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社会实践报告分工(范文六篇)

2022-03-21 14:15:28

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第一篇:社会实践报告分工

思想政治理论课 社 会 实 践 报 告 课程名称: 马克思主义基本原理概论 实践题目:江西高校生态文明教育 实践时间: 2011.10.17-2011.10.30 实践地点: 南昌工程学院

专业班级(组): 水工本(5)班 指导教师: 王伟 南昌工程学院思想政治理论课教学科研部 2011 ——2012 学年第 一 学期 小组成员名单及分工情况 组员姓名:刘考哪 学号:2010101934 分工情况:写实践报告 组长姓名:李小辉 学号:

2010101975分工情况:组织负责 组员姓名:何光宇 学号:2010102058 分工情况:问卷调

查表 组员姓名:刘涵心组员姓名:郭仕泉组员姓名:刘熙哲组员姓名:刘守伟组员姓名:林

奇韬组员姓名:陈满秋组员姓名:吕毅伟 学号:2010102061 分工情况:写实践报告 学号:

2010102068 分工情况:演讲 学号:2010102110分工情况:问卷整理 学号:2010102128 分

工情况:ppt制作 学号:2010102183分工情况:找ppt材料 学号:2010102268 分

工情况:问卷整理 学号:2010102297分工情况:拍照 成员照片 附:调查报告原件篇二:文秘工作社会实践报告 学院:文学院

专业:汉语言文学

姓名:白云鹤

班级:

学号:

题目: 12-2 [1**********]074 办公室文秘工作社会实践报告 办公室文秘工作社会实践报告 实践单位: 新疆金穗职业技能培训学校 实践时间: 2014年7月15日 至 2014年8月31日 共48天 实践岗位: 办公室工

作岗位

2014年7月至8月的一个月期间,我在富新疆金穗职业技能培训学校办公室文员岗位实

习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的

时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开

始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨

大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。 从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成

同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。

我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得

自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到领导的

肯定。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜

过十多年的读书。将近两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,

做事,做学问。

一、自学能力 在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。参加工作后才能深刻体会这句话的含

义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少。我担任的是文员一职,平时

在工作只是打打电话处理文件几乎没用上自己所学的专业知识。而同单位的网站开发人员就

大不一样了。计算机知识日新月异,在一个项目中他们经常被要求在很短的时间内学会用一种

新的计算机语言进行开发设计,他们只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识。在这个

信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动

手。在实习期间,我积极主动,向同事和办公室领导学习了电子政务相关工作,真正实践了

电子办公,网上办文,批文。

二、工作辛苦

每日繁琐的工作,时间久了容易厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥

乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给单位带来巨大的麻烦或损失,还

是得认真完成。一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工

作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力,我们

刚毕业,工资水平普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,有时候寄点钱给父母补贴家用,我们

常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,

因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

三、人际关系 作为文秘教育专业的学生,沟通协调能力很重要。在这次实践中,让我很有感触的一点就

人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,

只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想

和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交

际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就要学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应

它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处

理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中

勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行

可以虚心请教他人,在不断地学习中得到进步。并且在社会上要善于与别人沟通是需要长期

的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴

尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更

加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会

使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一

切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身

体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。因此,我们要不断学习,并且,在离毕业走人

仅剩的几个月,更加珍惜与同学 之间的相处。

四、认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并

不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,

不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人

的认识能力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实

践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认

识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,

就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之

地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找

工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接

触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

我们不仅要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各

方面提升自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。对于文秘教育专业的我来说,办公室的

工作对于我来说应该是再合适不过了。富源县国土局办公室的工作多尔复杂,一般分为以下

几类:1、要主持办公室的全面工作,明确工作目标和各自的岗位职责,认真做好综合部办公

室收发打印、档案管理以及上级单位和县委、县政府来文的转发工作,按时对单位各种篇三:

社会实践报告书写格式.doc a、“社会实践报告”,它的体例、写法目前还无定论,可以参考“调查报 告”的体例和写法。我个人认为,“社会实践报告”应该有以下几部分: 标题:可以是公文式标题,即《关于??的实践报告》;也可以是观点式标题,例如《社会

是大

课堂,实践长真知识》。 前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动

的有关

情况报告于下从而过渡到正文。 正文:写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容,例如:活动内容,经验体会,

理性

思考,问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后

的理性认

识,对组织社会实践活动评价 结语:可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。

落款:署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体(如班、组),报告完成的时间应该注

意的是,写作时可以按以上几部分构思,但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落

款”等字,而要写标题,如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等 社会实践报告书写格式及范文 1 社会实践论文格式与写作方法详解 内容导读

社会实践是大学生全面素质提高的重要环节,是学生将所学知识应用于社会的重要过程。

它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与综合能力的一次全面检

验。...

