千文网小编为你整理了多篇相关的《爱国主义的社会实践报告》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《爱国主义的社会实践报告》。
第一篇：社会实践报告的意义
大学生社会实践的意义和作用
社会实践作为我高等教育的一个重要组成部分，在我国高等教育中发挥着不可替代的重要作用。同时，社会实践作为生参与社会生活的一个主要途，对会主义物质文明建设和精神文明建设也可起到一定的积极作用。具体地说，社会实践的意义和用表现在一下
1、催进青年学生的健康成长，这是社会实践最为重要的作用。其
2、促进学生思想*素质的提高
社会实践通过使学生了国情，有助于他加深对党的基本路线的认识，坚定正确的*方向;通过使学生接触*群众，有助于他们加深对*群众的了解，同民群众建立感情，树立为*群众服务的想;通过学生了解社会对知识和人才的需求，增强勤奋学习、奋发成才的责任感;通过了解改革和建设的长期*和复杂*，克服偏激急躁绪，增强维护社会
3、催进学生业务素质的提高
社会实践使学生通过实践的检验，看到了课堂教学和自身知识、力结构的缺陷，主动调整知识和能力
1
生不断追求知识的科学精神，激发学生的学习积极*和主动*。通过使学生把知识运用于生产践，帮助学生巩固和深化在课堂上学到的知识，锻炼实
4、催进学生的社会化进程
社会化贯穿于人的整个生命历，是每个人必须面对和历的。大学生社会化的成功与否，直接关系到他们的成才与发展，甚至关系到他们一生的命运。社会实践有利于大学生社会角*的转变，强化其角*类型的辨能力，角*扮演心态的健全能力，角*的应能力;社会实践有于提高大学生的实际工作能力，如心理承受能力适应能力，人际交往能力、组织管理能力和应创新能力等;社会实践有利于大学生树立正确的择业观，是他们消除心理区，寻找到社会与自身发的最
5、促进高等教育的改革和发展
通过社会实，加强了学生与社会的联系，有利于动员社会各方面的力量，加强和改善高校的思想*工作。可以通社会践，找到新形势下加强和改进思想郑州工作的新路子，为高校思想*工
通过社会实，能够使学校深入了解学生素质、课程设置、教学与管理等方面与社会要求不相适应的地方，主动推行革，有利于学校进一步端正办学方向，在与社会实际的紧密结合中，寻求高等
2
通过社会实，架起了学校与社会沟通的桥梁，使教育走出封闭式的学院，走向广阔的社舞台，有利于形成教学、科研、社会实践相结合的
6、促进[两个文明"建设
学生在社会实践中，一方接受教育，锻炼才;另一方面，运用所掌握的马克思主义理论、党的方针政策和科学文化知识为地方和活动接受单位做贡献，对[两个文明"建设起一定的促进作用。了解社会实践的具体作用，有助于我对社会实践进行科学的评估。我们应当以是否促进了学生的康成长，是否进了高等教育的改革和发展，是否促进了[两个文明"的建设，作为衡量社会实践成
暑期社会实践报告
摘要:一个短暂的暑，一个炎热的夏，一份执着的心情，带给我们不一样的而又难忘的暑假时光，体验着汗水的咸与甜，收获着成长的果实，感受着生生命。7月14日我们的暑假生活就始了。社是一所大学，通过参加社会实践可以使我们提高自己的实践能力充自己。因此今年暑假，我们响应校团委和学生会号召，深入田间，体验了
且对所在村经济进行了调查。通过实地了解和调查，我们初步了解了本乡的经济状况和农民的活状况，感受到了农民生活的艰*，学会了将暑期实践活
3
合，与自己所学的*相结合。在短短的半个月里，我们的实践能力以处理其他方面事情的能力得到了很大的锻
关键词:调查实践感悟深入田间体验生活村
目录
第一章开篇语---------------------3
第二章活动日程安
排------------------3
1、调查农村家庭相关情况------------3
2、深入田间体验农村生活------------4
3、田间体验小结----------------4
第三章调查结果分
析------------------5
1、家庭生活水平----------------5
2、经济收入数据分析--------------5
第四章收入低的原因分
析----------------6
第五章增加收入的建
议----------------7
第六章调查心得与收
4
获----------------7
1、理论与实践相结合--------------7
2、快乐与艰*-----------------8
3、实践中发现不足---------------8
4、领悟与收获-----------------8
第七章结束
语--------------------9
第八章致谢--------------------9
第一章开篇语
农民，这个特殊的称谓，从它的诞生之日起注定与土地结下了深厚的情谊。踏过了春的精致，夏的美丽，秋的富饶，冬的圣洁，转眼间，今年的暑假已经到来。火热的假，我们暂时告别了那温馨的母校，带着大生特有的勃朝气，踏入了另一所更大的学校--社会-今年暑假，是我们大学的第个暑期，为了让自己有一个快乐而充实的暑假，因此，我深入了田间地头，体
在校团委和学生的号召下，对我们所住的地方进行了暑期社会经济调查，并且深入了田间地头，体验了农村生活，这段经是一笔可贵的精神财富，它使们收获意志的坚定和成长的成熟化。通过社会实践活动，对生活更加增添了一份热爱，对自己也多了一份信。带着兴
5
悦的心情，我们的期开始了。这次社会实践对于我们久居校园阔别土地多年的我们是一次相当难得的体验，不仅有会与农民伯伯和阿姨面对面膝谈心，了解农村的勤劳与智慧、真善美，更可贵的是真真实实的走进了田间，体验一下田间生活艰*。我们
第二章活动日程安排
暑期社会践从七月二十五日开始，八月十日结束的。在短短的将近半个月里，我们顶着炎炎烈日，但并没松调和深入田间体验农村生活。现将调查情况和深入田间地头体验农村
1、调查农村家庭相关情况
每天我们拿着和纸对我们乡村家庭的经济情况进行了调查，用了十二天时间调查了二十四户村民的生活状况和经收入情况。叔叔阿姨、大伯妈对们都是很热情的接待我，又是切瓜，又是倒水的，感觉好高兴，好亲切-在实践的十二天里，几乎每天都
饭，吃西瓜啊，足的农村气息。刚开始时和他们闲聊，然后再慢慢引入话题，向他们还介绍了本次活动的目的和意。乡里人的热情和积极配合感着烈下，村头边，田地间的我们，正是这份感动让我们在这艰难的调研道路上坚持了下来，整日*苦，又算
2、深入田间体验田间生活
6
