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第一篇：毕业论文设计开题报告
一．简述
设计计划学是一门新兴的综合性边缘学科，它研究的是如何保证设计的优良度和高效性，以及如何指导设计的展开。在设计需要科学计划这一概念已成为现代设计界共识的情况下，我国业界内部对设计计划学的认识与研究，还没有跟上设计发展需要的步伐。针对我国设计教育现状，本书将就该学科的教学方面，提出一套科学的行之有效的设计计划方法。以期为设计类学生深入理解设计，更好地掌握设计的方法提供必要的指导。
二．学术价值分析
1.选题依据
计划在今天已逐渐成为一门显学，大至国家事务，小至个人日常生活，社会各个领域都离不开计划，各类大大小小的成功项目，很大程度上都自觉或不自觉地导入，实施了相应的计划活动。计划学的兴起是知识经济时代资源整合化的大势所趋。而反映到艺术设计学的领域，我们可以发现，计划同样有极大的发展空间：如何设计，如何保证优良的设计，这都需要科学的调查研究，需要精准的分析定位，需要详实的设计依据，需要合理的组织安排，这些与我们通常理解的形式，风格的赋予层面的“设计”相异而相成的工作，就是设计计划的内容。而如何正确进行设计计划，存在着一个方法论的问题。在学科间的交叉融合成为当前学术主流的大环境下，设计计划应该可以打通各设计专业间的藩篱，为取得成功的设计提供行之有效的方法上的支持。
在设计先进国家，对设计计划方面已有一定程度的研究。尤其在设计方法研究方面，已取得比较成熟的结果，出现了一些有效的方法，如技术预测法，科学类比法，系统分析设计法，创造性设计法，逻辑设计法，信号分析法，相似设计法，模拟设计法，有限元法，优化设计法，可靠性设计法，动态分析设计法，模糊设计法等。这些方法侧重于不同的专业设计方向，而设计计划面临不同设计专业，更需要的是一种整合的灵活的解决问题的计划方法。这就需要我们针对计划自身的学科特点，从现有的成型的方法群中进行提炼，总结出一套适应现在情况的设计计划方法来。
2.创新性及难度
本文将参考管理决策方法与相关设计方法研究的成果,试图寻找一套对于我国设计师来说，明确可行的跨专业设计计划的方法体系。
本文致力于从简明实效的角度，为设计计划人员提供易于操控，而且便于和各个专业设计师进行沟通、交流的方法。要求该方法不仅对专业设计团队的计划环节有用，对个体设计人员的的设计工作也应具有指导作用。这就需要针对我国设计现状，从国内外各学科领域名目众多的相关方法中进行精心挑选，合理安排，科学综合的处理，创造出一套高效的计划方法来。虽然国外的相关成果业已成熟，但如何在众多不同侧重角度的方法中总结出理想的计划方法，需要我们对所有已知方法深入地认识和理解，同时明了我们设计各专业的工作规律，以期做到跨专业的有效性。
本文具有一定的难度。首先在对计划的理论性分析与研究中，需要树立对计划的正确理解与认识，进而廓清设计计划的概念。接着将在设计计划方法论层面的研究上，对设计计划及其方法论进一步阐述。鉴于国内现在并没有对设计计划有深入的的系统的研究，该书内容基本上属此方面问题的首次讨论，面临着缺乏大量相关经验及理论借鉴的景况，所以需要作者在目前积累的实践性资料和相关学科的研究成果中加以总结与深化。
本文最大的难度在于资料的搜集上，国内相关资料匮乏且本方向的研究缺乏交流的气候，而由于我院互联网情报系统的不完善和出于对技术保密的考虑，也很难从互联网上得到理想的资料。作者只能从书店，图书馆和其他专业的老师和同学手中求取所需要的信息。当然本研究方向的直接信息是很缺少的，更多是从其它方向的研究成果中搜集所需要的信息资料。方法的研究是一个涉及面很广的课题，也需要从很多领域进行比较分，探索总结。而从一个学科到另一个学科的跳跃性研究，需要迅速转换思维及反复调整视点，这也对作者的思维技能，思考方式，学术视野及知识积累等方面的研究素质提出了很大的挑战。
