最新教育实践活动总结报告_实践报告

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第一篇：最新教育实践活动总结报告

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1.扎实推进

落实中央部署，教育实践活动扎实推进：集团公司作为全国首批开展教育实践活动的中央企业，党组深刻地感受到责任重大、任务艰巨。党组严格按照中央各项部署和要求，扎实推进活动有效开展。

◎学习教育、听取意见环节

党组紧扣中央要求和学习重点，开展了18次集中学习讨论，累计超过8天。在总部、二级、三级单位和基层党支部4个层级召开了48个专题调研座谈会，征求了9个群体675名干部、职工和离退休人员的意见建议;党组主要领导结合工作调研，深入24个基层单位征求意见。期间，还通过各种渠道在全系统征集到1571人753条意见建议，涉及“四风”的128条。良好的开局和深入细致的工作为后续环节打下了坚实的基础。

◎查摆问题、开展批评环节

通过召开12次党组(扩大)会议，梳理归纳出党组在“四风”问题上的18项具体表现，并提出初步整改设想和措施。

党组和班子成员认真撰写对照检查材料。在军工企业中，率先召开党组专题民主生活会，会上，班子成员开展了深入的党性分析和自我剖析，进行了深刻的批评和自我批评，开了一个高质量的专题民主生活会。

◎整改落实、建章立制环节

针对“四风”问题的具体表现，党组制定了整改落实方案，明确了整改目标并提出63项整改措施。

重点针对规模导向偏差，业务招待费、会议费、办公费偏高，超标配置公务用车，超标配置办公用房，文山会海等5个方面的突出问题，以及离任审计中发现的相关问题，开展了“5+1”专项整治活动。着眼长效机制的建立，进一步修订和完善相关规章制度，使党组改进工作作风、密切联系群众制度化、规范化和常态化。

2.特色突出

结合航天实际，教育实践活动特色突出：活动中，党组在认真完成“规定动作”的同时，突出航天特色，创造性地开展工作。

◎以系统工程的方法抓组织实施，做到统筹推进

党组以系统工程理论为依托，运用系统工程方法，把教育实践活动变成净化思想的过程、规范行为的过程、群众满意度不断提升的过程，既解决思想认识上的问题，也突破管理实践中的瓶颈;既突出领导带头，也体现全员参与;既从具体问题抓起，也注重制度建设和长效机制的建立，实现了各个环节的统筹推进。

