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从工作到现在,由于对安全生产工作的高度重视,加上项目部各级领导各部门各作业队的共同努力,项目部的安全生产工作取得了一些成绩,未发生一起较大安全事故,为公司的经济发展和人员稳定做出了贡献。
我叫朱海,毕业于贵州工程应用技术学院安全工程专业,于2017年7月参加工作。从参加工作到现在,作为中间四局三公司安全部一名安全员,自肩负安全管理工作以来,我始终保持清晰的思路,本着勤勤恳恳、踏踏实实的心态来对待我的工作,严格要求自己全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,强化安全管理,在公司领导支持和帮助下,已积极的态度投入工作。
在刚开始参加工作的时候,让我认识到作为一个不是太专业的工作人员的艰辛和不易,所以我求职若渴,向领导、同事请教和沟通,学习技术方案、施工图纸,过程中“多跑腿,少动嘴”,认真监督危险源重点部位关键工序的施工,认真全面抓好安全管理。对深基坑开挖、模板支撑体系、大型机械设备等重大危险源的施工,充分了解其施工工艺,对其工艺每道工序进行验收合格方可进行下一道工序,确保达到安全条件。
为了提高自己的专业知识水平,定期参加了安全员培训,并拿到了相关的岗位资格证书。从担任专职安全员到现在,不仅及时完整的做好安全资料,而且还跟踪施工作业,对劳务队进行安全技术交底。经常性的深入到工人中区,谦虚谨慎的向工人们学习时间经验,请教老同事和老工人安全受到与保证质量之间发生矛盾时怎么处理,在与多方交流沟通中达到了共识,最终得到理解并支持安全管理工作,施工中起到了积极带头做好安全防范作用。
作为安全员,我深知每天巡视的重要性和必要性。只有在施工中及时发现事故苗头,消除隐患,才能做到安全生产。在工作中我每天重点注意一下的问题:首先,必须每天关注施工升降机等大型机械设备的运行情况,如有机械故障立即通知租赁公司维修人员到场,及时处理,不能因此影响施工生产或者让设备带病作业。其次,在施工作业中,发现违章作业能及时纠正和制止,发现隐患问题能立即整改的及时整改,不能及时整改的发出安全隐患通知单,将责任落实到人头限期整改,整改期内及时督促,安全隐患基本都能消除。其三,对重点部位特殊部位的施工作业必须进行书面安全技术交底,由施工班组和作业工人签字确认,将责任落实到人,实现有效安全生产。只要安全管理人员敢管敢说敢做,我相信本着教育为主,惩罚为辅的原则,是能够得到所有人员的理解、支持和配合的。
从工作到现在,由于对安全生产工作的高度重视,加上项目部各级领导各部门各作业队的共同努力,项目部的安全生产工作取得了一些成绩,未发生一起较大安全事故,为公司的经济发展和人员稳定做出了贡献。在今后的安全工作中,我将努力学习安全管理先进经验,熟练掌握标准化工地的规范标准,在安全管理工作中做到积极消除事故隐患,善于处理各种复杂的人际关系,切实提高自己的安全管理能力,为确保事故现场的安全生产贡献自己的微薄之力,努力做一名优秀的不辜负领导期望的安全管理人员。
总是喜欢在文章的开头感叹一下时间流逝的是多么让人后知后觉,半年,大一的第一个学期就这么地悄悄过去了。在这半年里,我们经历了很多,也成长了很多。当我们以一名大学生的身份开始了为期4年的学习生活时,我知道,我们刚刚踏上人生有一段美丽的征程。
对于学习委员这一职务的工作任务以及工作方法,我曾经很认真的思考过,并且在工作生活中也体现出来了这一职务的工作特点。以下就是我的工作总结以及心得。
一、我眼中学习委员的工作任务
1、认真做好班级的考勤工作,对迟到、早退、旷课、请假等情况进行详细记录。
2、协助众班委进行班级建设工作。
3、严格遵守时间。
二、工作中遇到的那点儿事儿