3.研究方案的可行性和合理性
由于国际设计交流间的局限和我国设计界的特殊情况，尤其是国内设计教育上的某种封闭性和滞后性，我国业界对设计计划方法的认知尚不够深入，还缺乏一套完整的，在教学和实践中简明且易于操作的设计计划方法。经初步调查，当前学界内仅有的几本相关著作，也仅限于对西方某些设计方法与程序的简单的介绍，没有很专业地从计划的层面进行系统阐述，而市场上连篇累牍的相关书籍主要是从市场营销和工商管理方面着手，对设计类诸专业的设计计划，并不具备现实指导作用。所以亟待有这么一套专业性较强的设计计划方法及其论著出现。在某种程度上，本书的出现将对设计计划这一门新兴学科，起到填补教学用书空白的作用。而从技术的角度而言，本书的完成也有相当的可行性，在分院近几年来的设计策划课程的教学中，已为之积累了大量新鲜的实践性，经验性资料。而分院的教育架构，亦为这个跨专业的研究项目做好了充分的人力物力资源上的准备。
4．预期成果
本书预期字数为12万字，分为理论与方法两大版，仅阐述设计计划的相关内容，更重要是推出设计计划的概念与方法。所涉及范围主要包括管理学，决策学，认识论，方法论，创造学，心理学，行为组织学，人类学，社会学，设计学，史学等诸多学科领域，最终将完成一本集科学有效的方法程序，大量生动案例及实际操作指导于一身的，具有教学指导作用的专业书籍。现在本书工作已大致完成资料收集阶段任务，在下阶段三个月的时间内，我将就所收资料进行分析总结，完成方法程序的完善工作。
第二篇：毕业设计论文开题报告
1、选题的目的和意义：
《呼啸山庄》被誉为“最奇特的小说”，成为109世纪英国文学史上绝色异彩的1粒宝石。艾米丽・勃朗特笔下的男主人公希思克利夫更是以他特有的性格和对爱情的追求方式深深的吸引了众多读者。选题的目的在于从弗洛伊德心理分析的角度对希思克利夫的性格进行分析，提出希思克里夫内心中本我，自我，超我的剧烈冲突，以及他内心中复杂的心理状态和由爱为恨的转变过程。研究在疯狂复杂的现实社会中，人性的扭曲和复杂的心态，以此展现主人公希思克利夫扭曲的性格，进而阐述人性在扭曲社会中发生裂痕，扭曲和毁灭的社会根源。
通过描述希思克利夫和凯瑟琳之间的爱情，展现主人公希思克利夫在畸形社会中人性扭曲，进而变得暴虐无情，产生强烈的复仇心理，达到复仇目的以后以自杀告终，它以狂飙般猛烈的情感达到了震撼人心的艺术力量。从男主人公出走，重归，报复的过程中表现出的双重人格进行进1步的探讨，进而提出自己对这部作品深刻的理解，努力发掘人性的现实意义，展现《呼啸山庄》对人物深刻的心理描写所体现出的巨大艺术魅力。
2、国内外研究综述：
1、《呼啸山庄》出版时并未引起国内外评论界多大的注意，即便是书中的情节和人物所引起的巨大震撼也被认为令人作呕的恐怖，评论界1些人斥之为骇人听闻，荒谬绝伦，毫无意义的作品。近年来人们开始越来越认识到这部书的价值。作品发表1百510年来，从最初的遭受冷遇，到后来的备受崇拜，评论界从未停止过对这部作品的关注。如今，《呼啸山庄》被公认为1部不朽的传世之作，艾米丽・勃朗特也因此受到了极高的评价，被认为是唯1可以同莎士比亚齐名的伟大作家。但是对小说中的主人公希思克利夫的评价可谓众说纷纭，尽管也有少数评论对他的行为表示理解与同情，认为他的复仇是人受到不公正待遇后的正常反应，但多数评论家都对他横加指责，认为他的复仇毫无人性可言河南理工大学本科毕业设计论文开题报告河南理工大学本科毕业设计论文开题报告。