◎以求真务实的态度抓学习调研，做到真学真听

一是突出重点、丰富载体，学习教育广泛深入。

党组通过中心组学习、党课辅导、集中研讨等方式，认真学习航天优良传统和作风，以及先进人物的典型事迹。

二是不留盲点、全面覆盖，调研工作不走过场。

每名党组成员的调研至少包括1个二级单位、1个三级单位和1个基层党支部，消除了调研盲点，确保不空、不虚、不偏。

三是关注热点、广接地气，虚心问症基层群众。

针对广大职工群众关注的热点问题，党组通过座谈会、个别访谈、意见箱、网络问卷等多种渠道和方式，广泛征求意见和建议。

◎以严慎细实的作风抓问题查摆，做到真查真摆

一是真揭短、不遮丑，眼睛向内，对照检查触及灵魂。

党组严格对照中央提出的国有企业重点查找的问题、对照群众期盼、对照先进典型，在班子对照检查材料中敢于揭短亮丑。

二是深沟通、不掩饰，正视问题，谈心交心坦诚相见。

党组主要领导与党组成员之间、党组成员相互之间、党组成员与分管部门领导之间，开展了深入的谈心交心活动。

三是敢批评、不回避，打消顾虑，生活会上动真碰硬。

党组成员从理想信念、党性修养、宗旨意识、“四风”问题等方面开展了由表及里、以小见大的批评和自我批评。

◎以型号归零的精神抓整改落实，做到真整真改

一是聚焦问题、专项整治，确保践行承诺取信于民。

党组直面“四风”问题，开展“5+1”专项整治，对整改落实情况进行公示，并虚心接受职工群众的监督评议。

二是完善制度、落实整改，确保活动成果不断巩固。

党组从强化政治意识、宗旨意识和大局意识出发，坚持问题导向，并注重建章立制，做到对症下药。

三是明确责任、督促检查，确保整改措施落实到位。

党组成立监督检查问责领导小组和专项整治专门检查小组进行检查，并将整改措施的落实情况纳入年度述职考核。

3.成果明显

注重实招实效，教育实践活动成果明显：教育实践活动中，党组边学边改、边查边改、边整边改，不仅取得了明显的思想成果、实践成果和制度成果，而且有力促进了科研生产任务的圆满完成。

◎政治意识进一步强化，理想信念进一步坚定，宗旨意识进一步增强，取得了明显的思想成果

一是进一步强化了政治意识，增强了同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致的坚定性。

党组进一步领会了新一届中央领导集体的执政理念、治国方略、工作思路和信念意志;深化了对当前形势任务的认识，加深了对党和国家重大理论与实践问题的理解和把握。

二是进一步坚定了理想信念，增强了政治定力。

党组进一步增强了对党的道路自信、理论自信和制度自信的认识;进一步认清了“四风”问题的危害及其各种表现形式。

三是进一步增强了宗旨意识，促进了作风改进。

党组进一步弘扬了为民务实清廉的主题，查找剖析了“四风”问题;进一步树立了马克思主义群众观点和党的宗旨意识。

◎聚焦“四风”突出问题，集中开展专项整治，取得了明显的实践成果

一是整治规模导向偏差，为集团公司科学发展明确价值导向。

党组制定了切实可行的三年滚动计划;调整考核激励政策，修改完善经营业绩考核办法，加大个性化指标和刚性指标的考核力度，结合单位实际和业务特点，有针对性地分解下达任务指标，引导经济发展从注重规模扩张向注重质量效益转变。

二是整治“三项费用”偏高，费用开支大幅降低。

经过专项整治，截至2013年底，全集团招待费、会议费、办公费同比分别下降45.3%、51.6%和30.9%，差旅费同比下降19.7%，出国费同比下降13.1%;总部“三项费用”同比分别下降66.2%、84.3%和32.2%，差旅费同比下降1.5%，出国费同比下降17.6%。

三是整治超标配置公务用车，规范了业务用车的管理。

通过整顿车辆使用情况，制定相关制度，规范了用车行为，减少了车辆空闲率，提高了车辆使用效率。

四是整治超标配置办公用房，明确了整改的责任和限期。

结合党政机关办公用房建设标准，逐级对本级及下一级单位领导干部办公用房使用面积进行统计、分析。依据标准，对领导干部办公用房超标的，坚决进行整改，限期2014年上半年整改到位。

五是整治文山会海，运行效率明显提高。

经过整治，较去年同期，总部文件减少了81个，简报数量减少了46个，精简会议35个。

六是整治离任审计中发现的相关问题，有力促进了集团公司合法合规经营与规范管理。

针对审计署提出的相关问题和意见，党组在全系统部署开展经济责任审计整改工作。党组领导还率总部相关部门分别对8家单位的整改方案等情况进行了检查，审查了整改措施的合规性，堵塞了制度管理上的漏洞。

◎立足长效机制的建立完善，巩固活动成效，取得了明显的制度成果

活动伊始，党组就严格对照八项规定和“四风”的具体表现，针对集团公司涉及作风建设的75件规章制度，逐一进行了认真的梳理、审查和分析;针对职工群众反映的问题，查找相关制度在设计和执行中存在的问题和不足。目前，经决策会议审定完成的规章制度有19件，其他的将在2014年完成，另有2件已被废止，计划外完成3件。

◎确保了“两不误、两促进”，实现了教育实践活动与航天重大工程的“双丰收”

