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带着无数的希望与憧憬,新的一年又快到了。回顾过去的一年,往事历历在目,虽然已是过去式,但却饱含着我们的辛酸与甜蜜。我们水产071班,在求学的旅途中,又得重拾行囊,重新启程!
我总感觉我们这个集体在求学途中就像一条正在向目的的行驶的一艘船,而我作为这个班的学习委员则就像这艘船的掌舵人一样。怎样才能使我们这艘船在行进途中不致偏离航向,使之能平稳快速地驶向目的地则已成了我的艰巨任务。为此,制定一个新年的工作计划很是重要。下面我就具体介绍一下我们班在这新的学期的工作计划。
1、在学习方面,今年我们的专业课相对较多,有遗传学,生物化学,普通生态学和微生物学。因此我认为应及早提醒同学们提早学习,监督他们做好课前预习和课后复习,切莫等到考前才挑灯夜读。
2、对于英语还未过四六级的同学给予及时的帮助,要时刻提醒他们英语的重要性,要他们抓紧时间学习。
3、鉴于我们班公共课上的缺勤率较高,我准备在今年采取一些措施来防止这类事件的泛滥。
4、继续实行“班级集体自习”的措施,坚持做好监管工作,对表现突出的同学给予表杨,对那些未完成任务的同学做好思想工作。
5、及时发布一些最新的学习动态以及各类与学习有关的讲座和活动,动员同学们积极参与。
6、实行鼓励措施,对于班上个别同学的优秀表现给予表扬,以此激励其它同学的上进心。
7、加强与各科任课老师的联系,杜绝VF事件的在此发生。
8、在班上将安心成绩比较优秀的同学组成一个学习团体,动员他们积极帮助身边的其它同学,以此提高我们班的整体学习水平。
9、在今年期末考试前,提前做好复习资料的搜集工作,及时发给同学,使他们提前进入备考状态。
这一学期我们的学习任务相对较重,但我希望我们能从过去的阴影中走出来,从失败中得到教训,从成功中积累经验。继续发扬我们班不怕苦,不怕累,争强好胜的奋斗精神。希望在这一学期,我们全班的同学能够积极参与我的工作,监督和建议,以使我们班的工作能按计划进行。此外,我衷心地希望我们的工作能在温导和其他班委的协助,在同学们的支持下取得圆满的成功!
不知不觉中已在大学中度过了一年半。在这一年半的时间里作为一个有92人班级的学习委员和信息员,感触颇多,而且也学到了很多书本上个根本学不到的很多东西。
回想我刚到大学的时候,我抱着极大地热情去竞争学委,最后也终于如愿以偿。在一年半里有过激情燃烧的心潮,也有过空虚落寞时的苦涩。这也将会是我人生阶梯中重要的一步。因为这段经历不仅使我更加的成熟与稳重,而且还让我学会了怎样与上下级(这里当然是学校领导,老师和同学)的交流与沟通。
学习委员不仅要在学习上处在上乘而且还要在生活上注意检点,因为你的职责所在,因此你首要的是把自己的各方面处理好,要在心里记得你自己得是一个榜样。作为总结我将继续做好自己的本职工作。
1、由于这一年半来在办公室的走动和工作,使我认识了很多老师,同时也使很多老师认识了我。这给我以后的工作打下了基础。使我能更好的与老师沟通与交流。
2、继续配合老师的工作,把学校教务处或老师的教学变动及时有效的传达给同学。当教学仪器出现故障时,及时报告任课老师,保障教学的有序。
3、把老师学习上的要求传达给学生。并按时的做好收发作业的工作。
4、预备前到有需要的老师办公室提电脑课件并提前打开电脑和投影仪,并连接好,方便老师能及时的上课。
5、帮助老师做好最终的成绩评价。
6、有空时帮助导员整理资料。并配合好其他班委的工作和班级的其他安排。
7、搜集同学在学习上遇见的问题和困惑,帮助他们处理好,并把好的建议反映到学校和相关任课教师那里。
8。尽自己所能帮助需要的同学能顺利的学好,考好尽量少的出现期末挂科现象。
9、在最后的在校半年里多发动一些同学参加一些招聘会,增加招聘的经验为以后的更好的就业打下经验基础。
最后我将继续在这位子上继续尽我所能!!