在暑期会实践将近半个月里，有五天时间我入田间，就是俩农民干农活，像像样，认认真真的，当然也很*苦，流着汗的干啊，笑啊-割稻打稻，掰玉米，摘西瓜，除田里和地里的野草等等。在深入田间时，由于我们乡里有许多人家是种两季稻子，也看到了在炎炎夏下农民阿姨和民伯伯*秧的情景，双脚深陷于黄泥之中，烈日下有黑的梁，面朝黄背朝天，有那么诚的以之为乐，何等超然-走在田间弯弯曲曲的小道，看着绿盈盈的秧苗一排一排棉花和整齐的米，听着田里干活的吆喝，闻着田间的泥土香掺杂着玉米的甜腻，旁边擦肩而过的是炎炎烈日下被拉长的身影，扁担还在肩颠簸，承载着他们对生活充满希望。好派
深入田间时，我们也进行了间的探访。叔叔阿姨伯大妈刚开始还都很惊讶的，毕竟现在大学生很少到田间干活的。于是我们就把深入田间的目的告诉了他们，他们也很感动，慢慢的，我就他们开心的聊起来了，说说今年的庄稼怎么样，收成会有多--在聊天过程中，我们也了解到今年的庄稼由于天气也受了点响，但总的来说，情况还好，收入还算稳定。毕竟付出总是有回报的，从他们的忙碌，我们读着付出与收
3、体验田间小结
实践过程中，几多汗水，几多欢笑，几多收获，几
7
几多成-农村很美很纯很静很净很甜--片片整齐的农田泛着庄稼的绿，棉的纯白，玉米的甘甜，一阵乡风吹来，说不尽的凉爽，从心底融入其中感受的不仅仅是农村，更是一种生活生命的净化。乡村如旗，着新时代的光辉，宛如鲜艳的党旗，如火如荼，那里有最勤的*，充满智慧与坚强;那里有人间最真最纯的乡土情;那里有最充实付出和最实的收获;那里有简单纯朴的幸福和满足-我们，作为当代大学生，身负历史和时代的使命，更应该具备而我们传承了千年的精华品质。这次的践让我们零距离的接触了真正的生活，小事看大，我们学到的不仅仅是农村生活，更是一种社会生，做事如种田，踏踏实实做好每一步，汗的
调查结果分析
1、以前和现在的生活水平
走访过程中，我们调查了每家庭以前和现在的生活平的对比和感受，每家都说以前经济很困难，就住房来说，底层是石子，1米以上都是土砖盖的，简陋的两三间房子就得挤上一家老小，冬冷夏热没办法。家庭条件好点的少数家里用砖头的一层房，会有一14寸的黑白电视。近几年有了大幅度改善，楼房也都盖起来了，家户户吃饱穿暖，家都有电视，想什么时候吃点肉就买新鲜的，还有好多装了空调。他们慨之余教导我们要好好
8
生活和教育，以前的孩子最多念个初中就得回家种田，一辈子就靠那几亩地了。现在的我们九年免义务教育、大学设备条件都很齐全，吃穿不用愁，更应
2、经济收入数据分析
农户收入的现状:本次共走访调查户24户，其中，纯农业有13户，亦工亦农户有6户;以农为主，农闲时兼营服务等户有3户;纯经商办企业户有2户。其中，2010年度家庭年收入1万元以下的6户;1万元(1万元)以，2万元以下8户;2万元(含)以上，3万元下4户;3万元(含)上，5万元以下4户;5万元(含)以上2户。由上面数据分析可得:我乡大部分区农民家庭收入还很，家庭年收入在五万元以上的家庭比较少，加上生产、生活支出不断增加，农村动力难以充分就业，农民创业识和
使得农民在短期内增收很困难，但基本保持稳定
农户收入状况分析:在走访分析中，2010年家乡的农民人均纯收入1890元，比上年增幅9%。在此次调查的24户中，总人口138人，其中，劳力61人，在所调查的劳力中，出务工48人。在农户的收入构成中，来源于产业的收入303元;来源于二产业(含外出务工)的收入930元;来源于三产业的收入657元，分别占总收入的16。03%、49。21%和34。76%。从收入构成可以看
9
收入较少，来源于二三产业的收入较多，尤其是外出务工入占总比例最高，真正纯农业收
通过以上分，我家乡农民家庭收入的主要来源还是靠外出务工收入，从调查出的外出务工人数占总劳力人数近78。69%的比率。而且农村家庭收入水平不高。生活条件也不是太好。那么是
第四章收入低的原因分析
1、农民整体素质还高，还不能适应形势下市场经济发展的要求。突出表现为文化素质较低。通过调查计算，农民劳动力中有30(转载于:zaidian在点网:社实践报告的意义)%受过初等教育，5%受到过高等教育。因此，加强对农村孩子的教育以及都农民朋友的农业教育指，让农村的农业教
2、农民庄稼收入水平较低。土地所种出的作物相整个家庭的支出很是微薄，大部分到家庭成员外出打工挣钱。被调查的二十四农户中，年收入两万元以上的占大多数，但是收入在五万元以的家庭不多，而且随着社会经济的发展，近年来村家庭开逐年加大，尤其是教育、住房等到方面支出更大，致使被调查的约70%以上的农户年没有结余，稍有变故就得负债。但今年随着农业水平和*创意识提高，农村经济发
3、离城市比较远，信息滞后甚至信息不通，交
10
方便，技术跟上甚至技术与生产严重脱切，严重影响了当地的经济发展。导致农民增收难，生活条件差，且由于离城比较远，工人不愿意到该村工作，人数越来越少，
4、农业结构跟不形势要求。而且困扰农民的另一因素为人为因素。部分领导的决策失误，也给农民留下了无法弥补的损失。品种不佳，质量高，收成小，更换品种或农业结构型需要当长的时间。调查发现，一是农业机械化程度不高，基本上都是工种植。二是结构调整不深入。以水稻为例，种结构雷同，品种
第五章增加农民收入的建议
1、提高农的科学文化素质。要增加农民收入，关键在于农民自身的素质的提高，要加强农村子女的文化教育平。除此之外，*部门要搞好农民技能培训，让农民更多更早地了解市场
2、大力发展村第二、三产业，提高民营企业发展水平，充分利用乡村特*产品的优势，让优势农产品保持不变，势农产品得到发展，优劣互补，最终到最大的收益。充分发挥机械对农民增收的带动作用，不要总是人工种植，这样不仅人会很劳，而且工作的
3、充分挖掘农业内部潜力，这是农民增收的基础。要面向市场，依靠科技，发挥比较优势，推进农业
11
整。一是大力推优质农产品，优化品种和结构;二是推进优势农产品区域布局，充分发挥区域比较优，形成优势产业带;三推动业产业化经营，发展农产品精深加工，提高农产品的附加值，创造新的消费
4，加大对农业农村的投入，加强对农业的支持保护力度，帮助农民改善生产生活条件，降低农村经济发展成本，促进农民收。一要加强农村基础设施建，新增本建设资金应向农村基础设施建设倾斜。缩小城乡经济社会事业发展方面的差距。二要加大对农业、民进行直接补
第六章调查心得与收获
1、理论与实践相结合
这次社会实践动让我们广泛接触农民、了解农村的机会。深入农村与村领导谈心交流，思想碰出了的火花。从中让我了解[从众中来，到群众中去"的真正涵义，认识到只有到实践中去，才是青年成长和
