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社会实践报告背景(范文6篇)

2022-06-06 17:55:23

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第一篇:毛概的社会实践报告,南通地区为背景

前言-----2

一、目的------------------------------2

二、重要性---------------------------2

三、参与者---------------------------2

四、组织过程------------------------2

五、时间------------------------------2

六、地点------------------------------2 正文-----3

一、活动过程------------------------3

二、活动内容------------------------3

三、初步结论------------------------5 四.合理化建议---------------------6 结语-7

一、感想体会------------------------8

二、意见------------------------------8

三、参考文献------------------------9 附录------10

一、调查问卷-------------------------10

二、落款------------------------------13 1

调查目的:建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要条件。社会主义核心价值体系,以理论层面为主导,统领理想、精神、道德等不同层面,四者相辅相成、相互促进, 构成一个完整的体系。 社会主义核心价值体系的建立,有利于彰显马克思主义的生命力,有利于坚定理想、信念,有利于建立道德规范,有利于提高国民素质和国际竞争力。因此,加强对建设社会主义核心价值体系的地区经验研究,旨在使我们更好的改进社会主义核心价值体系的建设思路和建设方法,提高社会主义核心价值体系建设的科学性和有效性,并且有利于从地区建设社会主义核心价值体系的角度层面分析社会主义核心价值体系建设的一般特点和建设路径,进而尝试总结社会主义核心价值体系建设的一般规律。

重要性:党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中, 中国共产党首次明确提出了“社会主义核心价值体系” 这一重大科学命题。党的十七大报告进一步做出了“将社会主义核心价值体系建设扎实推进”的重要战略部署。刚刚结束的十八大报告对社会主义核心价值体系建设提出了新部署新要求,强调“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识”,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”。 建设社会主义核心价值体系是一个全局性,系统性的工程,是国家和地区双向推进与结合的过程。国家的整体统筹与地区的有力推动相互统一,相互促进,缺一不可,从某种角度而言,地区建设社会主义核心价值体系的效果好坏直接关系到我国建设社会主义核心价值体系成败。通过对我国社会主义核心价值体系提出的时代背景,科学内涵和战略意义进行深入研究的基础上,结合南通地区进行社会主义核心价值体系建设的具体内容和特点,从地区建设社会主义核心价值体系的角度层面分析了社会主义核心价值体系建设的一般特点和建设路径,进而尝试总结社会主义核心价值体系建设的一般规律,以期为不同地区的社会主义核心价值体系的建设提供参考借鉴。因此,以南通地区为样本调查社会主义核心价值体系的实现状况意义重大,地区经验是建设社会主页核心价值体系的重要财富。

参与者:南通大学师生,南大街及中南城广大市民

组织过程:通过上网和书籍报刊搜集资料,制定问卷并且在市中心,校园各地进行调查,了解情况并且听取不同的意见和建议,之后对数据进行汇总,通过分析得出结论。

时间:11月24日,11月25日,12月1日,12月2日 地点:mmm 2

活动过程:

本次调查采用问卷形式,涉及南通大学, 南大街,中南城三地,问卷题型包括单选题和多选题两种。单选题主要包含了对社会背景的调查,即年龄,性别,职业,学历等以及对南通精神文明建设的认识和对社会主义核心价值体系的认识。多选题包括对社会主义精神文明建设途径,社会主义核心价值体系建设途径的认识等。" 调查问卷共计发放100份,收回83份,其中有效问卷71份,有效回收率71%。问卷收回后,我们对数据做了整理分析,得出初步结论,再通过网络和书刊资料搜集深入探讨,综合各方意见和建议,并且咨询了相关专业人士,提出了合理化建议。

活动内容:

本次调查的主要内容,可分为受访者的自然社会背景,对南通市精神文明建设的认识,对南通社会公益组织和道德先进典型的认识,对马克思主义,毛泽东思想,中国特色社会主义理论体系的认识以及对社会主义核心价值体系的认识。

调查结果统计:

1.对南通社会主义精神文明建设的认识:

(l) 调查结果显示,49.8%的受访者一般关心,27%的受访者不关心,23.2%比较关心这一结果也被后面的问题所验证,大部分受访者准确知道南通市在哪一年获得全国文明城市荣誉称号,87.4%的受访者知道江海志愿者,莫文隋,吴铭等一些爱心志愿者称呼。虽然市民对南通的相关志愿者组织比较了解,但是对于南通的精神文明建设的关心程度还有待加强,这表明政府的工作还不够到位,要近一步提高公民参政议政能力。

(2)对相关部门在精神文明建设方面工作作为的看法,83%的受访者认为南通市政管理者较有作为或积极作为,只有少部分的受访者认为作为还不够或者是无作为。可见在精神文明建设这一块相关部门投入值得认可,市民大都表示认同其作为。

(3)对南通市社会整体文明环境的看法,34.5%的受访者认为南通市城市文明程度较好,53.5%受访者认为一般,也有部分的受访者认为文明环境比较差,表明城市文明建设有待加强。有此数据可以看,南通整体的精神文明环境还是可圈可点的,整体氛围良好。

2.对南通社会公益组织的认识: (1)对南通市民间公益组织的态度,57.6%的受访者愿意参加江海志愿,39.5%的受访者视情况而定,小部分的受访者明确表示不愿意参加,可见大部分人都有参与公益活动的意识。

(2)受访者所在的单位和社区是否经常组织社会公益活动,受访者中15%的表示经常组织,74%表示偶尔组织,11%表示从未组织。这表现出了公益活动在基层单位并没有落到实处,需要进一步加强引导。

(3)受访者对于公益组织所开展的活动的组织状况是否满意,23.5%的受访者

3 满意,74.5%的受访者尚能接受,2%的受访者明确表示不满意。虽然只有少数表示不满意,可见取得了一定成效,但是还要继续完善,争取让更多的市民参与其中并且乐在其中。

3.对道德先进典型对人民群众教育作用的认识:

(l)对南通市一些具有代表性的先进典型的是否了解,如莫文隋,知心奶奶,吴铭等,大部分的受访者表示听说过,特别是在南通大学,莫文隋几乎是无人不晓,可见在一定的团体范围内,先进典型的榜样力量巨大。

(2)对在南通市己持续十几年的文明新风典型评选活动,也有71%的受访者听说过,29%的受访者未听说。而事实上这一活动的宣传力度参与范围以及影响也不够大,政府可以鼓励人人参与,鼓励人人为南通的文明新风贡献出力量。

(3)对南通进行的道德典型宣传教育作用的认识,23.9%的受访者认为作用很大,62.1%的受访者认为有一定作用,但作用不明显,只有14%的受访者认为毫无作用。道德典型宣传教育的作用有待提高,需要更多的努力。

4.对马克思主义大众化的认识:

(1)对马克思主义大众化内涵的认识,只有7.8%的受访者非常了解,即使在南通大学,都极少有人知道其内涵,可见高校教育在这一块也是有待加强的。

(2)是否有明确的目标与信念指引被调查者前进,49.5%的受访者选择了有并且一直很明确,44.5%的受访者选择可能有,其余的受访者选择要那些也没用,跟着感觉走就行了。因为不清楚马克思主义大众化的内涵,一般受访者都不能明确给出自己的目标和信念,体现精神文明建设在思想道德信念上的缺失性。

(3)是否认为在当代中国实现马克思主义大众化具有重大的现实意义,一半的受访者认为是,17.2%的受访者认为不是,没有什么意义,剩下的受访者选择不知道。二选择是的市民中其实很难打一部分都不清楚具体意义究竟是什么,值得深思。

5.对社会主义核心价值体系的认识:

(1)对社会主义核心价值体系的认识,10.9%的受访者从未听说,63.1%的受访者偶尔听说,21.3%的受访者经常听说,在六百多位被调查者中,只有4.7%的受访者知道社会主义核心价值体系的具体提出时间。

(2)对社会主义核心价值体系的了解途径,从高到低依次为:电视,广播,网络,报纸,杂志,课堂,各类宣传活动等其他途径"。

(3)对于社会主义核心价值体系的具体内容,了解程度从高到低依次是:八荣八耻,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,中国特色社会主义共同理想,立党立国的根本指导思想。

(4)对于社会主义核心价值体系的学习活动,8.l%的受访者/参加过很多,51.5%的受访者参加过,但不多,也有相当一部分人选择从未参加过。

(5)当问及是否愿意参加与社会主义核心价值体系有关的学习活动时,33.3% 的受访者非常愿意参加,51.5%的受访者表示无所谓,有时间就去,2%的受访者明确表示不愿意参加。

(6)对建设社会主义核心价值体系与个人的关系,31.3%的受访者认为关系密切,

59.6%的受访者认为有关系,但关系不大,只有9.1%的受访者认为无关。

南通现象:

以上数据显示出了南通在社会主义核心价值体系精神文明建设方面卓

4 有成效,这也是所谓的“南通现象”的体现。在全国范围内,以一个地级市的名字来命名的精神文明现象并不多见。“南通现象”是全国社会对南通人民在社会主义精神文明建设方面取得的成绩的肯定和称誉,其实质是南通地区的人民群众对社会主义核心价值体系的自觉践行。通过这些对先进典型的推树和学习,南通市精神文明程度不断提高,受到了充分的肯定:2002年10月,南通市一举夺得江苏省文明城市和全国创建文明城市工作先进城市两项重要荣誉,实现一步两跨;2003年5月,精神文明南通现象作为唯一的地方性大事,破格入选全国精神文明建设十件大事,精神文明南通现象享誉全国;2004年9月,中宣部会同有关部门在南通成功举办了首届中国公民道德论坛,南通市公民道德建设成为全国先进典型;2005年12月,市区及六县(市)全部被江苏省委省政府命名表彰为江苏省文明城市,南通实现了创建文明城市满堂红,成为全省江北第一个文明城市群;2008年下半年,南通先后接受全国文明城市省级和中央测评,取得优异成绩,最终在各省推选出的近50个城市中脱颖而出,成功迈入全国文明城市行列。

调查思考:

改革开放以来,南通地区社会经济得到了发展,人民群众的生活水平也日益提高。在物质生活不断得到丰富和满足的情况下,人民群众对精神生活的丰富和价值追求的需求越来越强烈,对社会文明的关注程度也越来越高。同时,当前我国已进入了重要的社会转型期,各种社会制度规范尚未健全和完善,社会救助,社会服务的缺失要求社会产生相应的道德价值行为。这些都为南通社会道德文明现象的产生提供现实需求。

南通是全国著名的教育名城,各级学校都将学生素质的全面提高作为培养目标,德育一直是每个学校常抓不懈的重点。同时,崇文厚德是南通地区的文化传统,是南通文化的重要特征,始终贯穿于南通每一代人的言行身教,潜移默化之中。改革开放为南通市民的精神世界注入了新的活力,特别是社会主义核心价值体系的提出和建立为南通市民素质再次提升提供了先进的价值观支撑。

南通市各级党委政府始终将市民道德水平的提高作为一项基础性工作来抓,利用多种途径让人民群众切身践行社会主义先进价值规范,增加了人民群众对社会主义核心价值体系的理解和认同。2010年,南通市在政府工作报告中明确提出加强社会主义核心价值体系和未成年人思想道德建设,弘扬新时期南通精神,光大精神文明南通。正是由于南通市政府高度重视和扎实工作才推动了南通现象的产生,推动了南通市社会主义核心价值体系不断向前发展。南通现象是适应新时期下社会发展的客观需要,以先进的价值观体系为支撑,以社会经济发展和良好的市民素质为基础,在党和政府的领导和推动下产生的。社会主义核心价值体系重在建设,作为一种观念上层建筑,社会主义核心价值体系只有被人民群众接受认同并内化为自觉的价值追求,才能发挥出重要的作用。因此,建设社会主义核心价值体系,要在老百姓对社会主义核心价值体系的学习上下功夫。多年来,南通市始终坚持立足基层,依靠群众,将社会主义核心价值体系建设与人民群众这一实践主体紧密联系在一起,走出了一条特色鲜明的社会主义核心价值体系建设道路。

初步结论:

1.在社会经济不断发展的今天,南通市民对精神文明环境的关注程度和要求也越来越高,这为社会主义核心价值体系建设提供了良好的群众基础,有利于社

5 会主义核心价值体系建设活动的开展。

2.公益组织是南通市社会精神文明建设的一支重要力量,在南通精神文明的建设过程中发挥了重要的作用。但是在当今社会,公益组织的活动组织和活动形式还有待改进,从而更加有效的调动和组织更多的社会成员参与到精神文明建设中来。

3.典型宣传是南通进行社会主义核心价值体系建设的重要手段和方法,绝大多数南通市民对这种方法是持肯定的态度,但仍有一部分受访者认为作用并不十分明显,这要求我们的政府在以后的工作中,不断改进和创新工作方法,提高典型宣传的有效性。

4.从目前来看,对于社会主义核心价值体系的认识和了解,从最为基本的听说 到对具体内容的了解,再到对其作用的认识,直至被人民群众认定为自身的价值标准和行为准则,这中间还有很长的路要走。人民群众对于社会主义核心价值体系还缺乏了解,一方面是宣传工作还有待加强,另一方面是必须为人民群众践行社会主义核心价值体系创造更多的机会。

5.从受访者了解社会主义核心价值体系的途径来看,主要集中在电视,报纸等传统媒体,而受访者感兴趣的途径更多的是文体活动。因此,我们应该迎合百姓的口味和兴趣,大力开展弘扬主旋律,弘扬社会主义先进价值观念的综艺文化表演,尽可能的将先进价值观内容通过歌曲,小品,地方戏剧等丰富多彩的为百姓所喜闻乐见的表演形式呈现给大家。