2、在国内，很多学者对《呼啸山庄》也进行过深入的研究。有的学者从作品的社会背景和故事结构上分析它的思想主题，也有的学者对作品中体现出来的维多利亚时代女性对婚姻爱情的自我追求进行研究，有的学者对作品所运用的哥特式艺术手法进行分析。但是大多数学者还是将主要精力放在了《呼啸山庄》中男女主人公的心理、性格、形象分析上。通过对男主人公希思克利夫疯狂的复仇计划进行研究，分析其复仇根源，探询他的悲剧人生。
3、在国内有很多研究《呼啸山庄》的作品，如葛志宏的作品《论呼啸山庄中的现代主义因素》，袁翠珍的作品《1个扭曲的灵魂DD简评〈呼啸山庄〉的主人公希思克利夫》，黄晓燕的《仇恨与爱情》等等。
3、毕业设计(论文)所用的主要技术与方法：
理论研究法：通过对弗洛伊德人格结构学说的研究分析，增强对作品主人公的了解，并对其形象进行深刻的研究，增强文章的说服力河。
对比分析法：通过作品中男女主人公形象性格的分析对比，对研究对象进行进1步 分析。
文本分析法：通过阅读作品，分析文章的主要思想及精神信仰，价值追求等，充分显示作品的艺术魅力。
4、主要参考文献与资料获得情况：
[英]艾米丽・勃朗特：《呼啸山庄》，杨苡译，译林出版社，1990年。
[奥地利]弗洛伊德：《精神分析引论》，高觉敷译，商务印书馆，1987年。
[美]约翰・霍夫曼：《弗洛伊德主义与文学思想》，王宁译，3联书店，1987年。
黄晓燕：《仇恨与爱情》，4川教育出版社，1997年。
张厚得：《西方文论精解》，吉林大学出版社，20xx年。
方平：《希望在人间DD论〈呼啸山庄〉》，上海译文出版社，20xx年。
徐光兴：《世界文学名著心理案例集》，上海教育出版社，20xx年。
5、毕业设计(论文)进度安排(按周说明)
第10周(5月7日DD5月12日)撰写开题报告，整理已有文献资料河南理工大学本科毕业设计论文开题报告论文
第11周(5月13日DD5月19日)撰写论文提纲，确定文章框架结构。
第12周(5月20日DD5月26日)完成正文部分，形成初稿。
第13周(5月27日DD6月2日)根据指导教师意见，对初稿进行修改。
第14周(6月3日DD6月9日)根据指导教师意见，对论文进行再次完善。
第15周(6月10日DD6月16日)论文定稿，装订成册。
第三篇：毕业设计论文开题报告
一、选题的依据、意义和理论或实际应用方面的价值
随着信息产业的高速发展，信息教育也得到了高度重视。网络教学跨越时间和地理位置的限制，最大程度的整合教学资源，将一流的师资和一流的设备通过网络与需要得到新知识的学习者结合起来，为广大的学习者提供一个更加方便的平台。而我校未能根据C语言这门课程建设一个相关的教学网站，依旧是采用以教师为中心的传统教学模式教授知识，缺乏对于学生个性的培养，随着机械式的教育，学生容易失去对于课程的兴趣，主观能动性低。本课题围绕C语言课程教学网站的设计与实现展开，此教学网站的开发突破了时间、空间的限制，给学习者提供丰富的网络教学资源及各种形式的教学活动。同时使课程中抽象和难以体会的概念等变得生动起来，加深加快对该门课程的理解，使学习者通过网络可在线学习理论与实验，提高学习能力及实践能力，师生之间更具有交互性。不仅如此，也为学校节约了大量的人力及物力，教学网站上开设的在线自测功能使得学习者随时掌握自己的学习情况，知晓自己知识点的遗漏之处进而补足。
二、本课题在国内外的研究现状
在国外，网络教学的发展较国内更加迅速，除了普及广泛外，已经向更高层次的应用和标准化方面发展。以美国为例，美国是目前远程教育规模最大的国家。近年来，美国高校远程教育课程建设快速发展，达到了4万种。其中本科课程3.5万种，研究生课程1.4万种，非学历学位课程50000种。虚拟大学的办学模式。所有的教学活动和教育管理都是通过网络教学技术实现的，网络教学技术几乎成为学员唯一获取知识的途径。
