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自09年入学真正成为一名硕士研究生以来,我受到了导师、周围老师以及同学的帮助,并且获得了很大的进步。在这里,我要对这一年多时间的思想、学习、工作与生活方面进行一下总结,为接下来的研究生生活确定方向,进一步完善自我,提高个人能力,下面是我的个人工作总结:
在思想上:
我依然坚定着自己的政治理想与信念,不断的向党靠近,希望在自己的努力进取与追求上进的积极的思想态度下,能够早日达到党的要求,从而成为一名光荣的共产党员。虽然我现在还不是党员,但是仍要以党员的标准来要求自己,不断提高自己的思想觉悟与思想认识,认真实践学习科学发展观与“三个代表”重要思想。在对科学发展观的学习过程中我发现,它对我的思想与科研理念有很大的指导作用。国家以发展为重中之重,而科研又以国家的需要与社会的需求为方向,科学发展观以发展为第一要义,指导我在学习科研知识时不能盲从,要在前人的基础上开拓创新,不断发展和丰富所学知识;它以人为本,指导我在学习工作中不能眼高手低、要用实践来取得发言权;它的基本要求是全面、协调、可持续,指导我做学问要一步一个脚印,不断前进,且勿急于求成;它根本方法是统筹兼顾,告诉我在搞科研时要综合考虑,不要丢三落四。
在学习上:
我慢慢的将学习与工作的重点由只是按部就班埋头读书转变到有目标的思考与科研创新中,这是与大学学习的极大的不同。而在这一年多的学习过程中,我的自我学习的能力与专业水平都有所提高,这是令人欣慰的。
1)专业基础课的学习。
经过一年的专业课程的系统学习,我在遥感专业方面认识到了自己知识理论的欠缺与综合能力的不足。虽然本科是遥感专业出身,但是在遥感这个大方向下还有很多的理论基础知识不牢固。在不断的知识学习中,不仅掌握了遥感的机理、过程及发展方向,而且明白了不同的遥感方式及遥感类型,为我的研究方向的快速熟悉奠定了基础。
2)拓展研究内容并明确研究方向。
在研一期间不仅仅是学习专业基础知识还在导师的帮助与项目的支持下,拓展了自己的研究内容,学习了当前处于大气遥感前沿的数据同化与模式大气质量模拟。在掌握前沿动态的条件下将现有知识与成熟的理论研究与当今热点相结合,扩展当前的理论体系与知识结构,让我领略了遥感世界的'另一片天空。由于工程浩大,现在只能停留在研究与学习的状态下,真正的应用实验还存在一定的困难,所以在邻近毕业时最终确定的方向是针对当前我国大连石油管道爆炸所造成的海洋溢油污染研究。在学术研究过程中我不断拓宽知识面,阅读国内外文献,掌握科研动态与发展方向,熟悉了研究方向的现状、方法,并积极与导师进行交流。积极实践前人的研究方法,深刻体会前人的技术路线及研究过程中考虑的遥感问题。并争取在前人的基础上创新。对研究过程中遇到的问题能够通过导师的帮助、通过网络资源、图书馆资料、以及周围老师和同学的帮助顺利解决。
3)掌握遥感数据的下载方式和遥感数据处理手段。
学习了常用的免费遥感数据的下载,主要包括:landsat-TM,MODIS等。掌握了遥感图像处理的原理及处理手段,其中主要包括遥感数据几何校正、辐射定标、大气校正、图像融合、图像分类等。
4)遥感图像处理软件与空气质量模式。
掌握了遥感专业图像处理软件ERDASIMAGE、ENVI、程序设计软件IDL、Matlab等,程序设计的能力得到提高。且对空气质量模式有了更深一步的了解与初步应用。
5)积极参与科研项目,听取科研报告,学习科技论文的撰写。
听取导师的安排,积极努力,踏实进取,并与工作组成员互相协作。能够认真对待每一次野外实验机会,并且在实验中认真完成负责人安排的工作。这些工作使得我的动手能力不断提高。
我本身还存在很多的不足,工作有时会缺乏激情,创新意识不足,遇到困难容易举步不前,且考虑问题不够全面。在接下来的一年中,我会不断的克服和改正自身缺点,从日常的点滴行为做起,用严格的标准要求自己,使自己不断进步。