教育实践活动进一步提高了全系统党员干部的思想作风和工作作风，好的作风有力推动了科研生产和改革发展建设等各项中心任务的圆满完成。特别是圆满完成了以天宫一号与神舟十号载人交会对接、嫦娥三号落月探测以及国家重点型号飞行试验为代表的一系列国家重大航天工程任务。集团公司在2013年也实现了经济平稳较快增长。

目前，集团公司党组和总部的教育实践活动已经进入尾声，同时，各院、专业公司和直属单位及其所属单位的教育实践活动也进入了收官环节，但是收尾不是收场，有很多工作需要持之以恒地抓好落实。因此：

一是要确保善始善终。

二是要落实重点任务。

三是要务求取得实效。

第二篇：篇2教育实习总结

教育实习总结

选择师范专业，是因为喜欢教师这个职业“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下”。很早以前，我就喜欢这样来描述教师。这段时间的实习生活，让我感觉，用这一对联来形容现在我所练就着的太阳下最光辉的职业，正好不过。

依然记得自己是如何怀着一份忐忑与希冀来到我的母校的，依然记得自己当初是多么的斗志昂扬，依然记得我的实习工作取得了比较圆满的成功。现在想来，所有的所都沉淀在心中，这是对教师这个职业的憧憬、对孩子们的一份责任以及承担这份责任的历练以后的积淀。三年前的那次高考后的选择。现在，我没有后悔!

以下仅对我实习期间做个简单的实习总结。

（一）教学工作

我们的教育实习主要包括以下几个方面：

由于在大学期间有充分的准备，对于教师技能这一块也比较自信，所以在听课一个礼拜后就开始上课了。在学校，老师对我们要求很严格，我们每一次上课时都要进行试讲。所以我们的工作就是听队友的课―写教案―试讲―修改―上课，这样反复练习，完善。直到把每一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，我还是遇到了许多平时没有学过，也没有料到过的问题。毕竟试讲的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不够的。

对于上课，我有一下几点体会：

1、具体情况：

（1）虚心学习――听课

开始的第一周和第二周主要都是见习听课。第一周我自习听了指导老师的课，并做好听课记录，记下指导老师上课的特色。并与老师讨论教学方法及个人想法。另外，在后期也经常去听队员的讲课，大家互相学习，互提意见。

体会：①俗话说，台上一分钟，太小十年功。别看老师上课在讲台上讲得如此从容，但上课前是做了长时间准备了，这在我们后期上台讲课深有体会。另外，每个指导教师都有自己教学方面的有点，虚心学习才能有所提高。指导老师按照课程标准，时时体现出学生为主体，教师为引导者的教育思想。注意营造一个良好的课堂气氛。从开始的导入到每个知识点的传授，都不得偷懒，要尽量想一些好的讲授方法来吸引学生，让学生紧紧跟着自己的思路走。

2）零距离贴近三尺讲台――讲课

①全力以赴第一次课

实习第二周周五是自己的第一节新课。为了使自己的第一次课能够上到最好，我用了近一星期的时间认真准备，经常试讲。在上讲台之前，指导老师为我提出了很多宝贵的建议。开始上课的时候，第一次面对那么多的学生，开始是有点紧张，但后来就自然多了。指导老师给予了很好的评价，但也指出了许多不足之处，如学生的主体地位没有体现出来等。

体会：好的开始是成功的一半。只有通过认真的准备才能出上好一节课。

②此后的教学工作

由于自己的讲课表现很出色及老师的信任，上了第一次课后，老师就把之后的教学工作全权交给我。同时，在每上一节课前，老师都会给予建议并听课，课后再进行指导。这让我受益非浅，提高很快。