一、开办暑期辅导班的初衷
1.地处农村,暑期中孩子们的暑假生活相对单调
2.家长希望通过暑假提高孩子们的学习
3.协助家长在暑期对孩子的教育、引导、管理
二、前期筹备工作
1、联系教学场所,布置教学设施。
万事开头难,经过一系列的比对和综合考虑,我们决定把辅导班的地点设在村小学里。为了让同学们有更好的学习环境,我们把家里的电扇都带过来,黑板、粉笔和板擦是从商店买的,我们备课的课本,是从老师和高年级的同学那里借的。条件比较艰苦,好在无论是家人还是小学校领导、老师都对我们的工作给予极大的支持,并且竭尽所能为我们提供方便。
2、制订招生计划,撰写宣传语
考虑到村里孩子少,招生人数不会太多的原因,我们决定招收小学3-6年级的学生。也可考虑招收初中生和高中生。我和妹妹两个人可以分工给孩子们上课和辅导。因为我是英语
专业的学生,我便主动负责英语,以期学以致用。制定好招生计划,写好宣传语后,我们在本村村委广播,并在合适位置张贴进行宣传。
我们把课程安排和教学质量作为重点,因为我们承诺过“让每个学生在这个暑假收获到与众不同的喜悦”。我们以此为动力开始了我们的实践历程。
三、对指定时间内报名的学生进行记录
通过几天的招生我们招收了15名同学,其中有8名男生,7名女生,虽然比我们预计的要少,但我们也感到十分欣慰。学生少了,我们就可以对每个孩子进行更精心和全力的辅导,也体现了我们办学的初衷。
四、开学授课阶段
经过一系列的准备我们在7月10日正式开学,课程设置为英语、数学,课程的安排是上午一节英语一节数学,下午一节英语一节数学,中间课间休息十分钟,上下午个两个小时。
我们先给学生安排位置就坐,又给学生简单介绍以后的学习流程,以及对大家的要求。教数学英语算是不难,毕竟通过这些天我们细致地备课,以及多次的试讲,应该没问题,可是对于第一次登上讲台没有教学经验的我们,也是一大挑战,难免有些紧张,但看到孩子们那一双双对知识渴望的眼睛,就对自己说,“就把他们当作你的朋友吧,放开些,他们会喜欢你的,让你的学生从你的讲堂学到自信与从容吧”。 接下来的时间里我们很快和他们融为一体,紧张的感觉也渐渐的消失了。看着孩子们天真浪漫的双眼,我们深感老师的责任重大,老师是个神圣的职业,当今天自己讲课讲到汗水顺着脸颊一直流到脖子,流到后背,我们才明白老师是多么的辛苦,脚站的酸了,手写的累了,嗓子喊的沙哑了,但还是得不顾一切地坚持到下课。
课下是我们了解学生情况的时间,我们主动和同学们聊天,问他们喜欢什么体育活动,爱看什么电视,梦想是什么......一段时间后,学生们也逐渐放开来了,都愿意主动和我们交流了。但学生们学习的主动性还是不强烈,比如上交作业,有的同学每次过来不是说自己忘了就是说不会做的理由来不交作业,为此我们对他们积极督导他们,平时和他们多交流,并通过一些语言引导他们,事实证明这样做事对的,同学们都改掉了不写作业的坏习惯。特别是一个调皮的男生,每次都不交作业,到后来他主动交作业,看到上面写的满满的,我们都非常高兴。
爱玩是孩子们的天性,尤其是小学生,所以我们迎合学生们的兴趣开展了多项活动,这些活动很好的体现了学生们好胜好动的特点,在这些活动中我们也感受到了学生们的聪明可爱,同时体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重与信任。做到“爱”与“严”的结合,有时候不得不跟他们生气,可是有时候又会遇到惊喜,对学生的爱一定要有个度,而且必须跟严相结合,该严的时候就严,只有这样学生才会理解你的爱。
也许,我们的这次的实践使他们天真无邪的心荡起一层淡淡的涟漪,带去一些小小的幸福和开心,让他们懂得其实每个人都可以有愿望,即使那些愿望在他们现在眼里看来有些遥远,也要努力去追求自己的愿望,并且为了这个愿望而努力奋斗。他们收获的同时我们也收获着,印象最深的是,第一次收到学生送我们的小礼物,它是一个用纸折的花篮,很简单,但是很精致,篮子的每一个角上都写着给我们的祝福。手里拿着这个礼物我们心里充满了欢欣和满足感。现在想想自己的心里还是满满的感动。
闲暇时间有时我们会讨论“关于如何引发并保持孩子们学习的兴趣和积极性、主动性”的问题,我们尝试了一些方法来引发他们的兴趣。鉴于孩子们的天性我采用了诸如画画、唱歌等娱乐的方式来导入新课,在开始阶段激发起孩子们的学习兴趣。课上,师生关系让我们随时关注着孩子们的动态;课下,朋友关系让我们和孩子们打成一片。记得有一个孩子总是亲切的喊我们“老师姐姐”,那感觉真的很棒。同时体会到做教育工作者,就应该从孩子们的需要出发,充分理解孩子们的天性,充分把握学生情况,全面掌握学生动态,做到一切真的是为了孩子。
五、总结
实践结果:此次暑期辅导班的学生们的成绩都有了很大的提高,这次的实践使我们的暑假生活非常充实,丰富多彩,没有虚度。这是我们第一次办辅导班,我们用心去付出,得到了很多家长的好评,收获了团结和友谊,收获了真情的倾诉,还有我们成长的见证。但是我们同时也收获到了经验和教训,辅导班开办过程中的一些失误是我们来年应该改正的,因为有着深刻的记忆,我们将奉之为最难得的经验永记于心。生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要坚持下去,一定会有收获,即使最后失败了,也会获得别人没有过的经历......
