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第一篇：大学生社会实践报告总结
年轻是什么？年轻就是资本。因为年轻，所以生活能够容忍我们犹豫彷徨，因为年轻，我们可以做自己喜欢做的事情。进入大学，我也没幻想自己的大学生活有多么的.惊天动地，只希望自己每天的生活充实快乐。
多少次问自己：作为社会的一员，我能做什么？除了学习，现在的我似乎没有任何可以拿出来的本领。所以今年暑假我参加了义务支教。没有想过能获得什么，只想把自己的知识教给孩子们，希望我能帮助他们解决学习或生活中的问题，给他们带来快乐。
7月10日上午10：00 实践队员们在堵城镇中心小学相关领导的带领下，来到小学展开义务支教活动。到小学的第一天，我就进行多媒体试讲，我感到很荣幸，也学到了很多东西。在参加此次活动前，我一直很忐忑的，一方面怕自己能力不足不能胜任，另一方面，因为确实没有相关经历，有些诚惶诚恐，但最终还是秉着不畏困难的决心，坚毅决定走下去。
第一堂课，我严格要求自己按照一个老师的标准来要求自己，希望自己做到最好。在制作课件时，首先，考虑到我的教学对象时四年级的同学，因此整个课件的风格偏向可爱，其次，就四年级的学生接收能力来讲，教学内容不宜偏多，再者，就教学对象的性格特点来说，我们应该设计一些游戏充分激发他们的兴趣，让同学们都积极参与。我在设计教案的时候，尽量把新课标中的听说读写四个环节包含进去，并且努力做到训练各个方面的能力。
当我站在讲台上时，看到孩子们那一张张可爱纯真的脸，心中的紧张顾虑都不知不觉消失了。站在那里，我感觉很高兴，仿佛回到了小时候的自己乖乖坐着听课时的情景。因为我跟这些小孩子都同辈的，所以我跟他们说：从今天开始我们就是朋友了，我们一起交流学习，一起探讨问题，有什么想法直接大声说出来。他们听了后，便没有了上课时的拘束，一张张脸绽放着灿烂的笑容。在讲课中，我会提出各种问题来引导他们，他们都十分积极地回答着，教室里回荡着各种稚嫩悦耳的声音。在我们打成一片时，有一个小孩带着满脸委屈的表情喊着：“姐姐，我刚刚一直在举手，你都没叫我。” “是姐姐错了，因为你们今天真的好积极啊，光高兴去了，没注意到，那么你再表达一下自己的想法吧。”他便满意的说出了自己的想法。那次以后，我便努力关注着每个小朋友，不让他们有种被忽略的感觉，并且时刻鼓励他们。在讲课时，偶尔我会讲一两个与该课有关的有趣的小故事，一则可以使他们放松一下，二来可以达到寓教于乐的效果，我觉得学习和玩乐有想通的地方，二者结合起来，在玩乐中学会学习，在学习中体味玩乐。
小时候的我总是抱怨家庭作业太多了，而且做后效果又不好，我想对于这些孩子来说，他们也同样不喜欢繁重的书包，如山的作业，所以我尽量在课堂上给他们布置任务，让他们当堂完成，既可以巩固知识，又不让他们回家了还面大堆的作业，当然也不能让他们太放松了，我叫他们在睡觉前在脑海里放映一便课堂上的要点知识，第二天，我会帮他们复习前一天的知识，提问让他们回答。作为一个老师，要尽量让自己的教学方式能够对每个学生都有效，所以，我经常让他们写小纸条来提建议，指出我的缺点与不足，也对我的讲课方式提出看法。收到他们的建议后，我努力更改自己的不足，改善教学方式，让每个孩子都能喜欢我的讲课模式，也能真正吸收到一些知识。
其实，我并没有教会他们多少知识，反而是我在他们身上学到了许多知识。那种对知识的渴望，那种对事物的探索，那种对生活的希望，那种对理想的追求，那种对真理的执着，那种纯真的笑容，那种敢于创新的精神，那种胆大的魄力……是他们给我灌输了这些无形知识，这是精神的堡垒，是精神的支柱。作为一个大学生，我的大学生活却是那么的乏味，每天都混沌的过着日子，一天天，一月月，从来没想着如何去改变这种琐屑的生活，而如今是这些小朋友们让我认识到了自己的缺点，感受到了该改变自己的生活，该有所追求，大胆追求新生活，构筑人生的理想，也不需要多么惊天动地，只是为自己的生活增添一些色彩，让自己每天都充实起来，不再那么碌碌无为。