在国内，关于教学信息化我国已有一些网络教学平台，如软酷网，各大重点高校的在线教学平台等都为我们提供了良好的学习的平台。但由于传统教学观念的束缚，网络教学并未得到很好的推广。因此，教学网站的设计实现以及观念的转变显得尤为重要。我国的网络基本普及到全国各大中小城市，但现在网络教育资源并不是很丰富，再加上教育水品并不高的广大农村地区。因此在未来，我国的网上教育平台的建设将有很大的前景。要提高我国网络教学水平，必须注重网络教育的教学设计，加强适应个性化教学，合作性教学，加强资源库的标准化建设。
三、课题研究的内容及拟采取的方法
首先按照软件工程理论对系统的业务流程进行分析，确定系统的功能及非功能需求;然后对系统进行设计，确定系统的功能模块如下：
1.用户注册：分为教师登陆和学生登录两个角色权限。能够提供一定的安全机制，提供数据信息的授权访问。
2.课程基本信息：课程内容简介、教学目的和要求、教学内容和授课计划。
3.实验教学：实验教学大纲、实验内容以及实验指导书。
4.教学资源：查看教学课件及网上资源，网上资源采用网页形式进行链接。
5.在线学习：学生可通过该系统进行自测，完成答卷。
6.师生论坛：该模块实行权限管理， 用户注册登陆后， 会看到发布的各种信息目录， 通过点击查看进入，可以查看到具体的信息以及老师或者其他学生回复此问题的内容。
该系统采用了 ASP+DIV+CSS 的设计模式，利用 MD5加密。本系统是基于WinXp+SqlServer20xx+Visual studio20xx进行开发。系统采用 B/S 模式结构，利用 Internet 对毕业论文进行管理。并结合Dreamweaver实现静态网页界面的设计。本系统使用的ASP.NET动态网页技术以及SQL SERVER数据库技术都已经发展成熟，完全可以满足系统设计需要，而且是目前主流技术，服务器的架设和支持均十分方便。
四、课题研究中的主要难点及解决的方法
（1）数据库表结构的设计，由于数据库很多数据都需要存储在数据库中，如果数据库表的结构设计不合理，在以后的开发中，会遇到很多问题。
（2）数据安全以和角色划分。
解决方法：数据安全方面，系统登录的密码通过MD5加密算法后存入数据库中，很大程度提高了数据的安全性。用户表有role列，当用户登录时，系统会根据当前登录的用户去数据库检索role列的值，根据role的值调整用户的功能。
五、毕业设计（论文）工作进度计划
第一周 ：阅读资料，进行课题调研，确定毕业设计题目。
第二周 ：在调查研究的基础上撰写开题报告。
第三周 ：查阅书籍、期刊，查找外文资料，开始外文翻译。
第四周 ：学习数据库以及asp.net相关知识。
第五周 ：对选题教学网站系统的功能进行需求分析。
第六周 ：安装Sql Server数据库及VisualStudio软件，并熟悉其运行环境。
第七周 ：网站系统规划和Sql Server数据库设计。
第八周 ：前台：网站首页及基本功能的实现 。
第九周 ：后台：管理端用户及在线测试模块的设计
第十周 ：完成毕业设计中期检查报告
第十一周：完善前台布局并进行编码设计。
第十二周：依据后台功能划分进行后台布局和编码。
第十三周：继续完成网站的编码实现。
第十四周：对功能需求与实现进行分析与改进。
第十五周：进行网站调试、美化及改进。。
第十六周：按照工作手册要求，撰写毕业设计论文。
第十七周：完善论文完成剩余章节，检查无误后打印初稿。
第十八周：整理毕业设计资料和答辩汇报材料，准备答辩。
六、参考文献（或资料）
［1］叶子青。 ASP网络开发入门与实践。 人民邮电出版社.20xx.
