千文网小编为你整理了多篇相关的《调研报告封面格式(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《调研报告封面格式(合集)》。
篇一:调研报告封面格式 餐 饮 空 间 设 计
调研报告书
专业名称
班级学号
学生姓名
设计课题
完成日期
郑州轻工业学院易斯顿美术学院
二0 一0年五月 调研报告
一 导 言
调研时间:
调研地点:
调研方法:实地考察、问卷、上网、文字资料
考察内容:
调研目的:
二 课题基本情况介绍 xxxxxxxxxxxx(小四宋体) (介绍你准备调研的课题,它的社会背景) 三 调研情况介绍
xxxxxxxxxxxx(小四宋体) 调研的内容和步骤:针对每个案例从以下几个方面分析(这部分结合图片详细陈述) 考察地点:
文化背景:
区域功能:
区域分析:
装修风格:
四 课题考察归纳总结 xxxxxxxxxxxx(小四宋体)
1、课题存在的突出问题(有利的条件和不利的突出问题)
2、课题设计上应注意的问题 五 主题思想定位
xxxxxxxxxxxx(小四宋体) (你将打算做的课题,其定位是什么?可从面积、风格、主题上考虑)
? 通过书籍、杂志或网络搜集关于中式餐厅、西式餐厅(主要以法国、意大利为主)、快餐厅、自助餐厅、风味餐厅、火锅餐厅、酒吧、咖啡厅、茶楼等优秀案例各两套。
调研报告格式及提交方式
1、 文字资料(图文并茂) a4装订打印
2、 报告撰写要求:
内容翔实,数据正确,论点明确,结论新颖,图文并茂。
3、上交时间:5月10日(周一)
【注】 附有灰色背景的字体不打印。
篇二:调查报告封面格式(1) 太原科技大学
思想政治理论课
社会实践调查报告
课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
题目:
班级:
姓名:学号
姓名:学号
姓名:学号
姓名:学号
姓名:学号
第一作者联系电话
指导教师 调查报告内容格式
1、打印用纸:a4标准纸
2、格式:
正文顺序:
调查报告题目
作者(姓名,学号)
指导教师
摘要(200字内)
关键词(3-5个,逗号隔开)
正文(可插图,图下附简短说明)
参考文献
附录(问卷样本、访谈提纲等)
格式设置:正文行间距:22磅;标题行间距32磅
报告总字数控制在5000字内。
3、字体、字号
一级标题:宋体、三号、加粗;
二级标题:宋体、四号、加粗;
三级标题:宋体、小
四、加粗;
正文部分(包括作者、指导教师):宋体、小四。
4、 装钉:参照社会实践调查报告封面,与正文一起左侧双钉装订。 “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程实践教学活动之
社会调查指导书
一、指导思想
本次社会调查以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻以人为本、全面协调可持续的科学发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持理论联系实际,以十七大报告的内容为中心,开展社会调查,落实《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的实践教学。
二、目的要求
社会调查是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课实践教学的重要环节之一,通过社会调查,了解社会、认识国情,加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念,增强历史使命感和社会责任感。同时,还可以锻炼毅力、培养品格,增长才干、奉献社会、服务社会,提高认识问题、分析问题、解决问题的能力。
调查具体要求如下:
1.就近就地进行。建议结合家乡所在的市县镇村实际进行调查。 2.社会调查要充分占有第一手材料,利用所掌握的思想政治理论知识以及专业理论知识实事求是地进行研究分析,创造性地提出思考和建议。 3.调查对象必须真实、具体,要有一定代表性。
4.个别居住地相近的同学可以自行结组、明确分工、合作完成调查报告。合作小组最多5人,必须有明确分工。
5.开展社会调查需要认真搜集资料。
6.及时通过电子信箱、电话加强与指导教师的交流。
7.调查结束撰写社会调查报告,报告的撰写要明确一个主题,以事实为根据,尽量做到内容详实,围绕一个中心问题展开论述,控制在5000字以内,以打印稿形式(留存电子版)提交任课教师。
8.调查报告成绩由任课教师根据调查报告完成质量确定相应等次。
三、时间安排:
调查时间:暑假
四、主要内容
调查方向及参考内容如下(也可与任课教师协商选择与本课程内容相关题目):
1、收入分配差距方面:可以围绕城乡、区域发展差距进行调查。
2、关于就业状况:可以大学生、农民工等群体为调查对象进行调查。
3、关于社会保障方面:围绕当地基本养老保险、医疗保险等发展情况进行调查。
4、社会大众食品的消费安全意识调查
5、关于教育体制改革和教育公平问题
6、和谐社会建设中消除农村歧视性观念和差别政策的分析
7、关于社会主义市场经济中诚信状况的社会调查
8、某地重视环境保护和资源的合理利用的情况调查
9、社会主义新农村建设中的成绩与不和谐因素
10、当地基层民主发展情况
11、相关政策(如减轻农民负担)落实情况
五、需要提交给授课老师的的成果
1、社会实践调查报告打印稿(鼓励图文并茂)
2、设计问卷调查的同学需提交原始问卷(每份问卷一订,按编号顺序排列)