6.社会主义核心价值体系重在建设,作为一种观念上层建筑,社会主义核心价值体系只有被人民群众接受!认同!并内化为自觉的价值追求,才能发挥出重要的作用。因此,建设社会主义核心价值体系,要在老百姓对社会主义核心价值体系的认知上下功夫。多年来,南通市始终坚持立足基层,依靠群众,将社会主义核心价值体系建设与人民群众这一实践主体紧密联系在一起,走出了一条特色鲜明的社会主义核心价值体系建设道路。以典型示范普及核心价值理念,以群体效应提升城市文明程度是中宣部对南通现象的高度概括。

建议:

1.实践证明,先进典型离群众越近,越是平凡和普通,就越有说服力感召力,越 为群众所欢迎所认同。因此,要以凡人善举为闪光点,在平凡处凸显社会主义核心价值体系的感召力.。通过这些/凡人善举,社会主义核心价值体系不再是一句句简单枯燥的理论,而成为人民群众身边一个个鲜活动人的事迹,让人人民群众去感知感悟,从而使社会主义核心价值体系真正为广大人民群众所接受和认可,成为人民群众的自觉价值追求。

2.以群众性精神文明创建活动为切入点,加强践行社会主义核心价值体系的行动力,不断地创造机会让人民群众学习和践行社会主义核心价值体系,将社会主义核心价值体系与人民群众实践相结合,是社会主义核心价值体系的建设的重要思路。以精神文明创建活动为契机,激发人民群众的主人翁意识,增强人民群众 参与精神文明建设的积极性和主动性,以精神文明创建活动为舞台,让人民群众学习先进事迹,将提高人民群众的社会主义道德文明程度和实现人民群众切身利益相联系,达到教育和传播的效果。

3.以经济建设为立足点,以经济发展带动精神文明建设及社会主义核心价值体系建设。经济基础决定上层建筑,社会主义核心价值体系作为我国社会主义意识形态的本质体现,必须建立在一定的经济基础之上,同时又对社会的经济发展

6 起着能动的反作用。现阶段,我国的基本矛盾决定了我们必须坚持以经济建设为中心的基本政策。我们必须正确处理好经济建设与社会主义核心价值体系建设之间的关系,使两者相互促进,共同发展。

4.建设的社会主义核心价值体系,是以马克思主义为指导,以中国特色社会主义为共同理想的核心价值体系, 是一个长期艰苦的过程。我们必须从政策环境,体制环境,社会环境等多方面给予有力支撑,形成建设社会主义核心价值体系的强大合力。只有具备良好的环境,社会主义核心价值体系建设才能有条不紊地开展。

7

感想体会: 1.当前,世界范围内思想文化的交流日益频繁,各种价值观念相互激荡,在这种价值观多元化发展趋势下,如何让社会主义核心价值体系与人民群众产生精神上的共鸣,使社会主义核心价值体系成为让人民群众的自觉价值选择,是我们进行社会主义核心价值体系建设的重要难题。南通市在社会主义核心价值体系建设过程中,将社会主义核心价值体系的引导性和规范性与尊重人民群众价值主体原有的价值结构和价值特点有机结合,一方面坚持社会主义核心价值体系正确的价值导向作用,另一方面又尊重价值主体原有的价值结构特点,在社会主义核心价值体系的接受途径和接受方式上下功夫,从而加强社会主义核心价值体系建设的有效性。

2.社会主义核心价值体系既是科学的理论,同时又真实的存在于人民群众周围。建设社会主义核心价值体系,必须将这一科学理论与人民群众的社会实践相结合,先进典型的宣传和学习则是实现这一结合的重要手段。先进典型是践行社会主义核心价值体系的优秀代表,他们虽然在岗位事迹等方面存在差异,但都以自己坚定的理想信念,崇高的精神境界和高尚的道德情操诠释着社会主义核心价值体系,对广大人民群众有着极大的激励和感召作用。南通市在长期的先进典型宣传教育工作中,积累了许多宝贵经验。

3.先进的价值观只有与人民群众的实践相结合,成为人民群众自觉的实践指南,才能最大限度的发挥出积极作用。南通市在建设社会主义核心价值体系的过程中,将人民群众践行社会主义核心价值体系作为一项重要内容,通过多种途径,将促进社会主义核心价值体系与人民群众的社会实践相结合。

4.将社会主义核心价值体系建设贯穿到中国特色社会主义伟大实践之中,要充分发挥中国共产党的领导核心作用,充分发挥人民群众的建设主体作用坚持社会主义核心价值体系的理论创新,坚持社会主义核心价值体系建设方法的创新并且借鉴其他地区意识形态建设的有益经验。

意见:

政府应该真正把社会主义核心价值体系建设落到实处,不能光喊口号,做面子工程,而要拓宽宣传途径,以群众喜闻乐见的方式丰富其精神世界,增强精神文明建设。此外,相关部门人员要走访群众了解群众需求及相关宣传政策落实情况,从群众中来到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众,让社会主义核心价值体系成为人民群众的行为准则。

当前理论界对社会主义核心价值体系理论各方面的研究已经取得了很大的进展,为接下来的社会主义核心价值体系建设实践提供了必要的理论参考和指导,但同时也深感当前对于社会主义核心价值体系的具体建设实践的研究还存在不足。主要表现在:第一,对社会主义核心价值体系的具体建设经验总结不够,各个地区建设社会主义核心价值体系的建设经验没有得到及时的总结和交流。第二,对与社会主义核心价值体系建设的一般规律研究的不够,不能为社会主义核心价值体系建设提供普遍意义的指导。

8 参考文献:

1..陆传照,精神文明建设“南通现象”的道德思考【J】。南通纺织职业技术学院学报,2005(1) 2..罗一明,将社会主义核心价值体系融入精神文明建设全过程——精神文明“南通现象”的道德思考【J】。《光明日报》,2007-7-1 3..中共十六届六中全会在京举行,胡锦涛作重要讲话【N】。《人民日报》2006-10-1 4.杨金海,关于构建社会主义核心价值体系的几个理论问题【J】,毛泽东邓小平理论研究,2007(9) 5.卢殿洛,朱旭东,先进典型的生命力缘自何处——公民道德建设中的“南通现象“解读(下)【J】。精神文明导刊,2003(9) 6..建设社会主义核心价值体系【N】,《人民日报》2007-10-1 7.叶飞霞,刘淑兰,社会主义核心价值体系建设丛书:引领文化与文化引领

9 南通实现社会主义社会主义核心价值体系状况之调查问卷

您好,我们是南通大学社会调查实践小组,我们此次问卷调查的目的是为了了解南通地区社会主义核心价值体系建设的状况,我们只将数据用做学术研究,不会用于其它任何用途,也不会涉及您的个人隐私,希望得到您的大力支持!谢谢配合!

1、请问您的性别是? A、男性 B、女性

2、请问您的年龄是?