[纸上得终觉浅，绝知此事要躬行"。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理
*理知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身*特*，在实践中检验己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊
12
知识得到了巩固，原来理论上欠缺的在实践环节中得到偿，加深了对基本原理的理解
2、快乐和艰难
在近半个月的实践活动中，汗水一次流过双颊，[艰*知人生，践长才干"。通过开展丰富多*的社会实践活动，深入农村，体验生活，使我逐步了解了社会，打开与村里百姓沟通的窗口，开阔了视野，增长了才识并在社会实践活动中认清了己的位置，从基本对自身价值能够进行客观评价，增强了我努力学的信心和力，与他们的交中，听着他们对世事透彻的理解和达观的精神，他们易于满足现状，也有生活的目标和向并努力地改善境遇。在以前的苦日子做比较后，他们由衷地感激*给他们带来的日新月异的好生活并且非常满。[知足常乐"，[付出就有回"我
3、从实践中发现不足
通过这次社会实践活动，也发现了自身的许多足之处。比如:*知识的欠缺，人际交往能力、处事应变能力等方面的不足，也为以前不了解实际情况，不进行实地的调查研而乱下结论的行为感到汗颜。也认识到了自与农村的离，也是和社会人生的距离。也许现在我们连走上讲台讲话会疙疙瘩瘩，许我们连上课举手发言的勇气都没有，也许我们还是一个宅宅女，对外面的世界
13
这些不足，为大学生的我们应该理*上成熟点，在以后更多的时间中要努力克服，培养方面的能力，提高自身的综合素质，争取自己进一
4、领悟与收获
不管做什么事情，都要以对人己负责的态度认真仔细待，绝不能敷衍了事。所谓细节决定成败，人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大，就是看你的态度如何决定成败-社会实践能让出校园的我们，更好的接触社会，了解社，加入社会中。它助于我们大学生更新观念，吸收新的思想和知识，提高与人沟通交流的力和表达能力，深我们与社会各阶层人的感情，拉近与社会的距离，也开拓了视野增长才干，让我们能更好明确
暑期社会实践让我们经历了这多，感受到了生活就像杯凉白开，需要我们用热情去将它加热，用我们的坚持不懈将它烧开，用我们经历的风风雨雨将它滋润，用一颗真挚的心去面对生活，然后再去品味，再回忆，再去经历，你会发现这杯凉白开其就像一股泉，滋润我们的人生!的确是这样，我们的假期充满了期待、充满了挑战、充满欢乐、也充满了压--带着满腔的热情，开始了这个短暂的别样的人生，不断地收获，而
14
总结语
七八月份，我们一起进火热的农村社，用汗和泪谱写一曲壮丽的暑假之歌。七八月，我们曾撒播希望，共同拥抱丰收，体验着付出的艰*和收获的喜悦。那里有我们不一样的记忆，那里有农的朴实，勤和父母的不容易，那里我们懂了一种支持叫理解，叫坚持。人生美好的时光莫过于拥有青春的时刻，生如夏花的我们让青春*上梦想的
篇二:社会实践的意义和目的
大学生社会实践是指在校生利用假期(主要暑假)及课余时间，深入到工厂、农村、街道、部队、医院等进行考察、了解社会、并利用所学*知识为经济建设和社会发展服务实践活动。大学生社会实践活动是[跨世青年人才程"和[跨世纪青年文明工程"的重要组成部分;是参与社会义市场经济建设，促进教育改革的积极因素;是德育教育的重要组成部分，是引广大青年学生健康成
目的大生社会实践作为高等院校实践教育的重要组成部分，目的在于弥补学校教育教学工作不足，丰富和深化大学思想治教育的实践内容，促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健
15
优质成才、全面成才
意义
1)可以引导青年学生了解社会，了解国情，持走有*特*社会主义道路
2)引导学生增强责任感和使命感，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高学生的
3)充分发挥学生的知识和智力优势，为*群众生产和生活本需求服务，培养学生的劳动观念和
4)合理利用课余时间，积极投身于各类社会实践活中，全面提高自身素质，为就业
参与暑期社会实践对大学生来说有以下
1、深入社会、了解国情、体验社情，积累对社认识的阅历和对增进社会工作
2、在实践过程中增长才干，锻炼能力，开拓视野，为以后的工作打好扎
3、在实践过程中培养职业素养，增加工作经，便于更好地投入真实的工
高校团组织在组织社会实践的几大原
1、明确的，把握方向-以人才培养为目标，为实现学校的育人目标而精心组织社会实践，学校的育人目标三型能一，其中具有社会责任感和社会*经济建设能力，应用型人才就可以通过
16
2、疏通渠，整合资源-通过各种方式把学生的所需和工农生产建设部门联系起来，建立对口的践项目，由合作项目到实践基地，让学生能够真正在参
3、结交流，传递经验-通过总结交流会把一些好的实践模式和内容及宣传，不断积累经验，促进后续实践活动
4、树立典型，积极宣传-对于一些优秀的个人和组织进行积极宣传，正
大学生在实践过程中要注意的一些事
1、组织的形象写在个人脸上，要注意形象，自身的形象，同时也是学校
2、在实践过程中要有很强的组织纪律*，服从团队的集体行动，不可擅
3、认真参与实践，积极工作，争取在实践中有所收获，有所
篇三:社会实践活动的意义
社会实践活动的意义
社会实践活是培养学生创新精神和实践能力、提升学生综合素质的良好载体，是实施素质教育的一良好形式。本次课程改是建以来改革力度最大、影响最为深远的一次教育变革，其核心在于通过变革人才培
17
神和实践能力。社实践活动是学校[综合实践活动"课程的一部分，是本次新课改的一大亮点，是一种全新的课程形，主要以此为载体，使学生能融入会，感触生活，通过参与、体验与感悟，增强对社会的认识和理解，发展学生的批判思维，强学生的社
一、开展会实践活动的意义。社会实践是学生走向社会的一个很重要的锻炼环节，也是教育与践相合的具体体现。学生参加实践活动，对德智体本身来说是课