九月初的迎新活动,看到师弟师妹们忙碌的身影,回想当年自己只身来浙大的情景还历历在目,放佛昨日一般。转眼间,已跻身于一名研二的硕士行列。怪不得,人们常感叹“日月如梭,光阴似箭。”
回顾这过去的一年的研究生生活,虽然也曾经历过适应新环境的苦恼,也曾经历过学术上茫然无知的彷徨,但总的来说还是充实的、有意义的一年。在新学期伊始,为了正视自己在过去的日子里存在的问题和不足,明确新的一年的努力方向,为将来走向社会做好更充分的准备,下面我从一学年来在思想、学习、科研、社会实践、社会工作、社会公益活动等方面取得的成绩和进步进行总结。
一、思想与态度
作为一个坚决拥护中国共产党的各项方针政策的党员,我非常重视自己的思想政治觉悟的提高。来到新的环境,融入新的支部,我不仅继续保持学习党的理论知识和关注时事的习惯,还积极参加支部组织的各项党建活动,加强与各党员的交流与学习,完善一个优秀共产党员应该具备的综合素质。
作为一个浙江大学机械系的硕士研究生,我非常珍惜自己能够拥有的这次学习的机会。在研一秋冬学期的上课阶段,我坚持每一节课都不迟到,不早退,上课认真听讲,并做好课堂笔记;在研一下半年,课程都已结束,我很快的转变角色,投入实验室的科研工作,做好和导师、师兄的交流工作,以健康、端正的态度确保实验室的工作保质保量的完成。
二、学习和收获
1、生活方面――多听多看
对于一个从小生活的北方的我来说,来浙大读研是我初次涉入南方的生活。由于南北方的气候、人文等方面的差异,入学之初,生活上难免存在一些的困惑。苦恼过,也彷徨过,甚至想过退缩,但好在我是个不会轻易服输的人,想想自己考研的辛苦,想想大学的时候的雄心壮志,我选择用坚强武装自己。我开始留心观察周围人的言行举止,并积极创造与同学交流的机会,了解我的新环境的文化,本着“入乡随俗”的心理锻炼自己为人处世及待人接物的礼仪,争取尽早的融入新生活。
2、学术方面――多想多问
走进实验室,才发现,研究生的学习跟本科生的学习完全不是一个等级。学的东西不再那么空泛,学了马上就要用,没学的需要用也要马上学会,不是为了学习知识而学习,是为了使用知识二学习,这就是传说中的“学以致用”“理论与实践相结合”吧。
我在进入实验室生活之初面临的最大问题就是孤助无缘,导师因公出国,师兄忙于工程项目出差在外,实验室人丁稀少,可请教的人更是凤毛麟角。面对这样的困境及对自己课题的茫然无知,我决定发挥自己最大的积极主动性,用邮件或电话的方式加强与导师的沟通,同时还吧自己能够请教的师兄范围扩大到周围实验室,解决了我在课题研究方面的很多困惑。
三、科研与社会实践
来到实验室,我接触到的第一个课题是一个横向课题,通过全程参与这个课题,我深刻的认识到自己在象牙塔里面学到的理论知识与实际的工程应用严重脱轨。要向弥补自己在这方面的缺陷,更好的完成自己在横向课题方面的科研进展,更为了自己的科研工作能为将来参加工作提供更好的更切合实际的理论依据,我在自己的工作安排表上加上了“暑期挂职锻炼”一项。
按照既定目标,我顺利申请到了赴扬州海沃机械扬州有限公公司挂职的机会,我很珍惜这次难得的在企业中学习的机会,并取得了预想的成果。这次实战性的经历,在我的科研道路上画上浓墨重彩的一笔,将是我今后科研的非常重要的财富。
四、学生工作、社会工作和社会公益
对于一个积极、上进、永远充满生活热情的我来说,学生工作是我最热心,也是我认为最能提高我综合能力的非常重要的一项工作。入学之初,我凭着大学阶段的学生工作经历,很荣幸的成为浙江大学研究生会学术交流部副部长。我积极参加所属中心的活动,认真负责的完成主任和部长下达的任务,在研会将近一年的工作经历里,我不仅如愿以偿的丰富了自己的工作经历,提高了自己的工作能力,同时还结识了来自各院系的同学。研会的这段宝贵的经历是我的人生道路上又一笔宝贵的财富。
