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本科生课程论文
论文题目:浅谈美国对台军售计划
课程名称:形势与政策
任课教师:王琦
专
业:经济管理学院工商管理类
班
级:06班
学
号:222010303250164
姓
名:匡鸿皓
2011年 10 月
31日
一、背景简介: 中新网9月22日电 美国助理国务卿坎贝尔21日在纽约举行记者会期间,证实了美国政府总额达58.52亿美元的对台军售计划。决定向台湾出售“爱国者-3”反导系统、“E-2T”预警机升级系统、“阿帕奇”直升机等武器装备,总价值达64.63亿美元。
二、中方反应:
中国外交部副部长张志军紧急召见美国驻华大使骆家辉,并且就此次美宣布对台军售计划向美方提出强烈抗议。中国驻美国大使张业遂也在华盛顿向美方提出强烈抗议。
张志军表示,2008年5月以来,台海两岸关系明显改善,走上和平发展轨道。两岸签署并实施《经济合作框架协议》,两岸交流日趋紧密,两岸人民和国际社会均从中受益。美方宣布新的对台军售计划,无论以何种借口和缘由进行,都不能掩盖其严重干涉中国内政的实质,都将向“台独”分裂势力发出严重错误信号,给两岸关系和平发展势头造成严重干扰。
张志军强调,一段时间来,在双方共同努力下,中美关系总体保持稳定发展势头,取得符合两国长远利益的新进展。美方本应珍惜这一来之不易的局面,致力于同中方一道,不断巩固和推进这一积极势头,而不是再次采取损害中方核心利益和两国合作的行动。必须指出,美方这一错误行径将不可避免地给中美两国关系、给两国在军事、安全等领域的交流合作造成损害。中方强烈敦促美方充分认清美售台武器问题的高度敏感性和严重危害性,认真对待中方严正立场,恪守承诺,立即撤销错误决定,停止对台军售和美台军事联系,与中方一道维护中美关系大局和台海和平稳定。
三、美方意图:
美国政府选择在此时突然告知国会这项高达60多亿美元的对台军售方案,其实是有一系列内政外交的考虑的。
一方面,在马英九执掌台湾岛内政治大权之后,美方暂时中止了对台军售讨论,并且通过各种渠道希望台湾方面不要在此问题上争执,这其中不排除其实是在对台湾新当局进行观察的因素。毕竟马英九上任后,两岸关系有积极向好的发展势头。对台军售很有可能将美方和台湾当局同时推入一种尴尬境地。但美国政府内部加大对台军售的压力始终存在,台湾当局也乐见其成。
另一方面,目前美国国内经济状况恶化,金融危机开始影响实体经济,作为政治支撑的另一大巨头军火商阀,自然会担心自身的生产、销售状况。加之美国总统换届选举的重要关头依然临近,华尔街已然混乱不堪,军火商的态度就成为了选举政治的关键之一。因此,选择在此时公布对台军售计划可以说是美国政府间接的讨好军火商。
四、以往情况回顾: 其实在近些年的美国外交事务中,不乏总统在任期结束前加速对台军售的先例。20世纪90年代初老布什政府对台湾出售F-16战机,构成了当时对中美关系最严重的冲击;2000年克林顿政府也是在9月底书面宣布出售四批总值约15亿美元的军事装备给台湾。这种做法都有用军售打选举牌,拉拢军火商和所在州选票的目的。但是问题在于,两次任期结束前的对台军售突击行为,最终都没有推动本党或者本人的连选连任。这一次奥巴马政府恐怕也未必能够如愿以偿地通过售台武器实现党派的连任。
五、原因分析:
1.美方的霸权主义干涉我国内政:
美方在过去的30年中,一直没有中止对台军售,其根本理由无非是所谓的“维护台海地区的安全和均势”。但是过去30年的历史同时也证明,台海地区的安全,并不是依赖美制武器来实现的。20世纪90年代初两岸关系缓和,依靠的是两岸政府和任命的不懈努力以及台海政策的重大调整;而2008年以来的两岸关系暖化,依靠的也是台湾民众的自我选择。与之相反的是,每一次美方违背承诺的行径,最终都会导致台海地区的安全局势恶化。1992年美国政府售台F-16战机,使得两岸的军事对峙加剧,武器现代化步伐加快;1995年美国政府违背承诺批准李登辉访美,导致了两岸安全局势的严重恶化。
其实对于美国政府来说,售台武器既不能带来缓解经济压力的资金,也无法实现台海的安全,只是加剧了这种动荡。每一位后来的总统,都要花大力气修复因此受损的中美关系,并回到中美建交的承诺中来。这倒说明,政治信用才是台海安全的保证。
台湾问题涉及中国主权和领土完整,事关中方的核心利益和13亿中国人民的民族感情。对于美国这些有损于中国和平统一大业的错误行径,绝对是中国所不能容忍的。相对于美国则意味着巨大利益,而对于台湾同胞却也是百害而无一益。过去美国人还说什么,要维护台海军力的平衡,随着中国的崛起,一个拥有幅员960万平方公理的辽阔土地和十三亿人口的大国,是一个只有3.6万平方公里土地和2300万人口的小岛所无法相比的,这怎能达到平衡?当这个借口越来越变得苍白,不能自圆其说时,现在美国和台湾又开始说是为了增强和大陆谈判的筹码,有助于促进该地区的稳定和安全。显而易见,这也是不攻自破的托辞和借口。毋庸讳言,美国对台军售一直是困扰中美关系的一个历史痼疾,只能会阻碍中美关系的发展。这对于美国当既有高额利益,又能有效限制中国,一箭双雕。可是,对于中国只会破坏祖国统一大业,而对于台湾并不能真正为其带来和平。对于台湾同胞,要想实现和平,只能和大陆加强交流和合作,彼此不断增进政治和军事互信,只有实现国家和民族的统一,才能永久确保和平。
