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劳动教育的实践活动报告(合集)

2022-06-19 22:14:59

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第一篇:劳动教育的实践活动报告

我们班在这学期迎来了劳动周,学校把校园作为实践的场所,让稚嫩的我们在劳动中有所启示,有所感悟,在劳动中升华自己。使我们慢慢走向成熟。

我被分配到打扫老校区那边,四人一组。每天很早就起,任务繁重,这对我一个不怎么爱劳动的宅男来说是个不小的挑战。不过在劳动周中我战胜了困难,很认真的打扫好卫生,保证保洁区无杂物。虽然很累,但看到干净整洁的街道,绿色清香的草坪,我内心是甜的,骄傲的。这是我的劳动成果,是自己克服惰性,付出艰辛努力的劳动成果。望着那干干净净的楼道,一个个被清空的垃圾桶,呼吸着清新的空气,这一刻那些汗水还有疲惫的身体都变得不值一提。

作为大学生的我,已经走在社会的前沿,即将走进社会,为生活为梦想而拼搏奋斗。但目前我是幼稚的身上还有很多不好的习惯如好逸恶劳,怕脏怕累怕苦。这一星期的劳动增强了我对社会的认识。让我接触、了解社会,增强了社会适应能力,克服身上的不好习惯。而学校组织的劳动周,更让我明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的社会,对于我们这些大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。以前我们依赖于父母,现在依旧依赖。脱离父母的支持我们将无法生存。这是个严峻的问题。一方面增加父母的负担,另一方面也培养了我们啃老的意识。所以我们要培养独立意识。遇到问题要先想到自己的解决。现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。为以后步入社会打下坚实的基础。只有现在了解社会才能在今后顺利的融入到社会里。一周的劳动苦的是身体,但内心得到了升华。让我明白,没有付出就没有回报。要想实现梦想就得不断拼搏,即使再苦再累,再不想去做你也得迎头直上,直到你完成梦想。劳动周让我亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。也让我明白吃苦耐劳的重要性

一周的劳动也让我明白一切工作都是平等的,不能因为它辛苦工资不高就轻视它甚至藐视它。完成它也是要付出艰辛努力的。我们应该尊重他们的劳动果实。以劳动为荣以好逸恶劳为耻。这也让我懂得我们作为专科生目前还没有工作经验,刚步入社会也什么都不了解,再刚工作时不能好高骛远,我们要不怕脏乱差,更不怕工资的低廉,我们要脚踏实地,好好做自己的事,在劳动中成长自己,让自己吸收知识壮大自己,也要尊重自己的劳动果实,为自己的人生不断积累自信,从而升华自己,完成自己的人生转变。实现梦想。

在劳动中,也让我明白个人的渺小。团队合作的重要性。个人的能力是微弱的。一个人不可能很好的打扫完全校的卫生。必须合作,团队分工。才能很好的完成一项很大的任务。这让我明白,在以后的劳动创造中,我们要做到团队与个人的统一,一方面积极做好自己的事,另一方面。我们也要考虑发挥团队的最大作用。做到事半功倍的效果。如果自己偷懒不仅影响了自己,也影响了这个团队的整体实力。在以后的劳动创造中不能呈个人英雄主义以为自己多能干,要带动团队的作用。也不能因自己的个人原因拖集体的后腿。

一周的劳动也让我增强了集体荣誉感。明白自己是学校的一份子,校园的整洁卫生需要我的积极参与。作为学校的一份子,要积极的参与学校组织的活动,在活动中展现自己的才华并提高自己的才能培养信心提高自己的个人魅力。今天以化院为荣,积极参与活动。明天以国家为荣,参与国事,报效祖国。

一周的劳动让我明白,做事一定要认真。认真的做自己的事情,不要投机取巧,一定要认真做。如果不认真,会带来很多麻烦。在这周的劳动周中,有一天我们偷懒没有把工作做好,就去休息了,阿姨生气的找到了我们。对我们进行了深刻的批评教育,并要我们把没做完的工作搞好,在这过程中我深刻的懂得了一个道理做事一定要认真。认真的做事,做好每一件事。这是很重要的,你认真的做才能把它做好。把每一件小事做好你会获得许多宝贵的人生财富。

一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的`飞跃,树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!