一、社会实践论文撰写的内容与要求 一份完整的社会实践论文应由以下部分组成:

1.论文题目

论文题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。

题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设

副标题,把细节放在副标题里。

2.学院及作者名称

学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。

3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后) 论文需配摘要,摘要应反映论文的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、

实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘

要一般至少要有100个实词。摘要包括: a) “摘要”字样; b) 摘要正文;

c) 关键词; d) 中图分类号。

4.正文

正文是实践论文的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的

主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,

以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论

联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点

鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。字数一般控制在5000字以内。

5.结束语

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程

中发现的问题,并提出相应的解决办法。

6.谢辞

谢辞通常以简短的文字对在实践过程与论文撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑

教师和其他人员表示谢意。

7.参考文献

8.附录

对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践论文的附录中。

二、撰写社会实践实践论文的准备与主要步骤 实践论文的写作过程应包括以下步骤:收集资料、拟订论文提纲、起草、修改、定稿等。

各个步骤具体做法如下:

1. 收集资料 资料是撰写实践论文的基础。收集资料的途径主要有:通过实地调查、社会实践或实习

等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。

2. 拟订论文提纲

拟订论文提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据论文主题的需要拟订该文结构框架和

体系。学生在起草论文提纲后,可请指导教师审阅修改。

3. 起草

论文提纲确定后,可以动手撰写实践论文的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺

理成章、详略得当、井然有序”。

4. 修改、定稿

论文初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿。

三、社会实践论文的写作细则

1. 书写

实践论文要用学校规定的稿纸单面书写(必须用黑或兰黑墨水)或用计算机打印,正文

中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条,或随意

接长截短。用计算机排版、打印一律用a4打印纸。版式要求如下:标题(“小二”“华文中宋”

或“黑体”“加粗”居中),学院及作者名称(“四号”“仿宋体”居中,学院名称与作者名称

之间应空两格),目录(“二号”“黑体”居中)内容(“小四号”“宋体”),摘要(“四号”“黑

体”“加粗”):内容(“四号”“仿宋”),关键词(“四号”“黑体”“加粗”),正文内容(“四号”

“宋体”)。实践论文文中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。 社会实践报告”,它的体例、写法目前还无定论,可以参考“调查报 告”的体例和写法。我个人认为,“社会实践报告”应该有以下几部分: 标题:可

以是公文式标题,即《关于??的实践报告》;也可以是观点式标题,例如《社会是大 课堂,实践长真知识》。 前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动

的有关

情况报告于下从而过渡到正文。 正文:写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容,例如:活动内容,经验体会,

理性

思考,问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后

的理性认

识,对组织社会实践活动评价。 结语:可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。 落款:署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体(如班、组),报告完成的时间。 应该注意的是,写作时可以按以上几部分构思,但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结

语”、“落

款”等字,而要写标题,如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。 社会调查报告是针对社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题,进行深入细致地调

查研究,然后把调查研究得来的情况真实地表述出来,以反映问题,揭露矛盾,揭示事物发

展的规律,向人们提供经验教训和改进办法,为有关部门提供决策依据,为科学研究和教学

部门提供研究资料和社会信息的书面报告。 调查报告的特点体现为:

(1) 真实性:

它的真实性就是要以事实为根据,不仅报告中涉及的人物、事件要真实,就是事件发生

的时间、地点、背景、过程、原因和结果也必须真实。

(2) 客观性:篇四:社会实践报告及附件 社会实践调查报告 报告题目: 大学生网络使用情况调查报告 课程名称:毛泽

东思想和中国特色社会主义理论体系概论 学 院: 专 业:

年 级:

学 号:

学生姓名:

指导教师: 2011年6月17日 大学生网络使用情况调查报告

一、卷首语 现代信息网络正广泛深入地渗透到人们工作和生活的各个方面,日益改变着我们的生活

方式、学习及工作方式。大学生作为信息时代最积极最活跃的人群,已经成为网络使用的主

要用户。一方面,大学生通过网络接触到前所未有的广阔空间,能更加有效和广泛地获取信

息、学习知识、交流情感和了解社会;另一方面,网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世

不深的学生,使得部分学生遭遇到一定的迷茫。教育部门和社会各界都对此予以了积极的关

注。因此,我们希望通过科学客观的方法对大学生上网情况进行系统的调查,为有效地开展

网络服务、加强网络服务管理、促进大学生全面发展提供有坚实的基础。鉴于此,我们于2011

年5月在贵州大学蔡家关校区范围内进行了大学生网络使用情况的调查。与国内同类调查相

比,此次调查抓住了网络主要用户群之一的大学生,对他们的上网行为作了细致的问卷调查,

主要针对学生使用网络的客观情况和他们对网络的主观态度作了探索,弥补了同类调查在系

统性、客观性、典型性等方面的缺陷。同时,我们希望贵州大学的情况可以推广到西南地区

高校学生使用网络概况上,为今后的研究提供参考。

二、问卷调查结果分析

(一)基本信息

样本总数为100人。从性别构成来看,男生52人,占样本总数的52%;女生48人,占

48%。从年级及系别看,样本由贵州大学蔡家关校区大二、大

三、大四四个年级不同系别构成。经统计,本次调查置信度为95%,误差为正负5%以内。

采取不记名回答,回收问卷后进行统一整理和分析。

(二)网络利用基本情况

1、大学生利用网络现状 首先是上网的地点选择,上网的频率,平均每天上网的时间等。在被调查人群中,就第

一个问题“对网络的兴趣程度”,有54%的同学对比较网络感兴趣,有26%的同学对网络很感

兴趣,只有20%的同学对网络不怎么感兴趣,由此可见绝大多数同学是对网络有兴趣的。对

上网的方式选择看:有27%学生在网吧上网,17%学生在同学的电脑上网,2%学生在学校的机

房,54%学生用自己的电脑上网,可见电脑已经非常普及了,寝室和网吧是学生上网最集中的

地方。通过对学生接触网络的时间看:有5%的学生从小学看是接触电脑,30%的学生是从初

中开始接触电脑,55%的学生是从高中开始接触电脑,仅有10%是上大学才开始接触网络的。

可见,学生接触网络的时间是在进入大学之前的,均已对网络有一定的了解。 由表1数据分析可知,94%的学生每天的接触网络的时间都在1小时以上,又较多的集中

于一小时与三小时之间。通过调查还发现学生每天用于学习的上网时间占上网时间的比例集

中在1/4~1/3,说明部分大学生利用网络进行自主学习的意志不够坚定,不能够抵制外界的

诱惑来集中精力进行学习;只有少部分学生能够处理好学习与娱乐之间的关系。 其次是学生上网目的分析;很多学生用课余时间上网,但其利用网络的目的及使用的质

量有待提高。学生的上网目的如图1: 由图2可以看出,52%的学生认为网络资源太繁杂,其次的问题为没有专门的学习网站以

及缺乏网络学习的技巧。有6%的学生选择其他理由,但具体未说明什么原因。

3、在校大学生对网络道德规范的认识 由于互联网构筑的是一个虚拟的世界,人们之间的互动是一种虚拟互动。这就使得网络行

为更多的是在一种缺乏外部监督与约束的状态下进行。虽然也有一些法律法规对网络行为加

以约束,但是,法律对于虚拟的网络世界里的人们来说其作用是极其有限的。因此,加强网络道

德教育和道德建设就成为规范人们网络行为的关键。大学生的网络道德状况如何?作者进行了

以下调查。

就问题“在网上你有没有接触过不健康网络”调查中,接触过的学生有17%。在回答“是

通过何种途径接触不健康网站”时,34%的学生是“听人介绍”,49%的学生是“在个别网站上,

通过链接”而进入的,17%的学生“通过搜索引擎”。在对“浏览不健康网站算不算道德败坏”

调查时,57%的学生认为“不能完全算,大学生应该有一定的分辨力和抵抗力”,11%的学生持

有“我认为这种观点有点古董”的观点,而32%的学生认为“他(她)有意识去做,那就是

道德败坏”。对上面数据分析看出,在上过不健康网站的人还是有一部分(17%),网络黄瘤的

毒害面是非常大的,同时也表明一些学生对此表现出来的精神空虚、萎糜。更令人吃惊的是

34%的学生因为听别人说的即是由他人提供网址的。这种害已又害人的现象居然发生在知识层

次较高的大学生之中。唯一值得欣慰的是大多数人对浏览不健康网站,认为大学生应持有一

定的分辨力和抵抗力。

在调查是否遵守网络道德规范时,有9%的被调查学生认为“网络交往是虚拟的,无需遵

守诚实、守信、相互尊重等基本道德规范”;还有51%则认为“看情况而定”,有40%的学生认

为“应该遵守”。有5%的学生承认“经常在网上发布不负责任的虚假消息”,有23%的学生承

认“偶尔发布虚假消息,觉得好玩”,从不在网上发布虚假消息的学生是被调查学生的72%。

上网时曾经有10%的学生“在聊天室或bbs恶意灌水”,有8%的学生表示曾经入侵他人计算机,

4%的学生有过“对他人进行人身攻击行为”,还有31%的学生曾经用另一身份结交朋友,有57%

的学生“从来没有以上行为”。大部分学生具有一定的网络道德感,能遵守社会道德规范和遵

守法律法规的规定,不侵犯或损害社会和他人利益。但是,也有部分学生网络道德意识淡薄。

4、校内大学生对合理运用网络的价值期望: 针对大学生上网的无目的性,我们对在校大学生对网络的价值期望做了调查。如图3:

篇五:社会实践报告电子版 暑假社会实践

白云

专业 历史学

班级 2011级

学号[1**********]5

摘要:在实践的这段时间以内,我和工作人员穿街走户接触各种各样的人和事,并纳入

资料整理。这些都是在学校里无法感受到的。在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明

天做些什么,但在公司里,不会有人告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己去做,而且

要尽自己的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生

都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在竞争,在竞争中就要不断学习

别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力。 关键词:社会经验 团队精神 知识积累 人际关系 管理智慧 玉溪富康建筑公司项目部资料室工作经历 实践时间:2012年8月1日至2012年8月17日 为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和

提高自己的能力,以便以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势变化,并且

能够在生活和工作中很好的处理各方面的问题,我来到了玉溪富康建筑公司。开始了我这个

假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实践中去,使自己

所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的学习,学到一些不一样的东西,丰

富了我的阅历。

在与不同类型的人打交道的过程中,我发现在社会上要善于与别人沟通。由于以前没有

实质性的工作机会可以锻炼,我说话时不会随机应变,谈话中冷场现象时有发生,这是很尴

尬的。人在社会中都必须融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,在做事过程中可以 更加高效,事半功倍。别人有时候提出的建设性意见也能对工作有所增益。所以需要对

别人的意见要听取,并耐心虚心地接受。 由于我初来乍到,所以我暗暗下决心要增强自信。自信不是盲目的自夸,而是对自己的

能力做出肯定。社会经验缺乏,专业不对口等种种原因会使自己缺乏自信。其实想一下有谁

一生下来就什么都会的。只要有自信,就能克服心理障碍。 在仔细整理搜集来的资料时,我发现知识的积累是非常重要的。知识犹如人的血液,并

且知识能增加工作的熟练度,要想把工作做好,就必须全面了解这方面的知识,对其各方面

都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。 具体在工作中我发觉整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样的事物,真的好

无聊啊。也觉得既辛苦又紧张,这时我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的不容

易。还有一点就是人际关系、大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我

想也很难说清楚,只有经历了才能了解,才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一

个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想

说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应他。如果还不行,

那就改变一下适应它的方法。 管理者的管理也是工作中的关键点。在公司里面,有很多的管理员,他们就如同学校里

领导和班干部。要成为一名好的资料管理员,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管

理方法去管理好你的员 工、你的下属、你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理,那么你对每个员工或每