2.中方外交政府的软弱:
当美国又宣布对台军售近60亿美元的武器,我国还是同样的操作手法-----抗议,抗议,再抗议。
我们都知道中国政府在外交领域是具有一定的地位和威严,但是为什么每次遇到美国的对台军售问题时,中国政府的外交方式就起不到作用了呢?其实这跟中国流传的一个故事原理是相似的,就是狼来了。每次都是发出抗议的声音,结果呢?只是是雷声大,而后续跟进动作少,应变措施少或者说是付出坚决行动的决心少。我们所使用的抗议方式其实对美国来说无关大局,影响不大,因此美国才会变本加厉的来破坏中国与台湾的关系。可以这样说,其实美国每次在行动之前就已经把中国可能会采取的最坏措施都分析评估过了,结果都是利大于弊,加之美国政府是彻彻底底的现实主义者,所以才会每次是无忌惮的向中国发起挑战。而如果他评估的是弊大于利,放心,就是你不抗议美国也不会去做的。
美国为什么敢炸中国大使馆呢,美国的飞机为什么敢在我国上空侦查呢?航母敢开到中国家门口呢?其实美国每次在做行动之前,已经把中国做出的最坏反应评估过了,而且事后也证明了,我们的反应根本没有达到他们评估的最坏结果。所以他们才会这么有恃无恐,变本加厉。总的来说,中国对美国政府的抗议式外交感觉就是做给国内老百姓看的,平复民意罢了。
但是如果说抗议之后,我国没有一点行动也真的说不过去,但是我们的行动往往在他们的意料之内,或者说影响不大。以美国为例,每次我们中断一些往来或取消某些交往活动后,用不了一年就会恢复,而且恢复之后往往比较往前,美国得到的利益还会更多,往往我们的宣传也会比我们中断前的关系要好很多。拜托,不要再自欺欺人、掩耳盗铃了好不好,说到底,美国年复一年的伤害中国,不是美国自己有多么强大,而是我们把他宠出来的结果,他已经算准了你中国不能也不敢把他怎么样,如果放到70年代、80年初代他敢吗?因此,可以说中国外交政府的不作为是造成这次美国对台军售的一个重要原因。
六、深入看待美国对台军售计划的本质:
其实,美国的对台军售计划并不仅仅是一次讨好军火商或者说是为了缓解经济压力的举动,更多的是中美之间矛盾的体现。
1、这是综合性的严峻的战略对抗,其激烈复杂的程度将超过冷战时期的美苏之争:
有这样几个问题,我们不妨来个自问自答:
——如果你是美国人,出于维护美国全球霸权的考虑,你认为美国现在所面对的主要战略对手是谁?
回答是:中国。
——如果你对社会主义及共产党很敌视,那么你认为当今世界上哪个国家及哪个共产党应该排第一号?
回答还是:中国。
——如果你是一个美国人,你认为对美国的经济优势构成挑战,取代美国成为世界第一经济大国地位最有可能的国家是哪个?
回答也仍然是:中国。 时光飞逝,发展到今天,在全球范围内,中国已经坐在了前苏联的位置上,成了美国主要的战略对手,这已经成为客观现实。所以,中美之间的战略对抗,不是想不想、愿意不愿意的问题,是历史时代的发展把中国推到了台前。有人会说,不对,美国的全球战略目标是反恐,现在这场斗争正在如火如荼地进行。不错,所谓的恐怖主义确实是美国的一个战略麻烦,所以美国把打击“恐怖主义”当作当前的一个目标,同时也当作干预各国内部事务的招牌与施展霸权的遮羞布。但是,事实上,“恐怖主义”无论怎样努力,他们给美国所能带来的只是麻烦与破坏,谁也不会认为“恐怖主义”能与美国争夺战略优势,更没有可能取得对美国的战略优势。在今天这个世界上,能与美国形成战略对抗、能与美国进行战略争夺的,实在是数不出几个国家,而其中能对美国的战略优势构成威胁的,目前看来只有中国。从美国战略家们闪烁其词的言论中可以看出,他们认为中国已经在局部范围内挑战了美国的优势,使美国的行动自由受到了影响,比如在南中国海,比如在西太平洋,他们正在为此心焦,正在为此采取行动。随着中国经济与军事力量的增长,美国还更担心中国取得对美国的战略优势,把美国从世界唯一超级大国的宝座上轰下去。
这与当年的美苏对抗完全相似,这是基于主义、制度、体系以及世全球主导权的斗争。美国不允许任何国家挑战他的战略优势,哪个国家形成这样的挑战,哪个国家就是当之无愧的对手。过去是苏联,现在是中国,别的国家,别的“主义”就是想扮演这个角色,美国也会认为不配。
但今天中美对抗却不是当年美苏争斗的翻版,而有着比当年美苏对抗更复杂更深刻的特点。当年美苏的对抗有主义制度之争,但没有文化文明之别,他们都属于基督教文明;当年美苏形成了冷战之态,但没有广泛深经济贸易冲突,当年美苏在经济上还形不成抗衡,苏联经济的总体实力远远落后于美国,也没有赶超的趋势。所以,现如今的中美对抗,不仅仅发生在军事层面,也不仅仅是主义之争,更是经济、文化、社会模式等各种因素综合性的对抗,已经成为谁能最先跑过终点的较量。所以,其激烈与复杂的程度必将超过历史的以往。
2、这场战略对抗将超出想象的漫长与艰苦:
这是一场长期的斗争。综合性战略优势的争夺不会因为单项比赛结束就完结,巨大的综合性战略实体之间争夺战略优势的道路将极其漫长。总体经济实力也好,科学技术力量也好,国家军事力量也好,都只是综合战略中的一个单项,不会因为单项的超越就可以从根本上颠覆整个战略格局,整体战略格局的变化将是一个从量变到质变的过程,这个过程将是漫长的,现在开始的还只是几个方面的简单得量变,还只是起步阶段而已。
这还将是一场艰苦的斗争。战略巨人之间争夺优势的斗争纷繁复杂,不可能毕其功于一役,美国没有什么只要一点中就让能让它听从摆布、不再反抗的“死穴”(武侠小说看多了也害人),同样,中国也没有。无论美国还是中国,都有自身的优势与短板,都有自己的弱项。发挥自身的优势,掐住战略对手的软肋,使其难受,使其受遏,这是哪一个战略指导者都明白,都必定要做的事情。台湾问题就是中国的一个战略软肋,瞄准中国的战略软肋下手,打击中国的核心战略利益,从战略较量的角度来说,这是自然而然的事情。那种什么“双方尊重和维护对方的核心利益”的说辞,只不过是一厢情愿的痴人说梦,或者就是一种战略欺骗。虚实结合,奇正迭生,引诱与打压并行,吹捧与欺骗公举,这场战略较量将是异彩纷呈、气象万千,以前有“冷战”与“热战”之说,现在有人说即将到来的中美对抗既不是“冷战”也不是“热战”,而是“温战”,大概双方都很温和,都要嘻嘻哈哈、温情脉脉的吧。这恐怕是想当然了。战争是流血的政治,政治是不流血的战争,国际政治就是不流血的国际战争,进行这样的战争将异常复杂也异常艰苦,根本就不能有什么“温”与不“温”这种情调。
七、如何争取斗争的胜利:
与霸权主义作坚决的斗争并争取全面的胜利,许多人对此信心不足,特别是在媒体与专家学者们的鼓噪之下,中国社会上下的恐美流行病一直没有得到很好的医治。事实上,中国人民与美国的斗争已经走过了两个历史阶段,且都取得了辉煌的胜利。第一个阶段是中国人民争取解放,与美国代理人的斗争。国民党政府是美国的代理人,这个代理人被中国人民的解放战争推翻了。代理人被打败,美国很失落,争论是谁丢掉了中国,最后把一肚子怨气发泄到国内,掀起了一场臭名昭着麦卡锡主义。中国人民取得对美国代理人斗争的胜利,间接地也就是取得了对美国斗争的胜利,所以毛主席意气风发地写出了《别了,司徒雷登》这样的辉煌名篇。第二个阶段是中华人民共和国成立后到七十年代,新中国直接与美国进行较量,取得了一系列辉煌的胜利。没有这样的胜利,尼克松基辛格之流是不会紧巴巴地往北京跑的。现在,斗争进入了第三阶段。这个阶段如何取得斗争的胜利呢?这其中涉及的问题非常复杂,因素也非常多。笔者认为,应该着重强调如下几个方面:
1、要着眼于打破战略困局:
应对美国的挑衅于进攻,中国现在可资运用的手段少之又少,基本是自己一边去生闷气,生了一段时间的闷气后,拍拍胸脯,揉揉肚子,还得与人家去进合作”,还得去努力建设战略伙伴关系,还得说一些言不由衷、谁都不信的空话、套话,这样事儿,已经重复了多次,有了好多个循环。这叫什么?这是典型的战略困局。
战略的最高境界是制人而不制于人。坚决避免受制于人,这是进行战略博弈始终要加以把握的。一般来说,总体实力较弱的一方容易受制,较强的一方制人的手段于可能性就相对多了一些。但这只是一般地讲,具体操作的进程中情况会千变万化。高明的战略家往往能在总体实力不强的情况下,化被动为主动,最大限度地减少被制的可能,把制人的手段与可能性最充分地运用和实现,这就需要发挥人的主观能动性,开动脑筋想办法,进行卓越的战略指导,而不是安于现状,用一句“落后就要挨打”来敷衍塞责。
笔者认为,中国目前所面临的战略困境主要表现在三个方面:
一是经济困境:经济发展需要越来越多的能源原材料,而目前主要的来源地都缺少基本的战略保障,如同遥远天空里的风筝,仅靠一根细小的丝线连接,非常容易被掐断;手中积攒下的那些美元挥之不去,如同一篮子鸡蛋,时间久了要发臭,弄不好还可能一碎涂地,白白辛苦一场。
二是地缘安全困境:在中国周边,美国构筑了日趋严密的战略包围网,周边安全态势日益恶化。感兴趣的读者可以参考笔者网文《十面埋伏:美国如何策划对中国的战争》。
三是国际关系困境:“我们的朋友遍天下”。当年毛主席率领中国人民进行反帝反霸斗争时曾经这样自豪地宣告。迎接建国六十周年回顾外交成绩时,权威人士也用了这样的话,说我们现在更是“朋友遍天下”了。不仅朋友多,而且还有了一个新品牌、新名号,这就是所谓的全面战略伙伴关系。现在,与其它国家在关系上带有“全面”、“伙伴”、“战略”等类似名目的,没有一百也有五十了。可实际情形呢?真正牢固的、关键时候靠得住的同盟关系少得可怜,中国现在几乎就是孤家寡人,在与美国的战略对抗中,几乎是一个国家对应着一个以美国为核心的大体系,形象点说是一个人对着一帮人。这就没有不被动的(当然,有些人认为美国就是中国的朋友。如果是这样认识的话,当然也就谈不到什么困境了,只能说现在中国所面临的国际形势一片好,不是小好,也不是中好,而是大好特好了)。
这样的战略困境不努力地争取尽快打破,势必要给国家战略安全带来深刻的消极影响,非但不能增强战略优势,反而可能使表面上优势成为沙滩上的楼阁。
2、要着重于国家的战略能力建设:
进行战略博弈就得有相应的战略能力,精神层面的因素就不去讨论了。从战略实力的角度,国家战略保障应该发展这样四种能力;