［2］杨晓斌 施恩早.ASP动态网页设计。中国计划出版社.20xx.
［3］李晓龙。在线教学网站数据库的设计与实现。 《电脑知识与技术》期刊.20xx.
［4］官正 袁珂。 Dreamweaver CS4网页制作与网站组建简明教程。 清华大学出版社.20xx.
［5］湛美英。信息时代的学校网络教学。《现代教育教学探索》期刊.20xx.
［6］谭浩强.C语言程序设计。清华大学出版社.20xx.
［7］项宇峰.ASP+SQL Server典型网站建设案例。清华大学出版社.20xx.
［8］张莉。 ASP连接数据库的方法。 湖南大众传媒职业技术学院学报.20xx.
指导教师意见
指导教师__________________签字
年 月 日
专业审查意见
审查人____________________签字
年 月 日
第四篇：毕业论文开题报告研究目标
毕业论文开题报告 推荐度： 可行性研究论文开题报告 推荐度： 项目可行性研究开题报告 推荐度： 硕士开题报告 推荐度： 开题报告 推荐度： 相关推荐毕业论文开题报告研究目标
论文研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。
【一】1主要内容包括：
⑴ 研究的有关背景(课题的提出)： 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地(校) 的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。
2. 研究的基本内容与拟解决的问题
2.1 研究的基本内容
本文的研究范围界定在中国PPP项目风险分担偏好的研究。
研究的目的是为了识别在中国PPP项目风险分担的偏好，为PPP在中国的实现提供理论依据。
具体研究内容如下：
1. PPP项目风险分担研究现状
这部分研究内容是整个论文的前沿工作，主要通过对国内以及国外PPP项目风险分担研究现状进行整理，通过对各个研究现状的分析和归纳，总结出现今PPP项目风险分担的原则。
2. PPP项目风险分担研究过程
这部分研究内容是整个研究理论主体，将定义好的37个风险，回馈回来的风险分担的偏好问题，转化成数据的形式，进行分析和整理。
3. PPP项目风险分担结果讨论
这部分研究内容是将以上得来的结果进行全面的总结，然后详细分列出PPP项目风险分担的偏好。
2.2 拟解决的主要问题
1. 通过梳理国内外PPP项目风险分担研究，总结PPP项目风险分担原则。
2. 定义风险因素，调查风险分担偏好，进行数据整理和数据分析。
3. 总结、分析和讨论风险分担偏好调查结果，建立风险分担偏好矩阵。
3. 总体研究思路及预期研究成果
3.1 总体研究思路
在任务书下发之后，详细阅读任务书，了解一些需要注意的事项、论文的规范，从而更好的完成论文的要求。
了解当今PPP模式发展现状，查阅国内外对PPP模式风险分担的研究情况，阅读相关的文献，深入了解PPP项目风险分担。
分析PPP项目的风险因素，总结出PPP项目风险分担的原则。
最后对全文进行一个概括总结。
3.2 预期研究成果
通过所收集的书籍、文献、相应的规范等资料并结合自己的看法，完成PPP项目风险分担研究论文的编写工作。
预期成果包括：一是明确地知道PPP项目风险因素和国内外PPP项目风险分担研究现状;
二是通过对PPP项目风险分担原则的分析和归纳，总结出自己的观点;
三是提出自己对PPP项目风险分担方式的看法;四是阅读2篇以上(10000字符左右)的外文材料，了解国外PPP项目的现状并完成2000汉字以上的英译汉翻译和2000汉字以上的文献综述。
【二】 浙江理工大学本科毕业设计(论文)开题报告