六、经验与教训
1、在一定程度上增强了自己处世的耐心,对于年龄较小的学生来说,想要让他们学有所得、服从管理,就更加需要耐心和技巧,但在自己的耐心这方面还是有些不足。
2、做任何事情、对待任何人都应该学会控制自己的情绪。尤其是对我们这样血气方刚的青年人来说,遇事更容易冲动,不能很好的控制和把握自己的情绪。在整个暑期辅导过程中我们曾有好几次都没能很好的控制自己的情绪,冲学生们发了火,事后想想根本没有必要。他们都是些年少的孩子,理所当然缺少一定的自我控制能力和自我约束能力。但是我们已经是大人了,不应该随便的就发脾气,更不应该用“武力”来解决问题,对于一些小孩子的问题更应该注重引导和鼓励,而不是采取强硬的态度和措施
3、时间越长,学生们对学习产生了一些倦意,没有了开始的热情。我们自身而言,也有一些懈怠与倦怠,不如开始用心负责。所以从此次实践中让我们懂得了做任何事都要始终如一。能轰轰烈烈的开始,就要能踏踏实实的结束,要坚持不懈,事情才能尽善尽美。
七、实践体会
对于一个学生来说,小学教育是至关重要的。虽然在小学期间不是学习什么高深的知识技能,但在这个时期是孩子们学习和生活习惯等形成的重要时期。比如说自信心的形成:据我们观察了解,大多数的孩子都缺乏“自信心”,他们总是习惯于“崇拜”“信任”班级中平时比较优秀的学生或是被老师给与特定职务的学生。比如说在做题的时候,很多学生不能坚持自己的观点答案,不管自己的答案正确与否,而是抉择一味的相信老师所指定给学生的答案。这不仅是学生学习中的一个误区,缺乏自信也会影响他们以后的学习发展。我们认为导致这种状况的部分原因在于老师,有部分小学教师不是特别负责,把很多“特权”交给他们认为相对优秀的学生来使用执行,但这些学生相对所有的学生只是相对优秀而已。他们毕竟还是些孩子,在执行这些“特权”时,往往贯穿以专横。而其他学生也在这些“特权”之下,慢慢的丢失了反抗,丢失了自我思考,丢失了自信心,到最后一味的相信特权。这样不论是对那些原本相对优秀的学生,还是普通学生都是有害的。我们认为小学教师应对此引起较高的警惕和注意。“在其位,谋其政”尤其是对于一名教师而言,责任更为重要。
这次的社会实践让我们受益匪浅,学到了很多,也了解了很多,从中我们明白了一个基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份专心,加一份动力,只要你肯努力就一定会成功。路途是坎坷的,前途是光明的。每天过的很辛苦,但是却是充实的,满足的。想做一个老师不容易,想做一个好老师更是不容易,除了有较好的教师技能外,更重要的是要有好的教学方法和能够与学生交流沟通的能力。不要让他们害怕你,而是敬畏你,相信你。这需要一个过程,但是你可以做的就是缩短其中的距离,时间,提高做事效率,选择好的催化剂。
通过在假期的这段教学生活,让我们得到了很多感触。让我们实践了教师这个职业的工作,锻炼了我们的表达能力,交往能力以及一些职业技能。这些收获将影响我们以后的学习与生活,并对以后的工作产生积极的影响,这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我们受用一生!