第二篇:劳动周劳动心得体会

学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一。在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二。在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的'是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三。在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四。工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

第三篇:劳动周成绩评定标准

劳动周成绩评定标准

为了增强同学们的责任心和劳动意识,同时让同学们深切了解到团队合作的重要性,但其中必有优秀个人的付出而形成完美的团队,经班级的协商,在劳动周期间,我们将评定出一名“优秀团队”和三名“优秀同学”并给予相应的奖励

评定的主要方式:

1:出勤情况

2:所负责的卫生区域的清洁程度

3:执勤期间的态度问题

4:是否对自己的工作岗位负责

负责人:

小组的各项工作由赵军军和杨德莲负责、个人的各项工作由各组长负责,具体可以也优、良、中、差或者以十分制评定团队和个人的成绩,并制定相应的考核表考核其成绩,

第四篇:社会实践活动方案

一、活动目标:

1、感受春天的变化以及春天的美。激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

2、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增强幼儿的团队意识。

二、活动地点:骏马岭公园

三、活动人物:中一班幼儿、家长陪同、教师

四、活动时间:周六(4月12日)8:45――11:00

五、活动准备:

1、家委会和教师共同确定参观的路线。

2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、准备游戏及道具。

六、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥。

4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

5、家委会在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

七、活动过程:

1、8:45――9:00集合:让家长带领孩子在“骏马岭公园”入口处集合,家委会杨兹贺妈妈负责报道,清点人数。

2、幼儿和家长、教师集体合影。李梓茜、菅梓淇家长负责整队,王子豪妈妈负责摄影。

3、亲子小竞赛“爬楼梯”。冯阿璐老师负责在起点处安排好幼儿和家长,郭向丽老师负责在楼梯上集中。

4、9:00――9:30观察“骏马岭公园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。家委会的成员在前面带队,统一路线各自家长带孩子自由观察。

5、9:30――10:00点心时间:要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

6、10:00――10:40游戏活动:

(1)亲子游戏:“揪尾巴”

准备:“尾巴”若干

玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

(2)亲子游戏:“袋鼠抱”

玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈, 双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

7、10:40――11:00集合与解散时间:

家委会组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束,并注意安全回家。

第五篇:实践活动报告

大一学习生活结束后,和好多同学一样我开始了暑期打工生活,然而,在家乡的小城市转了好几天,也没能找到一份理想的工作,作为一名师范学院的学生,尽管我本身属于非师范类专业,但“为人师表”这个千年的古训却永远牢记在我的心中。我觉得,做一个好老师是非常具有挑战性的;同时,如何出色的胜任老师的工作,对我也是一个很大的磨练。所以本着这样一个向往,我选择了自己办了个小小的补习班,给孩子们补课,一方面可以教他们学点文化知识为下学期的学习做准备,一方面也可以锻炼自己。

有了想法之后我就开始行动了,首先我找到了一些即将上初一的学生们了解了一些情况,看他们是否有在暑期学习的意愿,然后再征求他们家长的意见看他们是否也有意愿让孩子们来学习。最后通过一番努力终于有几个学生愿意来我的补习班上课。于是我就正式地成为了一名“老师”。当然,我也做了大量的准备工作,我把初一的英语和数学课本认真地读了两遍,然后将要教得课程分为几部分,并做了详细的规划。做好这些之后我就正式上课了。

在开始的几天,一切都像想象中的,他们都很听话,我也认真地教,可是大概五六天之后,问题就出现了,他们开始不好好听课,不管我怎么教,他们都抱着一种玩的心态,我开始反思。我想也许现在要做的首先得是思想工作了。于是在接下来的几天里,我便会抽出上课十分钟的时间或者下课时间,给他们讲述我的大学生活,让他们对未来的生活充满向往,他们也很有兴趣的问我各种问题,同时我也会教他们如何一点点地培养自己的兴趣,于是,在接下来的日子里,他们的情况有所好转,一直持续了一个月。在补课结束的最后,我给他们每人发了一份题,做了一个小测试,他们的成绩总算令人满意,于是我成功地完成了这次教学实践活动。