A、1-20岁 B、21-40岁 C、41-60岁 D、61-80岁 E、80岁以上

3、请问您的职业是? A、党政机关人员 B、事业单位人员 C、在校学生 D、企业单位人员、E、军事武警人员 F、专业技术人员 G、进城务工人员 H、下岗失业人员 I、离退休人员 J、其他

4、请问您的学历是? A小学及以下B中学或中专C大学或大专D硕士及以上

5、您在南通生活了多少年? A、1一2年 B、3一5年 C、6一10年 D、10年以上

6、您的家人多数都居住在南通吗? A、不是 B、是的

7、您关心国家大事吗? A、不关心 B、一般,有空就看看 C、比较关心

8、您一般是通过何种途径了解国家大事的?(可多选) A、课堂B、电视C、广播D、报纸E、杂志 F、网络G、讲座H、各类宣传活动I、其他途径

9、您对南通这座城市的总体印象如何? A、很差 B、比较差 C、一般 D、比较好 E、很好

10、您知道南通在哪一年获得/全国文明城市的荣誉称号的吗? A、不知道 B、知道

11、您还知道南通的其它一些文明荣誉称号吗? A、不知道 B、知道

12、您身边的社区服务志愿者多吗? A、没有 B、有,不是很多 C、有,而且很多

13、如果有机会,您会愿意参加社区服务志愿者吗? A、不愿意 B、视情况而定 C、愿意

14、您觉得宣传典型、模范在人民群众思想道德教育方面的作用大吗? A毫无作用B有作用,但不明显C作用很大

15、您所在单位或者社区经常组织公益活动吗? A、没有 B、偶尔 C、经常

16、您对您参加过的公益活动组织状况满意吗? A、不满意 B、尚能接受 C、满意

17、对于自身平常的思想政治教育培养您主要通过哪些途径?(可多选) A、课堂 B、电视 C、广播 D、报纸 E、杂志 F、网络 G、讲座 H、各类宣传活动 I、其他途径

18、您对马克思主义大众化的内涵是否了解? A、非常了解B、比较了解C、较少了解D、不了解!

19、您是否认为在当代中国实现马克思主义大众化具有重大的现实意义? A、是B、否,没什么现实意义C、不知道

11 20、您认为普及马克思主义理论最有效的途径是?(可多选) A、课堂B、电视C、广播D、报纸E、杂志 F、网络G、讲座H、各类宣传活动I、其他途径

21、.您听说过社会主义核心价值体系吗? A、听说过 B、没有

22、请问你觉得自己对社会主义核心价值体系是否了解? A、很了解 B、一般C、不是了解

23、请问你接受过社会主义核心价值体系相关方面的教育吗? A、系统接收过 B、零散地接触过 C、没有

24、请问您身边有提供继续学习社会主义核心价值体系知识的机会或场所吗? A、经常有 B、偶尔有 C、没有

25、请问你觉得社会主义核心价值体系对你的人生观、价值观的影响力如何? A、影响很大,对人生有指向作用 B、有点影响,但影响不是很大 C、基本上没有影响

26、请问现在你获取社会主义核心价值体系相关方面知识的途径有哪些?(可多选)

A、课堂B、电视 C、广播 D、报纸 E、杂志 F、各类宣传活动

27、请问你对现在宣传社会主义核心价值体系的方式是否满意? A、很满意 B、一般,觉得有待改进 C、不满意

28、你对社会主义核心价值体系宣传有什么建议?

12 落款:

第二篇:大学生社会实践报告范文

一、实习目的

熟悉现实企业中人力资源管理的运作体系和管理流程,把所学理论知识应用于实际,锻炼社会实践能力,并在工作中学习新知识,对所学的知识进行总结提升,以指导未来的学习重点和发展方向。

二、实习时间

三、实习单位

__有限公司人力资源部(以下简称__公司)

四、实习内容

(一)日常人事变动的手续办理

日常人事变动主要有员工新进入职、离职、岗位调动和适用转正,这些工作都是人力资源部最基础的人事管理,这也是在__公司实习期间每天必做的工作。根据所在岗位的职责要求和工作流程,可以总结为以下主要内容:

1.入职

(1)核实入职者的身份,检查其是否带有身份证、两张一寸彩色免冠照片及其他相关的学历或资格证书,身份证或者照片没带的则不予办理入职手续。

(2)收取入职者的身份证、毕业证书、学位证书及其他相关资格证书的复印件,没有复印件的提供复印,同时向入职者提供试用版的《新员工入职指引》并简单介绍操作流程。

(3)提供《录用审批表》给入职者,让其拿到所入部门请部门领导审批。

(4)经部门经理审批后,收回《录用审批表》,检查填写是否规范、完整。

(5)指导入职者签订《劳动合同》,需要签订保密协议的岗位同时要签订公司的《保密协议》,办理厂牌、工作证。

(6)签订完成后,再次检查入职者材料(应聘登记表、录用审批表、合同/保密协议、照片、身份证复印件、学历/资格证书复印件、内部人才推荐表)是否齐备。

(7)将新入职者材料交予招聘主管和经理审批,有疑问的地方及时与相关部门沟通确认。

(8)经审批通过的及时录入本月人事报表新进员工名单中并在员工花名册中添加此人且以红色做标记表示本月新近,然后在K3系统中将新入职者的基本信息和合同信息录入,完毕后将入职者的所有资料归档。

2.离职

(1)提出离职申请的员工,至人力资源部领取《辞职申请书》。

(2)经部门领导审批、签字同意后,收回《辞职申请书》并提供《离职交接表》与离职员工,简单交代其去各部门办理工作交接。

(3)待离职员工办理完毕上交《离职交接表》时,检查各项交接工作是否交接完毕,相关的各部门是否已签字确认,确认办理完全后,收回其厂牌、工作证,签字确认。

(4)将离职人员资料交给经理审批,审批完成后录入本月人事报表离职员工名单中,并在员工花名册中将其删除,同时在K3系统中删除该离职人员信息,完成后将离职员工资料归档。

3.转正

(1)按合同约定转正时间到期的或申请提前转正的人员,至人力资源部领取《普通员工转正考核表》,并由本人写一份书面的转正申请书一并交至部门领导考核、审批。

(2)部门领导根据转正申请人在试用期内的工作表现,就《普通员工转正考核表》做出考评,并给予相关意见。

(3)经部门签字同意转正的人员将转正考核表和转正申请书交至人力资源部审批。

(4)检查上交的转正考核表及转正申请是否规范、完整,转正时间是否符合规定,部门意见是否明确,不符合或不清楚的则及时向领导请示,并与相关部门沟通确认。

(5)将符合转正的申请交予经理审批,经审批同意的录入本月人事报表转正人员名单中,并在K3系统中做相应的修改,完成后将转正人员的转正资料归档。

4.调动

(1)有关部门提出人员需求,由员工提出调动申请,经所在部门同意调出及接收部门考核同意接收后,至人力资源部领取《岗位调动申请表》。

(2)由申请人填写岗位调动申请表,交至调出部门和接收部门审批,并由两部门写明调动时间和调动前后的薪资及考察时间。

(3)经相关部门签字同意后,调动申请表交至人力资源部,核实调动是否符合规定、相关部门是否确认清楚。确认后,交至人力资源部经理审批,经审批后录入本月人事报表岗位调动人员名单中,并在K3系统中调整此人的任职部门和岗位,录入完成后将岗位调动者的资料归档。

