搏奋斗，顽强前进，拥有一颗坚定的，勇往直前的，无所畏惧的心，能够支持你披荆斩棘，走向成功的终点。梦想在前进中绚烂，信念在执着中永恒。