3、每位小组成员的社会实践日志(完成二篇日志)
报告完成后在开学时由各班学习委员收齐后按学号排序,并在 开学第一周交到任课老师。
暑期社会实践期间,如遇问题请及时与理论授课教师联系。
篇三:调研报告封面和打印格式 调研报告格式
打印格式(详见附件二)
1. 调研报告的写作顺序是:题目、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、摘要、正文、参考文献。
2. 附表的表头应写在表的上面,居中;附图的图题应写在图的下面,居中。按表、图、公式在调研报告中出现的先后顺序分别编号。 3. 参考文献的书写格式严格按以下顺序:序号、作者姓名、书名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或发表时间。
4. 调研报告正文设置页码和页眉。页码位于页面底端,并且居中。封面不需要插入页码,页码从正文开始设置。正文页眉统一标注“苏州市职业大学经贸系毕业实践调研报告”字样,封面不要设置页眉。
5. 调研报告正文部分字体及格式要求:
(1)题目(宋体、加粗、居中、三号字体)
(2)班级、姓名、指导教师(宋体、五号字体)
(3)摘要(宋体、五号字体)
(4)正文(宋体、小四号字体)
(5)正文中一级标题(黑体、四号字体)、二级标题(黑体、小四号字体)、三级标题(宋体、加粗、小四号字体)
(6)参考文献(宋体、五号字体)
6. 调研报告一律用a4纸打印。页边距设置为:上3.3cm,下2cm,左2.5cm,右2cm。正文行距设置为1.5倍。
7. 使用软件:microsoft word 2000以上版本。
六、调研报告装订顺序
1、调研报告封面(标准格式见附件一)
2、题目、摘要
4、正文 (格式见附件二)
5、参考文献 附件一:
苏 州 市 职 业 大 学
毕 业 实 践 报 告
题目
系
专业班级
姓 名
学 号
指导教师
年 月 日
苏州市职业大学经贸系毕业实践调研报告
附件二:
在苏州工业园区科技有限公司****的毕业实践调研报告 (空一行、五号大小、行距单倍)
班级: 姓名: 指导教师: (宋体、五号字体)
(空一行、五号大小、行距单倍)
摘要:??(宋体、五号字体)
(空三行、五号大小、行距单倍)
(正文)(宋体、小四号字体、行距设置为1.5倍) ??
一、毕业实践企业和实践岗位情况(一级标题、黑体、四号字体)
(一)毕业实践企业(二级标题、黑体、小四号字体)
1、实践企业(三级标题、宋体、加粗、小四号字体)
(1)企业情况(四级标题、宋体、小四号字体) (正文每段文字首行需空2个字符) ?? (空三行、五号大小、行距为单倍)
参考文献:(宋体、五号字体、行距为单倍、其中的标点符号均为英文状态下输入) [1]作者姓名.书名或文章名称.出版地区:出版社或刊物名称,出版时间或刊物期号:参考页码范围. [2]张三.出版集团研究.北京:中国书籍出版社,2001年8月:179-193. [3]李四.企业状况研究.安徽:华东经济管理,2001年第6期:66. 篇四:调研报告封面及格式要求 2011年重庆邮电大学秋季入党积极分子
培训主题实践活动调研报告
学 院: 年 级: 学 号: 班 级: 姓 名: 调研报告格式与要求 1. 文章题名
文章题名应简明、贴切,能概括文章的内容,一般不超过20个字。 2. 摘要
摘要应客观地概括论文的主要内容和观点,篇幅不超过200个字。 3. 关键词
关键词为反映论文主题概念的词或词组,具有检索价值。一般为3~6个。 4. 字体与字号
题目:黑体 四号 居中
摘要、关键词:宋体 小四号 加粗;摘要、关键词的内容:宋体 小四号
正文:宋体 小四号 单倍行距(不要看见有网络粘贴的痕迹)
5、调研报告格式示例(仅为示例)
“五个重庆”建设成就的调研报告
摘要:„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ „„„„„„„„(不超过200个字)。 关键词:**** **** **** 正文部分„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„。
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篇五:调查报告格式及封面 北京化工大学北方学院
调 查 报 告
题 目
姓 名 吕媛
所在学院 艺术院
专业班级 视觉0802班
指导老师 杨洋
学 号 080405046 篇六:调研报告封面及正文格式 附件4-1:封面
东莞理工学院“思政课”
暑期社会实践调查报告
题 目:
所 在 学 院:
专 业 班 级:
负 责 人:
联 系 电 话:
指 导 老 师:
提 交 时 间:
东莞理工学院思想政治理论教学部制 附件4-2 (题目)××××××××××××
(3号宋体,行间距28,段后0.5)
××××(学生姓名)(团队全体成员姓名,请注明贡献大小)
指导教师 ×××(宋体小四,行间距21磅)
(空一行)
摘要:×××××××××××××××××××××××××××××××××××??(300字以内,五号宋体,行间距16磅)
关键词:×××;××××;×××××;×××(3-5个,五号宋体,行间距16磅) (空一行)
引言:×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××??。(宋体小四,行间距21磅)