一是国家核心利益的保障能力:像台湾、西藏、新疆等,都属于国家核心利益。经济安全、国土安全等也都属于核心利益。保障这些利益的能力不能打任何折扣的。可以说,能否实现国家、民族的统一,考验并决定着中国历史上任何一个朝代的历史地位,今天也并不例外。
二是周边态势的掌控能力:我们不会也不该去搞帝国主义划分势力范围那一套,但我们也不能不把周边安全与自己国家的安全紧密地联系在一起。以为发生在朝鲜半岛、东南亚、南亚次大陆以及中亚等地的事情与我们无关,或者即使有关系也关系不大,美国干什么尽可以去干好了,这是绝大的错误。当年新中国不允许美国把战火烧过“三八线”,不允许美国扩大在越南的战争,就是因为领导者深知唇亡齿寒的道理。我们不能把鲜血凝成的经验当垃圾,我们可以不正面对抗今天发生在中亚阿富汗的事变,但我们绝不能奉行“鸵鸟政策”,要把掌控周边态势的能力当做国家的重要战略保障能力加以强化。只有掌控周边,才能缔造一个良好的安全环境,才能立足于周边解决能源原材料的供应问题,并使这种供应有起码的安全保障。没有这个能力,不但所谓 “马六甲困居”的破解无从谈起,所有的困局也都无法破解;也只有掌控周边,才能在可以预见的将来,将可能的战争屏蔽在国土之外。这是考验中国是否实现崛起的重要尺度。美国的崛起之路就是这样,它先后通过对印地安人的战争、对墨西哥的战争、对西班牙的战争等,攫取了横跨大西洋、太平洋的北美土地。现在,美国北面的加拿大是他的血缘弟兄,南面的墨西哥只能感慨有命运不幸——为什么离上帝这么远而离美国这么近。美国再也没有地面传统战争的威胁,战火烧不到美国本土,这是美国在两次世界大战前后突飞猛进的重要原因。正因为认识到了这一点,美国的战略家们才起劲地给中国制造地缘安全威胁,以此来制约中国,给中国的发展进步制造羁绊。
三是国际局势的干预能力:霸权主义是在全球范围内发生的,霸权主义遏制中国也是全球范围的行为,就如设立非洲司令部等。反对霸权主义不能没有全球视野。这就需要真正发展一批战略伙伴,结成全球性的反霸统一战线。要真正认识到,与美国的矛盾冲突,躲是躲不掉的,也不是表现得温顺,表现得逆来顺受就可以取得谅解、就能获得美国原谅的。匹夫无罪,怀壁其罪。以为只要不给美国以口实,就不会有“中国威胁论”,纯粹属于幻想。在战略上,口实都是人为地制造出来的,最近的一次就是伊拉克的“大规模杀伤性武器”。相反,如果做一个敢于斗争、敢于负责的大国,反而能赢得信赖,赢得自身以外的支持力量,在战略的天平上增添砝码。列宁说过,通向巴黎的道路先通过北京。今天可以说,通向华盛顿的道路先通过德黑兰。从目前全球发展态势看,这个战略空间不是越来越小,而是越来越大。战略上应学会举重若轻,借力打力,一个国家面对一个体系的局面不打破,动摇对手的战略优势就要增加许多难度。如果说,在对外关系上讲中国面临着难得的机遇,并且还是机遇大于挑战的话,这个方面倒有着实实在在机遇。官样文章之所谓机遇,空话套话而已。
四是关键领域的战略能力:本人完全赞同发展反卫星、反弹道导弹等的高技术武装。战略对抗就要抢占战略优势,而总体的战略优势又是由一个个方面、一个个点所综合构筑起来的。一些战略关键点、关键能力具有非同寻常的意义。在战略博弈中,每一个历史时期都有特定的关键能力,第一次世界大战后期的关键能力是坦克制造与生产,二战结束后一个时期的关键能力是核武器,后来是弹道导弹及空间技术。现在,反导有可能成为新的关键能力。人类技术和武备的发展,进而说人类战略能力发展的,就是一个否定之否定规律的演绎。反导是对弹道导弹的一种否定,这样否定标志着战略手段的明显进步,是战略能力的巨大跃升,同样,反卫星就是对空间武器的一种否定,战略意义一样重大。所以,网民们听到中国反导试验成功的消息后一片欢呼,是完全应该的,但是,把反导试验当做是对美国的致命一击,言过其实了,想得也太过简单了。反导是与美国霸权主义进行斗争不可或缺的手段,但与美国对台军售恐怕还不可捆绑在一起,充其量只是象征意义。
最后,我们就又把话题说了回来。既然美国已经宣布对台军售了,中国也已经进行了严正的抗议,结局倒底将怎样呢?我们说,结局就是没有结局。这不是最后的斗争,甚至可以说,一切才刚刚开始。在台湾问题上,美国今后还会军售,不但军售,而且随着中美战略对抗态势的加剧,美国遏制中国的步伐将更加急迫,在台湾问题上还将会有更大的挑战动作,这取决于其它方面其它领域斗争的进展,如果在其它领域其它方面我们能不断给美国以足够的压力,在台湾问题上我们的压力就会小一些,而如果在其它方面其它领域我们没有或很少有制衡美国的手段,那么在台湾问题上挂我们就要承受更大更多的压力,光靠射导弹是解决不了问题的。即使有朝一日台湾问题解决了,中美之间斗争也远远没有完结,经济贸易问题同样也是这般。所以,在这样的中美关系的大局下,从这样中美关系的大局出发,美国对台军售充其量也不过只是牛刀小试、一小回合而已,能赢了固然好,即使输了也没关系(其实,在笔者看来,以目前的局势而言,美国对台军售这个问题,我们赢不了,不要做过多过大的指望,更不能搞阿Q精神)。这可以比做是新的万里长征,才刚刚迈开第一步。中国人民是有志气的人民,中华民族也是有能力的民族,这样的民族、这样的民族最终必将胜利地完成伟大的长征,赶上和超过世界的先进水平,取得彻底的战略优势。这不是完全应该和顺理成章的吗?