在支教期间，我真的体会到了当老师的艰辛与不易，体会到了作为一个老师的该担起的责任与使命，也体会到了与孩子们一起学习、一起玩耍的乐趣，跟他们在一起，仿佛自己回到了天真充满欢乐的童年，看着他们天真的笑容，我心里也绽放了无数幸福的花朵。大学生，应该懂得规划自己的人生，制定目标，并付诸于实践。自己所做的每一件事情每一次的付出，都会有所收获。相信不论成功与失败，只要尝试了，就不会后悔。年轻的我们，充满了活力，也应该有动力，有一颗上进的心，所以我们应该趁着青春年华，做自己喜欢做想做没有做过的事情，这样若干年后回忆起来，不会有遗憾，有的是充实感与喜悦感。
很感谢这次支教活动让我的青春多了份厚重的底蕴，感谢这些孩子们，让我体味到了别样的光彩。
第二篇：100个社会实践报告题目大全
一、社会学类 1.建设和谐社区的典型调查 2.大学生对明星“跳槽”国外的看法 3.大学生对于运动员商业产权的归属问题的看法 4.大学生对网络舆论的影响的看法 5.大众对******城管翻供的做法有何质疑 6.大学生对大学生犯罪的看法调查 7.民众对“小悦悦事件”的看法调查 8.大学生对中国“食品安全”的看法调查 9.当前就业方式、就业观念变化调查研究 10.网络社会中人们交往关系的变化调查研究 11.目前大学生的就业情况调查研究 12.社会诚信度现状及其影响调查与分析 13.大学生对形式主义及如何对待形式主义的意见调查 14.乡镇教师工作与生活状况的调查 15.大学生假期生活的调查与思考 16.各阶层人员体育锻炼状况调查 17.大学生入党及入党动机的调查 18.农村党支部和党员带领群众奔小康的先进事迹调查 19.大学生恋爱观现状调查与分析 20.大学生人文素质教育的成效和经验的典型调查 21.当代青少年对家务活看法调查 22.中学生对哈韩族哈日族的看法调查 23.大学生对网络大型游戏的看法调查 24.当前电子网络发展及其社会影响 25.城市居民闲暇生活方式调查 二、经济管理类 26.城镇居民对房价问题的看法调查 27.电子商务在某一行业的应用调查与分析 28.对中国政府财政收入飞速增长的看法调查 29.对2011年经济工作“稳中求进”的看法调查 30.2011年老百姓最关心的事的调查和分析 31.关于各地旅游资源开发的调查 32.信息化对企业价值增值作用调查与分析 33.大学生从众消费心理的调查 34.大学生消费状况与农村家庭承受能力的调查 35.中国房地产业发展现状调查分析 36.CPI高涨背景下消费习惯的改变 37.新型科技企业的定位和管理调查研究 38.个体、私营等非公有制企业典型调查 39.市场经济条件下社会保障体系问题 40.假日经济发展调查 三、科技类 41.关于中小城市周边水污染情况的调查 42.绿色照明问题研究 43.农村水电资源使用效率调查 44.关于怎样营造低碳社会的调查 45.大学生对全球气候变化的认识与应对 46.乔布斯的死对苹果公司和对中国有什么影响 47.关于街道垃圾分类的调查 48.农村养殖及种植业科技含量的调查 49.科教兴乡、兴县、兴市的典型调查 50.《城镇燃气管理条例》施行对当地节能有什么影响 51.两型社会建设中工业节能问题研究 52.当地环保节能措施及状况调查 53.政府对环保节能企业的支持措施调查 54.新型节能环保家电的开发与市场 55.干电池对环境的危害的调查 56.对教学中科技辅助的状况调查 57.可再生能源利用现状及发展趋势研究 四、教育类 58.高校学生社团(学生团体)状况调查 59.对我校大学生消费状况的调查 60.政府如何促进城乡义务教育均衡发展调查 61.大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究 62.大学生的就业实践与高等教育改革的研究 63.流行文化对青少年影响调查与研究 64.大学生兼职的调查 65.新形势下，社会(企业)对高校人才需求特点调查分析 66关于调整教育结构，扩大高等教育规模的调查研究 67.对于大学生如何处理学习与活动的调查分析 68.大学生对当前课程安排的看法调查。 69.经济落后地区农民对子女上学的心理状况调查 70.本地区义务教育发展状况调查 71.大中小学生对中国优秀传统文化的了解与继承程度调查 72.当代大学生人生追求及信仰的调查与分析 73.