一、××××××(一级标题:宋体四号加粗,行间距25磅,段前段后均0.5)
(一)××××××××××(二级标题:宋体小四号加粗,行间距21磅) 1.××××××(三级标题:宋体小四号,行间距21磅)
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(宋体小四,行间距21磅)
(1)××××××(宋体小四号,行间距21磅)
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(宋体小四,行间距21磅) ??(以下各部分字体、字号与行间距等参照上文)
参考文献:
[1]作者姓名.参考文献题目[j]. 期刊或杂志等名称,年份,卷(期数):页码. [2]刘凡丰. 美国研究型大学本科教育改革透视[j] . 高等教育研究,2003,5(1):18-19. [3]谭丙煜.怎样撰写科学论文[m].2版.沈阳:辽宁人民出版社,1982:5-6.(本条为中文图书著录格式)
[4]作者姓名. 参考文献题目[d].南京:南京农业大学,2002:页码.(本条为硕士、博士论文著录格式)
[5]作者姓名. 参考文献题目[n].人民日报,2005-06-12.(本条为报纸著录格式) [6]作者姓名. 参考文献题目[c]// 作者姓名.论文集名称.城市:出版单位(社),年代:页码.(本条为论文集著录格式) [7]外国作者姓名. 参考文献题目[m].译者(名字),译.城市:出版单位,年代:页码. 篇七:调研报告封面
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
题 目:
院 系:
学 号:
姓 名:
授课教师:
完成时间:
苗贺洋 031612125 0 引言
当今社会发展是永恒的话题,但是可持续发展是我国的一项基本的发展战略,所以战略的落脚点就需要我们每一个共鸣都关注环境,爱护环境,并且清醒地意识到我们所居住环境的现状。
随着社会的发展,社会生产力大力发展的同时,人民生活水平日益提高,而同时大量的各种废弃物也被制造出来,它们严重破坏了我们的生活环境危及我们的生存。随着世界各国对于环境状况的不断重视,环境的保护与可持续发展问题已日益受到不断地重视和加强。人们改造自然的同时也遭受了大自然的无情报复。尽管我国政府不断加强整治力度,但是我国的环境问题还不容乐观。 1 调研方法
我们小组进行了分组调研,每个组员进行一个子课题的调研。分别是:松江区各企业近年环保计划与措施调查;松江区政府近五年环保计划与措施调查;松江区公民环保意识与行为调查;松江大学城学生环保意识调查。在调研过程中我们采用了统计法、问卷调查法以及走访调查法。同时对我们的周边生活环境进行一个初步的了解,从而针对性的对居民宣传环保知识。 2 调研目的
现如今环境污染严重,保护环境成为我们每个公民的职责。但是并不是每个人都有这种意识,即使有环保意识也未必行动起来,也就是不一定大家都为了环境保护尽了自己那一份力。所以我们想利用这个课题了解人们的环保意识及行动。 3 调研过程
我们组采用分组进行调研,我负责的时对大学城附近的学生以及商铺进行调研。三次调研时间分别是2014年10月15日、2014年10月25日以及2014年11月5日。在调研过程中,我发放问卷,分别对松江大学城的历史,整个松江近几年的环保措施,以及对松江大学城附近商铺和学校的同学进行了走访和问卷调查。
生态环境是人类生存和发展的基本条件,是经济社会发展的基础。党的十六届五中全会提出,要加快建设资源节约型、环境友好型社会,坚持保护环境的基本国策,加大保护生态环境的力度,为经济社会可持续发展创造良好条件。历届区委、区府在牢牢抓住发展这个第一要务的同时,高度重视环境保护,尤其是经过两轮环境保护和建设三年行动计划的实施,生态保护和环境建设取得明显成效,环境质量进一步得到改善。针对调研过程中的信息,我们得到如下报告:
一、本区环境质量现状及生态保护的基本估价
(一)经济社会发展与环境保护基本做到平衡协调
水环境质量近年来已有所好转,各项污染指标呈下降趋势。
环境空气质量基本保持清洁水平。2004年全区环境空气质量优良天数为321天,优良率为87.6%。松江城区可吸入颗粒物、二氧化硫和二氧化氮三项指标基本维持原状。通过清洁能源替代工作,积极推进城区燃煤锅炉改造,大气环境质量得到进一步改善。二氧化硫、二氧化氮和降尘已明显下降并仍呈下降趋势。
昼间时段的环境噪声得到有效控制。平均等效声级为56.0db(a),夜间时段的平均等效声级为47.4 db(a),已优于二类功能区环境噪声标准〔二类功能区标准为昼间60 db(a)、夜间50 db(a)〕。
工业固体废物的利用和处置符合国家规定。2004年全区产生工业固体废物量为6.75万吨,其中危险废物0.71万吨,工业固体废物综合利用量6.27万吨,利用率92.9%。危险废物送往专门处置场处置,安全处置率100%,符合国家危险废物处置规定。
(二)环境治理力度加大,环境质量稳步提高
污水处理及处理系统建设日趋完善,全区工业污水污染环境的现象逐年减缓。2004年全区工业污水达标排放率99.0%,城区生活污水处理率72.0%。两轮环保三年行动计划的重点项目、重点任务基本完成。全区主要污染物cod排放量较1999年削减了60.8%。
黄浦江上游水源保护区内的62家规模型畜禽牧场有46家已经关闭,剩余16家正在关闭过程中。控制养殖区和适度养殖区内的33家畜禽牧场,已关闭或停养了26家。