(二)招聘

1.网上筛选简历

__公司目前的招聘需求比较大,在_、_人才网和_网三个招聘网站上发布的招聘岗位和需求人数比较多,每天都会接收大量应聘者投递的简历(包括直接发到邮箱中的简历)。因此,筛选网上投递的简历也是一项关键重要的工作。主要是一些不是很关键重要的岗位,自己可以尝试着筛选。筛选简历的标准主要是根据岗位的职责和任职要求,例如相关工作经验、年龄、专业及其他关键因素,初步筛选出比较符合要求的,然后再进一步的甄选、面试。

2.电话预约面试

在通过第一轮的网上筛选简历后,接下来一项重要的工作就是电话预约求职者做进一步的面谈。符合岗位要求的应聘者的简历需先下载打印、整理,然后根据主管的要求进行电话预约进行下一步的面谈。在电话沟通中主要是简单介绍公司现状、工作要求、薪资待遇、面谈时间地点及乘车路线等基本情况。

3.接待应聘者者

每天来公司应聘面试的人都比较多,包括经过简历筛选后电话预约的、看到招聘信息直接过来的以及通过本公司员工推荐的。接待工作主要是问清来访者的来历,同时提供相应的应聘登记表与应聘者,有学历要求较高的岗位须提供初试测试题做简单测试,并指导其如何填写表格,需要茶水的及时提供。有些需要现场考试的岗位或是来用人部门复试的,要带其去相关部门安排考核或复试。

4.面试

对一些非重要的岗位进行初步的面谈,主要是简单了解应聘者的工作经历、主要工作技能、态度、心态及交流沟通等方面的信息。

五、关于__公司人力资源管理过程中的一些问题

通过这一个多月的实习,对__公司有了一定的了解,在人力资源管理制度的现状方面也有了比较全面的认识。根据这段时间所接触工作的内容和日常工作中所遇到以及通过观察所得,觉得__公司在人力资源管理这块还存在着一定的问题,日常人事管理的流程较乱,传统人事管理仍占据主流地位,几大主要人力资源管理的模块如招聘选拔、培训开发、薪酬设计、绩效考核等没有科学、规范的建立起来。根据工作实践和研究分析,可以总结为以下几个方面:

(一)现代人力资源管理制度不健全

在__公司,人力资源管理的多个环节仍处于传统的人事管理阶段,没有形成规范的制度化,职能多为员工考勤、工资制定和核算、招聘、人员调配、入职培训、合同和保险管理以及一些基础的人事档案管理,还没有完全按照企业发展战略的需要将员工及管理层作统一的规划,也未制定出符合企业人才需要的选择、任用、激励等制度规定,以达到尽可能地利用人的创造力,增加企业及社会财富的目的。传统的人事管理使企业在人员配置方面很难做到人事相宜,人岗匹配,人事配制的手段比较弱,形不成合理流动的优化配置机制。企业的人事安排往往多是因人设岗而非因事设岗,情大于法的人事管理仍然普遍存在。

(二)组织结构和岗位设置不合理

目前,__公司有大大小小的部门多大20多个,部门之间相互交错,有些部门出于独立半独立状态,造成出现双重领导的局面,这对公司上下的执行力和效率产生了一定的影响,相关的责任和职责也很难分得清楚。另外,在岗位设置、人员配置方面存在严重的因人设岗,没有遵循公司的发展需要和人力资源规划。许多岗位没有经过分析和研究,直接简单、随意的命名、设立,需不需要、合不合理、岗位职责是什么、人员编制多少等等均没有认真、严格的研究过,多数是拍脑袋决定的,没有考虑人工成本和人力资源的优化配置,这对公司长远发展都是不利的。

(三)人员的选拔和任用存在不良局面

__公司目前的招聘渠道主要为两种,一种是通过内部员工的推荐,另一种是通过网络等进行外部招聘,但是,通过内部招聘的很少,限制了内部员工的流动,缺乏给员工施展才能和晋升的舞台,在一定程度上埋没了潜在的人才,影响员工的积极性。同时,过于依赖内部员工的推荐,会存在着这样一个问题,通过内部人员推荐的成功应聘的机会多大于通过外部招聘的,以至于形成了内部的员工多数都有亲戚或朋友在本公司里的局面。企业重视内部员工的推荐很重要,但是,这也就难免会在公司内部产生复杂的人际关系和裙带关系。在人员任用和选拔方面,关系至上、情大于法的不良事情也难免出现,这对制度化的管理多会带来不便,难以做到任人唯贤,公平、公正也很难把握,影响企业的创新和发展。

(四)员工的培训开发与职业生涯规划匮乏

可能有这样一种感觉,新进的员工对自己在公司的未来发展前景或者说晋升路径不是很清晰甚至是根本不了解,以至于看不到自己将来所要努力的方向和目标,在工作上也自然而然的缺乏工作热情和积极进取的信心,因此造成人员流失率会不断上升,员工对企业的忠诚度也会随之下降。

究其原因,这主要是因为公司重管理、轻开发,没有对员工做出一个清晰的职业生涯规划,员工的发展与培训也没有得到足够的重视。对于大多数的员工来说企业里的培训可能还仅仅是停留在企业文化培训、公司制度培训和岗前培训的层面,缺乏后续的培养和提升的空间。应该说目前企业不乏人才,能人也不少,但是企业提供给员工的却基本上是单一的工作和专业化晋升之路,走的是单一的发展通道。这样或多或少地减少了员工的职业攀升机遇,特别是使一部分行政人员和有一技之长的一线工人及其他有专业技术人员感到难有大的发展前途,进而影响了员工对企业的忠诚,也就造成了人才难招,人才难留的困难局面。

(五)现代人力资源管理的工具没有充分利用

目前,__公司在人力资源管理这块用的是金蝶K3人力资源管理系统(以下简称K3)。它的主要功能有:(1)基础人事管理。包括组织规划、职员管理、查询报表、薪资核算、社保福利、考勤管理等管理模块;(2)专业人力资源管理。包括能力素质模型、招聘选拔、培训发展、薪酬设计、绩效管理等功能模块;(3)员工自助。提供分角色的CEO平台、经理人平台和我的工作台等功能管理模块。因此,可以利用K3的这些工具规范基础数据,理顺组织流程,围绕人力资源管理过程中的选、育、用、留四个阶段开展有效的管理工作,提升HR专业管理水平,达到提高工作效率的作用。