在我的长期的职业规划里,在学生阶段的社会工作也是一项不可或缺的经历。我自入学之初至今一直在浙江三联专修学院担任兼职老师,每学期教授不同的课程,通过备课、查阅资料以及与学生们的互动交流,我不仅在文化知识上有了额外的收获,更重要的是很好的锻炼了自己的口头表达能力、交际能力,还有为人师表的社会责任感。同时,这段走出象牙塔,提前走入社会的工作经历,也培养了我的自立、自强的能力。
作为一名中国公民,我深深地热爱着我的祖国和人民;作为一名党员,我更是将“全心全意为人民服务”深入骨髓,这也是我一直热衷于社会公益事业的根源所在。作为一名在校学生,我缺乏雄厚的经济基础来满足自己的社会公益事业欲望,只能尽己所能的从身边小事做起。20xx年11月,我参加爱心献血,还积极地为地震灾区捐款捐物,为绝症患者捐款,竭尽全力的为社会公益事业添砖加瓦。
上面我总结了自己过去一年在思想、学习、科研、社会实践、社会工作、社会公益活动等方面取得的成绩和进步,主要是自己的收获和今后要继续发扬的优点。当然,我也存在一些不足之处,例如,有时工作还缺乏主动性和创新精神,时间观念不是很强,以及在公众场合缺乏自我表现能力等,这些都是我在以后要特别注意提高的地方。
新的一学年已经开始了,我在总结过去一年的同时也做好了新一年的打算。在研二这一关键的一年里,我的主要精力应放在科研任务和完成毕业论文上,但我要合理安排好时间,继续配合系党委、团委的老师做好学生工作,另外也会积极争取机会多做些社会工作,同时,也利用课余时间,多参加学生活动,提高自己的交际能力与自我表现能力。
“千里之行,始于足下”这句古语是本次教学实践中最大的体会,教学实践的经历能够给予长期生活在都市象牙塔中的研究生们提供接触教学,了解教学的机会,并且还能够初步的熟悉与了解本专业课程在教学中的作用,也为发现自己在专业知识上的不足提供检查的机会,更好的为今后的深入学习做指导与铺垫。经历短暂的一个月教学实践,使我感慨颇多,它不仅教会了我更多以前作为学生学不到的的知识,还让我在专业知识学习这一块上实现了理论与实际的较好结合,这种教学实践学习模式能够使我在把握知识上做到吸收快和理解更形象深刻。本次实践总结报告主要包括以下两方面内容:
短暂的教学实践经历,是我人生的一段重要的经历,对于即将走上工作岗位的我有着很大帮助,同时也是对我两年多研究生学习的一种检验,对我走向社会也起到了一种桥梁的作用和过渡的作用。对于像自己这样一个即将步入社会的学生来说,需要学习的东西很多,教学实践过程就是最好的老师,我们可以从中学习很多知识、道理。正所谓“三人行,必有我师”,在实践过程中,虚心向他人求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则是我在此过程中最大的收获与提高,养成好的学习工作习惯是我在此过程中最好的认识。这一段时间所学到的经验和知识让我深刻了解到,做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处以及如何与团体保持良好的关系的重要性。同时,争取更多的与学生接触的机会,了解他们的内心和要求,进一步的改进自己,让我们学到了在人与人交往中重要的东西,使我们可以更好的学会交流和沟通。通过教学实践可以更好的检验我们所学的专业知识,并且让我们学会了怎么将所学的东西传授给别人,同时让我们了解到自己的不足,更直接的找到问题所在,更好的完善自己在专业上的学习。亲身亲为的实践,实现了从理论到实践再到理论的飞跃,增强了我们认识问题,分析问题,解决问题的能力。同时也使我们有了紧迫感与危机感,增强了竞争意识,在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!