环境空气质量呈逐年好转趋势。全区创建“基本无燃煤区”28.88平方公里,其中方松街道、佘山国家旅游度假区核心区“无燃煤区”创建面积23.08平方公里,岳阳街道“基本无燃煤区”创建面积为5.8平方公里,超额完成市下达10平方公里的指标。
(三)生态环境承载能力进一步加强
全区现有城镇绿化总面积1636.8公顷,城区绿化覆盖率43.2%,公共绿化面积636.2公顷,人均公共绿化面积24平方米。全区林地总面积9227公顷,森林覆盖率16.6%。并建成泖港晨兴生态林、新浜生态林,共计600.57公顷;完成黄浦江、泖河、斜塘、园泄泾和横潦泾等9条市级河道两岸117.65公里、1614公顷的涵养林建设;建成果园697公顷,苗木林1903公顷,共2600公顷,超额完成市环保三年行动计划下达我区1400公顷指标的任务。
已完成创建环境噪声达标区面积16.96平方公里,其中城区9.37平方公里,泗泾镇7.59平方公里,均达到环境噪声二类功能区标准。
二、目前本区生态环境建设存在的主要问题及原因
生态环境建设是一项庞大而复杂的系统工程,由于主客观条件因素的限制,在基础设施建设、环境保护意识、行政执法环境等尚未健全的情况下,本区的生态平衡、环境质量、环境建设等方面仍存在诸多矛盾和问题。
(一)水环境质量仍不容乐观
(二)农村生态环境恶化趋势仍未得到有效遏制
各集镇及农村生活污水污染日趋严重,随着农民生活水平的提高,淋浴器、洗衣机逐年增加,化学品使用量突飞猛进,而使用后的生活污水基本排向周围河道。农田施用化肥农药,造成土壤板结,肥力下降,生物链遭到破坏,使病害虫更为猖獗。同时通过水循环和食物链危及人畜健康,化肥中50%的氨转化成氨态氮进入大气和水体,对环境造成污染。农村生活垃圾收集系统规模小,设施简易,管理水平低。造成地下水体污染,土质变坏,蚊蝇滋生和臭气外溢,影响周围环境。农作物秸秆焚烧现象仍较严重,夏收、秋收期间,大量农作物秸秆未被综合利
用,一烧了之,对大气环境造成污染。
(三)粗放型的经济发展格局对人、自然、环境造成的影响依然存在
(四)环境基础设施投入与经济社会发展尚不适应
在环境建设中,污水处理能力是衡量一个地区环境基础设施首要条件之一。松江虽然有四座较大型污水处理厂,设计处理能力22.3万吨/日,但由于支管网建设不配套,部分工业废水和大量生活污水未能进入污水处理厂处理,因此,目前实际污水处理能力仅为15.1万吨/日,造成污水处理设施没有发挥正常的效应。有的企业污水处理设施滞后,有的追求自身经济利益,污水处理设备运转不正常,超标排放和污水未经处理偷排现象依然存在。
(五)生态保护意识和执法环境有待优化
一些单位和部门,不能正确处理经济发展与环境保护的关系,习惯于走“先污染、后治理”甚至“只污染、不治理”的老路,对生态保护的关注力度远远不及对其产品和生产的重视程度,只追求眼前、局部利益,忽视长远、整体利益,造成生态建设投入少,环境保护基础薄弱。执法队伍的整体执法水平还不够高,服务意识和依法行政的能力有待于进一步提高。
三、对本区生态环境建设的对策建议
保护生态环境,关系最广大人民的根本利益,关系松江发展的长远利益。必须着眼于人与自然和谐相处,着眼于松江经济社会的可持续发展,树立科学发展理念,真正把生态环境建设放在更加突出的位置抓紧抓好。
(一)全面落实科学发展观,进一步增强保护生态环境战略意识。
(二)大力推进循环经济,进一步加快经济增长方式的转变。
(三)加大基础设施投入,进一步加快生态环境建设步伐。
(四)认真实施第三轮环保三年行动计划,进一步强化环境保护力度。
(五)运用法律手段,进一步提高保护生态环境的法制化水平。
参考文献:
[1]张新峰,等.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,2010(6):3-9. [2]关于松江区生态环境保护和建设的调研报告,2005.11 [3]网络文献
篇八:社会实践课题调查报告封面格式 xxxx大学
xxxxxxx课
社会实践调查报告
课程:
题目:
班级:
姓名:学号
姓名:学号
姓名:学号
姓名:学号
姓名:学号
第一作者联系电话
指导教师 调查报告内容格式
1、打印用纸:a4标准纸
2、格式:
正文顺序:
调查报告题目
作者(姓名,学号)
指导教师
摘要(200字内)
关键词(3-5个,逗号隔开) 正文(可插图,图下附简短说明)
参考文献
附录(问卷样本、访谈提纲等)
格式设置:正文行间距:22磅;标题行间距32磅
报告总字数控制在5000字内。
3、字体、字号
一级标题:宋体、三号、加粗;
二级标题:宋体、四号、加粗;
三级标题:宋体、小
四、加粗;
正文部分(包括作者、指导教师):宋体、小四。
4、 装钉:参照社会实践调查报告封面,与正文一起左侧双钉装订。
(一)自觉服务国家经济发展大局,以改革创新的精神支持扩大内需
通过学习实践科学发展观,建行认识到,科学发展观第一要义是发展,具体到国有控股商业银行,就是通过不断改革创新,持续增强综合金融服务能力,促进国民经济和社会事业健康发展。xx年2月上旬,中央决定实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,建行及时调整工作计划,积极支持扩大内需。由于项目准备工作基础扎实,因而迅速形成信贷投放。仅xx年后两个月就新增贷款 555亿元,体现了党中央、国务院“出手快、出拳重”的要求。建行密切跟踪和分析实体经济需要,围绕促进投资、消费和出口,发挥传统优势,大胆创新探索,采取了全面的服务措施。