体会：熟能生巧，随着时间的推移，我已经逐渐熟悉并适应了教学工作，但还有许多不足之处仍需努力改进。

（3）教学的深刻感悟

①台前三分钟，台下十年功。

首先，要吃透教参，参考相关习题书，看哪些知识点是学生必须掌握的，哪些是考试常考内容。把教学三维目标中所涉及的知识点罗列出来，以防讲课的时候讲漏。

其次，设计好讲课的思路。只有自己的讲课思路清晰之后，才能进一步考虑要用什么样的方法去讲解知识点。

再次，写好教案。参考别人的教案，精心设计自己的教案。

作为一个老师一定要对自己的学生负责任，课堂上的45分钟是非常宝贵的，所以课前要精心准备，还要考虑到学生在课堂上的反应，并想好相应的对策。

②学会做课堂上的艺术家

首先，树立教师威信。只有在学生心目中树立威信，学生才知道什么场合该玩笑，在什么场合必须严肃对待。这样才能将班级管理工作及教学工作做好。

其次，用最新颖的方式导入。在很多学生心目中，数学是一门枯燥的学科，所以作为教师一定要注意让学生学会欣赏数学美，从学生乐于接受的角度导入，才能够激发学生上课的激情。

再次，讲究语言艺术。讲课前期，自己更注重语言的.流畅性，后来通过学生建议，注意

到了语言不够生动，语言感染力不高、语音语调方面欠缺。这在后期的教学中给予了重视。

最后，注意学生学习反应。察颜觉色，从学生脸上的表情可以读懂学生是否可以掌握所讲的内容。对于重难点问题要及时问学生是否听明白。对于学生不懂回答的问题，要给以适当的引导，使学生朝着正确的方向去思考。

（二）班主任工作

一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时，我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务都按时认真的完成。例如上自修课、监督学生的早读、早操、学习、卫生等。在这同时，我有了一些领悟。要做好班主任一定要了解每一位学生，爱每一位学生，信任每一位学生。在这四个月的班主任生活中，我逐渐能叫出每一个学生的名字，并了解学生的性格，特长以及优缺点。这是作为一个班主任的基本要求。爱学生就要关心学生的学习，生活以及思想情感，应该相信学生的能力，让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。

班主任工作是琐碎繁复的，然而每天当我面对这些学生的时候，觉得是那么的亲切，那么的朝气，让我有责任感，有动力来开始新一天的工作。作为实习班主任，我也在工作中不断总结经验。带我的老师最常说的一句话就是：“对待学生，要打一巴掌揉三揉。”有一次，班里有一个同学上课睡觉，放学后我留下他谈了将近两个小时。起初是非常严厉地批评他，让他知道上课睡觉是不对的，随后语气渐渐缓和下来，开始进行和风细雨式的教育。在将近两个小时的时间里，我了解到了这名同学的家庭及经济状况，也听他说了自己毕业后的打算，对他有了一个比较全面的了解。后来我又从侧面了解到，这个同学是班里的“典型”，是班里最“活跃”的分子。有了对这个同学的全面了解，对我今后开展班级工作是非常有帮助的。

我觉得，在班主任工作中始终要坚持“一个标准”，就是在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好学生和后进生应使用同一个标准。通常好学生易受到偏爱，而后进生则常常使老师产生偏见，所以班主任“执法”一定要公允，要一碗水端平。如果处理有偏颇，则会助长好学生的坏习惯和骄傲的性情，压抑后进生的上进心。所以做到一视同仁很重要。

实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的很好。现在，实习结束了。通过这次实习，我认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”，而也要在实际中“教书”，面向实际。作为一名即将毕业的师范生，我将会在未来的日子努力提高自身的素质，时刻为成为一个好老师而努力。

第三篇：教育实践活动汇报材料

“发扬传统、坚定信念、执法为民”主

题教育实践活动汇报材料我院在开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动中，紧密结合实际，创新活动形式，精心组织，周密部署，认真落实，收到了较好成效。

一、领导重视，启动迅速。省市院“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动电视电话会议结束后，我院党组及时召开会议专题研究讨论，成立了由检察长任组长的活动领导小组,制定了活动方案。为使活动不走过场，取得实效，领导小组研究制定了活动推进表，规定了活动内容、活动形式、完成时间和负责领导、责任部门及责任人。4月6日，召开全院动员大会，院领导做了动员讲话，对如何深入开展活动做了统一部署，要求在活动开展中要体现南郊区院特色,结合开展政治理论学习、岗位练兵、业务竞赛评比活动，把主题教育实践活动落到实处。