个同学要用到不同的管理方法,意思就是说:管理师要因人而异。 通过17天的学习,我学到了如何与人交往,如何坚持工作的决心,以及积累必要知识的

重要性,深切明白了管理也是一门艺术。也体会到没有团结与合作,任何人也无法独立完成

繁重的工作任务。我也积累了一些社会经验。能够自强自立地处理一些工作和难题了。工作

的磨练让我学会了凡事都要靠自己。也算是收获颇丰了。 在这次社会实践中,我的感想是:一切认识都来源于实践。实践是检验认识正确与否的

唯一标准。实践是认识的来源说明了亲身实践的重要性和必要性,但是并不排斥学习间接经

验的必要性。实践的发展不断促进人类知识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问

题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,人的认识能力也就不断地改善

与提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。主要

表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具

有相对独立性,可以对实践进行指导。我们不只要学好学校里的知识,也要从实践中学习其

他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自 己,实现自己的人生价值。 在文章结束之际,我对玉溪富康建筑公司项目部经理及我的实践报告论文指导老师刘雅

萍表示诚挚的谢意。感谢他们在我的社会实践过程 中提供我建议和指导,在写报告的过程中特别感谢刘雅萍老师的耐心教导,再次表示我

对他们的感谢。

第二篇:志愿者服务社会实践报告

今年借助学校和青岛啤酒企业合作这个平台,以一名志愿者的身份参与了北京XX年奥林匹克运动会,我感到十分荣幸,也十分高兴。这首先要感谢学校能够给我这么一个机会,感谢青岛啤酒企业能够给我这个平台,使我投身奥运,服务奥运,在工作近一个月的时间里,我学到了许多,成长了许多。

我们在七月下旬就“进驻”鸟巢,到综合区随首旅集团一起配送货物,基本上干的都是体力活。这么早就“进驻”鸟巢,一;为繁杂的工作,有些时候还要求人家给咱看看那张标注销量的单子,可以说这是工作量最大的一项任务。负责售卖的同学任务就很清晰了,就在销售点里卖啤酒,看来很轻松的事情,如果做起来还是需要一定能力的,这就如同做销售工作,需要一定的亲和力还要有很好的口才,而且来买啤酒的大部分是外国人,所以口语也要有一定基础,总体来讲综合素质要求还是很高的。

物流同学和售卖同学都要坚守岗位,做好自己的本职工作,还要及时沟通=整理,发挥团队合作精神,大家一起努力把工作做好,有了业绩就有种成就感,感觉很自豪。

我们每个人都在这期间付出了许多,有些时候我们通宵达旦,但我们依然很快乐,因为我们的啤酒卖得最好,而且我们接待的外国人都很有激情,他们的那种情绪会带动你,给你力量,让你兴奋。这种成就感、这种激情足以消除疲劳的心情。我喜欢这种工作!而且在鸟巢里付出了我的汗水与激情,得到了很多社会阅历,这是我们现在需要经历需要成长的关键点。

而开幕式的第二次彩排成为了我在鸟巢服务的一个转折点,我从做物流转行为做售卖。这是一次转变,在做物流的时候,我就学到了很多,对这个作业流程已经很清楚了,我可以自己写订货单,自己带人到综合区领取货物,包括找谁领取货物,从哪条路径可以尽快省力地运送到位都已经很娴熟了。然后来到了售卖点,最开始是在五楼那里,由于那里比较高,一些场馆负责人也不经常去那里勘查,所以五楼的竞争非常激烈,不公平的竞争一直都存在,在那里我学会了“忽悠”,不是真的忽悠顾客,而是怎么招呼客人才能让客人注意到你们的产品,怎么推荐你的产品而且不至于引起不公平竞争的现象出现,怎么能让客人喜欢你的产品并且还会再来买你的啤酒。这些都是一些宝贵的经验,也是一种丰富的阅历。

在工作当中我们也都遇到了很多困难,很多时候我们自己的能力有限,我们的交际范围毕竟还是比较狭窄,但李经理和党老师对我们说:有什么事情不能解决就直接找我,电话短信都行,我们给你们解决。这句话使我们很感动,使我们更有信心做好自己的事,敢放手做事。当出现问题时,我们都是直接找党老师或者李经理,基本上都给我们解决了,在奥运会服务期间,要感谢党老师和李经理对我的照顾,对我的指导,使我明白了很多的事情,了解了很多我们暂时在学校还接触不到的事情,这个假期,我成长很快。

在这近一个月的社会实践中,我认识到校园是一方净土,没有杂质,永远不象社会那样复杂。很多时候我们是不能说真话的,并不是我们要说谎,而是我们要学会变通,学会委婉的拒绝别人,学会利用其他途径帮助他人。社会就是一个大的交际圈,善于交际就会很好的生存,否则就会四处碰壁。这就是社会的复杂性及其对我们而言带来的残酷的一面。

虽然奥运会结束了,但我们这个团队的友情永远不会结束,我们的兄弟情谊不会结束。回想一下这个假期,我结识了很多要好的朋友,认识了很多人,在这期间我们忙忙碌碌,有苦有乐,酸甜苦辣人生百味也都有所品尝。我们这个集群,各位兄弟从互不相识到现在的情同手足,从一开始的懵懵懂懂,到现在的成熟干练,从当初的生涩胆怯到现在的落落大方,这就是成长,这就是收获!