通过这次的的教学实践活动,我们逐步了解了一些之前没有接触过的东西,开阔了视野,增长了才干,并在教学实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将毕业走上社会的大学生们,要做好进入社会的准备,要努力的提高自身的素质,打好专业的基础。教学实践是研究生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后的学习工作做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。通过本次教学实践,我还从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了作为一个老师的辛苦之处,同时也认识到只有到实践中去,才能把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。
半年来,xx医学院在学校党委和行政的正确领导下,围绕实现打造“特色鲜明、省内一流”的xx医学梦和助力实现学校“大学梦”的目标愿景,以五好领导班子创建为抓手,坚持“一流班子带一流队伍、一流队伍创一流业绩”的工作思路,着力推进各项工作“在规范中求稳固、在创新中求发展”的双轨道中快速前行,教学、科研、学生工作和党务工作等取得较大突破。现对照学校XX年学校党政工作要点,将半年工作总结如下:
一、定思路,夯牢学院发展基础。
在解放思想大讨论的过程中,学院党政领导思想认识得到了高度统一,明确了以与校外企业加强联合办学,着力推进平台建设,以此实现平台创造事业,“事业”留住人才,人才强盛学院的发展路径。凝炼问题14个,注重谋划学院全局性、前瞻性问题,致力破解发展瓶颈,为学院实现“强院”之梦奠定了坚实的基础。
二、谋发展,引领学院科学前行。
上半年,我们在与爱尔集团签订的战略性合作协议的基础上,初步实现了与咸宁爱尔眼科医院的联合办学合作目标,将咸宁爱尔眼科医院纳入了学校的实践实训基地,作为湖北科技学院附属眼科医院发展,使我校在咸宁市内的附属医院达到了三所,同时也开创了学校医学教育校企联合办学的新途径,为学校实现年创收12万元。下半年,我们计划并申请在学校新建的附二医院综合大楼中开设口腔医学门诊。以这两个平台为依托,达到稳定教师队伍和实现“产学研”一体化的目的,使我院的两个传统优势学科专业得到长足发展。
三、抓整体,努力争创一流业绩。
一是我们根据学院发展的实际及时修订了20XX年学科专业建设发展规划,使之成为放飞“xx梦”的摇篮,助推“大学梦”的基础和保证。二是集中精力抓服务。三办在注重强化工作纪律的同时,着力推进工作作风的转变,率先向管理要效益,向服务要质量,坚持以一流服务创一流业绩。三是注重责任传导抓绩效。从今年开始,学院着力推进工作目标责任制,注重责任传导与落实。强调任务指标化,指标责任化,促进工作的落实。
四、搞创新,力求实现“五点”突破。
一是为进一步巩固与咸宁爱尔眼科医院的战略合作伙伴关系,推进双方在人才培养领域的深化与合作,计划独立设置湖北科技学院“爱尔”专项奖助学金,开启校外企业和个人在学校单独冠名设置专项奖助学金之先河,实现该领域零的突破。
二是为加快推进学院的科研工作进程,学院专门制订并实施了《xx医学院科研工作奖励办法》,拿出专门科研奖励经费,鼓励广大教师参与科研,提升科研能力。对申报项目者、成功申报者、发表成果者、指导学生开展科研活动者分别予以奖励,以此提高教师的科研积极性,彻底改变我院科研工作被动落后的局面。上半年,我院申报国家自然科学基金项目1项、归国留学人员启动基金1项,湖北省自然科学基金项目1项;成功申报湖北省教育厅科研项目1项、医学教育研究课题项目1项。下半年拟申报省厅级以上科研课题3项,使我院省厅级以上项目获批总数和项目总经费在去年的基础上实现较大幅度增长。