二、组织学习，突出特色。我院确定每周一下午为固定集中学习时间，以科室为单位组织干警学习检察职业道德、社会主义法治理念、廉政准则等，重点学习老一辈无产阶级革命家的著作、事迹，以领导干部讲党课、聘请党校教授专题讲座的形式进行学习辅导，做好学习笔记；在局域网开设主题实践活动专栏，明确专人负责，及时发布工作部署、具

体工作要求和学习资料和干警心得体会文章，编发活动信息、简报及时反映活动动态。为深化学习效果，组织干警收看警示教育片，增强大家对开展主题实践活动重要性的认识；业务部门干警开展了对《执法工作基本规范》以及新出台的法律、法规的全面学习，规范执法行为，提升案件质量。同时，我们注重突出工作实际和特色，明确“十个一”活动，即开展一次“读红色经典、看红色电影、唱红色歌曲”活动、组织一次“革命诗歌朗诵会”举办一次“为什么入党、为什么从检、为什么奋斗”主题大讨论活动、开展一次以“纪念建党，重温传统”为主题的重温入党誓词活动、进行一次“提升案件质量、规范执法行为”的执法大检查活动、开展一次法律知识考试和计算机竞赛活动、组织一次调研笔会和一次“优秀法律文书”评比活动、开展一次典型模范评选等，把主题教育做为推动各项检察工作、加强和改进队伍建设的切入点和落脚点。

三、开展活动，注重实效。4月2日，我院组织全院党员干警开展了以“缅怀革命先烈，继承革命遗志”为主题的清明节祭扫活动，全体党员干警在党旗下庄严宣誓。通过此项活动，引导党员干警在祭奠先烈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义情感。4月8日，院党组向全院干警发出倡议，开展以“品读红色红典、坚定理想信念”为主题的岗位读书月活

动，将“红色经典——永远的主旋律”做为读书月的活动口号，并为干警精心推荐如《钢铁是怎样炼成的》、《保卫延安》、《建国大业》、《解放战争》、《大阅兵》等近百种图书，激发干警的读书热情，深入了解我党所走过的峥嵘岁月、科学认识我党制定的路线、方针、政策及所取得的光辉业绩，使干警树立坚定的共产主义理想信念。自活动开展以来，干警在检察局域网读书论坛共发表心得体会文章、评论文章30余篇，开拓视野的同时，干警们享受到了读书的快乐和幸福，更加坚定了干警的共产主义理想信念。

四、不足之处，采取措施。自开展活动以来干警们感受到自身的不足，因此更加珍惜和重视此次活动，在活动中抓紧一切时间学习文件精神和专业知识，武装自己的头脑，做到深刻领会，学以致用，严格公正，依法办案。在平时，抓紧一切时间学习相关知识，努力一名合格的检察干警。

大同市南郊区人民检察院

职务犯罪预防科

二0一一年五月二十三日

第四篇：教育实践工作活动总结

一个来月的领雁工程教育实践已经结束了，回顾这段时间来的一切，我在许多方面都是崭新、肤浅的，教育实践个人总结。这次教育实践使我获益匪浅，在我的教育教学经历中烙下了难以铭灭的一章

11月3日，我在衢江实验小学开始了教育实践工作。实践内容主要是小学语文课堂教学。

我实践的班级是403班，是一个很优秀的班级，他们的语文老师，也就是我的指导老师同时还是学校教务主任，颇受关注。

我先从指导老师的上课风格入手。指导老师的教学风格是把课上得要有语文味，用他的话说就是一节课能让学生都在听说读写得到训练并有所积累，这堂课就算成功了。经过多次实践，我发现这种教学理论有颇多好处，具体的说有助于学生掌握基础知识点，增强学生思维的灵活性，发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力，有助于发展学生分析和综合的能力，鼓励学生专心地有礼貌地倾听，使学生的想法和体验得到了尊重，使学生成为知识的共同创造者。总的说来这种语文课可让学生扎实掌握知识点，充分增强创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