转眼间大学生活竟已经过了一年半了,在这卫年半的时间里,我一直担任着班上的学习委员这一职务改选了一次班干部,可还是我当选学习委员,在些时间工作和学习中,我的处事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。最为重要的是,在我们所有人的共同努力下,我们班的班风比以前好了很多,这一切也是对我工作的一种认可!以下将对我一年半来的工作做一个总结。
学习委员是班上的一个重要的职位,在我当初当上它的时候我就在想,一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持,一定要把工作做好。到现在,一年半过去了,我也自认为把这个工作做得很不好。在工作上,不论什么时候,系里的各种精神、活动我都不能及时的通知到班里,系里有什么需要帮忙的,也是很积极的去帮。各门课程的作业本也不能准时的送到各个老师的办公室或家里;开学之初的学习氛围也不是很好的,但是时间长一点之后就似乎有点淡了,C++的的课程中我们考得不太好,一点可能是因为大家还不太适应这种计算机语言学,还有就可能是大家有点在松懈了,再加上学委这边没有组织补课的活动。我个人认为补课是有必要的,但是根本还是在于同学自己的学习,只有自己有要学的欲望才能真正的学到东西。,这样的情绪下补课才有效果。
在学习上,让成绩好的同学去也不去辅导成绩相对较差的同学,平时总不鼓励班上的同学积极向成绩好的同学看齐,他们有问题多向他们识的同学请教,回到宿舍就是打机。让同学们在课前也好预习;在大学英语等级考试和计算机二级考试的报名过程中,鼓励同学们积极报考。考试后,还是有好多人过不了英语A级,考试情况及一些注意事项应该进行讨论,但是也不引起同学们的注意,所以不能及时提醒他们下次不要再犯这样的错误。针对班上那些不爱学习爱上网,爱玩游戏或不遵守纪律的同学,他们的思想是哪样的一成不变的,自己也不会分析上网、玩游戏的利与弊,上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果,鼓励他们积极向上,做一名合格的大学生。
写着写着有点不像是工作总结了。不过也罢了,只是我的一些感受而已。学期快要开始了,回去应该要做上学期的成绩报告给辅导员了,这也是学委要做的工作之一,不要以为刚开学就没事干,通常开学的第一个星期都会很忙的,之后才会有一段休息的时间。所以在这里要提醒下一任学委要有心理准备。不过我相信他一定会比我做得更好的我们所有人的共同努力下,我们班的班风比以前好了很多。我相信,在我们的努力,还有同学们的支持下,我们的班集体会更加美好。我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高!
一、常规工作
1.负责学习类通知的整合和发送
2.召开课代表会议及课堂表现
3.大型考试成绩的分析
4.整理复习资料
5.日常同学的答疑工作
二、所做工作总汇
1.参与采访院长的活动
2.整理期中考试相关事宜
3.整理备考文件
4.了解反映听课情况
5.举行课代表会议进行关于上课情况及老师满意度调查问卷
6.帮助宣传委员制作第三次班会公众号排版
7.准备诵读会PPT及文稿等材料
8.分发问卷调差并回收,照片采集
9.制定学习小组方案
10.整理化学课后习题答案及过程
11.帮助同学们答疑
12.进行期中考成绩的统计和分析
13.与班长共同参加南苑药学院本科学生座谈会会议并记录
14.大型活动的组织,照片采集
15.第八次班委会
16.举办化学兴趣小组活动
17.大型活动公众号文稿编写
18.对药学入门进行采访
19.进行班会演讲内容的整理
20.复习资料的整理
21化学答案的整理
22活动中的拍摄及礼物环节工作
23.晨读夜习签到
24.复习资料编写
25.开设辅导班预告
26.复习资料正式发售
27.总结期末考试事项
28.辅导班开设
29.复习资料收支及分配
30.帮助化学老师登分统计
31.复习资料水印再制作与分发
三、工作总结
1.本学期工作优点
成功编写复习资料以及辅导班制度作为下学期的编写参考,及时对考试时间地点等信息作出总结。
2.本学期工作缺点
工作量不大,工作量没有稳定性,每周的工作分配掌握不好。
3.需改进的地方
会在寒假开始准备下学期课程的资料,在班群上给出预习方案,开学开始编写笔记资料以备后期复习资料所需,需要平均好每周的工作量。考试分析还要再进一步细化,建立学习基金奖励制度来鼓励同学们的学习热情,对课堂表现作统计性的记录。
四、下学期计划
预备下学期课程,在班群上给出预习方案,平均好每周的工作量,更多与课代表进行沟通,通过图表形式进一步细化考试分析,对课堂表现作统计性的记录,管理学习基金。