第三篇:金融专业社会实践报告

近年来,中国体育用品行业从小到大、从封闭的自给自足到走向国际市场,取得了令人瞩目的成绩。但在体育用品行业存在的结构体系不合理、企业营销规模分散、标准化程度低和品牌效应差等问题,该如何去解决,才能保证20××年体育用品行业能够继续加快出口步伐、实现出口规模的更大拓展。

中国体育产业增加值占GDP的比重不过0.5%,而美国这一比重高达2.4%。中国的体育产业的主体还是体育用品制造业,且绝大多数企业规模小,无品牌,在发达国家已成为产业主流的健身娱乐业在中国的发展还在起步阶段。如何创立和维护自己的品牌,使自己立于不败之地,未来的体育用品行业的趋势走向又会是如何呢?

本研究报告依据国家统计局、国家商务部、国家体育总局、中国文教体育用品协会、中国体育用品联合会、中国轻工业联合会、中国行业研究网、国内外多种相关报刊杂志的基础信息以及专业研究单位等公布、提供的大量的内容翔实、统计精确的资料和数据,从泉州体育用品品牌企业的个人信息、企业现状、企业信念、发展战略、组织管理、员工素质、沟通与士气、文化传承、对企业的了解以及对企业文化的了解等多方面深度剖析,全面展示泉州体育用品品牌企业文化现状,揭示体育用品品牌企业市场潜在需求与潜在机会,为战略投资者选择恰当的投资时机和公司领导层做战略规划提供了准确的市场情报信息及科学的决策依据,同时对银行信贷部门也具有极大的参考价值。

对于美国人来说,20××年关乎选举,对世界而言,则关乎中国。当奥运会最终揭开它的帷幕,中国将步入国际舞台中心。海峡西岸的泉州,古称东方第一大港,海上丝绸之路起点。21世纪的今天,泉州晋江已有中国品牌之都的美誉,众所周知,CCTV体育频道的一度被称为晋江频道。在这块地处改革开放的最前沿的侨乡,已经形成陶瓷、石材、食品、树脂、伞业、服饰、由运动鞋发展而来的体育用品一系列产业链。

要研究中国的体育用品产业,不得不研究泉州晋江,可以说除了李宁体育和国际品牌,其余在这个东方古港尽可一网打尽。

如今的结果显示,泉州众多中国和中国驰名商标的鞋服品牌,对于本地消费者而言,确实还有许多值得说道的地方。

应该说,泉州的企业经历了多次的大浪淘沙后,已经成为国内品牌重要的聚集地和输出地。这个现状也说明,在纪念改革开放30周年到来之际,泉州的民营经济依然占据着天时、地利的制高点。

天时、地利、人和,是成就事业的三大因素。一个人如果能够眼观六路,耳听八方,他就不至于埋头疾进,一不小心被小石头绊倒。同样,一个品牌如果能够谨慎看待每个消费者的意见,它就可以兼具天时、地利、人和三要素,有更大作为。

谁是泉州产地影响力品牌?泉州体育用品品牌企业的员工给出了自己的答案。根据综合评分的结果,安踏、匹克、特步、产地影响力品牌由安踏摘得。

本次共有4个泉州制造的体育用品品牌进入了我们的调查范围,分别是获得中国产品称号或者时国家工商总局认定的驰名商标,但这只是泉州所有知名产业链中两个代表行业。截至目前,据不完全统计,泉州已有46个中国产品,307个福建产品;经国家工商总局认定的驰名商标28件,继续位居全省首位、全国地级市首位。目前,还有很多企业也纷纷加入到造运动中,泉州特别是晋江堪称品牌之都。每年由中国商业联合会、中华全国商业信息中心发布的全国大型零售企业主要商品销售市场统计监测数据,特别市鞋服行业,领军排头的,都少不了泉州品牌的身影。

然而,销售做上去了,是否就意味着企业文化做得成功?很多泉州企业对自己的品牌能跻身某些商业机构的市场排行榜而津津乐道。提高品牌的市场占有率当然是非常重要的,但这远远不是问题的关键。不少营销专家和实战派人士已经意识到,品牌的销售量,并不一定和品牌的影响力,特别是产地影响力和企业文化的发展直接挂钩,从本次调查结果则可见一斑。

是否应该重视企业文化?专家们已经给出了答案。尽管泉州的一些鞋服品牌已经具有了初步的企业影响力,但是,影响力的关键,在于它在未来发挥更大的作用,成功地打动本土消费者,成功地吸引本土人才,并让他们将品牌的美誉,以产地见证人的身份,不断传播到其他地区,为一个品牌可持续发展提供源源不断的支撑。

此次调查从20××年8月25日开始,到8月31日结束。调查区域选择的`是福建省经济较为重要的城市泉州,样本数量分别为安踏30、特步28、匹克25。

调查中,我们采用问卷调查和员工访谈相结合的方式,分别对各个企业进行了进一步的了解。

对四家香港中国体育用品上市公司的20××年度营业额为:李宁体育(02331HK)43亿元;安踏体育(02020HK)31.8亿元;中国动向(03818HK)17.1亿元;特步国际(01368HK)13亿元。20××年盈利分析预期平均可以达到27.9%的增长率。加上耐克、阿迪后约占中国市场一半份额,那么其他品牌的55%如果也能顺利的话,在20××年奥运年预期可达500亿元的营业额。然而耐克公司向投资者公布其20××财年的营业额增长目标达230亿美元,相比20××财年150亿美元的营业额有大幅度上升。20××年阿迪希望在中国实现10亿欧元的销售目标。与锐步合并后,我们与耐克的差距缩小到10亿欧元,阿迪的年收入将达到90亿欧元。相比较这些国际体育品牌巨头全球扩张的雄心,中国品牌还相差太远。