为期五天的劳动实践活动圆满结束了,这是一次成功的劳动实践活动。首先感谢大学劳动基地为我们提供了这样一个难得的锻炼机会,这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西,更重要的是,大家在集体生活大学会了自理与自立,学会了与他人合作,学会了如何做一个合格的大学生。
有人说:劳动是世界上一切欢乐,一切美好东西的源泉。这次实践,大家掌握了基本的劳动技能,获得了许多生活的常识。同学们在各种劳动实践活动中,真正感受到劳动的辛苦,无论是在野外平整土地,挖沟浇菜,还是在基地帮厨服务,洗衣清扫,同学们认识了劳动的价值和意义,培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。
这次实践让同学们品味了劳动有快乐。一个个精美的手机套,一个个漂亮的中国结,一个个精致的小木塔,一个个创意不凡的篆刻作品,一盘盘令人垂涎欲滴的拔丝菠萝,无不凝聚着同学们的心血,无不闪烁着同学们的智慧,无不展现出同学们的个性。这是劳动的收获,更是劳动的快乐。
这次劳动实践也整合出团结向上的班集体,同学们训练在一起,劳动在一起,生活在一起,特别班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。这次劳动,不少班级增强了凝聚力,劳动实践让同学感受到团结的力量,集体的温暖。
这次劳动实践正是在我校加大管理力度的基础上进行的。绝大部分同学都能遵守学校、基地的制度,按照基地的作息时间,按时起床、出操、吃饭、休息,培养了严谨、守纪的优良作风。
劳动虽然结束了,但我希望同学们把良好的奋斗精神带回我们的校园。在学习的基地中我们还要继续奋斗。再有两周我们就要进行期中考试,只有抓紧时间,认真复习才能取得良好的成绩。希望同学们能够再接再厉,在期中考试中再创佳绩。
通过这次社会实践,我深刻的认识到‘实践是检验真理的唯一标准’。在这次社会时间实践中,我充分感受到劳动人民的辛苦。正是他们默默的付出才有我们幸福美好的生活。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗
虽然很累很累,但是我感到很高兴,因为做了一件有意义的事,并且证明了我是有能力应付难题的。而又能利用自己的双手养活自己,不成为社会的负担,不成为国家的负担。非常感谢这次交―警给我这个机会,也非常感谢学校的组织。
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在西山公园里为游客拍照。我和两个朋友一起组织,他们负责拍照,我负责跑腿——去照相馆印照片。在公园里我们设了一个点,一张桌子,一把椅子,一把遮阳伞,一块照片展版,自然还有两台数码相机。看着来来往往的游客,我们信心满满的开始了。不时的有人过来瞧瞧,打听照相的价格,多久才能拿到照片。我们开始忙碌了。他们去拍照,我在那看着,招揽游客。等他们拍的差不多的时候,我就跑去照相馆印照片。虽然有时会觉得很无聊,怎么没人来拍照呢,但我们还是耐心地等待,一个一个地问他们要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我们一问心痒了。一天下来,我们还是挺开心的,收获不少,不仅要满足顾客的需要,抓住顾客的心态,在照相馆里我也了解了印照片的各个程序。
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我觉得参加社会实践,培养与增强了与人相处,交际的能力。虽然我是一个性格较于开朗的女孩,拥有很多的同学和朋友。但是作为一个人,他必需密切与社会相联系。他所接触的不仅仅是几个同学和朋友。因此良好的能力是必须的。在学校接触同学,老师是比较狭隘的范围,只有通过多和人交流,克服自身的弱点,才能更好发挥自己的潜力,做好每件事。在社会上接触的空间广了,接触的人多了,了解的事情也多了。这样才有利于看待各方面的事物。敢于与别人交流,说出自己的观点和意见,开诚布公,才能赢得对方的认同和信任。
通过社会实践可以激发我们更努力地学习,能够学以致用。十几年的学习,最终总是要用于社会实践中,知识的积累随着学习时间增加而增加,所谓学无止境,今天的学习就是为了明天的实践。我国的政治、经济建设需要一大批具有各种知识技能的人才,现在不抓紧学习,就无法承担这一份重任。我国加入世贸组织后,与其他国家的交流也将更益频繁,时代给了我们压力,也给了我们动力,学习好各门知识,做一个合格的社会主义事业的建设者和接班人。在这个信息社会,不进步就是退步,只有不断地掌握知识,才能赶超别人。
锻炼了独立的个性。离开了家长、老师、同学,一切都要靠自己。因为在工作中,个人有个人的事情要忙,给予的帮助也是有限的。做事就不能依赖别人,只有通过自身的努力,走出属于自己的路,才能在竞争中处于有利位置。办事果断,不能唯唯诺诺,才能出成效。在工作中在所难免,会有困难、挫折,在求助别人的基础上,更重要的是自己勇敢地克服,采取积极的态度,培养个人独立处事的能力,必将获得最终的成功。
通过这次社会实践经历,使我学到和懂得了许多,我懂得赚钱的艰辛,我想我以后花钱肯定会很俭省的;我在工作的过程中,我学会了很多,我想这对于我未来很有帮助。总之这次难忘的假期社会实践经历使我获益良多,对我将来的发展具有十分积极的作用。
大学实践周总结报告2
大学生社会实践是促进大学生素质全面发展,引导学生健康成长和成才的重要途径,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要方法,所谓实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的就业实践,我学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践学习,从学习中实践。
其实,这已经不是我第一次进行社会就业实践了,在高中毕业的暑假,我就有和同学一起进行过就业实践,在学校的时候,身边的都是自己的同学,自然没有担心过与其他人沟通的问题,但是想想以后还是要接触社会的,所以高考的暑假就想着出去锻炼一下自己与人沟通的能力,当时选择了在我们当地的一家烧烤串吧做服务生,我觉得做服务生可以更多的接触形形色色的人,可以更好的锻炼我的交流能力和应对临时事件的反映能力;因为上班的地方离家较远,所以就选择了和店里的员工一起住集体宿舍,那也是我第一次独自出门打工,除了住过学校宿舍外,第一次与几个并不认识的人一起住在一个地方,开始学着用点菜宝给顾客点菜,开始学着和家人还有同学以外的人如何很好的相处:最开始的时候跟顾客说话的时候特别紧张,但是慢慢的发现与不认识的人交流并不是太困难,我也开始克服自己的抵触心理,直到一点点的我可以很好的和陌生人交流。