(1)积极主动地为基础设施项目和重点企业提供综合性金融解决方案。除了主动帮助部门、地方和企业做好相关规划,搞好项目评估和造价咨询,还努力降低企业筹资成本,改善财务效益。xx年通过投资银行、信托理财、租赁等方式为企业融资xx年增加近900亿元。xx年前2个月,基础设施贷款新增3265亿元,占公司类贷款新增额的56%。
(2)努力为居民提供最好的住房金融和消费信贷服务。重点支持拆迁安置房、经济适用房、中低价位和中小户型商品房建设。9月末,个人住房贷款余额7928亿元,稳居同业前列;个人消费贷款达到 xx年中小企业贷款平均增幅xx年发放小额农户贷款26亿元。已设立5家村镇银行,正在筹备村镇银行控股公司,计划未来三年村镇银行达到 00家,努力将服务延伸到更广大的县城和村镇。近两年涉农贷款平均增长率超过25%。
(5)破解出口加工企业产品转内销遇到的金融难题。沿海地区外向型企业能够生产全球一流的消费品,金融危机后国外市场萎缩,国内消费者虽然有巨大需求,但苦于没有内销渠道。这些企业转内销,除品牌、渠道外,融资颈瓶也是主要约束因素。经过一系列调研、论证,建行推出了“内贸通”系列产品,累计向出口企业授信xx年9月末民生领域贷款余额 85 亿元,同比增长6 亿元,高于贷款平均增速 9.52个百分点。
(8)以金融创新推动文化创意产业发展。国内文化产业市场潜力巨大,但由于体制、政策和观念的原因,长期缺乏融资渠道。建行在这个领域进行了多方面大胆探索,文化产业贷款比年初增加 00多亿元。为支持文化企业广辟发债等融资渠道,向文化产业客户提供担保249亿元。成立了文化产业基金管理公司,目前正与国家有关部门和大的文化企业集团筹备发起文化产业基金。
(二)坚持积极审慎经营方针,不断强健风险管理
xx年初建行确定了“积极审慎”的经营方针。所谓积极,就是根据形势变化,及时调整政策,想客户所想,急客户所急,创新方式方法,将项目前期工作做深做透。所谓审慎,就是把风险管理作为永恒的主题,坚持“了解客户、理解市场、全员参与、抓住关键”的风险理念,把握合规底线,避免出现“一哄而起”和“萝卜快了不洗泥”。
反复提示各分支机构要坚持有效发展,不盲目争夺市场第一。总行为此还调整了业绩考核体系,一反往年做法,不再考核分行的市场占比,
避免了盲目攀比放贷规模和月末、季末冲时点现象。xx年以来新增贷款由前几年的第一、二名变为第四名,市场占比下降2个百分点,增速比同业平均慢5.37个百分点。监管部门对建行信贷投放的总量控制和节奏把握给予了充分肯定。
(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即发文主题加文种,基本格式为关于的调查报告、关于的调查报告、调查等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
大学生社会实践调研报告范文:
在老师的指导下,我们学以致用,秉承 奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神,贯彻勤学奋进,服务社会的宗旨,发挥专业优势,以信息唱响建国曲,以服务彰显爱国心,以信息技术促农村教育发展, 以信息技术促农村农业的发展,实现教育和农业携手前进。20xx年7月,勤学服务社26位学子满怀志愿服务热忱,高唱信息唱响建国曲,服务彰显爱国心的主题,赴清远舱蚩挂幌盗猩缁嶂驹阜窕疃ㄉ韬托成缁峁毕孜颐堑牧α浚婀咨现脸现!
此次社会实践紧扣主题,立足专业,内容丰富,服务对象广泛,成效显著,取得了良好的社会效益和广泛的社会影响。参与的大学生在此过程中得到了锻炼,增长了才干,作出了贡献,激发了大学生成长成才的主动性,增强了大学生奉献、友爱、互助、进步的社会志愿服务精神。
一、筹备篇 工欲善其事,必先利其器
工欲善其事,必先利其器。为确保此次暑期社会实践活动顺利开展,我们精心部署,成立了筹备小组,从4月份开始策划本次暑期下乡活动,并开展了一系列前期准备工作,为本次社会实践做了充分准备。
(一) 精心筹备,深入踩点,撰写方案,坚强后盾
活动的主题和方案是整个三下乡活动的灵魂,为充分准备本次社会实践活动,突出我院专业特色和勤学服务社的宗旨,从4月份开始撰写方案,我们共三次到惨恢薪猩钊氲鞑楣ぷ鳎艿窖H攘一队浜希⒌玫搅斯愣⌒畔⒉堤坝⒌率锌萍季值闹С郑胛颐切挚鲂畔⒋笈癯担范吮敬蜗孪缧畔⒋笈癯凳唤遥裆缁嶂饕逍屡┐逄厣疃N颐蔷媲缶蔚男薷暮吞致郏钪沼7月份制定出一份具体的、大胆创新的、可操作性强的方案,为此次活动作出强有力的保证和坚强后盾。
(二) 书海藏爱,点滴关怀爱心图书收集
六月下旬,我们面向华师学子宣传图书捐赠活动,呼吁大家奉献爱心,用实际行动支援山区教育事业发展,为校园精神文明建设和构建和谐社会贡献大学生的一份力量。我们共进行了三次书海藏爱,点滴关怀图书收集活动,收集图书达两百多册,并整理分类,于7月15日下乡动员大会仪式上,捐赠给当地学校,为舱虻难罱降慕滋荨
(三) 分工合作,多方宣传,多方支持,爱心满满
我们队伍具体工作落实到人,责任到位。队员合作团结,为保证活动顺利进行,我们进行了医疗事故培训,礼仪培训等。并于下乡前向当地村民进行海报宣传工作,宣传期间社会效应明显,得到了当地商家(具体包括:大力支持,并志愿为我们活动提供物资支持,以示他们为卜钕追裰!也使得我们活动开展得轰轰烈烈,爱心满满!
二、活动篇 信息领航 服务扬帆
勤学服务社常在校内外开展各项志愿服务活动。秉承勤学奋进,服务社会宗旨,今年七月,我们的服务热情堪比天高,锐意创新,结合学院专业特色,策划了一系列阳光社会志愿服务,七彩阳光服务让千年古镇苍谡飧銎咴吕锘婪⒊霰鹧姆绮!