宏观经济运行、资本运营、品牌的美誉度和市场占有率、先进的管理手段显得很迫切。

通过调查数据显示,泉州体育用品在国内市场乃至国际都占有一定份额,但企业的内部结构管理及经营理念上仍待研究。就安踏、匹克、特步三大泉州本土体育用品公司而言,特步公司的优势是取决于领导的决策,公司16.8%的员工是赞同的。决策决定企业的动向,安踏公司及匹克公司相对多数员工也是认同的。那么公司在发展的同时,也有一些别的因素,例如:特步公司的员工认为,别的企业发展的不仅有外部因素,其内部因素包括员工素质有待提高的提倡者就有15.6%。这个比例相对匹克,安踏来说还是比较大的。所以说公司应注重培养员工素质,加强员工企业理念的灌输,建立一支高素质、高要求、高效率的人才队伍。相反,匹克公司的问题就出在管理层面上的问题,效率低。虽然说只有12%的人认为是管理问题,但是管理的完善直接影响到公司的发展,不管是从效率还是人员的管理都会影响企业的进度。因此,仍需完善企业管理机制,统筹规划企业内部结构。公司就有21%的员工认为企业应加快创新步伐,加强人力建设及管理水平,这是完全有必要的。

一个公司要长远发展、稳固根基,不管是匹克还是安踏和特步,最终目标都是要走国际一流的现代化集团公司。公司严守以人为本、与时俱进,这个理念在安踏有26%的支持者,特步公司有27.7%,匹克公司有18.5%的支持者,故企业应以人才为核心,以市场为导向,以创新为根本,实现企业核心价值留才、爱才给员工提供更大的发挥平台,同时也能为企业创造更多的效益。未来的规划里三家企业都有着一致的目标。就是成为国内行业一流的现代化企业集团,甚至就拿匹克公司有30%的人觉得企业应该加强主业优势,多元化发展。

第四篇:志愿者服务社会实践报告

20xx年7月19日早8点整,在校青年志愿者服务站办公室十位即将前往吉林永吉进行社会实践的志愿者已经整装待发。此行目的地是吉林永吉县西阳镇。目的是让十名志愿者的接触农村,的了解农村,的帮助农村,同时也为了向农民们宣传奥运,传播农业科普知识,更好的发家致富并早日摆脱贫困。

上午九点整志愿者们将要捐赠的七十五袋衣物,生活用品及学习用品装上卡车准备出发。十点整整支队伍在站长卜元悦的带领下开始向永吉县进发。中午十二点整车队抵达永吉县西阳镇大岗子九年义务学校。刘校长,齐校长,李主任等校领导对我们的到来表示热烈的,同时也为我们为镇里和学校捐赠如此多的衣物表示衷心的感谢。在和刘校长的交谈过程中,我们的了解了当地居民的生活状况,同时校长对我们的生活和学习表达了极大的关注。为了让我们的感受这里,校方和站长安排我们与本校学生同吃同住,感受他们的日常生活。

19日下午我们十名志愿者分成3支队伍分别走访当地的日用品商店,大岗子卫生院以及当地的饭店。在走访过程中,我们得了解了当地,了解这里的生活条件,了解这里农民的就医状况,了解这里的农民的饮食习惯和饮食条件等情况。在与当地居民接触过程中,我们深深的感受到他们身上的善良和淳朴。虽然他们都不富裕,但他们都很乐观很热情,很积极的面对生活,这也深深的感染了我们这些志愿者们。

20日早,我们十名志愿者来到当地的敬老院西阳镇农村社会福利中心,恰逢敬老院腌渍秋菜。我们的志愿者踊跃帮助,从切菜,挑菜到清扫厨房等我们都给与了极大的帮助,之后我们又陪老人们聊天,打牌。去年志愿者暑期社会实践也来到这里,所以我们与许多老人都很熟悉了,他们都非常我们,我们看到他们也非常亲切。在聊天的过程中,我们了解到这里的老人大都是本镇的且大都是孤寡老人,县政府和敬老院为他们提供了优良的食宿环境,同时也提供了许多娱乐健身设备,为他们平时的生活提供了许多娱乐。在聊天的过程中,我们认识了一位83岁的老战士,他是52年的复员兵,原隶属于济南野战军,在聊天过程中他给我们讲起了他所参加的几次战役,讲起了战争的激烈与残酷,让我们深切的感受到战争的残酷与和平的来之不易,他还给我们演唱了许多抗战歌曲,他还说感谢党和政府给他提供过了这样好的环境让他可以老有所养老有所乐。我们深深的祝福这位共和国的老兵健康长寿,感谢他为我们现在的和平生活所做出的贡献。在和老人们聊天之后,我们又与工作人员聊了起来,他们说这里残障老人比较多,每个人刚来的时候都不太适应,爱发脾气,但这他们都能理解,虽然这里的工作有些苦有些累,但看到这些老人们展开的笑颜一切就都值得了。听他们说的这些我们真的很感动,真的让我们受益匪浅。

20日下午我们来到了街头向当地的老百姓宣传奥运,我们以传单的形式向乡亲们宣传奥运,让他们与我们一起为奥运加油,为中国加油。乡亲们都很积极的向我们询问奥运的相关信息,让我们看到了他们对奥运的激情。