三是日常教学秩序良好,教学环节通畅;为加强专业建设,已做好口腔本科专业认证评估准备工作;已顺利完成XX届毕业考试和毕业论文答辩,力争获得省级优秀论文1篇;加强教研教改工作,争取获得省级教研项目立项1项;积极申报校级精品课程,力争申报省级精品课程1门;加强教材建设,参编出版教材1部;加强考风考纪建设,推进标准化考场的建设;已建设完成眼科试题库,耳鼻喉科学和口腔科学试题库正在建设中;推动院部主体考试制度改革,我院考试考查课程24门,教考分离课程3门,教考分离的课程已达到12%;积极申报国家级、省级、校级大学生创新创业训练计划项目,完成申报项目7项。
四是创优学生教育管理方法,打造学生活动精品。年初,我院制定了学生工作年度总计划,明确了对各项工作的具体目标要求,推行目标责任制管理,实行与辅导员年终考核挂钩制度。加强对班主任的管理,推行院部学生工作例会制度,根据学生工作的特点,以文字形式明确每次例会的工作要求,实行专人专项考核验收,确保按时保质完成工作任务。加强对学生针对性的教育,结合学院的实际和时势特点,以专题形式开展教育活动,已完成大学生心理健康教育、毕业生就业教育、资助诚信教育、考试诚信教育和告别餐桌浪费等五项主题教育活动。制定了学生工作规范流程汇编,推进学生工作的稳定有序发展。加强对团委学生会的管理改革,充分发挥团学干部的主动性和积极性,打造学生活动的精品。六月份,一台高质量的毕业生欢送晚会,给学生送去了温馨的祝福;五月份,一次“中国梦、大学梦和我的梦”主题征文暨演讲活动,在学生中造成积极影响;四月份,以学生一支部与学校办公室支部共同组织策划的“学习贯彻十八大、结对共建话情谊”知识竞赛活动,成为支部共建活动中新的亮点。
五是探索党建工作特点,全方位打造党建工作品牌。制定了党员学习教育制度,优化了基层党支部组织结构,选拔了一批优秀的学科专业带头人担任支部书记,创建了富有特色的党员联系寝室责任制,开展了系列特色党建活动,有力保证了学院的党建活动与学校的党建工作要求并行同步发展。
――以“三个到位”着力推进解放思想大讨论活动的深入开展。不仅完成了学校要求的全部规定动作,还有部分自选动作。通过大讨论,明确了思路,查找了问题,收集意见14条,受到了校领导的肯定。xx医学院党总支作为院部典型在总结大会上发言,使我们深受鼓舞。
――以五好领导班子创建为抓手,创新引领学院科学发展。学院党总支以促进“三个一流”目标的实现作为创建活动出发点和落脚点,不断提高争创活动的针对性和有效性。在争创的内容上紧密结合师生关注的热点、难点问题,着力推进“增三力”、“树三风”等主题教育活动,提高领导干部的执行力、凝聚力和创造力,促进全院形成创先争优之风、求真务实之风和团结活泼之风,不断丰富争创活动的内涵,增强干部的归属感和成就感。
――以三级争创为目标,大力开展争先创优活动。学院明确提出了三级争创目标:即领导班子争创“五好领导班子”、党总支、支部争创“先进基层党组织”,干部争当“岗位明星”、“优秀共产党员”。以创建活动为载体,积极营造争先进位的氛围。学院先后荣获了“先进基层党组织”、“五四红旗团支部”等荣誉称号。
――以支部共建为载体,牵手打造共建活动品牌。通过学生一支部和学校办公室支部的结对共建,充分发挥双方的资源优势,推进支部共建活动的深入开展。一是以讲座的形式,组织开展了学习贯彻十八精神的主题教育活动,着力提高党员的党性修养;二是组织策划了“学习贯彻十八大、结对共建话情谊”知识竞赛活动,成为支部共建活动中新的亮点;三是计划与xx县五里镇程凤村党支部结成三个支部共建,发挥出xx医学的优势,将医药、知识送下乡。
――以毕业生访谈为基础,深化“两访两创”活动成果。继去年开展新生入学访谈之后,我院又组织开展了与毕业生“面对面”、“一对一”访谈。学院领导亲自抓、带头访,确保了活动的实际成效。通过访谈,进一步密切和融洽了师生关系,对学院今后不断转变干部工作作风,切实提升教育教学质量,努力提高大学生思想政治教育工作的针对性和实效性,促进学院的和谐发展、科学发展具有重要的意义。
――以组织党员宣誓活动为契机,深化党员教育主题活动。今年,我们把党员宣誓活动的地点选在汀泗桥抗日英雄纪念塔,目的就是要通过扫墓祭奠活动,让学生党员缅怀先烈,爱国忧民,发奋学习。教育学生时刻不忘党的教导和肩负的神圣使命,深刻理解共产党员这个光荣称号的内涵,誓守党员本色!