(一)阳光服务 激情豪迈
1、特色活动信息大篷车驶近家,服务社会主义新农村
7月21日,我们携手英德市信息大篷车在舱蛑行墓愠】固厣畔⒋笈癯凳唤遥裆缁嶂饕逍屡┐宕笮团┮敌畔⑿疃栊畔⒅猓找缁嶂饕逍屡┐宸⒄怪罚迪峙┮敌畔⒒臀以鹤ㄒ堤厣耐昝澜岷稀U獯位疃玫秸蛏狭角Ф嗝┟竦娜惹椴斡耄诒敬位疃讨校颐窍虻钡嘏┟衩夥雅煞⒒菝裥〔嶙樱门┟窠哟サ叫畔⒓际酰耘┮敌畔⒒薪徊降牧私狻5碧欤嗝钡嘏┐甯刹吭谛畔⒋笈癯瞪喜渭恿说男畔⒓际跫寄芘嘌担么甯刹柯氏日莆招畔⒓寄埽缓蟠┟癖枷蛐畔⒒涌炫┐逍畔⒒牟椒ィ餐跸蛐】瞪缁帷
1)信息大篷车是信息产业部实施农村信息化知识培训和普及而精心打造的集科技兴农、信息助农、应用培训于一身的农村计算机知识培训专用车辆。每辆大篷车价值约50万元,车上配备有16台电脑,并配有司机、维修人员及专职教师,可以同时培训15人。信息大篷车可以说是流动的信息技术培训教室和流动的信息服务站。英德市信息大篷车正式启动时,首站驶向玻菁舱蛄酵蚨嗯┟瘢蟮刂С趾痛俳舱虻呐┮敌畔⒒⒄埂
2)信息大篷车驶进家,服务社会主义新农村是本队伍创新的重头戏,也是我们服务队献给祖国六十华诞的寿礼:用专业特长响应国家所提倡的科技兴农策略。为了达到更好的宣传效果,我们团结一致,全力以赴,多次鼓起勇气联系广东省信息产业厅。最后,我们以诚恳的态度和出色的方案获得广东省信息产业厅和英德市科技局大力支持,在活动当日派出信息大篷车和农业专家配合本次宣传活动。另外,英德市科技局还赠送我们一批农业信息报纸资料,连同惠民手册一起免费赠送给当地农民。
3)我们把从金农网和英德信息网等权威农业网上摘录的关于当地桑蚕养殖和沙糖桔种植的常见问题及相关知识整理成惠民小手册,并免费赠送给当地农民,我们的口号是手册在手,知识我有!,队员们耐心地向他们讲解册子上的内容都是网上最新最权威的农业资讯,让他们感受网络的便捷,加深他们对信息化的理解,推动农村信息化进程。
4)调整宣传攻略,转战两大市场。这次活动的宣传地点设在舱虻闹行墓愠。腔疃购蟮乃氖喾种樱聪殖〔斡牖疃呐┟窈苌伲罄戳私獾浇裉焓堑钡氐囊桓龈霞眨蟛糠值呐┟穸济ψ鸥霞T诔鱿终庋耐环⑶榭龊螅颐堑被⒍希龆ò讯ǖ阈奈鞫叫从啥釉蹦米呕菝裥〔嶙拥降钡厝肆鞅冉霞械牧礁鍪谐∩希忻娑悦媸降男6釉痹诰嘌岛螅颐潜至铰罚鲜植岬绞谐∏形颐堑呐┮敌畔⒒N颐堑男韵笞湮2涎澈蜕程墙壑种才┗В庵忠欢砸坏男绞奖戎暗母姓攵孕浴6遥颐腔狗⑾至艘恢指咝У男绞搅叫孟殖∈芑莸呐┗О盐颐堑男柿洗厝ィ迪忠砸淮伲酶嗟呐┗芑荩佣贫┐逍畔⒒慕蹋嬲迪挚萍夹伺畔⒅
2、书海藏爱 点滴关怀 爱心图书赠一中
7月15日下午,我们队伍在惨恢芯傩辛饲谘Х裆绺扒逶彩钇谏缁崾导疃舳鞘紧甙耐际榫柙疃W魑贝笱颐巧羁痰靥寤岬街抖杂谝桓龉遥桓雒褡宓姆⒄顾鸬降木薮笞饔谩U獯位疃校颐且还簿柙肆桨俣嗖嵬际椋A斓荚扪锪宋颐嵌匝=逃ㄉ杷毕椎牧α俊0耐际榈木柙嬲迪至酥断孪纾钤诒咴兜厍暮⒆用墙ㄆ鹆艘蛔吨拧
3、迎祖国六十华诞,忆渤沙け浠吠颊
7月17日,迎祖国六十华诞,忆渤沙け浠吠颊乖舱虻闹行氖谐∧诰傩小5钡鼐用穸晕颐堑幕疃硐殖隽思蟮娜惹椋辉镜夭渭痈飨罨疃绮渭油蛉饲┟疃宰婀盖姿稻淝那幕爸粞曰疃疃殖∑崭甙海蜗非送吩 动,队员们耐心讲解,群众专注听讲。这次活动得到了舱虻钡卣拇罅χС郑⒏颐翘峁┝舜罅空涔蟮奈南鬃柿稀U獯位疃玫降钡鼐用竦幕队鸵恢潞闷溃ü獯位疃谷宥釉币约暗钡鼐用褚煌艘怀”鹧陌饕褰逃⒃鼋讼孪缍游楹偷钡厝褐诘慕涣鳌
4、激扬七月 点燃爱国情 爱国电影进农村
7月16、18、20日晚上,我们在舱蛐掠⒓殉信跃侔炝巳“缬靶郎突疃U庖幌盗谢疃艘淮笈用袂袄垂劭矗殖∑帐秩攘摇S纱丝蠢矗颐堑幕疃玫搅说钡厝褐诘闹С钟肟隙ǎ⒋锏搅艘桓鏊木置妫钡鼐用竦玫搅耸咏巧系南硎芎退枷肷系奶找保釉泵且苍诨疃讨械玫搅硕土丁
5、朝阳暖人心 最美夕阳红 敬老院献爱心
7月16日早上,我们组织队员到簿蠢显何课世先恕N颐欠殖晌甯鲂∽椋屠先思伊奶臁⑻感;给老人家读报纸,讲当前的时事热点;帮老人家打扫房间, 打热水。其中,我们重点采访了出生在建国前后的老人,在交谈过程中,我们了解到很多关于舱蚪ü暌岳吹囊恍┍浠;疃玫搅簿蠢显旱亩αχС郑疃蚕煊α斯宜岢慕ㄉ韬托成缁岬目诤牛匦睦先耍鹬乩先!