在分析教学策略的同时，我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作业的批改再加上课后时间的了解，得知这个班的语文水平还可以，更重要的是他们喜欢形式活泼的语文教学，他们不喜欢老师喋喋不休。显然，指导老师的教学方法是十分适合他们的。

在备课方面，指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时，不要巨细无遗，那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西，最好只是提纲挈领的一些东西，再补充一些重要的关键性的知识，具体的用到的知识，自己应该十分熟悉，记在脑中。上课的时候不是照本宣科，而是根据课堂的进展情况，适时调整教学。尽量让备出的课，既符合语文教学要求，又要符合学生的需求。

在指导老师的帮助下，我在语文教学这个方面的实习可以说还是成功的。

另外，这次实践，还听过十几位老师的不同的授课方式，吸取了许多的经验，发现每个老师都会有各自不同的教学风格。我才明白"教无定论"的真正含义。应该说这次实践，给我感触最深的不是某一种教学模式，而是使我那种教师应该塑造个性化教学的观念越来越明显、清晰。语文是最富有人文味的学科，是一门艺术课。怎样上好它，每位语文老师应该根据个人的不同、学生的不同塑造并保持自我丰满的教学个性，以求得课堂教学效率的全面提高，使学生更加主动的学习、自主的发展。

实践期间，在不断的学习、探索、研究中，我的经验丰富了许多，教学技巧和教育理念也成熟了许多。

第五篇：教育实践活动总结范文

一要强化领导责任

团中央成立了“ ”教育实践领导小组，我担任组长，书记处全体同志参加，

资料《教育实践活动总结报告》(https://www.unjs.com)。

团的各级领导机关要成立相应领导机构，全面负责本地区本领域教育实践的开展，团委主要负责人是第一责任人。全面负责，就是要加强统一领导，对安排部署、组织协调负责，对指导推进、检查督导负责。

作为第一责任人，团委主要负责人既要率先垂范，带头参加教育实践，又要靠前指挥，投入足够时间和精力进行指导，自始至终把责任扛在肩上。各级团委基层组织建设部门作为牵头部门，要把指导督查的重点放到基层、放到团支部，做好统筹协调，把握进度节奏，引导基层结合实际、创造性地开展教育实践。

要注意及时总结好的做法和经验，建立与本地区本领域实际情况相适应的团员教育管理长效机制，巩固和深化教育实践的成果。

二要强化到基层抓落实

要将教育实践与“8+4”“4+1”“1+100”等工作结合起来，把参与和指导教育实践作为“常态化下沉基层”团干部的重要工作任务和“向基层服务对象报到”的主要工作;参加团干部直接联系青年工作的每名专职团干部和团的领导机关挂职、兼职团干部都要联系一个基层团委，全程参与，加强指导，并完成讲授团课等具体任务。

每个基层团委都要细化工作方案，以团支部为基本单位，以“三会两制一课”等团员教育管理制度为基本依据，把教育实践落实到每个团支部、每一名团员。教育实践情况将列入2017年全团重点工作考核内容。

三要强化分类指导

坚持区分层次、分类指导，在规定动作的基础上，注重区分学校、企业、农村、社区、机关以及非公有制经济组织和社会组织等，根据各自实际有针对性地安排任务、推动工作，防止“上下一般粗”，防止形式主义、走过场。

不同领域、不同类型团支部要把自身的特点和特色体现出来，做到具体化、精准化。特别要抓住学校共青团这个源头、这个关键，注重加强对学生团员教育实践的指导。

这次教育实践只有总的时间要求，不分批次、阶段和环节，给基层创造性开展工作留出空间，要鼓励和支持基层发挥主观能动性，积极探索，增强教育实践的实效性。

四要强化工作统筹

坚持两手抓、两促进，把教育实践与团的重点工作紧密结合起来，做到有机融合。要通过教育实践，促进广大团员、团干部特别是团的领导机关干部提振奋发有为、敢于担当的精气神，锤炼好作风，展现新作为，把教育实践的成效体现在为党做好新形势下青年群众工作上。