1、有助于提高提高学生的动参与能力。社会实践是教教学内容的重要组成部分，主要以学生个人主动参与及体验为主，是巩固所学知识、吸收新知识、发展智能的重要途径，它不受教学大纲的限制，学生可以这个课堂里自由驰骋，发挥自己的才能，在手的过程，体会课本识，发展自己的动手能力。充分利用在校期间的以学习为主、学好和掌握技知识的有力条件，在社会实践中磨炼自己，真正锻炼和提高自己的适应能力。同时，通过必的社会实践来获取学分，是新课
2、有于激发学生对社会问题的思考。培养组织中学生参加社会实践活动，有助于学生接触群众，了解社会;学生在社会
很自然地要走出校门，要离开书本，走入社会，通
18
会、贴近自然、感触生，增加对社会的认识与理解、体验与感悟，并能够在此基础上反思社会现象，发展批评思考能力，从而增强社会责任意识，是一个长期积累的过程。同时学生参与实活动的过程中，会促使学生对出现的一些问题的思考，并站在他的角度上探寻解决的办法，加深学生对社会的认。有助于提高学
社实践活动具有实践*、开放*、生成*和自*等特点，对学生综合素质的提升，别是创新精神和实践能力的培养，提供了广阔的空间，是实施素质教育的良好载体。学生在社会实践的过程中，通过参与、动手、思考、解决问题等等过，将所学的书本知识内化为自己的能力，全面提升学生的思想素质、求真精神和务实品质;同时也培养了学生积向上、珍爱美好生活的优良心理品质。助于学生尽早融入社会教育的目是培养对社会有用的人才，学校学习的最终目的是要学以致用，为以后的社会生活积累必要的知识储备。社会实活动可以使学生对书本知识在际生活中的应用有一个练习的机会，同时也学生对社会有一个初步的了解，在这种双向了解的过程中，学习社会识，促进学生的社会化，为以后的融入会活做
二、学校展社会实践活动的途径。组织在校学生开展社会实践活动，是全面贯彻教育方针，养理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的重要措施。学
19
上应以学生的实际能力为基础，密切结合学生的生活与习的实际，积极探寻有助于学
学知识、锻炼学生能力的内容，以提高社会实践活动的针*和实效*。具体来说，有以下
1、以校内服务为主的岗位实践活动。社会实践活动首先应该从与学学习生活关系密切的校内生活开始。学校在具体的开发过程中，可以充分运用学生的能力，相信学生，放手让学生从事一些校内岗位的锻炼，从而提高学生的能力。如校园迎宾动、校园卫生日的检查、纪律的维护、家长会时的一些服务导引工、大型活时的秩序维护等;也可帮助老师做一些辅助的工作，如帮助图书馆进行图书的整理、登记工作，帮助实验师进行实验仪器的整理，帮助微机老师进行电脑系统维护等;还可从事一些校园的公益劳动，如进行公益卫生打扫、到食堂帮橱((((((劳动成，尊
以调查研究为主的社会实践。类通过这些活动，既锻了学生的能力，也使学生对他们生活的校园有一个了解，了解部分老师的工作，从而使他们珍惜活动与学生开展的研究*学习结合起来，学生在老师的引下，针对某一社会现象，进行资料查询、专家走、实地考察，提出这一现象出现的缘由、目前的现状、解决的办法等，进而形成自己考察报告。在这一程中，学生的选题、调查的过程到形成报告，都需要认真地思索，移动机充值卡，不但要开始脑
20
识，而且充分锻炼生的资料收集能力、分析问题能力、观察能力、与人交往能力、写作能力等等。在这类实践中，教一定要对学生进行认真地指导，切实择适合学生实际的、经过学生的努力便于解决而又存在一定难度的论题。如调查水污染、学心理状况、
灯与资源节约等。
以社区服务为主的社会践学生在教师指导，走出教室，进入实际社会情境，直接参与和亲身经历各种社会生活活动，开展各种力所能及的社区服务*、公益*、体*的学习与实践，以获取直接经验，发展践能力，强社会责任感。针对自己生活的社区，学生通过垃圾分类、清除非法广告、帮助孤残老人和儿童、慰问*属烈属等各种形式的活动，一步了解社会，增
以公益宣传为主的社会活学生利用节假日，走街头，进行公益宣传，提高公众对某一社会现象的关注，增强公众的科学意识，建设环保节约型社会。如环保宣传、交通安全宣传、约水资源的宣传、法律知识宣传、禁烟宣传等，这类宣比较容易进行，只要结合着某一节日(如世界水日)进行就行，但要注意在宣传不但要面向公众，还要与学生自己的生活实际相联系，在宣传过程中也提高学生自己
以参观为主的实践活动x0d在学校的组织下学生可以进行一些观活动，这些参观可分为两类，一类是
21
现代化企业，一类是地的一些人文自然景观。通过参观现代企业，使学生感受现代企业文化和企业管理，体验现代高科。通过参观本地的人文自然观，历史博物馆、科技馆、地质博物馆、一些遗址等，使同学们了解本地的自然人文情况，增强生对区域*文
总之，过学生的社会实践活动，可心有效地锻炼学生能力，提高学生的综合
些困难，如社实践活动的时间安排问题、教师的跟进问题、甚至活动的一些经费问题等等。但在活动过程中，要用发掘资源，一定能够找到合适的方式与方法，也一定能够对学生的成
22
第二篇：东北大学秦皇岛分校暑期社会实践报告预期成果形式
东北大学秦皇岛分校暑期社会实践报告预期成果形式
“实践出真知.”只有在实践中,才能真正得到真理.只有坐在同一条椅子上,才能缩短,拉近心与心的距离.只有面对面的交流,得到才能挖掘内心的真实想法.只有亲自与他们处于同一个屋檐下,身处同一个工作岗位上才能感受到真实的生活.闭门造车出门不合辙,这个例子是对我们进行此次活动的鞭策.在实际中得到的,才是我们此次活动的真正的成果.
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，实践才是检验真理的唯一标准。
作为一名大学生，抱着贴近社会，服务社会的愿望，培养大学生社会责任感.我们组织了此次大学生暑期社会实践。希望在进入社会之前，积累多点社会经验，提早与社会来个零距离接触，学习如何与人沟通，如何与人交流，如何与人合作等等。
在实践中锻炼自我，在实践中成就理想，实践就如同那扬起的风可以推动理想的帆远航。实践不似梦想般美好，它是现实的，需要脚踏实地地去实施；它是充满荆棘的，要求实施的人们具有不畏艰苦、奋斗拼搏的毅力与精神，只有经历风雨的洗礼，才能见到那最灿烂最炫目的彩虹，才能锻炼自我，收获丰硕的成果。
社会实践是大学生全面素质提高的重要环节，是学生将所学知识应用于社会的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。
农民和农民工问题在建设和谐社会,和谐新农村过程中一直是一个不容忽视的问题大学生的社会责任感促使我们开展了此次暑期社会实践活动.对农民和农民工的心理状态进行一次社会调查.