各位领导,我们深知,要把xx医学院办成一个特色鲜明的、在省内一流的知名学院,把xx医学的这面旗帜扛下去、树起来,目前的这点成绩还远远不够,为此,我们深感责任重大、使命光荣。xx医学院全体师生将始终牢记宗旨,围绕全力打造一流学院和助力实现大学梦的目标愿景而努力奋斗。
不觉中研究生生活已过了近两年,这期间从我个人角度而言,收获颇多,不论文从思想、学习能力以及身心素质等方面都有了长足的进步。
在思想方面,我逐渐脱离了以前把学习当成完任务的稚嫩思想,转而以更成熟的状态来体验研究生活。进入了研究生的生活后,才知道原来研究生的生活是完全不同于本科生的,在这里,导师的作用是指导你,在出现问题的时候指导,而不会整天要求你干这干那,再不会跟你说,学习是给你自己学的,现在的我们已经能够自己领悟这句话的含义了,完全是靠自觉,思想上要形成这种意识,不能再像个小学生一样,不但由别人督促学习,甚至有时,需要别人给你布置了活才会有意识学。思想上的成熟是我们即将踏入社会的一个必修的训练阶段,在校园的生活中,我们必须明白,将来的社会责任、个人责任,闲的时候想想未来的打算,不能在快接近而立之年却一无所获。
在学习方面,从本科大四时进入实验室,应该就是开始了我的研究生生涯。以前,学习仅仅是为了考的好成绩,拿到奖学金,有些科目虽然分数很高,但是实际上并不了解,知识并没有被我吸收消化掉,特别是在课程设计这样的能够锻炼个人学习能力的过程中,我没有积极的去学习,大多的时候总是在借鉴别人的程序结果,这就使得我很害怕编程。然而,到了实验室之后,硬着头皮作程序时,发现每当自己编制的一段程序运行正确时,心中总是满心欢喜,终于发现程序完全能够带给人快乐的,一点小小的进步都能体验到学习生活的乐趣。再者,就是文字编辑能力的提高,在实验室里,导师布置给我们的一些任务,对我个人而言,那并不是任务,而是我提高学习能力的机会,在这其中,我所做的文字工作比较多,比如写个论文之类,导师会指导我论文应该以怎样的方法写才能写的出彩,而不仅仅只是个说明文。科研生活与社会实践应该密切相关,遗憾的是在这期间并没有进行社会实践活动,虽然有此禁锢,但是却推动了在科研学习上的进步。
在组织纪律方面,以前理想中的研究生活是自己一个人在那搞研究,没人打扰,爱什么时候走什么时候来都行。进了实验室才发现,老师在那里坐着,你根本不好意思来晚了,如果整天迟到,无组织无纪律的,那我想这个人在学习反面就很难有高的突破。我认为老师心中所想必然跟我的想法一致,因此,尽管由于晚上睡觉晚,早上不愿早起,我也会逼着自己快点起床,偶尔的几次迟到也就情有可原了。在这里,我就摈弃了以前感觉束缚的思想,而完全将思想的解放指导纪律性的行动。
在身心素质方面,首先我懂得应该有健康的体魄,俗话说的好,身体是革命的本钱,因此,在这期间我会时时打打球,锻炼一下,而想想本科时是根本不会去想要打球运动。另外,我还给自己定了学好英语的目标,尽管我的学习方法是看英语的电视剧或者电影,但是这样坚持下来还是有些收获的。再者,我明白人需要不断的学习,文学素养在其中有个很高的要求,比如,如果与人交谈,他们很容易从你语言来探究你的学识,胸有万壑才能吐字成章。虽然身为一名理科生,但还好我的爱好却是看书,经常会涉猎各种书刊,不过,我还给自己定了多看好的文学作品,少看网络小说的方向。在这三年的生活中,我想课余时间若好好的利用,完全可以让我的头脑中多它几部书。
有人觉得研究生活枯燥无味、乏善可陈,而我要说,这是他还没有融入到研究生活中去,成为一名研究生是光荣的,我们应该感到自豪。当然,高学历的我们更要培养自己高学历的学习能力,这当然不仅仅指我们专业的学习,还要包括各方面的学习,人际交往、人生规划等。只有将这些能力很好的掌握,我们在毕业的时候才会笑对自己说,我是一名优秀的研究生了。