这个寒假是我第二次参加就业实践,这次是去到一个烤鸭店,还是一样的工作身份,但是换了新的环境、换了新的工作伙伴、对于现在的我来说就是重新认识一群新的工作伙伴,然后开始新的工作;还是因为家里不方便的原因,还是和大家一样住集体宿舍,这次饭店宿舍搬迁,所以这次集体宿舍是在餐馆下面的地下室,每天和大家一起吃伙食餐,住地下室,既然是出来体验打工,参加就业实践的,就不能怕苦怕累;虽然工作性质没有变,但是服务行业就是会遇到的人更多的不同类型、不同性格的人,在餐馆里工作经常会遇到很多不好交流的客人,也会遇到很多醉酒的闹事的客人,或许以前的我遇见这种事会慌,会不知道该怎么办,但是经过这次寒假实践的锻炼,我已经能很好的面对和处理这种事情的发生,能更加的让自己冷静,我可以说今年寒假我自己的的确确有提升,不管遇到什么事能快速的让自己冷静下来,把自己的状态调整出来冷静的应对发生的事情;同时也锻炼了我吃苦耐劳的精神,我觉得这次的就业实践是非常成功的。回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种.种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面!
进行大学生社会就业实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识,在社会层面向当代大学生展示更多的创业方向和就业方向,让学生为以后的就业和想要创业的学生做好心理准备,不同的就业实践形式和方向更多的与不同类型的人接触、交往,更加的锻炼了我们的人际交往能力和灵活应变能力,参加社会就业实践不仅仅是到工作岗位中,埋头苦干、盲目的干活,更是要从其中掌握一定的知识和生活工作技能,从中领悟到很多的东西,而这些东西将让你在以后的生活、学习、工作甚至终生受益,这才是社会就业实践的意义,社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我的人生价值将得到体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不够的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都还在想念回校读书的那段日子。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
大学实践周总结报告3
一、高度重视、认真组织
假期前,院团委向全院广大同学发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》,并印发人手一份的社会实践活动登记表,各系学生会(分团委)积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向,作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。
二、 紧密结合实际,多形式开展社会实践活动
今年我院的"三下乡"社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,各系因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。
(一) 从组织形式上看,主要有两种形式:
1.分散活动。其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面。从区域划分,有农村的、有城市的、有内地、有沿海的;从内容上划分,有希望工程的,有金融保险的,有房地产开发的,有市场营销的,有厂矿、企业的内部管理机制的,有科技扶贫、文化教育的,有家教、生产劳动的等等。
2.集体组织。组成社会实践小分队,分赴各地开展社会实践活动。今年共派出6个小分队和1个大篷车,他们分别是桂林工学院党员大学生赴河池地区的"三个代表"实践服务团,电计系赴荔浦县社会实践小分队,旅游学院赴阳朔县社会调查小分队,资环系赴桂林柘木镇社会实践小分队,土木系赴兴安县白石村社会实践小分队,材料系赴三街村社会实践小分队以及由桂林工学院大学生艺术团组成的文艺大篷车。
(二)从社会实践的类型看,主要有以下几种:
1.开展便民服务。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。
2.开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学放假,而且正是夏收农忙时节,中小学生处于无人管理的状态之中,大学生们将这些学生集中起来,对他们进行文化辅导。
3.开展社会调查活动。如电计系赴荔浦县社会实践小组对荔浦县部分镇、村产业现状进行了调查,来分析农村产业结构的调整,并写出几分调查报告。
4.开展义务劳动,帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。下乡期间,正值夏收时节,许多军烈属和五保户因家里缺少劳力,庄稼熟在地里而无人收割,同学们积极帮助这类家庭,为他们解决了燃眉之急。
5.文艺下乡。由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会实践基地进行巡回演出,丰富农民群众的精神文化生活。
6.开展大学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动,一方面了解社会,另一方面也解决了自身的生活需要。
7.环境保护。组织学生积极参与"保护母亲河"行动,进行生态环境调查,宣传倡导环抱观念,治理环境污染,装扮母亲河。
8.考察实践。我院集中部分学生党员(干部)、入党积极分子组成"三个代表"服务团,赴河池地区开展考察实践活动,加强对革命史的学习和教育,牢固树立跟党走的信心和决心。
9.开展大学生科技活动。今年全院共确定了大学生科研课题一百多项,为迎接11月份我院的科技活动周,提高我院科技学术水平,各个课题小组纷纷利用假期时间收集数据,抓紧实验。
总之,今年的社会实践的内容是丰富的,形式是多样的,以提交报告的总体情况来看,今年暑期社会实践有几个特点:(1)社会热点问题调查;(2)结合专业进行社会实践。
三、 总结经验,评比表彰
写经验总结、相互交流。提高我院大学生社会实践的层次和水平。8月份院团委下发了关于暑假大学生社会实践总结的通知。要求各系分团委、学生会在内部交流的基础上,对今年大学生社会实践的内容、方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后大学生社会实践的意见,提交一分总结报告。同时,在全院将对表现突出的社会实践先进集体和先进个人进行评比表彰。并要求各系评选出优秀的社会实践报告,召开社会实践交流会,同时,全院共推荐出60多篇不同内容和形式,具有一定层次和水平的社会实践报告。