具体实践内容
湘潭县谭家山镇政府以及维稳治安管理办
我们的第一站就来到了当地政府进行采访调查,我们与政府的部分相关人员,对农民工问题进行了深刻的讨论,谈话内容涉及到农民工的工作生活状态,业余时间的娱乐方式,政府人员亲切地为我们介绍了当地的情况,并耐心的回答了我们的问题,通过交谈,我们了解了一些基本的情况,使我们之后的调查更有针对性.在这里我们，我们首先询问了当地的一些人文地理相关的信息，并且得到了一些有建设性的意见.然后回去后根据得到的一些资料商榷了之后的调研安排：
1. 在当地农民工违法乱纪的事件占有很大的比例，因此我们下一站定在当地派出所，去了解一下现在的社会治安与犯罪问题。
2. 实地调查当地的农民工，因为湘潭县最有影响力的是煤矿企业，经商量我们把主要目标定在了当地的煤矿，之后再去当地砖厂做补充调研，我们采取直接去采访那里的工人和领导，进行面对面的交流来获取最可靠的信息。
3. 最后我们将目的地定在了谭家山棠霞村村委会，在了解了谭家山镇的整体情况后，再去了解一下村的局部情况，我们采取由整体到局部，由一般到特殊的方式去进行调查。
湘潭县谭家山派出所
之后我们来到了湘潭县派出所,我们有幸见到了这里的所长,所长平易近人,对于我们的来访热情接待,在这里我们了解到这里关于新生代农民工的犯罪多占比例还是相当高的（具体数据属于内部资料，没有像我们透露）,所长还为我们讲述了今年在湘潭发生的几起案例,从中看出了一些问题,犯罪的手段越来越技术化,犯罪人越来越低龄化,这些问题对当地的发展甚至整个社会的发展提出了一个严峻的挑战.但是总得来说,年轻人主要的犯罪比例集中在十六,七岁的少年身上.而关于80后的冲动的犯罪的几率有呈现下降的趋势.主要还是缺乏自制力和基本判断力.
据了解因为赌博引起的家庭纠纷的案例所占比例是非常高的，派出所相关工作人员介绍，在这边赌博成风，他们打击掉了很多地下赌博场所，但这并未从根本上解决赌博的问题，很多人现在把赌博的场所直接安排在自己的家里，因为赌博而导致的妻离子散案例很多，想要从根本上解决赌博问题还是要从农民工思想上着手，否则公安机关下再大的力度也是无法根绝这种现象。
前不久发生的一起案例，三个未成年人，多次在公共场合实施抢劫，然后拿着抢来的钱到洗浴娱乐中心等高消费的地方去消费，经审查后得知，这些未成年人都有一个共同的特点：父母都在外地打工，留下自己的子女交给爷爷奶奶去照看，这些缺少父母关爱的孩子最容易受到不良思想的影响，很容易误入歧途，甚至走上犯罪的道路。
还有一起案例，家中丈夫因为做生意挣了钱，就拿着钱去外边娱乐，可是有一天他走进了赌场，从此再也没有从中走出来，因为赌博他的生意也不做了，而且他越赌越大，家中的积蓄很快就用光了，他的妻子为此与他争吵过多次，他也经常因为赌输而殴打妻子，最终也是难逃妻离子散的厄运。
可见，像这样的未成年人教育问题、家庭暴-力问题等都可以看成是由农民工心理状态问题而引发的一系列社会问题，所以农民工的心理问题是不容小视的，而且如果解决了农民工的
心理问题能促进社会的和谐发展，这趟派出所的调查感触很深，我们也意识到解决农民工心理问题的迫切性与必要性。
湘潭岭煤矿
终于能零距离去了解当地农民工的情况了，对于煤矿企业安全是第一位的，所以我们首先采访了这里负责井下安全的负责人，因为两年前在湘潭发生了一起特大矿难，所以当地政府和企业领导对安全问题是非常重视的，他们为我们讲解了安全预案的具体实施以及出现突发事件的处理措施，还亲自带我们去看了矿井的情况，在这里工人们每次下井工作之前都要开安全大会，我们也有幸参加了。这里的安全负责人和厂长对于农民工问题也和我们进行了深刻的探讨,简单了解了一下该厂工人的一些情况后,我们与他们合影留念,并继续对这里的工人进行实地考察.之后我们就来到矿井来采访在工作的工人，在这里我们的感触最为深刻,亲眼见到工人们辛苦地工作,他们出工时每个人都浑身沾满了煤灰,全身漆黑一片,甚至难以分清他们的长相,在这里我们了解了工人们工作的整个流程,可知他们的工作有多么辛苦,通过交谈发现这里的工人都很朴实，他们每天只工作半天，业余时间还是比较充裕的，我们对他们的业余时间的娱乐项目做了较为细致的调查,工作的辛苦与生活的压力是导致他们畸形的娱乐方式的一大原因.据了解，以赌博作为业余娱乐方式的人还是很多的，这一点之前在当地政府就已经了解到了，到此我们对这种情况做一个确认，在此我们还对他们做了红色旅游的调查,毛主席彭德怀等伟人的故乡就在此地,而且有些景区是免费对外开放的,对于这么好的条件,他们却没有好好利用起来,可见对于一些比较有意义的娱乐方式并没有成为主流.不过我们发现并不是所有人都喜欢赌博，也有一部分人平时去钓鱼、下棋、看书等方式来作为消遣，当了解到这些后我们还是非常欣慰的，因为以一个小团体逐渐去影响其他人，彻底改变现状并不是不可能的，只要通过改变环境，慢慢就会提高人们的情趣，从而使高雅的娱乐方式流行起来。 通过交流我们还发现这些农民工并不是像我们想的那样没有追求，其实他们十分有理想，至少还是有不少农民和农民工都有自己的人生规划，有的人喜欢平淡，有的人想做大事，每个人的理想追求都不同，因此他们每个人都演绎着属于自己的人生，而造成真正的困难则是政府与农民工之间没有架好桥梁，人们想实现自己的理想，可惜没有良好的外在条件的支持。
谭家山棠霞村村委会走访当地农民
接下来我们来到了谭家山棠霞村村委会，在这里我们有幸见到了村委会村支书，支书亲切的接待了我们,还为我们介绍了在我们之前来了一队东南理工的学生同样是来这里进行的暑期社会实践活动的基本情况.并给了我们一些相对应的具有实际意义的建议.在这里,村支书为我们讲解了当地的一些教育,发展,社会热点等问题,很多都直接关系到农民工的生活,通过交流,才知道基础教育普及率很高,但是教育质量是造成一系列农民工问题的重要因素.村支书
耐心的为我们讲解了当地的一些情况，在这里我们主要了解了当地的教育情况，这里未成年人辍学的现象比较严重，相当一部分未成年人只完成九年义务教育，有些是因为家庭原因无法继续学习，有则是学生自己不想继续学习，种种原因导致这里义务教育不能百分之一百的普及，教育问题与农民工问题是息息相关的，正是因为教育不能很好的普及，农民工的素质不能普遍提高，因此导致一系列因农民工而引起的社会问题，可以见得加大教育的力度是根本解决农民工问题必不可少的措施之一。而不少农民却报以对村领导和政府领导有较大的隔阂.一种源于内心的隔阂,是阻止有效联系起农民和政府之间的桥梁的主要因素.所以政府和村委会都得从亲民的角度多下功夫.让村民真正享受和无间隙的参与国家的政策.比如很好的利用起”农村书屋”,”网络村村通”,”农家饭店”…等国家扶植的的项目中.并且真正从中得到实惠和充实自己. 农民和农民工问题在建设和谐社会,和谐新农村过程中一直是一个不容忽视的问题大学生的社会责任感促使我们开展了此次暑期社会实践活动.对农民和农民工的心理状态进行一次社会调查.