大学生如何看待党内****问题的调查 74.当前少数民族教育发展调查 75.从学生角度谈高校教师队伍建设的建议 76.学生创新精神和实践能力培养的调查研究 77.当代青年个性化发展的调查与思考 78.农民工子女教育状况调查 五、法制类 79.谈谈政府招标购买“问题校车”的看法 80谈谈现购令发布后对房价的影响。 81.金正日过世后，大学生如何看待当前韩朝关系发展问题。 82.中国对欧美政策的看法 83.新型农村社会养老保险制度调研 84.探讨当代大学生如何维护自己的权益 85.中国环境保护问题的法律对策调查研究 86.社会公平感与纳税行为的关系研究 87谈谈中国贫富差距过大带来的影响。 88.谈谈政府对三无五保人员的政策和效果 89谈谈关于“无地铁，不城市”的看法 90.大学社对中国各种“*”的看法。 91.当前农村干部及群众法律意识的调查 92.当地政府采取的推进大学生就业、创业工作的措施 93.老百姓的法律普及程度调查 94大学生对于中国当代富二代频繁炫富的看法 95.谈谈美国次贷危机对中国的影响和中国未来经济走向。 96.食品卫生安全监管体制、机制与状况的调查研究 97.老百姓关于反腐倡廉的看法 98.农村税费改革对当地农村生活的影响 99.创建节约型社会的对策 100.当代大学生对于中小学生安全问题的看法
第三篇：大学生社会实践报告题目
实践报告是进行实践后的报告;是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成的社会实践活动的一个总结报告。其起源于改革开放中提出的一系列的有关经济、生活、教育的方针、政策等，吸引在校学生，渴望了解社会现实。以下是®无忧考网整理的大学生社会实践报告题目，欢迎阅读！一、社会学类 1.建设和谐社区的典型调查 2.大学生对明星“跳槽”国外的看法 3.大学生对于运动员商业产权的归属问题的看法 4.大学生对网络舆论的影响的看法 5.大众对******城管翻供的做法有何质疑 6.大学生对大学生犯罪的看法调查 7.民众对“小悦悦事件”的看法调查 8.大学生对中国“食品安全”的看法调查 9.当前就业方式、就业观念变化调查研究 10.网络社会中人们交往关系的变化调查研究 11.目前大学生的就业情况调查研究 12.社会诚信度现状及其影响调查与分析 13.大学生对形式主义及如何对待形式主义的意见调查 14.乡镇教师工作与生活状况的调查 15.大学生假期生活的调查与思考 16.各阶层人员体育锻炼状况调查 17.大学生入党及入党动机的调查 18.农村党支部和党员带领群众奔小康的先进事迹调查 19.大学生恋爱观现状调查与分析 20.大学生人文素质教育的成效和经验的典型调查 21.当代青少年对家务活看法调查 22.中学生对哈韩族哈日族的看法调查 23.大学生对网络大型游戏的看法调查 24.当前电子网络发展及其社会影响 25.城市居民闲暇生活方式调查 二、经济管理类 26.城镇居民对房价问题的看法调查 27.电子商务在某一行业的应用调查与分析 28.对中国政府财政收入飞速增长的看法调查 29.对2011年经济工作“稳中求进”的看法调查 30.2011年老百姓最关心的事的调查和分析 31.关于各地旅游资源开发的调查 32.信息化对企业价值增值作用调查与分析 33.大学生从众消费心理的调查 34.大学生消费状况与农村家庭承受能力的调查 35.中国房地产业发展现状调查分析 36.CPI高涨背景下消费习惯的改变 37.新型科技企业的定位和管理调查研究 38.个体、私营等非公有制企业典型调查 39.市场经济条件下社会保障体系问题 40.假日经济发展调查 三、科技类 41.关于中小城市周边水污染情况的调查 42.绿色照明问题研究 43.农村水电资源使用效率调查 44.关于怎样营造低碳社会的调查 45.大学生对全球气候变化的认识与应对 46.乔布斯的死对苹果公司和对中国有什么影响 47.关于街道垃圾分类的调查 48.农村养殖及种植业科技含量的调查 49.科教兴乡、兴县、兴市的典型调查 50.《城镇燃气管理条例》施行对当地节能有什么影响 51.两型社会建设中工业节能问题研究 52.当地环保节能措施及状况调查 53.