(四)经验和收获
1.学院各级领导的重视,广大同学的积极参与,是我院大学生社会实践活动得以成功的重要保证。多年来,学院党政领导把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式,每年拨出专项经费用于社会实践,并组成社会实践领导小组,指导社会实践活动的展开,并把社会实践列入教学计划,形成制度加以保证。全院广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道,积极深入生产第一线,体验生活。
2.各级地方政府和社会各界的大力支持,是社会实践活动顺利进行的有力保证。多年来,各级地方政府把接受大学生社会实践作为自身的一项重要工作,给予了我们极大的支持。在食宿、安全及活动的开展方面尽量为大学生提供各种便利,保证了社会实践活动的顺利进行。同时学院注重社会实践的基地建设,与地方开展长期结对合作,把扶贫工作、科技服务、文艺下乡等活动与大学生接受锻炼、成长培养紧密结合在一起取得良好效果,受到当地干部群众的一致好评。3.大学生的思想素质有了明显的进步和提高。通过深入农村,使不少同学真正认识到我国广大农村的落后状况和改革开放给农村带来的巨大变化,认识到国有企业改革的艰巨性和帮助下岗职工解决再就业问题的必要性。虽然是短短的二十天,但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的,实践使他们多了一份成熟,少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神。
大学实践周总结报告4
在这个炎炎夏日,我迎来了大学生涯的第一个暑假。这个假期我没有选取自己所学的专业去实践,而是参加了中国电信举办的大学生暑期社会实践活动,这个活动为期11天,在这11天中,我过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一向十分想了解的3g手机知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践潜力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有好处的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。既于同龄人有了学习上的交流,也对社会,对工作有了必须程度上的了解,真是受益匪浅。
透过这次的社会实践我了解到,实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论就应与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在这天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在实践的这段时间内,我和组员们去营业厅了解各个公司的手机现状,向自己的同学进行调查,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时还和别的组的同学一齐合作,在学校里也许有老师分配说这天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必须有人会告诉你这些,你务必自觉地去做,而且要尽自已的努力做到,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而那里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的潜力!记得老师以前说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归持续着学生的身份。
而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去应对我从未应对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作潜力与在校理论学习有必须的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢这是社会与学校脱轨了吗也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,就应懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
选取了法学为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践就应能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,作业错了改一改就能够交上去了,但在公司里,报告绝对不能够出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时持续着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但那里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以必须要个性留意谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在公司里出错是要负上职责的,这关乎公司的利益损失。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们就应在这天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
大学实践周总结报告5
在学校的组织下,7月11日——16日为期6天的时间里开启了我的暑假社会实践,和我一起接受实践的还有本院的其他五位同学,我们主要追寻了弥漫着浓厚红色革命主义意义的西安市、以及延安市,在这有限而极具重温历史的时间里,我不仅领略到祖国大好河山的雄伟,以及深沉的革命传统教育。