6、红色之旅 魅力 感受历史
7月19日,我们进行了 魅力残醒艄饫坊疃T诒敬位疃校釉泵侨惹楦哒牵腔斡耄赝疚釉泵墙步驳墓ビ胂衷凇T谟卫谰暗愕耐保釉泵且材芄桓惺驳娜宋睦菲由盍硕釉泵嵌舱舛魏焐锩暝碌牧私猓嘌硕釉泵堑陌饕迩椴伲銮苛耸ι涞母星椋由盍硕釉奔涞母星椤
7、舞动七月 燃烧激情青春赞歌 以文艺汇演献礼祖国
舞动七月 燃烧激情 青春赞歌 献礼祖国文艺汇演是本次实践活动成果汇报演出。为了能够高质量地将晚会举办好,每一位队员都付出了心血和汗水,为当地居民呈现了一场精彩的晚会。本次活动得到了当地政府和派出所的大力支 持,保证了整个活动顺利进行。深情的朗诵,诙谐的舞台剧,动感的时装秀,火爆的街舞,丰富的视觉与听觉的冲击,掌声、哨声、尖叫声,掀起了一波又一波的高潮。当晚镇领导和队伍指导老师出席了晚会,精彩的节目吸引了镇上一千多名群众前来观看。晚会得到了领导的肯定和好评,为这次暑期实践活动画上完满的句号。
(二)教书育人 学以致用显专业特色
1、扬信息之帆 教技术之用献爱国之情
根据当地学生的学习特征,开设了中学生网络人身安全教育、正确使用网络学习之师生交流会等信息技术的基础应用课。由于该校的计算机设备情况比踩点时候的要糟糕很多,整个电脑房都用不了了,我们支教组及时调整教学计划,启用备用方案,使支教活动正常地开展下去。在中学生网络人身安全教育课上,我们的队员学以致用,将计算机与课程整合在一起,采用小组协作的方式,以学生为中心,结合大量的案例给学生讲解网络安全的知识。这种崭新的课堂方式很受学生的欢迎,均达到了预期的教育效果。
2、体验式教学新方式十年树木,百年树人 体验式教是一种新型的教学方式,就是以培养学生具有独立、自主、创新等主题精神为目标,以营造教学氛围、激发学生情感为主要特点,力求在师生互动的教学过程中,达到认知过程和情感体验过程的有机结合。我们的支教活动采用最多的就是这种教学方式,对学生进行综合素质教育,如我爱我家朗诵比赛,报效祖国从身边的事做起爱国主题班会,体验科学学习技术实践学习新方法,还有缤纷多彩的美术课和电影欣赏课。体验式教学着重师生间的互动和学生的实践能力的培养,我们把课堂上学到的知识和技能应用到实际教学中,让学生在真实感受中体验学习,激发学生的学习兴趣。
(三)师生互动,趣味运动会
7月20日,我们和华师大南海校区队伍联手举办了一场别开新面的趣味运动会。今年同时有两支华师的队伍来到惨恢薪写笱钇谏缁崾导疃谢θ送沤峄ブ木瘢蕉有趾献鳌U獯稳の对硕峥沽硕嘞钣腥ず猛娴脑硕硕崞诩涓叱钡穑崭哒恰U獯卧硕崾寡髁⑻逵土兜囊馐叮嘌斡胩逵疃睦秩ぁ
(四)消防安全教育 现场灭火演练
7月19日下午,我们在惨恢锌沽艘淮文D庀姥萘贰T诮邢姥萘非埃萄ё槔猛嘉摹⒍嗝教宓确绞蕉匝辛斯赜谙腊踩慕逃巍Q萘房己螅酉殖±鲜Φ陌才牛⒄肥褂妹鸹鹌鞯裙ぞ呓忻鸹鹧萘贰U鲅萘防贝笤既喾种樱谑ι墓餐ο拢姥萘吩猜崾U獯蜗姥萘吠ü导寡私獾匠<挠鱿沼背J叮莆障涨榈淖跃确椒ㄓ爰寄埽岣吡搜孀跃饶芰Α
(五)信息调研 助才┮敌畔⒒⒄
下乡期间,我们进行了关于舱蚺┮敌畔⒒⒄瓜肿吹牡餮小5餮凶榈淖樵泵桥鼙榱烁浇喔龃遄颐潜伎萍季帧⑾碌咎铩⒎妹裎荨⒆呓值;冬瓜户、沙糖桔户、养鸡户、养鱼户我们一一作调查与采访。在采访调查中,英德市科技局的涂主任热情地接待了我们,大力支持和配合本次采访。在每次访谈过程中,队员们采用录音技术,回来将其整理成文字数据,以确保数据的原生性和真实性。暑假期间,我们把调查来的数据整理好,并针对当地的情况提出了我们真诚的建议,并以书面形式向当地科技局反馈了本次的调研成果,以我们的实际行动服务农业信息化,并促进才┮敌畔⒒姆⒄埂
一.实践报告撰写的内容与要求:
1.报告题目
报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。
2.学院及作者名称
学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)
报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括:
a)“摘要”字样;
b)摘要正文;
c)关键词;
d)中图分类号。
4.正文
正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。
要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设*的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。
字数一般控制在5000字以内。
5.结束语
结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。
6.谢辞
谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。
7.参考文献
参考文献是实践报告不可缺少的组成部分,它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
8.附录
对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。
二、撰写实践报告的准备与主要步骤:
实践报告的写作过程应包括以下步骤:收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下:
1.收集资料
资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有:通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。
2.拟订报告提纲
拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后,可请指导教师审阅修改。
3.起草
报告提纲确定后,可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。
4.修改、定稿
报告初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿。
三、实践报告的写作细则:
1.书写
实践报告要用学校规定的稿纸单面书写(必须用黑或兰黑墨水)或用计算机打印,正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条,或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用a4打印纸。版式要求如下:标题(“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中),学院及作者名称(“四号”“仿宋体”居中,学院名称与作者名称之间应空两格),目录(“二号”“黑体”居中)内容(“小四号”“宋体”),摘要(“四号”“黑体”“加粗”):内容(“四号”“仿宋”),关键词(“四号”“黑体”“加粗”),正文内容(“四号”“宋体”)。实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。
2.标点符号