但是,目前公司没有把这个现代人力资源管理工具充分利用起来,除了一些基础的人事资料、员工合同等简单的录入系统中,很多人力资源管理的功能模块基本都是闲置的。在做人事报表、人员分析以及培训开发和招聘选拔方面没有利用各个模块的功能进行科学规范的管理,基本上还是靠E_CEL等基础办公软件来处理的,造成管理上有点混乱,也影响了工作效率。一方面是公司高层和主要负责人没有足够的重视,另一方面缺乏掌握K3系统使用的人才,人力资源部也没有专人负责各自模块的管理。

(六)日常人事管理的流程不规范

据这这段时间的实际操作,发现实际工作中一些人事变动的手续办理比较混乱,各部门人员不按规定办事时常发生。例如试用转正,按规定试用转正人员需在试用期结束前7天领取考核表,用人部门须在3天内作出评估并交至人力资源部。但是,往往会有很多部门或个人迟交转正申请,有的甚至会晚上半个月至一个月不能上交,到底是可以转正还是延期?人力资源部并不知情。严重的是,很多按规定时间已经晚交的申请,在上交时还是按照约定的转正时间,有的甚至还是提前转正,并不按照人力资源部经理签字为准。这样以来,无论他们什么时候交转正申请,都不会影响他们的转正时间,显然不是很合理的。此外,在转正考核评估方面并没有给出明确的规定,考评成绩多少分以上可以按期转正,多少分以上可以提前转正,低于多少分延期转正或者辞退。这样以来,最后的结果就是所有的人都可以按期甚至提前转正,考核的目的和作用也就失去了意义。

另外,按规定申请辞职的人员须提前15天通知用人部门,但在用人部门收到通知后却很少有及时反馈给人力资源部的,到人办理离职手续的时候,人力资源部才会知道这个人要走了,而且没有回旋余地了。整个过程中,人力资源部处在一个很被动的局面,最后只得签字同意。这对公司的人员规划、招聘工作等都带来很大-麻烦和不利,无法及时有效地掌握人员信息,控制人才流失。公务员之家

六、改善当前问题的建议及措施

(一)关于人力资源管理制度的建设

首先,必须制定符合企业战略发展需要和企业文化的人力资源管理制度。在制定制度时,要赢得企业高层的支持,提升人力资源部的战略层次,争取拥有一定制定权和执行权,一切以公司的利益为中心,避免流于形式。其次,改变传统人事管理的局面,将人力资源的几大模块如招聘选拔、培训开发、薪酬设计、绩效考核等建立健全并对其拥有一定的执行权,转变人力资源部被动做事的局面。制度应坚持以人为本的原则,重点考虑人力因素,重视人才的价值,尊重人的需求。最后,要将制度形成完善、规范的文本,如员工手册、企业规章制度、考勤管理制度、休假制度等相关人力资源管理制度等都应有相应的文本,做到有章可循、有规可依。同时,也要加大力执行力度,奖罚分明,坚持公平、公正,坚持以制度管人,避免出现情大于法,让所有人都遵守规则,真正起到“热炉”作用。

(二)关于组织结构和岗位设置

首先,对各个部门和岗位做一个实地调查和分析,砍去可有可无的部门或者岗位,减少和控制人工成本,实现人力资源的优化配置。其次,规范组织结构,优化部门设置。部门的设置一定要符合企业实际发展需要,尽可能做到的简化、清晰。同时要将各个组织分清职责,明确部门的作用。第三,部门内部岗位的设置根据实际工作需求,严格按照企业的人力资源规划,避免因人设岗。人员编制、组织架构要有限制,不能随意更改,对岗位职责模糊不清,应进行必要的工作的分析,关键的岗位应制定工作说明书。

(三)关于人员选拔和任用

第一,坚持人才是企业发展的源泉。重视和尊重人才,避免任人唯亲,关系至上。拓展人才引进的渠道,重视内部竞争和流动,提供员工发展和晋升的平台。第二,用人所长也要容人所短。选拔人才不能只看重学历文凭、工作经验甚至是关系,重视对创新型人才的培养,允许犯错,提供机会,以提升员工对企业的忠诚度。第三,留住人才是关键。无论是一线生产员工、专业技术人才还是管理人才都要防止外流,因为招到一个人的成本和难度远大于留住一个人。防止现有人力资源的流失,要从长远计议,树立所有人员都是人才的观念,重视员工个人发展需求,将员工的个人理想与企业的发展紧密联系起来,同发展共受益。

(四)关于员工的培训开发和职业生涯规划

首先,培训要制度化。员工的培训应提升层次和深度,不能局限于管理层或者企业文化、公司制度方面的培训,要充分利用公司现有人才资源、各类培训机构及一些大专院校搞好员工的培训和轮训,明确各部门各级的培训任务并使其制度化,要逐步建立各类员工各级管理层及其晋升前的必训制度。同时,要杜绝流于形式、没有实际效果的、费力伤财的培训。其次,开展员工职业生涯管理。使员工尤其是知识型员工看到自己在企业中的发展道路,而不致于为自己目前所处的地位和未来的发展感到迷茫,从而有助于降低员工的流失率。同时,不仅要为员工提供与其贡献相对等的报酬,还要在充分了解员工的个人需求和职业发展愿望的基础上,制定出系统、科学的员工职业生涯规划,有效地为员工提供多种发展渠道和学习深造的机会,设置多条平等竞争的晋升阶梯,使员工切实感到自己在企业中有实现理想和抱负的希望。最后,建立和完善内部流动机制,通过内部招聘,鼓励员工竞争上岗,搭建员工轮岗流动的平台,从而避免员工在一个岗位上束缚而造成企业内部缺乏活力和创新能力。

(五)关于K3系统的开发利用

首先,深入学习和挖掘K3系统的各个模块的功能。现在这个系统可能已经有最新版本了,是能和服务商联系一下对系统做一下升级,请专业机构对人力资源部的相关人员做一些专业方面的培训,要求每个人必须掌握整个系统的操作使用。其次,根据职务和职责,分工负责各自模块的管理。比如负责基础人事管理的要把员工的基本资料、合同、社会保险和福利等完善起来;负责招聘的要把招聘选拔这块建立起来;负责培训的把员工的培训发展这块建立起来,实现网络在线管理。最后,通过一步步的对基础人力资源管理的完善,然后向全公司推行、改进,实现各个环节对接,达到管理系统化。

(六)关于人事管理流程

第一,规范流程。对于不科学的流程和规定,要做出改进和完善,一切以简单有效为为目的,避免到处找人签字。第二,讲明政策。公司的人事管理制度,应向所有部门所有人讲明白,说清楚。什么可以做,什么不能做,任何人不能随意违反。第三,严格执行。对违反管理规定和操作流程的行为,要有相应的处罚措施和控制手段,不能简单的说一下就放在一边,建议与本人的绩效考核挂钩,严重的给出警告或相应的处分。

七、实习感悟

首先,感谢_老师对这次暑期实习的大力倡导和支持,感谢__公司给我的这次实习机会,感谢__公司人力资源部的所有同事在这段时间里给我的帮助和指导,也感谢所有对我的实习工作支持的公司其他部门的同事。