21日上午我们又来到了学校的初三毕业班和他们进行沟通和交流,在聊天中我们可以看出他们对生活的热爱,对生活的执着。我们了解到虽然生活很贫困但他们决不放弃,他们要好好学习,摆脱现在的贫困。虽然他们很贫困,但他们也很有爱心,有一位学生家庭很困难,父母都丧失劳动能力,平时靠拣塑料瓶为家里增添些许收入,在这次为四川灾区捐款的活动中,他个人就捐了100元。一百元在我们来万文库看算不得什么,但对于他这样一个孩子来说却是家里一个月的生活费啊。在他们这些质朴的孩子身上我们学会了太多太多。这一上午的时间不足以让我们帮助他们,但我们会在今后的生活中多给于他们帮助。

22日我们又来到了街头为相亲们宣传农业科普知识,我们为他们带来了最新的农业科普信息,包括种植,农牧业等,我们为他们带来了最新的农业病虫害防治手册,适合东北的养殖獭兔的养殖方法等等。这次活动受到了当地居民的热烈。他们都很感谢我们为他们带来的这些他们平时了解不到的信息。

22日十名志愿者带着依依不舍回到了学校。虽然这次社会实践时间不是很长,但让我们学会了很多,看到了很多,更意识到了很多。社会上还有很多弱势群体需要我们帮助,需要我们的爱心,我们要发挥我们志愿者的精神,为他们多做贡献,同时我们更要努力学习,将建设我们的农村,帮助我们的相亲摆脱贫困,为我们国家建设社会主义新农村做出我们自己的贡献。

第五篇:社会实践报告

位于广西南宁市江南区的菠萝岭社区是一个有着传统可是还未跟上时代步伐的小社区,虽然在繁华的城市中存在着,但那也只是站在高楼大厦影子后的孤影。那里便是我19年来生活的地方,居住在平房老屋里的人已经不多了,都是些在家带孩子的花白老人和无依无靠的空巢孤遗,总的来说,那是个条件并不怎么好的养老院而已。尽管如此,那些享受够了宁静与岁月变迁的他们,渴望的却是亲人的回归与社会的关爱。

XX年暑假我搬离了那个我时常嫌弃如今却依依不舍的家,那里的所有人都是我童年的记忆,是时候想做点什么了。自从中学住校后就很少接触社区里的老人了,他们总会在我儿时那欢乐与不欢乐的时候出现,或是牵着我去菜地里摘采喜欢吃的野菜,或是邀我去家里往我兜里塞几颗糖,或是让我一根一根仔细地拔掉他们的白发……

好想再看看他们,用一点点爱来换取他们脸上不再多见的笑容。

我在菠萝岭附近找了儿时的伙伴,伙伴们联系了附近中学里的一些学生,组织起来成为了一支自愿者的队伍,有十几人之多,我很感激他们的帮助,很感激那些稚嫩的面孔和那颗依然热血沸腾的心。

从现在的家到菠萝岭要一个多小时的车程,我在前期的准备工作中不断的来往于这两处。所谓的准备工作就是拉些赞助,毕竟都是学生手头的资金不足,我们需要社会的帮助。跟居委会的负责人说明了情况得到了乐观的答复,并且可以顶着“希望在身边――志愿者慰问孤老活动”的名号,我们也就名正言顺地出发了。

采购,分配人员,整理名单,等一切准备就绪就开始按照名单的人物一个一个去拜访了。

刚到菠萝岭社区看到他们时给我的第一感觉就是,原来他们都已那么老了啊……李奶奶那些曾经需要我翻着头发找的白发已经侵占了整个头颅,陆伯伯的牙也没几颗是好的了,陈婆婆已经在轮椅待了两年之久,他们大多数人已经不记得那个扎着冲天辫的小屁孩,那个年少时的我了。

但到黄爷爷家的时候,他那一声“豆芽菜啊!”差点没让我喜极而泣,能记得我太好了。黄爷爷很健康,只是没有记忆中的壮实了,多了那一些岁月中无意留下的沧桑。去年黄爷爷的儿子离婚了,儿媳妇把孩子抱走后一直都没有再回来,黄爷爷很喜欢自己的孙子,别提有多舍不得了,这个地方本就是老人与孩子共存的一个地方。他儿子也去外地闯荡了,今年过年都是邻里那些孤寡老人和在一起吃的饭,他们要求的不多,只是想给亲人动手做上一桌子菜,夹两筷子到他们碗里就足够了。黄爷爷很健谈,我知道他年轻时的事迹,但同行的那几个中学生显然是上了兴致,津津乐道让老爷子继续说,直到午饭才消停下来。黄爷爷家里很少有这么热闹的时候,脸上笑开了花,他总是那么喜欢小孩子的,尽管我已经成年了,还是会忍不住向他撒娇,想听他“豆芽菜豆芽菜”的叫我,逗得同行的小伙伴们笑得合不拢嘴。

午饭是在黄爷爷家吃的,附近的邻居也都来帮忙准备一大桌子菜,很有过年过节的气氛。我们把居委会发的物资一一送给了他们,还各自封了个小红包表表心意,那一瞬间,他们甚至我们都像是被需要的,我们互相呵护互相摄取温暖互相依偎在这个说大不大说小不小的世界里。