政府对环保节能企业的支持措施调查 54.新型节能环保家电的开发与市场 55.干电池对环境的危害的调查 56.对教学中科技辅助的状况调查 57.可再生能源利用现状及发展趋势研究 四、教育类 58.高校学生社团(学生团体)状况调查 59.对我校大学生消费状况的调查 60.政府如何促进城乡义务教育均衡发展调查 61.大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究 62.大学生的就业实践与高等教育改革的研究 63.流行文化对青少年影响调查与研究 64.大学生兼职的调查 65.新形势下，社会(企业)对高校人才需求特点调查分析 66关于调整教育结构，扩大高等教育规模的调查研究 67.对于大学生如何处理学习与活动的调查分析 68.大学生对当前课程安排的看法调查。 69.经济落后地区农民对子女上学的心理状况调查 70.本地区义务教育发展状况调查 71.大中小学生对中国优秀传统文化的了解与继承程度调查 72.当代大学生人生追求及信仰的调查与分析 73.大学生如何看待党内****问题的调查 74.当前少数民族教育发展调查 75.从学生角度谈高校教师队伍建设的建议 76.学生创新精神和实践能力培养的调查研究 77.当代青年个性化发展的调查与思考 78.农民工子女教育状况调查 五、法制类 79.谈谈政府招标购买“问题校车”的看法 80谈谈现购令发布后对房价的影响。 81.金正日过世后，大学生如何看待当前韩朝关系发展问题。 82.中国对欧美政策的看法 83.新型农村社会养老保险制度调研 84.探讨当代大学生如何维护自己的权益 85.中国环境保护问题的法律对策调查研究 86.社会公平感与纳税行为的关系研究 87谈谈中国贫富差距过大带来的影响。 88.谈谈政府对三无五保人员的政策和效果 89谈谈关于“无地铁，不城市”的看法 90.大学社对中国各种“*”的看法。 91.当前农村干部及群众法律意识的调查 92.当地政府采取的推进大学生就业、创业工作的措施 93.老百姓的法律普及程度调查 94大学生对于中国当代富二代频繁炫富的看法 95.谈谈美国次贷危机对中国的影响和中国未来经济走向。 96.食品卫生安全监管体制、机制与状况的调查研究 97.老百姓关于反腐倡廉的看法 98.农村税费改革对当地农村生活的影响 99.创建节约型社会的对策 100.当代大学生对于中小学生安全问题的看法
第四篇：大学生社会实践报告总结
在水峰社区的这次支教，是我第一次站在讲台给学生上课。站上讲台才知道作为一个老师的责任有多大，做一个老师有多么的辛苦。时光匆匆，一个月的时间弹指就过去了，留下的却是对队友和孩子们的无比怀念。
这次支教，我主要教的是二年级和四年级的数学，在之前的队员招聘中，负责人给我讲主要是给学生们讲暑假作业，并适当的拓宽知识。
在正式开始上课之前，我首先对两个班的学生进行了基本的了解，主要包括他们暑假作业的完成情况，那些同学是可以独自完成暑假作业，那些同学比较有困难，还有就是学生们的基础情况。从我了解的情况来看，二年级大部分的暑假作业没有完成，而四年级的学生大部分暑假作业完成，当然排除部分基础不好且不爱学习的孩子。针对这样的情况，我对二年级的学生以讲解暑假作业为主，并适当的拓宽知识，希望他们通过一个月的学习能巩固上学期学过的知识点并完成暑假作业。而对四年级的学生，我先对暑假作业和上学期的知识点进行一个周的复习和讲解，在接下来的两个教学周里，我给他们讲解了五年级上册的新课，希望一个月的时间里他们不仅能巩固以前的知识点而且能先学习一些新的知识点，在新的一学期里面能够减轻学习的压力。当然针对班里基础特别差的学生，单独给他们布置作业或者有时间的情况下单独进行辅导。
在课堂上，针对暑假作业的讲解，主要以讲为主，适当的和学生互动，对于积极回答问题的学生给予适当的鼓励，并关注基础比较差的学生，以讲为主主要是考虑时间的原因，要在有限的时间讲完暑假作业。在我看来，数学要以练习为主，在练习的过程去熟悉知识点是最好的方法，所以在完成暑假作业的同时，我也会给学生布置一些作业给他们思考。对于新课的讲解，主要先讲解知识点，然后练习题目。