通过实地深入工地,与朴实的农民和农民工的交流中,很多原本想当然的东西在实际中其实不然.想当然的将淳朴和无知联系起来.其实这些农民完全不是我们想象的那么无知和麻木,在交流中很有自己思想和见解,能够很好的辨别是非的能力.
再到镇政府
通过这几天的实地考察，我们也有了一些小成果，第一次到政府的时候我们是带着问题离开的，这次再来我们是带着问题的答案而来，并希望当地政府能实施有效措施来改变现状。
通过交流我们发现其实政府对这些民生问题也是非常重视的，一些措施正在建设中。向相关人员反映了情况,并提出了我们的一些建议,当地政府对这些问题也非常重视,而且已经采取了相关措施,为了丰富农民工业余时间的文化活动,政府正在准别筹备文化大楼的建设,并且像城市的社区那些健身的基础设施一样.文化大楼就是集合了健身娱乐和文化于一体的工程.在其中备置大型图书馆,还有各种运动健身等设施,从而方便了大众的文娱.“上网村村通”计划也正在紧锣密鼓地实施中,这个项目是为实现各个村村民能在自家上网而筹办的,从而方便了人们的上网，以后上网就不必往网吧里跑，从而可以避免接触网吧中一些不良氛围，现在是信息时代,网络又是信息传播的一个主要途径,相信这个项目竣工后农民工的业余生活会更加丰富多彩.经过实地考察,并且村中有农家书屋开放,以方便一方百姓读书,因此我们建议在各村都建立图书室的基础上合理的利用起来,这样就方便了农民工业余时间的阅读,通过了解，其实很多人并不是不喜欢读书，而是缺少这样一个场所，通过读书既能丰富业余生活又可以增长见识,相信当村民们获得了更多的知识,同样会促进提高当地人民的整体素质.红色旅游的项目也在当地展开了，目的是吸引更多的人参与其中，让更多的人去了解历史，以史鉴今，培养人们的社会责任感。这当然都需要过程,相信在政府的大力支持下,有序的安排组织下,循序渐进,对于当地农民工问题的解决指日可待.
联系当地的心理学家以及当地媒体
联系到了一名当地的心理学家刘老师,作为我们此次活动的实践指导.并为我们此次活动做出了相对应的指导和部署.最后通过他找到了当地的媒体,将我们的视频和资料整理好送到了当地电视台.但是遗憾的是我们的此次活动的视频没有经过电视台的复审.在复审中被刷下啦.但是在和刘老师的交谈中,都充分肯定了我们此次暑期社会实践活动的成果.并且刘老师也承诺,答应继续给我们当指导,在我们继续进一步深入这个农民和农民工心理状态的问题.并作为我们的下届参加”挑战杯”课题的时候需要进一步深入.刘老师愿意和我们一起进行这个课题.,
实际中不可避免会遇到各种在计划中没有预想到的事件,所以应变能力是对小分队成员的基本要求.以及或许在整个计划或许会与实际发生冲突,所以得随机应变做出相对应的改变以适应此次社会实践活动继续进行.在实践得到的就是我们的收获.在充分尊重事实的基础中进行有必要的改变原计划和安排以符合实际情况.
在活动中,很多我们之前想当然的事情,在实际中其实不然.农民,农民工其实不像我们想得那么盲目没有目标,知道如何为自己规划.对社会时政也比较关注.派出所也不是难以接近的远离人民群众的机构.而且设置了每周一的群众接待日.用来解决群众日常出现的各种问题和疑惑.政府也不是我们之前想的那么无为.而是做出了很多创新和积极响应了国家的建设和谐新农村的政策.并且在以村为单位在推动落实和谐新农村政策的过程中起到了重大的作用.而且如今的农村也远非我们想象中的那样落后.村上的领导人也不像是电视剧里那样刻画的那样苍老愚昧和无知.以及公司企业的领导,也不是我们想象中的大摆架子.懂得很好的尊重下属和底下的工人.懂得以德服人,以理服人,以制度管理人.