五要强化宣传舆论

第六篇：群众教育实践活动总结报告

群众教育实践活动总结报告范文

总结报告是对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定成绩，找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作的一种书面文体。下面是小编为您带来的是群众教育实践活动总结报告范文相关内容，希望对您有所帮助。

党的群众路线教育实践活动开展以来，**局作为第一批活动单位，在上级党委的统一部署下，在上级督导组的具体指导帮助下，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧密围绕为民务实清廉的主要内容，紧密聚焦“四风”突出问题，紧密联系工作实际，扎扎实实完成了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的工作任务，达到了预期的目标。现将活动总结报告如下：

一、教育实践活动的基本情况和主要做法

党的群众路线教育实践活动是**局20XX年党建工作的

中心任务，是开展各项工作的重中之重。自活动开展以来，全局**名党员，共**个党支部全部参加教育实践活动，参与覆盖面达100%。局党委在严格执行上级部门统一部署的基础上，立足于不同阶段的不同特点，创造性地开展工作，使整个活动“规定动作做到位，自选动作有特色”。截至目前，列为2013年完成的整改工作任务已经全面完成，后续整改工作也已作出有序安排。

（一）高度重视，深入部署，确保教育实践活动有序开展

**局党委把深入开展教育实践活动作为首要政治任务和重大政治责任，在上级部门的部署下迅速召开党委会议学习中央精神，围绕活动的总体要求、目标任务、主要内容和

方法步骤开展周密部署，为活动整体有序开展建立有效的组织保障和机制保障。一是健全组织机构。第一时间成立了由党委书记挂帅的党的群众路线教育实践活动领导小组，集合全部力量，确保统一领导、分工明确、责任到人，为活动的顺利开展提供了组织保障。二是强化实施保障。制定下发全活动工作方案和联系点工作方案，确保在组织推进、活动内容、进度安排和方式方法等方面不折不扣地贯彻中央和上级党委精神；各级党组织分头制定本级活动开展计划并报领导小组审核，建立起层层落实的机制保障。三是大力开展宣传。开辟“**局党的群众路线教育实践活动专栏”，对教育实践活动成果进行集中展示。

（二）深入学习，广泛听议、确保教育实践活动质量过硬

**局全体党员干部把学习教育、听取意见作为基础环节，从加强学习、提高思想认识入手，为深入开展教育实践活动开好头、起好步。一是思想动员“全统一”。局党委召开群众路线教育实践活动工作会议，动员全体党员干部深刻领会活动的重大意义，切实将思想与行动统一到中央和上级部门党委的部署要求上来。会后，各级党组织进行再动员。二是学习培训“全覆盖”。局党委带头学习，上带下动形成浓郁的学习氛围。全局围绕“为民务实清廉”的主题先后安排**次集体学习，达到了学习主体、内容、形式、时间的“全覆盖”。三是听取意见“全方位”。先后组织**场专题座谈会、发出**多份征求意见函、**次前往联系点，通过“坐下谈、