这段时间的实习,我感受颇多。有句话说得好,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,书本学来的东西,终究是要经过实践的,实践才是检验真理的标准。

记得刚进__公司的那几天,感觉一切都是陌生和全新的。大批的生产工人,流水线生产车间,繁杂的各项事务等等。企业不是学校,这是一个可以把知识转化为社会财富的“梦工厂”。在最初的几天里,复印机不会使用,工作流程不清楚,接听电话不知道如何回答,员工反映的问题也不能及时解决,一切都是从零开始,然后就是不断的请教和问,拿不定的就去找部门的同事确认。这段时间所做的事情虽小,但事无巨细,真正把每一件事情做好也不是想象中的那样容易。因为,自己的每一个行为每一句话都关系到部门和公司的形象和利益,尤其是跟公司外部的人员打交道,比如接一个电话或接待一个来公司面试的应聘者,自己的言行举止都是在向外展示企业的形象和文化,哪一点做的不好或者不够到位都有可能对公司产生不良的影响,而不仅仅是个人的事情。

通过这段时间的亲身体验,感觉到实际的东西与学校学得的书本知识差距还是很大的,理论与实际的结合是需要磨练的。可能书本上有些知识是滞后的,因为现实生活工作最接近实际,且随着信息化、网络化、知识型社会的不断进步和快速发展,书本知识的反应和更新速度是比较落后的。但是,另一方面,书本上学的东西在一定程度上又是超前的,因为现代企业管理制度我们基本上都是从西方学来的,尤其是现代人力资源管理制度,在中国的起步是比较晚的。而现实中很多企业还停留在传统的人事管理层面,尤其是在一些国企和中小型私企中比较常见,在很大程度上没有建立完整的现代人力资源管理制度,还是比较传统的人事管理。所以,如何正视现实,如何适应企业的实情和文化,在实习过程中都是比较重要的。

经过这个实习期的检验,也发现自身还存在一定的不足,例如人力资源管理专业知识还不够扎实,实际操作能力还比较差,沟通协调能力需要进一步的提高,应对复杂的现实情况处理能力还很欠缺。当然,在工作期间也犯过错误,如对一些常用人事表格的填写检查不仔细造成后期工作的不便,录入人事报表的数据出现过误差,K3中员工的身份证号码和身份证地址等错输和漏输的也有过。总之,实习就是一个发掘问题、检验知识、锻炼能力的过程,关键是能找到问题的要点和解决办法,不断在错误中成长。

“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”这段时间的磨练,使我懂得了企业人力资源管理运作的基本流程,对招聘工作也有了一定的了解,锻炼了实际操作能力,对以后的学习和工作都有很大的帮助,很感谢__公司给予的这次宝贵的实习机会。虽然,这次短暂的暑期实习结束了,但对我来说这只是一个开始。我会把这段难得的经历带回学校、带回课堂,指导以后学习的重点和方向,并进一步学好理论知识,坚持做到与实际结合,为未来的职业发展奠定坚实的基础。

第三篇:大学毕业社会实践报告

作为XX级的大学生,我迎来了大学生涯里第一个寒假。在这个寒假里我试着去工作,带着自己的好奇心和党的十八大的影响投入短暂的工作中。

在寒假的一个月时间里,我在一家超市工作,我带着自己的美梦踏上短暂的工作岗位上。在经历一个月后,我发现我变了,从这次工作中我学到很多,不是课堂上所学的到。感受工作的辛苦,感受了挣钱的不易,更感受到时代的要求。

在上班前,我的一位长辈就对我说:上班要多做事,少说话,说对话。当时我不依为然,感觉我是大学生知道该干什么,可还是点头说好的。一件事改变了我的想法:我刚开始两天总是看自己的货架,不管其他的,直到我的货架来货了,我自己弄不完,才知道完了。可是旁边的货架在大家帮忙下很快弄好了。我怯懦的说,大家好,麻烦你们帮帮我,可以不?很快大家投入了帮我的潮流中。这次经历,我深深的印在脑海里,让我一直反思。

在春节期间,超市里客流量很多,工作相对我来说异常辛苦。我慢慢的度过了这难忘而有意义的日子。当我结束工作时,回顾过往,我内心十分充实,感觉这次经历让我改变了很多,学到很多东西,而不是课堂上的理论。我深深的体会到实践是检验理论的法宝,更能让人很快提升。

在一个地方,要想做好一件事很容易,但是一直做好事难。也应了那句俗话:做坏人简单,做好人难啊!一个人的形象很快就被树立,所以我想在超市做好,就遵守超市的规定,学会如何待人,怎样处事,改善自我,让自己处于良好的状态。

在这一次工作中,我深深的体会到实践的意义,为了以后总结了以下几点:

一、遵守你所在公司或单位的规矩。俗话说:无规距不成方圆。当你在工作岗位时,不串岗,不闲谈瞎逛,努力工作,更能面对工作中的各种问题,更能维护工作的利益。尽自己的绵薄之力为公司的业绩做贡献。

二、多做事,少闲聊。你在一个公司拿着它发给你的工资,假如你整天无所事事,谁还会用你呢。我在超市看看自己的货架,没货了就补货,台面不整洁了就用摸布擦擦。这样给顾客带来干净整齐的形象,有利于顾客更顺利的买到自己所需的商品。

三、热情待人,微笑面对。在超市里,顾客有时候找不到自己所需要的商品,如果问我们时,我们微笑的告诉他们。他们也会很高兴,下次光临的机会更大。当在其它工作中,我们只有真心的对待别人的问题,耐心的告知,微笑的说话,给人留下很好的形象。礼貌待人更让自己接近成功,让人看到你的素养。

四、注意团队意识和团结精神。在超市里,补货和盘点是最忙的事。只有自己和大家一起干,学会如何处理,更好的完成任务。记住,一个巴掌拍不响,众人拾柴火焰高。只有拥有团队意识,不断的学习,才能更好的做好每件事。

五、不断学习,改善自我。人只有不断学习,才能更好适应社会的潮流。学习是人一生的目标,活到了,学到老,人生才美好。谦虚的学习会让你变得更加睿智,更能融入集体,让自己有所改变。

虽然我在工作过程种很累很辛苦,但是我却从中得到了很多,在遇到细小繁琐的工作时,我学会了细心;在遇到顾客刁难时;我学会了忍让;在遇到别人不停问问题时,我学会了耐心。通过这些让我更深刻的体会到沟通的重要性,让我更好的学会了如何与不同的人进行交流。当然在学到更多的社会知识的同时我也认识到了自身存在的不足,但是我相信经过这次的实训,在我以后的真正工作中会减少很多不必要的错误,我也会更加认认真真,兢兢业业的去完成我工作中每件事,改掉自身存在的不足。