这次实践活动,不仅是对我能力的一次考验,更是一种精神上的挑战,不过通过这次活动,我学会了很多东西,也得到了很多宝贵的经验。以下是我的感悟:

一、老师的辛苦

以前总觉得老师是多么轻松啊,每天上上课,就可以回家,到现在我才发现原来不是这么简单的,一个优秀敬业的老师是要付出很多的努力的。在上课之前必须花大量的时间备课,做好充足的准备,才可以去教学生。在教学的过程中,学生会出现各种各样的问题,老师还必须针对具体情况因材施教。有时候面对学生的不理解,老师还必须顶住压力,控制好自己的情绪。他们数十年如一日,将自己的青春奉献给了三尺讲台,岁月在他们的额头上留下了痕迹。总之,老师的确值得我们去尊敬,因为他们真的付出了太多。

二、足够的耐心

以前我觉得自己是个非常有耐心的人,教了他们之后我才发现,原来我的耐心还是不够,在教学的过程中,有两个学生特别淘气,根本不听课,在我讲的时候他们不听,让他们做题的时候,他们又不会做,我就特别生气。有时候他们听不懂,我就两遍三遍甚至更多次给他们讲,可是他们还说自己不懂,但我觉得根本问题是他们学习态度不端正,于是我就会很生气地告诉他们,他们的态度不对。不过后来想想,也许这是这个年龄段的学生的特点,他们正值叛逆的初期,在这点上我做的不够好,对他们我应该有足够的耐心才对。由此可见,老师们平时多么不容易啊,他们要面对更多的学生,压抑自己的情绪。

三、工作的热情

做一份工作不仅需要耐心恒心,还需要热情。当然一开始我就抱着很大热情投入这份工作,因为他是我人生的第一份工作,我也将它看成一次重要的经验积累。但是我发现,热情会随着时间而消减,要想一直对工作保持高度热情就必须不断地在工作中寻找乐趣,发现工作的意义所在,这样才能够让自己时常处于积极状态,对工作投入更大地激情,从而把它做的很好。

四、专业的应用

作为学心理学专业的我,虽然也积累了一定的知识,但总觉得不知道该如何应用。通过这次社会实践活动,我深深意识到了专业的重要性,同时也尝试着去运用自己的专业知识。例如,当他们开始不认真地听课,而只是顾着玩的时候,我在想,他们这是一种什么心理呢?也许这是典型的叛逆心理

第六篇:劳动周总结

伴着幽幽凉意,我们会计1101班的第二次礼仪周就这么完美收工了。

在我们第二次的礼仪周中,我们全班同学齐心协力的保持了第二周学校环境的卫生,我们各自回到了第一次礼仪周负责的场地。在我们熟悉自己岗位的情况下,相比上次我们这次做的更好。在我刚刚来到E这个部分的岗位时,环境很脏,可能是沉积了前两天的垃圾。其中的E2岗位行政楼的两侧的“翅膀”上有很多杂草,虽然上面一个班级也很幸苦,但是这的确是你们残留下来的。由于礼拜一新上任的市长要来校访问,所以我们全班同学都在自己的岗位上付出了很多的劳动量,并告诉自己精益求精,实训楼是同学们在校成长和学习的地方,存在着较多的生活垃圾。在我们一天的忙碌下它又回到了一尘不染的样子,对此我们很欣慰。

当我们结束一天工作回到储物间摆放工具的时候,我看见了在另一岗负责的好朋友手掉了一大块皮,她也不曾发觉,我觉得有点小心酸,在感叹劳动不易的同时我想起了为我操持家务的母亲。

最后一天,我们最后一次走到岗位的时候有些眷恋,我们爱上各自的岗位,也明白了坚守。

虽然礼仪周结束了一个礼拜了但是我们的同学们依旧成天带着胸卡穿着校服,回想起礼仪周,都会心一笑,我想礼仪周给我们带来了很多财富。

在此我也呼吁大家爱护校园环境,你丢一片纸,我扔一个瓶,东西虽小但是人多,清扫很麻烦,请爱惜礼仪周活动中同学们劳动果实。如果你有爱心,请弯下腰拾起纸让它躺在垃圾桶里把。

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