这次的实践，虽然很苦，虽然很累，可是我依然乐在其中，因为我成长了，我收获了，满怀着累累精神硕果，我回来了，但是实践的精神会依然教导我，无论是在以后的学习和生活中，我都会以全新的角度审视一切，珍惜所拥有的。我发现把学习到的东西运用到实际中是一个非常有趣也有挑战性的过程，沟通是非常重要的'，沟通不力会带来很多困难；团队合作也非常重要，我深刻的感觉到了在一个合作融洽的团队中，1+1>2。 只有深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策
东北大学秦皇岛分校社会实践报告2016-08-12 17:14 | #2楼
东北大学秦皇岛分校社会实践报告 系部名称：自动化工程系 专业：测控技术与仪器
年级：50910 班级：5091017 姓名：王剑 学号：5091017 实践单位：山西省定襄县昌盛源锻造有限公司
实践时间：2015年7月18日―2015年8月18日 共30天 实践报告正文：
一、 实践目的：
通过社会实践、把课堂知识和社会知识联系起来，丰富人生阅历，提高自己的综合运用能力和基层工作能力，使自己有了一个全新的成长。
二、 实践内容：
1. 生产运作管理：协助制定生产任务投标计划书
2. 对法兰锻件进行筛选，分类
三、实践结果：
通过30天的紧张学习和工作，我认真的完成了公司领导交与的工作，得到了大伙的肯定。
四、 实践总结和体会
参加社会实践对自己的认识有很大的提高，首先，在和公司员工的日常接触中、提高了自己的适应和应变能力，缩短了与社会的心里距离，其次，通过社会实践、把课堂知识和社会知识练习起来，丰富了自己的阅历，提高了自己的综合运用能力和基层工作能力，使自己对自己有了一
个全新的认识和提高。
五、 正文介绍：
今年暑假，我利用假期参加有意义的社会实践活动接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。
这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，一方面是因为自己才大一还没有开始真正的学习专业知识，另一方面由于我的家乡就是一个“锻造之乡”所以我选择了家乡的一家企业开始了自己在假期中为期一个月的实践生活。
定襄县素有“锻造之乡”的称号，因此我的工作与锻造之类的也息息相关，既然是锻造，那么公司里面所属的大部分工作都是以锻造展开的，包括：锻件、法兰制造、机械加工、钢材销售由于我实践的时间有限无法对锻件、法兰进行操作，所以公司交与我的工作有两项，第一是协助生产部主任制作生产任务计划投标书，另一项就是对法兰进行筛选和分类，任务看似简单但却不容易。每天的工作时间就是从上午的8点-12点再从下午的3点-7点，一天八个小时。对我而言，虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累。从第一天进入公司开始我就立刻进入了自己的状态，工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人
会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好。首先是生产任务计划投标书的制定，作为一份与其他企业相竞争的重要文件（当然内容不是我来定，我只负责格式和文字的键入，以及相应真是文本的模拟工作），计划书内容的投标关系直接决定着企业一次生意的成败，因此马虎不得。投标书包括投标人承诺函、预备的经济合同书，以及具有法律承认的签署双方。若中标，生产方将按照招标文件的具体规定与项目法人签订经济合同，并且严格履行合同义务，提供优质的服务。虽然只是一份小小的文件，可是直接决定着企业发展的方向和前途，我做的仅仅是关于文字的键入，但是从主任那里学到了不少关于企业做竞标的知识，这一定会给我以后的发展提供不少的帮助。第二个我做的就是对法兰的筛选和分类，在一位有经验的师傅的带领下，对车间工人打制好的锻件进行着一得分类，法兰作为定襄众多企业中的带头产品，广泛应用于各个行业：火车的车轮、心盘，轮船的齿轮、齿圈，医药，电力，锅炉，阀门，天然气可以说每个需要锻件的地方都需要法兰，所以在这一步上也很重要。一个好的锻件是金属经过压力，塑造变形后压缩的物件，而且每一片都是一致的，没有任何多孔性，多余空间。其优点可伸长可收缩，所以锻件的好坏全在精细的每一步上，因此更要求操作的准确。我的师傅在筛选上已经达到了很高的
水平，尤其是分类上更为精确，让我为之佩服。一个企业只有各个部门配合的好，才有效益的最大化，所以这次实践真的让我学到了很多东西，一件工作的效率会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！
以下是我自己觉得在这次暑假社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目
首先要善于与别人沟通，如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。这次工作中有许多不懂的地方需要请教他人，这就需要你有很好的交流沟通方法，才不会让大师傅觉得拖沓。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。其次要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的对法兰盘的分类，以及投标书的制作中明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使
你更有活力更有精神。最重要的是要克服自己胆怯的心态。开始的时候，知道要做很重要的工作时，自己就害怕了。觉得困难挺多的，社会经验缺乏，还是很重要的活，这个时候胆怯就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某位名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱,人缺少了知识，头脑就要枯竭。所以这些都很重要。
虽然在这假期我没有在我的专业知识，专业能力上有所提升，但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西，假期实践增强了我的办事能力交往能力，教我懂得了钱来之不易，教我懂得了人要打拼出一片属于自己的天空。
社会实践――东北大学秦皇岛分校2016-08-12 22:44 | #3楼
个人实践报告--农村现状考察
为期三天的社会实践犹如白驹过隙，一下子就结束了。在这三天当中，我深切地了解了部分农村在新时代社会大发展背景下的艰辛发展之路。对于国家及地方政府的各种政策，我不会发表什么意见，只是在现状的面前，我会真实地记录农村生活的点滴。我觉得既然选择了这个社会实践，就应该从心里面真正地爱上它、享受它、感悟它。
在社会实践的整个过程当中，，每一分每一秒都是值得为回味的，每一分每一秒所发生的事情都是值得我珍藏在记忆的盒子里的。在将来的某一天再拿出来，其中包含的必定仍然发出耀眼的光芒。三天的实践，每天都带给我不同的感受与感想，带给我不同的感动与感悟。
整个社会实践包括：参观、走访、总结等等。每个活动都给予了我一个放飞自己思想的平台，每个活动都让我懂得并感悟到一些东西。
白家楼的乡村景色很美。蓝天、白云、绿草……晚上时有满天的繁星点点、转眼即逝的流星。在去往每一个目的地的途中所见所闻都可给人以无限的遐想。像去往小学的途中，看到两旁的景色给人舒心的感觉，在大城市少见的蓝蓝的天白白的云令我想起我的家乡，想起家乡里的一草一木；经过大街，穿梭于来往的人群，我就觉得这里的人们是勤劳的。因为早上五点钟，人们已经大部分起床劳作了，因为是夏天，只有早上的天气是最适宜做农活的，上午十点的时候温度就达到30多摄氏度了，人们于是抓住这有限的时间早起。
吃过早饭，我背起背包，带上必要的东西便出发了――开始了我的考察之路。这里的街道是水泥铺就的，看起来很平整，估计是近两年才完工的，有五六米，在农村算是挺宽敞的。道路两侧是参差不齐的两排房屋。在农村，房屋是一个家庭经济实力的象征，房屋的质量与规模一定程度上反映着一个家庭的生活水平，因此，单从房屋来看，这里人们的生活水平应该在农村中比较一般的，放眼望去，这两排房屋有上世纪七八十年代的破旧的瓦房，也有凤毛麟角的两层楼房，大部分房屋以北方最为普遍的单层平方为主，这就是农村，现实的农村！似乎在向我们证明中国的贫富差距不仅表现在农村与城市之间，而且渗透在农村内部。一位老大爷告诉我，村里有两层楼的人家多是商业家庭或包工头、干部家庭等，住老瓦房的是那些家中没有劳动力的家庭。
如今不是农忙时节，村里的男劳力大多数背井离乡，走入城市，希望依靠自己的劳力去赚取一点积蓄。据了解，农村的劳动力进入城市后，大多数奔赴在生活的最底层，干最繁重的活，他们大多数只能在建筑工地，煤矿，码头等地方依靠自己的力气赚钱，生活条件极为简陋。一位刚从外地打工回来的村民告诉我，他去建筑工地干活，自带被褥及一切生活用品，他们睡在工地未完工的屋子里，打地铺，这些都可以忍受，但是夏季的炎热及城市地区那疯狂的蚊子却使他们难以忍受，毕竟他们从事的是繁重的体力活，晚上睡不好会使身体难以承受的…… 这是个很小的村子，大概有百户人家，因为小，村里无力开办学校，所以这里的孩子从小就要被送到邻近的村子去上学，这已经成为白家楼村的习惯了，教育对他们来说，似乎还有点遥远。村里只是近两年才有了三四个大学生，这已经让这个村子感到无比的骄傲了，然而，他们可曾知道，如今这个时代，大学生已经太普遍了，不再神秘，不再荣耀了！！！
白家楼村的村民每天都在忙碌着，田野里，商店里，家里……似乎他们不知疲倦，他们除了看看电视，打打麻将外似乎没别的爱好了。我想，农村精神生活方面的欠缺，将会随着生活水平的不断提高而逐渐凸显出来，不过，我相信问题总是会解决的。
三天的实践很快就过去了,当我踏上回归的列车,望着这片广袤的土地时,我的眼睛湿润了,不知道下一次来,这里又将是怎样的景象,愿白家楼村的那些勤劳朴实的人们永远幸福安康!!!