通过社会实践活动有助于大学生更新观念,树立正确的世界观、人生观、价值观、就业观,更好的把学校学到的理论知识与实践相结合起来。只有把自己内外都培养好了才能更好的适应社会。外在的包括:毕业学校、专业背景、学校成绩和外语能力。内在的包括:职业能力、沟通能力、交际能力、团队合作能力,发展潜力以及应变能力等。只有内外结合,才能更好的让自己处在良好的状态工作。顺应时代的要求,发展自我,展现新的舞台。

社会实践也是大学生的必修课,只有不断的加强自身锻炼,不断的完善自我,才能培养自我教育、自我管理和自我发展的能力,才能锻炼适应能力和社交能力;从而积累社会阅历和工作经验,不断的提高,开创属于自己的美好事业,为国家和社会作出应有的贡献。但是要从实际出发,脚踏实地的迈出每一步,让自己更好锻炼和提升。

在社会实践活动中,更多的是觉悟和体会。只有真正的做到自己所体会的,才有所意义。事无大小,恭者必细,用心为之,能善取矣。大学生是未来的标兵,要有清廉公正的思想作风和行为习惯,学会为人民服务,掌握现代化建设所需的丰富知识和扎实的本领。修身养性,增强参与意识。在实践中,大学生受到不同教育,长才干,做实事,感受实践的内涵,重在参与。

希望今后能更好的实践,积累更多自己的经验,让自己有所蜕变,展望未来,奋力博取,不留遗憾。

第四篇:社会实践报告

经过三年半的专业学习后,在把握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,为了符合社会的要求,加强社会竞争力,必须严于自身的专业素质修养,培养较强的会计工作的实践操作能力。于xx年x月x日―xx年xx月xx日在xx律师事务所进行了为期三个月的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。

1、会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。没有实践,或者我永远都不会以为会计工作是如此的严谨认真,也不会以为作为一名会计人员,需要比其他工作更多的细心与耐心。

2、平时的账务往来是比较复杂而多量的,而且日常处理的财务工作量比较大,要求也比较高,要做到迅速,有效,且不能出错。因此,对会计的专业水准要求也相当的高。由于这里的每一位律师,都是十分严谨而专业的,心里有着不小的压力,毕竟,面对着大量的专业人士,自己显得如此的心虚。

3、课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如果没有学过系统的会计理论知识,不懂得那些专业的财务词汇,要想完成会计工作,是相当的困难。

4、会计工作是比较繁琐而细微的,面对的不是深刻的文字,而是反复出现的阿拉伯数字,很容易产生疲倦的感觉。一旦注意力不集中,就会导致账目记录、登录错误,计算的错误等问题。只有静下心来,认真的做,才不会出现差错。因此,工作的时候,绝对的高度集中注意力,不能分心,不能心浮气躁。不然,效率极低,而且错漏百出。

5、会计是一个经营机构最基本的构建,也是一个掌握经济命脉的关键部门,无论公司大小,都是围绕着经济在运作的。这个位置举足轻重,每一个数字都牵扯到公司的兴衰,毕竟,这个商业社会中,经济牵动着所有的公司与所有的人,日常法律事务,其实也是大部分围绕着经济流转而产生,因此,会计部门的重要性,是不能忽略的,作为掌握一切经济动向的部门,就好像命运的齿轮,一旦它停止了,那么整个公司也就无法再正常运作下去。良好的专业素质、认真的敬业精神、严谨的工作态度、清廉的道德修养,都是对会计人要的基本要求,此外,作为会计人员,对外的沟通力与交际能力,也是要求颇高的。一个会计的综合素质,体现了一个公司的整体水平。

总体来说,经过这段时间的实践操作学习,我对会计工作的认识有了更多的提升。会计工作也如同一门艺术一样,要潜心修炼,提高自身,才能得到更多的肯定与承认。仅仅有着专业知识,是无法胜任会计工作的,还必须有着综合素质的修养,才是一名合格的会计人员。

第五篇:社会实践报告

作为一名当代大学生,绝不应当是仅仅局限于书本,学习理论知识的同时更要注意实践本事的培养。当今社会需要的是实践本事强的,能迅速完美的解决问题的人才。

今年寒假,我应聘入一家自助餐厅——桂林人美食广场当服务员。从找工作的艰辛到初次应聘的小小紧张,到上班时候的辛劳等等,都让我从心底里对当前的社会就业形势、作为一名大学生应当着重培养的本事、以及专业业务知识有了更深一步的了解和认识,也让我重新看待生活的意义。闲话不多说,下头让我从几个方面谈谈此次社会实践的收获:

第一章专业篇——人应当有一技之长

马云曾高中生社会实践报告对大学生说,当代大学生要想有所成就,就应当学好自我的专业或者某一自我擅长的领域,并在努力成为这一领域的佼佼者。身在这个竞争激烈弱肉强食的社会,拥有一技之长极其重要,据不完全统计,此刻一般每一个中薪职位就有将近40个大学生或者硕士生竞争,竞争的激烈性实在另作为大学生的我深感压力之重。

就企业而言,企业都要求应聘者在某一领域拥有特长,企业家看中的是求职者在专业领域的影响力和实际操作本事。当今社会,社会分工严重,一个博而不精的人无法成为分工时代的佼佼者。

在我找工作的过程中,与几家有关档案管理工作的经理联系过,都以没有工作经验,专业技能不强而婉辞,甚至有一家餐饮老板也以无服务经验将我拒之门外。工作经验从某一角度上说也就是专业技能的掌握程度,可见专业技能对于大学生求职的重要性。对于我而言,一个计算机专业的学生,如果想要在不久就要步入的职场驰骋,显然需要在此刻努力严谨的学习好专业知识,打下坚实的理论基石,正所谓“公欲善其社会,必先利其器!”在我上班之时,虽然工作与计算机无关,但我也进取的工作。

总之,此刻的我务必在大学期间将自我的专业知识学牢固,在学习上肯动脑,勤动脑,并且拿下计算机专业必要的证书,努力成为计算机领域的佼佼者!

第二章人际篇——为人谦逊,善于交流,勇于表达

职场如战场,在职业场上,人际关系对于个人的发展有着举足轻重的分量,

理仅仅是两个开米粉店的小摊店老板,他们来自桂林,带着自我梦想,开了一家小小的桂林米粉店,当时桂林米粉的名声还没有打响,他们生意堪称冷淡,对于一个小小的餐饮店,和两个初出毛庐的年轻人,这是相当的打击,然而他们没有放弃,一向摸索着更好的经营方式,不断前进。直到有一天晚上,他们的餐饮小店不慎着火了,幸运的是他们两个都安全的逃了出来,可是他们一手经营的小店已经毁于一旦!这对他们来说实在是天大的噩梦,可是死里逃生的他们依然坚持,并从失败中总结经验教训,不断的提高厨艺和经营技术,学习中前进!俗话说,大难不死,必有后福。经过几年的时间,他们的事业最终有所成就,而今,桂林人美食餐饮已经在全国连锁几十家公司,成为一家大型企业。

桂林人的成功无

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