“黄河之水天上来,奔流到海不复还”,这宏伟的句子,在小学时期读来虽波澜壮阔,气韵十足,可不曾想象是怎样一副气势翻涌的场面,当我真正站在黄河壶口边上的时候,才领略到这句诗的神韵之处,仿佛也看到了李白当年也站在这壶口满腹诗情的样子;当我一步一步靠近壶口瀑布,心中对大自然的敬畏油然而生,慢慢膨胀....湍急宏大的河水从天而降,心里的情结顷刻间泛滥如眼前的奔流,远远流长,我想走得更近些,用手去触摸您,让我崇敬的母亲河,您不仅养育了中华儿女,更传承了不屈不饶、勇往直前的拼搏精神,我突然觉悟这正是我所缺少又必须得到的心境。
告别宏伟的母亲河,我们来到延安,首先我们寻访重温了周恩来、朱德等革命先辈曾经生活、工作过的地方,在这极富历史味道的土地上,深切的感受到革命道路的艰辛,而正作为大学生的我,为何不发扬革命前辈们艰苦奋斗的精神呢,想到这,倍感惭愧。当年周恩来、朱德同志等革命领袖,虽在这露天的食堂、简陋的集体宿舍.....如此艰辛的环境下,但他们心里满怀崇高的革命使命,紧紧的团结在一起,赶走了入侵的日本鬼子,这是一段多么让人高歌传唱的历史传奇。如今是新的时代,在党的正确领导下,我们更要坚定住信仰,继续发扬艰苦奋斗的作风,继承伟大党人的心理斗志。虽然日子越来越幸福了,但我们决不能被裹着糖衣炮弹的“享乐主义、金钱主义、铺张浪费等”思想所俘虏。在重走这段红路的道路上,我还领悟到坚守实事求是的精神也非常的重要,在延安时期,革命伟人正是用这种精神织成的顽抗防备,人民军队才能用极其简陋的武器装备,取得伟大的抗日战争和解放战争的胜利。我们要坚持不懈地加强责任心、责任感的心理素质培养,争取做个党的优秀接班人。
在这次充满意义的实践中,不但丰富了我的社会实践见识,同时也提高了我的团队合作能力和自身素质的修养,也让我树立起义务服务社会的思想和坚持不懈的勇气;同时,也让我更加明确了人生目标,为将来更好的回报祖国、服务社会打下坚实是基础。社会实践是引导我们走出校门、探足社会的一个很好的平台,然而这个平台后面的感悟我将受用一生。
大学生参加劳动实践活动培养其热爱劳动、艰苦奋斗的优良品质,锻炼自理潜力和协作潜力,使其养成吃苦耐劳、勤俭节约、珍惜群众荣誉与他人劳动的美德和良好行为习惯,缩短学校与社会的距离;推动学校教书育人、管理育人、服务育人的工作;美化校园环境,使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展,成为合格的社会主义的建设者和接班人。
我院本期设置大学生劳动课,后勤总公司将这一任务交予了我们(物业分公司),分公司领导把学生劳动课作为培养学生热爱劳动、吃苦耐劳精神和服务育人的一项重要工作,结合我院实情制定了一套行之有效的规章制度。
为确保劳动任务的落实,我们把任务逐项分解,层层落实,建立职责制,划分职责区,明确职责,职责到人。建立了物管组职责人--组内职工--劳动委员、班长--班内成员职责制,实行目标职责管理,一级抓一级,层层抓落实,做到职责任务到人,每个人都在劳动中找到自己的位置。根据劳动课的要求和同学们的具体状况,把劳动课的同学分成校园环卫组、教学楼管理组、绿化组、公寓管理组、临时突击组,构成了全天候校园劳动教育、劳动教育管理不放松的格局。
在劳动中我们以对待事业要中心,服务学院要全心,实践操作要精心为工作指南,要求每位同学在岗期间做到全心全意,认真细致,不错过任何一个锻炼机会,不放过任何一个卫生死角,在劳动过程中注意自身的礼貌礼仪、礼貌用语、礼貌行为,确保劳动课顺利有序进行,保证圆满完成劳动任务。
劳动创造了礼貌。劳动创造了美(马克思语)。事实证明,学生在劳动课中拓展了知识、技能,发展了智力,在必须程度上提高了思想品德水平,感受到劳动价值和创造之美。此外,还改善了师生关系,使学校教学、劳动处于乐融融的气氛之中。
在竞争如此激烈的这天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的这天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于此刻的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们就应做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负党组织对我们的要求。
通过做劳动实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的,希望学校以后多做一些实践活动,以便增强我们的能力。
大学生通过开展丰富多彩的劳动实践活动,可以逐步了解社会,开阔视野,增长才干,并在劳动实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这也在无形中使我们对自己有一个正确的定位,增强了自身努力学习的信心和毅力。使我们自己提早走进社会、认识社会、适应社会。
在整个暑期实践中,自己能够不怕苦不怕累,勤奋工作,尽力、认真完成自己的任务;能够积极进行有关方面的自学并积极向别人请教学习;能够热心帮助不同小组去完成他们的任务;能够积极思考并提出自己的建议看法等等;与此同时也发现自己的知识面不够广,还有很多方面需要广泛的学习;自己有时做事还缺少一点耐性和细心。从这次实践中也有不少的收获和心得体会,以下就来分享一下。
一、我们需要坚持团队精神打造奇迹。
这次实践,我想我们其中每一个成员都清楚这一点――我们是一个从开始各不相识,为了共同的目标聚在一起,去完成一项共同任务的团队,只有大家都做好,才能收到预期的效果。而且这样的组队方式可以锻炼与人合作的能力。在等我们组员来的时候,我自己心里一直都想如果再有机会,无论有多么艰苦,我仍相信团队。
二、全心全意地投入自己选择所要做的事,尊重选择。
全身心地投入自己选择所要做的事,我觉得好对,这不是辛不辛苦,难不难做的问题,而是你自己尊不尊重自己的选择,愿不愿意去做的问题,既然选择了,就要好好地去做好自己所选择的事,全力做好工作,完成任务
三、既要相信自己,又要相信他人。
我们都知道,天下没有免费的午餐,守株能待兔最终会遭到失败,只有全心投入,才能有真切的感受。最令我难忘的是在调查过程中请人帮忙填问卷的情境:很多时候两个多钟的时间只做了10来20张的问卷!填一张最多只要5分钟而已!其实也有原因的,主要是不相信,被问人不相信这些,所以拒绝;有时候是我们自己不相信自己,不敢随便问人,因为自己怕被拒绝以及听到一些难听的话语,所以不停寻找一些少拒绝的对象。后来问着问着,可能问多啦,胆子也大了,也可能觉得被拒绝也没有什么,可以再来的,就没有那么多的顾虑了,放开胆子去请他们帮我做调查,被拒绝了,还带微笑说:“没有所谓,谢谢”,情况也便逐渐好多了,自己从中也锻炼了口才。现在再想一想,其实只要正确地看待被拒绝,机会可以自己去创造。我们应该懂得相信自己,也懂得相信别人。
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