那天为了方便第二天的活动我没有回现在的家,而是到以前住的家,那里还没有人住,小小的平房却承载了我19年的青春。

回老房子被隔壁的邻居叫住,那是覃阿姨,今年50多岁了,看起来却像是60多的花甲老人,她前些年才搬过来住的,那时候我正在上高中一个星期才回家一趟所以并不是太熟悉,她从家里拉了张凳子坐在小院子里,让我陪她说说话,我便应承了。

夏天的夜里很凉爽,知了声起起伏伏很是惬意,只是对门去年起的的高楼已经把大片天给遮住了,黑漆漆的看不清眼前人的脸。原来覃阿姨已经离婚了,孩子老公都已经离开了这里,她身体也不是很好,因为不是老住户所以对那些大半辈子在这里过的老人没什么能说的,年龄也及不上,但是心里憋屈无人诉说,就每天夜里对对面的高楼说对知了说对花花草草说,无依无靠,靠着养老金在这落后贫穷的地方等死,那是她的原话。我默默地听着,没有怎么发表言论,我想她只是需要一个聆听者,听着她的悲哀而悲哀,听着她的快乐而快乐罢了。直到说道路边出现买醉而归的路人,才相视一笑互道晚安而睡下。

第二天的活动内容差不多,只不过午饭是我们自己做给大家的,虽然没有太多花样,但那些老人却笑着吃完了,嘴里还不住的夸,也是一番和乐融融。

活动两天就结束了,时间虽短却也把菠萝岭的老人们看了个遍,看着他们因诉说情到深处而落泪,因无限感激而欢笑,总而言之,这时候的样子我记住了,他们都已经不再是我儿时见到的模样了。有些老人在我忙于学业的时候已经悄然离去,我只是很感激那些日子能有他们的陪伴,无论如何,这是太好了。

第六篇:关于走进科技馆,社会实践报告

今年夏天我们有个很特别的暑假,因为学校要进行教学楼防震加固,我们的暑假足足两个半月。为了打发两个多月的假期,同时做点有意义的工作,我参加了学校志愿者联合会组织的.中国科技馆志愿者活动。 这次活动我们需要工作5天,每天8点30到。我们都需要穿着蓝色的印有志愿者字样的马甲,在工作人员的带领下进行工作。我们每工作40分钟有20分钟的休息时间,也就是每小时休息20分钟,在中午11:00-12:00我们会轮着班吃饭,别看志愿者不给钱,但是他管饭,这里的工作餐还是相当不错的,每天我们都吃的很饱。

第一天刚去时一位比我大不了多少的姐姐先给了我一块抹布,让我擦拭各种器材,等到快9点有游客进来时,她让我和魏翔同学一起看护一段来自美国加州的巨杉,据我目测,这段巨杉直径有4米多,看下面的介绍,这是在离地30米处截取的,根部直径足有5米。这棵巨杉已经有两千五百多岁了,因为风暴才倒下,为促进中美友谊,被美国人捐献给中国科技馆,足以见到它的珍贵。但是听说曾经有人把它的树皮扒了一块,很可恶,为了保护这么珍贵的巨杉,科技馆就让我们志愿者负责看护它,以及讲解一些关于它的事。因为它的表面经过了处理,很像假的,在我看护时,要不断为游客解释它的历史,以及它的真伪,我觉得这一天里我足足说了几百次“是真的”。

第二天我工作的地方是一层的儿童乐园。这一天姐姐们给了我一张表格,让我和魏翔统计儿童乐园出入的人数,以了解目前馆内的人数。这个工作不让休息,但我们可以坐下数人数。这项工作的任务很艰巨,因为经常会有一下子来一大群游客,让人很难数的特别清楚,而且我们需要一直

数,到下午就会数的头晕脑胀,还很容易犯困。这一天我数了足足有六千多人,以前我一直以为数数是个很简单的事,现在看来这也是个技术活啊。

第三天还是在儿童乐园里,这次我被分配到紧急迫降的岗位。紧急迫降听讲起来很惊心动魄,其实就是一个大滑梯,这个游戏有很多小孩来玩。我们的工作就是看护好小孩的安全、维护好秩序,让他们按秩序滑。因为不让家长进,而里面还有一个叫配音室的小游戏,经常有小孩呆在里面不出来,所以这里是小孩“走失”的高发区,我们就要经常进去把里面的小孩赶出来。这里虽然工作不太累,但现在的小孩实在太闹了,弄得我晕头转向,还总有小孩叫我叔叔,晕啊,我也老了。

第四天我去了个高端的地方――四层。这层是关于太空和未来科技的展示,这一天先是擦了神舟一号返回舱外面的玻璃罩,顺便和它合了个影。之后被分配到月球漫步的岗位,月球漫步是一个杠杆原理的应用,游客需要先称体重,然后会根据体重调整机器,让游客坐在上面有一种在月球上的感觉。这项工作的难点在于每名游客只能玩两分钟,而停止工作的时间是固定的,这就需要我们掌握好时间和人数的关系,适当压缩时间,让游客满意。我工作的这天上午出了一点小状况,机器上的几个螺丝掉了,于是上午就没怎么干活,下午却是一直工作了。

第五天是核磁共振,这是个假的模型,人可以进去体验核磁共振的过程,却没有辐射什么的,因为有很多家长担心会有辐射不让孩子玩,我就要一直跟他们解释这是假的。还真是有意思,第一天说了一天“是真的”最后一天一直说“是假的”,这也算功德圆满了吧。

经过这几天的志愿活动,我也算感受了一把“00后”童年,我们小时后没有这些,现在也可以童真一把了

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