站在讲台上，才知道要设计好一堂课，让学生的注意力能够持续的关注课堂是有多难。在这一个月的日子里，刚开始的时候，学生还是比较感兴趣的，但是时间长了学生的兴趣也没有，特别是二年级最后的一个周里，我数学课的课堂纪律确实不太好，这不能怪学生，只能怪我自己没有设计好课堂。怎样设计好一堂课？这也是我一直在思考的一个问题，通过一个月的实践，我谈谈自己的一点点看法吧。第一：备好课；俗话说不打没有准备的仗，只有课备好了才能为讲好一堂课提供基础和保证，我在备课的时候，基本上把每一步都设计好，比如开始讲什么，讲完之后与学生怎么互动的细节都写出来，我也是第一次做老师，所以课就备得特别细，备久就有套路了，那就容易了。第二：适当的奖励制度，我在给二年四年级上课的时候，并没有设计相应的奖励制度，还是去旁听了同事的课，发现有了奖励制度的课堂纪律和积极性还是得到了很大的提升的，这一点也是我值得反思的。第三：抓住学生的兴趣点。
在这一个月里，基本完成了教学计划，不过在这过程中也有很多的不足，如果以后有机会在为人师，必定改进。
第五篇：寒假大学生社会实践题目
沈航北方科技学院2011年寒假社会实践的活动通知 沈航北方科技学院各团支部：
为响应团中央、团市委关于大学生社会实践的总体要求，进一步推动我校社会实践活动的全面深入有序开展，鼓励和引导广大青年学生关注国家发展，参与家乡建设，了解就业形式，积极开展社会实践并提高在实践中学习的能力，校团委决定于2011年1月到3月开展以“心系祖国〃聚焦成长〃奉献青春”为主题的寒假社会实践活动。现将有关事宜通知如下：
一、参加对象沈航北方科技学院全体学生
二、活动主题心系祖国〃聚焦成长〃奉献青春
三、活动内容
（一）以“心系祖国谋发展”为主题的实践活动
“十一五”时期是我国发展史上极不平凡的五年。在这五年中，面对国内外环境的复杂多变，我国仍保持了经济平稳较快发展的良好态势，综合国力和国际地位均有显著提高。在总结“十一五”建设取得的各项成就的同时, 我国又对即将到来的“十二五”时期的经济发展提出了新的规划和要求。鼓励同学们在返乡期间，通过参观考察、寻访座谈、宣传倡议等方式，开展“十一五”成果调研，探寻“十一五”期间我国各项事业的发展历程，了解这五年以来我国在经济社会领域取得的重大成就，总结地方发展过程中出现的经验教训，并认真研读中共中央关于“十二五”规划的建议，把握其主旨和内涵，以当代大学生独特的视角和理念展望“十二五”建设，为家乡的发展建言献策，以实际行动参与到祖国的建设中去。
（二）以“聚焦成长思未来”为主题的实践活动
自金融危机以来，我国的就业形势受到了持续冲击。其中，大学生就业问题已成为社会关注的热点。离开校园、走入社会是每一名大学生成长的必经之路，尽早走入社会、体验职场，可以帮助大学生了解社会需要及自身不足，从而有针对性的培养自身能力。鼓励广大同学走向社会、深入企业，通过参观调研、访问实习、挂职体验等形式，深入了解行业发展前景，了解青年学生创业就业现状，
在实践中经受砺炼，不断提升自身素质，培养生存技能，树立创业就业信心，并结合自身特点，开展合理的职业生涯规划，为今后走出校园、步入社会打下坚实基础。
（三）以“奉献青春担责任”为主题的实践活动
新一代大学生作为受过良好教育和有着较高素养的青年群体，是社会主义现代化建设的中坚力量，担负着实现中华民族伟大复兴的重大历史使命。美好的时代为我们提供了成长的沃土，青年大学生也应以饱满的热情和真挚的情谊贡献祖国、回报社会。鼓励广大同学积极行动，加入到城市环保志愿者、城市秩序志愿者、社会福利事业志愿者和支农支教志愿者的行列之中，通过爱心援助、公益募集、知识输出、义务劳动等方式，为构建和谐社会贡献自己的力量，展现出当代大学生的奉献精神和社会责任感，用青春拥抱时代，让青春在奉献中绽放光芒。
（四）岗位见习，为顺利就业奠定基础。
积极联系，主动出击，到相关企业开展岗位见习活动。在岗位上学习专业技能，认识行业发展趋势，提高实际操作能力、社会适应能力和综合职业素质。切实增加就业前的实践经验和对职业生活的感性认识，为今后更加顺利地就业奠定基础。
为此，校团委决定今年寒假社会实践活动主要围绕以下内容开展调研活动：
实践论文题目：