----xx-xxx-x
第三篇：社会实践报告
今年寒假我第一次参加了大学生社会实践活动。不同于中学时代的社会实践，我们到了大学，学习的知识具有了专业性，所以此次的实践活动也更具实践针对性和专业可行性。
这次，我把实践地点选定在湖北省荆门市石化医院，我秉持着接触临床，增长见识；提供服务，奉献爱心；培养能力，锻炼自我；宣扬医学，服务百姓的宗旨，充分利用了实践的一周时间，走进医院，为病人提供了具有本校专业特色的相关帮助及服务，让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力，身宣传单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。
我这次的实践内容一共分为五大部分。
一、熟悉医院环境，了解工作流程
我第一天独自一个人熟悉了整个医院的环境，以便于以后几天实践活动的顺利进行。同时我认真听取了医院里老医生的介绍，熟悉了医院各部门的职责和分部间的工作联系，了解其之间的相关配合及工作流程。在熟悉医院基本情况的基础上，我便按计划开始了我的工作。在熟悉医院的过程中，我发现虽然每个部门的工作性质都有一些差别，但是只有各部门各司其职并且合理配合才能使医院正常运转为患者服务，一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量。所以，以后我到了工作中就必须认真对待本职工作并学会和其他人密切配合。
二、宣扬医学养生之道
在现代社会，尽管国家开始逐步重视我们的医学养身，可百姓对此并没有一个很好的熟悉度。所以我们通过发放前期准备好的医学养身宣传单来介绍一些简单的医学知识和有关冬季易患病的注意事项和防治方法。这一宣传活动得到了大家的热烈反响，很多病人及家属都会认真阅读传单并向我们提出各种相关的疑问，在老师的帮助和队员的努力下，他们得到了满意的解答。
三、积极与医护人员沟通，悉心听取学习
我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学知识和宝贵的工作经验，还向他们咨询他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的看法以及关于医学实习生的不足之处和对我们的期望。我们了解到医学工作的严谨和辛苦，我们的工作关乎生命，所以我们要一丝不苟，也正因为这一特性，我们的工作就格外辛苦和劳累。可即使如此，我们依旧会学好练好，不畏辛苦，为患者服务。
四、与患者沟通，了解其心理状况并作相应的心理疏导
我们每天都和患者进行谈心，感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想，运用我们掌握的心理疏导的知识及技巧为他们做简单的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁，院方也表示了对我们工作的肯定和赞赏。通过沟通，我们了解到大部分医患问题根结都在于双方不能互相理解和体谅。患者及家属对医生的工作生活不了解，所以容易产生对医务工作者的各种误会。同时，医务工作者也没能很好的及时与患者沟通，没能去设身处地的为患者考虑，所以使矛盾产生。
运用掌握的知识技能，协助治疗工作。我们在老师的允许下，定期对患者进行测血压量体温等检查，并听取老师对病人病情的分析。不仅增强了我们的知识，更锻炼了我们的实际操作技能，弥补了在校学生只可“纸上谈兵”的不足之处。
五、为期一周的社会实践活动结束了，从中我也得到了许多启发和感悟，大体有以下几点：
一、挣钱的辛苦
这些天在住院部实践，我们每天走来走去为病人服务，跟着老师学习，每天回到家都感觉累趴了。可是看看爸爸妈妈，他们同样工作的很累，可他们回到家还要给我们做饭做家务，他们才是真正的辛苦啊。我们都是成年人了，我们怎能再任性再乱花钱惹父母生气？
二、人际关系
在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面。大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。因为工作的特性，我们更需学会的是处理好与患者间的关系。只有设身处地的去了解他们的想法和患病后着急无助的心情，理解他们无法及时康复而担心烦躁以致质疑我们的工作能力的烦恼，去主动积极耐心地沟通，我们才能处理好和他们的关系，才能使患者积极配合治疗，使他们早日康复。
三、专业的重要性
当患者生病时，医生是他们希望的寄托。因为只有医生才能给他们健康生活的希望。所以我们的工作是如此的神圣，我们更应努力地在学校学好专业知识，在实践中锻炼能力，积累经验。同时，在这次实践中我还深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人。知识是会被遗忘的，只有反复的记忆巩固才能不断加深牢固记忆。
短短7天的实习转眼就结束了，我最终还是坚持住了，耐心地为大家服务，遇到不懂的虚心诚恳地请教老师，在实践中不断总结，不断学习。我感到很充实，感到很有收获，我们认为这些长进是教室里学不到的，只有通过亲手参与才能感受医学的实践性，医疗工作的细致入微和义务工作者的无私奉献。
四、认识来源于实践
一切认识都来源于实践。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
五、自强自立
俗话说："在家千日好，出门半"招"难！"意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照顾、关心和呵护，我们的日子都过得无忧无虑，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决。虽然这些年的住宿生活让我学会了在生活上的独立，可在工作中依然不够自立。在这次的实践中，我懂得了，虽然你可以请教其他人，寻求帮助，可更多的时候我需要的是自强自立，很多问题我们需要冷静地独立判断和处理。
第四篇：社会实践报告
7月27日下午，照常的，是我在**理工学院**暑期实践分队当交通协管员的日子。
就在今天，我遇到了一位好心人，所以，迫不及待要把这件事记录下来。在下午2点左右，在我站岗的地方来了3位为自己公司派宣传单的小伙子，都是穿着西装，斯斯文文的。到了2时30分，当我仔细地观察市民过马路情况的时候，突然有人在我后面，拍了拍我的肩膀。我立刻转过头去，以为他是来问路的，因
推荐专题： 高中社会实践报告 社会实践总结报告 社会实践报告实践成果