实践报告中的标点符号应准确使用。
3.名词、名称
科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按通常标准译法写译名。
4.量和单位
5.数字
实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中,一般不宜用阿拉伯数字。
6.标题层次
实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。
7.注释
实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端),而不可用行中*注(夹在正文中的注)。注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。
8.公式
公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明,字体用五号字。
9.表格
每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方居中排放,表序后空一格书写表题。表格允许下页续写,续写时表题可省略,但表头应重复写,并在右上方写“续表××”。
10.*图
文中的*图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观;*图6幅以内,用计算机绘制;若为照片,应提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1为宜。*图一律*入正文的相应位置,并著名图号、图题每幅*图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处,图序和图题一般用五号字。
11.参考文献
参考文献一律放在文后,参考文献的书写格式要按国家标准gb7714-87规定。参考文献按文中引用的先后,从小到大排序,一般序码宜用方括号括起,不用圆括号括起,且在文中引用处用右上角标注明,要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时,全部列出;超过3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.*人和外国人名一律采用姓名前后著录法。外国人的名字部分用缩写,并省略“.”。
一、社会实践调查报告的含义
调查报告又叫调查研究报告,应该说后者是它更准确的名称。因为它不仅是调查的产物,更是研究的产物。调查报告主要功能是搜集情况,并通过对调查所得情况的深入研究,提出一定的见解。因此调查报告是根据某一特定目的,运用辩证唯物论的观点,对某一事务或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后,将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。像考察报告、调研报告及××调查等都是
二、调查报告写法
调查报告一般由标题和正文两部分组成。
(一)标题
标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明
调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设DD××××大学学科建设实践思考》等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。
(二)正文
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言:
扼要说明调查的目的、时间、地点;对象或范围;做了哪些调查;本文所要报告的主要内容是什么。这一部分,主要是介绍基本情况和提出问题,写法可灵活多样。
2.主体:
这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个问题,分为几个小部分来写。每个小部分有一个中心,加上序码来表明,或加上小标题来提示、概括这部分的内容,使之眉目清楚。
3、结尾:
结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
(三)社会实践调查报告的写作程序
一般来说,社会实践调查报告写作要经过以下五个程序:
1.确定主题
主题是调查报告的灵魂,对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此,确定主题要注意:
报告的主题应与调查主题一致;
要根据调查和分析的结果,重新确定主题;
主题宜小,且宜集中;与标题协调一致,避免文题不副
2.取舍材料
对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的调查资料,在组织调查报告时仍需精心选择,不可能也不必都写上报告,要注意取舍。
如何选择材料呢?
1)选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜明、突出;
2)注意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的“大气”;
3)在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持作者的意见,使每一材料以一当十。
3.布局和拟定提纲
这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式,它反映在提纲上就是文章的骨架。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类,构架的过程。构架的原则是:围绕主题,层层进逼,环环相扣。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性,要求必须纲目分明,层次分明。
调查报告的提纲有两种,一种是观点式提纲,即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。
4.起草社会实践报告
这是调查报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲,有条不紊地行文。写作过程中,要从实际需要出发选用语言,灵活地划分段落。
在行文时要注意:①结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);②报告文字规范,具有审美性与可读性,如:制定优惠政策,引进急需人才,运用竞争机制,盘活现有人才,(文章段落的条目观点);③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用,做到深入浅出,语言具有表现力,准确、鲜明、生动、朴实。
5.修改社会实践报告
社会实践报告起草好以后,要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调。在完成这些工作之后,才能定稿向上报送或发表。