上门听、面对面”征求到意见**条，为深入查摆奠定扎实基础。

（三）从严要求、深刻查摆，确保教育实践活动达成目标

在上级部门的指导下，**局党委深刻严肃地进行查摆、开展批评，确保活动达到发现问题、解决问题的预期目标。一是“四风”问题务必找准。局党委两次召开专题会议，严格对照“四风”表现形式查摆问题，聚焦“四风”逐一找准问题根源，综合归纳、剖析查找出学**个突出问题。二是谈心交心务必充分。班子成员先后开展三轮谈心交心，推心Z腹地沟通思想、提出意见、寻求共识。各级党组织也都带着问题开展谈心，增进了解，达到共同提高的目的。三是剖析材料务必深刻。由党委书记主持撰写党委班子对照检查材料，进行了5次大的修改完善，确保对照检查材料剖析到位、认识深刻。四是民主生活会务必求实。11月15日，局党委召开专题民主生活会。在督导组的指导下，党委成员以整风精神开展批评与自我批评，以敢于揭短亮丑、维护班子团结的觉悟，提出批评意见**条，达到了“团结―批评―团结”的效果，会议得到上级部门督导组的高度肯定。会后，局党委及时向全局通报了专题民主生活会召开情况。

（四）分类整改，建章立制，确保教育实践活动取得实效

针对群众意见反馈和查摆发现的问题，**局党委班子以高度的紧迫感与责任感抓好整改，确保活动取得抓铁有痕、

踏石留印的实效。一是在活动中边查边改。突出抓好中央八项规定和上级部门党委22项实施细则，大力开展精简会议文件、厉行节约反对浪费等专项行动，以硬制度和硬举措反对“四风”。二是落实第三环节开展专门整改。在整改落实、建章立制环节，迅速制定“两方案一计划”，提出了**项整改落实、专项整治和制度建设任务，内容涉及加强班子建设、强化为人民服务、严格制度规范等方面，确保整改成效“不空”、“不偏”、“不虚”。

二、教育实践活动取得的主要成果

**局党委把群众观点和群众路线贯穿于工作中，以教育实践活动促进中心工作，以工作成绩检验教育实践活动成效，取得了比较明显的思想认识成果、实践成果和制度成果。

（一）广大党员的思想认识与宗旨意识明显强化

群众路线教育实践活动使广大党员干部经历了思想的洗礼，发生了精神嬗变。一是思想自觉得到明显提升。在活动开展初期，各位同志或多或少会有一些“

自我感觉良好”，觉得“四风”问题离我很远、与己无关。通过狠抓思想教育，通过反复学、时时讲，破解轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪，全面提升党员干部的思想自觉性，将思想认识与党中央保持高度一致，达到一场思想的洗礼，进而通过“思想自觉”带动“行动自觉”。二是宗旨意识得到明显加强。随着教育实践活动的深入开展，广大党员干部全心全意为人民服务的使命感和责任感进一步增强，使我们的`宗旨意识进一步强化，对作风方面存在的问题更加警醒，以高度的思想自觉，对作风之弊、行为之垢来一次彻底的大排查、大检修、大扫除。

（二）全体党员干部的工作作风与精神风貌明显提升

思想认识上去了，宗旨意识增强了、工作中展现出来的作风和精神面貌也随之提振了。在教育实践活动的中，我们清楚地看到，广大党员干部的“心气神”得到全面提升。一是坚定了不断改进工作作风的“决心”。全体党员干部上下一心，以党的群众路线为指导，用“为民务实清廉”的工作作风做到决策科学、措施管用、水平提高。二是激发了敢于动真碰硬的“勇气”、弘扬了一心为公的“正气”。通过深入开展查摆问题、专项整治等各个环节，渲染了敢于向问题“开炮”，敢于“动真格、硬碰硬”的风气，大力破解工作中的梗阻，有力回应群众关切。三是进一步提振了精神风貌。在全局大兴求真务实、真抓实干、谦虚谨慎、艰苦奋斗之风。通过教育实践活动，我局广大干部展现了昂扬向上的精神状态，激发了锐意进取的工作热情，在全局更加形成了心齐、气顺、劲足、实干的发展氛围。

（三）党群、干群关系明显改善

在群众路线教育实践活动中，我们建立了领导责任制和领导干部联系点制度，强化了群众监督评价机制，进一步拓宽了党群、干群联系与沟通的渠道。党员和群众代表以参加党支部大会、座谈会、民主生活会、约谈等形式，参与到群众路线教育实践活动中来。同时各级党组织注重从解决群众关心的热点、难点问题入手，认真倾听群众呼声。