1、在公共课上课之前都会进行全班点名。因为给大家的要求是在上课前5分钟就要到教室,所以点名工作就从距上课十分钟开始。刚开始的时候大家还是不适应,觉得都上了大学了没必要了。但是大家越来越发现培养“守时”这一习惯对自己将来的工作是多么的重要。
2、因为大一在周日到周四有晚自习,但是大家同时也会有社团活动的进行,大部分的同学都能协调好自己的时间,在教室里上自习的时候能够认真学习,在社团有活动的时候能够积极参加,因为参加活动不能进行正常的晚自习活动,也会主动给学委打电话,通知一声,如此配合工作,作为学委,很感动。
3、每个人都可能有突发事件,例如,周五回家了,但是周日因为买不到票回不来了。刚开始的时候大家对请假制度、请假程序不了解,但是在大家了解了请假制度之后,能够正确对待请假,避免正常课程上老师的旷课处置。
三、依旧需要处理的问题
1、迟到问题。希望大家在新的学期,继续发扬“守时”精神,减少迟到次数,安排好时间。
2、晚自习。只有大一有的特权,专门为学习安排的时间。好好珍惜吧,不想说啥了。
四、对这半年的感言以及对未来的展望
看着考勤表上那些能够脱口而出的名字,每个人后面的记号,满满一大页,写满了的是这半年的生活中的各种感情。很高兴能够认识你们,很感谢你们对我工作的支持,很幸运能够一起成长。
未来,我们共同学习,一起加油。
小学生掌握体育知识的程度,与授课教师的理论水平有着直接的联系。如果教师没有足够的理论知识,要想培养出高质量高水平的学生是不可能的。因而需要每一位体育教师坚持理论学习、钻研业务、学习和掌握新的理论知识和技术,不断提高业务水平,保持用最新的理论知识和科学的教学方法及手段教授学生,这是体育教师完成体育理论教学任务的必备条件。体育理论课中的室内活动不仅能调动学生积极参与的热情,而且也可作为调节剂,让学生在一次次笑声中,放松心情。室内活动一般来说包括室内操和室内游戏。对室内游戏谈谈几点感受:
一、创编游戏,吸引学生
体育游戏具有增强学生体质,提高学生身体素质的功能,因此室内体育游戏也应具备这种功能,创编时应适当融进一些身体素质练习,让学生在娱乐中得到锻炼。在积极动手、动耳、动眼的同时也积极动脑,这样的游戏才能吸引学生,学生积极参与的兴致也就很高。
二、精心设计,发展良好的品质
团结合作和生动活泼、乐观向上的精神风貌;培养学生文明行为,坚强意志和责任感;陶冶学生美的情操等。因此在创编时,要坚持育人原则,力求把培养学生思想品质的素材揉进游戏中,使学生思想境界在游戏里得到升华。
三、联系实际,因地制宜
创编的室内体育游戏要具有新颖性,趣味性,让学生能有新鲜感。趣味性是体育游戏的一大特点,缺乏趣味的游戏,就会失去它固有的特色,因此,在创编时应注意多挖掘生活素材,喜剧、传统文化素材、演艺素材、地方特色素材,筛出适合体育游戏特征的内容。这样创编出的游戏既有欣赏价值又有新意,也就能吸引学生,激发学生兴趣。万不能任意拼揍,弄巧成拙,失去体育游戏原来的味道。
小学生由于年龄小,其生理与心理上都很幼稚,很容易依赖人、亲近人。教师的教学语言以表扬、鼓励为主,激励学生不断地努力;语言要亲切、有激情,有感染力。这就要求教师不断地学习,充实自己,使自己成为知识丰富、语言幽默、能力全面的体育教师。
时间过得真快,参加河北省20__年全员远程教师继续教育培训即将结束,回顾这几个月来的学习生活,我们忙碌着,却充实着;我们劳累着,却快乐着,因为,我们收获的不仅仅有知识,更有精神上的收获与充实。我很感谢领导对我的信任,让我荣幸担当张家口市小学科学一班辅导员教师,此次培训,与专家在线研讨,聆听名师的经典课例,和同仁们相互切磋,我们之间传递着热爱、真情、智慧,与之相随相伴的还有那幸福、激励、感动。全员培训是我近几个月来每天都在执行、每天都在关注、每天都在思考的主要工作。下面就谈谈我在这次培训中的心得体会:
我所辅导的班级学员共有271人。在开班之初,学员遇到的是登录问题,为了保证老师们的有问必答,我随身带有学员的相关信息,随时把网址和账号告诉他们,保证学员尽快登录学习。对于学员在培训中遇到的一些技术问题,我能向技术支持咨询或者是在QQ群里向研修网的专家们请教和同行们咨询后立即向学员反馈,对于需要提醒老师注意的事项,我充分利用公告栏目,把相关要求及时上传到公告栏,保证每一位登录的老师都可以了解到相关信息,并按要求完成相关的学习。
思想汇报专题在整个学习过程中,我认真组织班级的学习工作。有的学员不能按时完成作业,有的学员参与讨论少,我理解他们的处境。都是一线
教师,有的甚至连电脑都不会,这对于他们来说是增加的一项任务,他们要付出一定的时间和精力。我总是先把相关人员的名单整理出来,给他们打电话发短信,很客气地提醒通知他们。
学员的作业是我们考核的一项重要内容,也是老师们认真学习的见证,是老师们平时工作的经验总结,很值得学习和借鉴,所以,每一位学员的作业,我都认真地看,认真慎重地下评改。保证100%的作业我都详细的阅读批阅,让老师们感受到国培的意义。
我班学员在线讨论非常积极,每天都有几十条新的帖子出现。每条帖子我都认真阅读,积极参与到学员的讨论中和他们共同交流,让学员觉得老师是认真对待他们的发言的。这是一次大规模的集体的智慧的共同创造和创新,是一次教师成果的大荟萃,彼此影响着彼此,收获着收获,你的,我的,他的,我们大家的。对于没有结合主题的帖子我善意提醒,保证帖子的质量,给学员一个良好的引导。
全员继续教育远程培训给了我和我们班的学员一个珍贵的机会、一个方便的平台使我们每个人都收获很多,学员们在感言里都表示通过学习使自己的教学理念、教学水平得以提升。我通过与学员的交流也积累了许多教学经验,为以后培训工作的开展打下了更好的基础。通过这次国培,我感慨良多,它不但拓宽了我的视野,还洗礼了我的精神。它不但使我成长更专业,还深深震憾了我的心灵。
时光如梭,一转眼一个学年度又接近了尾声。在这半年的学年度里,我的收获颇丰,无论在教学方面还是在思想进步方面都得到了很大提升。下面我来总结下这半年来的工作情况:
一、思想方面
积极学习党的领导思想,全面贯彻党的教育方针,深入实施素子教育,实施素质教育的理念。在思想上力争做到在同事和学生中起到榜样作用。积极参加学校组织的思想政治学习,完善自我。服从学校和领导的安排,配合学校和领导做好校内和校外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
二、教育教学方面
我做好课前备好课,积极学习新的教学理念和教学方法。不断提高自己的业务能力,使自己更适合现代化的教学模式。通过这次的计算机培训(国培)我更深刻的认识到合作学习在教学过程中的重要性,在体育教学中也可以运用多媒体的教学。我认识到多媒体的教学也很适合体育这个学科,他能让学生更深刻的体会学习体育技能知识能给他们带来的快乐,正适合当代的教学理念,快乐体育、阳光体育、健康体育的教学思想。在对待学生时我做到要先聆听学生,了解学生走到学生的心里去,团结友爱学生,做到一个能够让学生快乐健康成长的好老师。在体育教学过程中对知识技能的讲解要透彻,做到通俗易懂,技术动作的示范要标准到位,在学生当中树立榜样形象。
三、不足和提升方面
自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取老教师的教训和指导,结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教 学研究上,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生。 “金无足赤,人无完人”,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去改进。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,做一位优秀的体育教师。