（1）学生创新精神和实践能力培养的调查研究；
（2）关于深入学习实践科学发展观，加快沈阳老工业基地全面振兴的研究；
（3）大学生创业就业形式分析；
（4）2010年毕业生就业形势调研；
（5）科学发展观及全面建设小康社会的理论与实践研究；
（6）关于以科学发展观为指导，提高选人用人公信度问题研究；
（7）理论创新、制度创新、科技创新对经济社会发展重要作用的典型调查；
（8）“和谐社会”与我们的责任；
（9）城市社区发展调查与研究；
（10）聚焦广州亚运会；
（11）我国农村教育改革与发展问题研究；
（12）关于以科学发展观为指导，加强生态建设问题研究；
（13）当代大学生人生追求的调查分析；
（14）社会诚信度现状及其影响调查；
（15）城市化进程中的政府作用和行政改革；
（16）你眼中的沈北新区；
（17）寻访校友足迹；
（18）金融风险防范与我国金融业改革研究；
（19）实施西部大开发战略的调查研究；
（20）中国公民法律意识和权利意识调查；
四、活动组织形式
1.寒假学生社会实践以个人单独开展为主，有条件可适度组织规模社会实践小分队，组队人数不得超过3-6人统一开展活动。
2、论文以课题立项、调查报告、论文、照片、DV、心得体会等方式体现。实践结束后，需在下学期初上交电子版实践成果。实践成果包括：
3、各班实践委员统一收集整理后，将本班论文进行汇总（详见附件1），并与本班同学所上交材料一同上交电子版，照片电子文档，影像资料，于开学后1周内上交北科分团委实践部。具体时间地点见寝室楼下黑板通知。
4、本次寒假实践活动作为沈航北方科技学院社会实践积极分子评选条件之一，组队的同学请填写好《沈航北方科技学院2011年寒假社会实践活动先进团队申报表》（见附件2）
五、活动要求
1、坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展寒假社会实践活动。
2、按照“就近就便”的原则，在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展活动。
3、遵守“诚实守信”原则，绝不允许在实践活动中弄虚作假。
4、各班级要广泛宣传，积极发动，确保全体同学积极参与社会实践活动，并撰写社会实践心得体会。
六、表彰评比
学院根据学生上交的书面材料进行审核，根据评比细则将评比结果报送团委；团委拟定于四月上旬左右对本次寒假社会实践活动予以评比表彰。
沈航北方科技学院分团委
2011年1月
沈航北方科技学假期社会实践论文要求及评分标准
要求如下：
（1） 字数：个人实践论文要求3000字以上，营队实践论文要求5000字以上（营队
成员每人写一篇1500字以上的个人感悟），营队成员不得多余6人。
（2） 电子文档或文件夹以“班级-姓名”命名，班级、学号、姓名 联系电话 辅导
员姓名（小四号黑体，右对齐）；正文（四号，仿宋）；行间距1.5倍。打印
稿论文要求排版整齐（标题（小二，黑体，居中，加粗）），手写稿要求字迹
工整，段落清晰。
（3） 论文中要求明确写出此次社会实践调查的日期、地点、人员及行程。
（4） 内容真实，要求有自己的切身体会。
（5） 个人实践论文要求有影像资料或相关单位证明（影像中要求有本人），营队要
求有影像资料及相关单位证明（影像中要求有营队成员并请尽量去除杂音）图
片统一640*480.jpg格式，并对照片内容作简要说明。
（6） 评分标准：
示范、重点营队5分
系级优秀实践营队4分
院级优秀实践个人4分
系级优秀实践个人3分
良好2分
合格1分
不合格0分
不交-5分
注： 希望同学们本着学习实践的态度完成本次的实践论文，实践论文于学期开学一周后上
交，校团委以及实践部将根据各班实践论文的上交率、优秀率、平均分以及各班实践委员的到会情况等综合评定出校优秀实践先进团支部。
不符合以上标准的视为不合格论文
班级实践论文打分表见附件1
若申请社会实践示范、重点团队需填写见附件2
社会实践证明格式见附件
3校团委以及实践部全体成员祝愿各位老师、同学新年快乐!
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