班 级 工程管理10级(2)班
姓 名 XXX
课题名称
PPP项目风险分担研究
目 录
1.选题意义与可行性分析
2.研究的基本内容与拟解决的主要问题 3.总体研究思路及预期研究成果 4.研究工作计划 5.主要参考文献
成绩：
答 辩 意 见
答辩组长签名：
年 月 日
系 主 任 审 核 意 见
签名： 年 月 日
开题报告
1. 选题意义与可行性分析
1.1 选题意义
各国政府采购一个PPP项目优先处理的问题就是该项目的风险应如何分担。
私人投资者会评估他们处理这些风险的能力，然后提出投标价格。
合同谈判大概集中在风险分担方案上。
一般原则是每个风险应分配给控制力最强，并且以最低成本管理好的那一方( Cooper et al，2005)。
在换句话说，最优风险分配不是让私有部门解决所有的风险，而是要寻求一个解决方案，最大程度地节省公共部门和私营部门的总管理成本。
不幸的是，这一标准，虽然理论上非常好，可是在风险分担方面往往会造成截然不同的结果。
有时，由于风险发散，合作伙伴中最有能力控制它的一方，可能无法以最有效的方式，以最低的成本控制风险(Medda， 2007)。
因此，在PPP项目的研究领域，风险分担研究特别受到关注。
1.2 可行性分析
在我国社会主义市场经济的当前阶段，过度依靠政府来独立运作公共基础设施建设项目，不可避免地会遇到国外政府早已碰到过的种种问题。
因此，促进我国基础设施建设项目的民营化。
在我国基础设施建设领域引入PPP模式，具有极其重要的现实价值。
我国政府也开始认识到这些重要价值，并为PPP模式在我国的发展提供了一定的国家政策层面的支持和法律法规层面的支持。
基于PPP模式在我国的发展，风险分担作为PPP项目成功的关键因素之一，成为许多学者讨论的话题。
2. 研究的`基本内容与拟解决的问题
2.1 研究的基本内容
本文的研究范围界定在中国PPP项目风险分担偏好的研究。
研究的目的是为了识别在中国PPP项目风险分担的偏好，为PPP在中国的实现提供理论依据。
具体研究内容如下：
1. PPP项目风险分担研究现状
这部分研究内容是整个论文的前沿工作，主要通过对国内以及国外PPP项目风险分担研究现状进行整理，通过对各个研究现状的分析和归纳，总结出现今PPP项目风险分担的原则。
2. PPP项目风险分担研究过程
这部分研究内容是整个研究理论主体，将定义好的37个风险，回馈回来的风险分担的偏好问题，转化成数据的形式，进行分析和整理。
3. PPP项目风险分担结果讨论
这部分研究内容是将以上得来的结果进行全面的总结，然后详细分列出PPP项目风险分担的偏好。
2.2 拟解决的主要问题
1. 通过梳理国内外PPP项目风险分担研究，总结PPP项目风险分担原则。
2. 定义风险因素，调查风险分担偏好，进行数据整理和数据分析。
3. 总结、分析和讨论风险分担偏好调查结果，建立风险分担偏好矩阵。
3. 总体研究思路及预期研究成果
3.1 总体研究思路
在任务书下发之后，详细阅读任务书，了解一些需要注意的事项、论文的规范，从而更好的完成论文的要求。
了解当今PPP模式发展现状，查阅国内外对PPP模式风险分担的研究情况，阅读相关的文献，深入了解PPP项目风险分担。
分析PPP项目的风险因素，总结出PPP项目风险分担的原则。
最后对全文进行一个概括总结。
3.2 预期研究成果
通过所收集的书籍、文献、相应的规范等资料并结合自己的看法，完成PPP项目风险分担研究论文的编写工作。
预期成果包括：一是明确地知道PPP项目风险因素和国内外PPP项目风险分担研究现状;二是通过对PPP项目风险分担原则的分析和归纳，总结出自己的观点;三是提出自己对PPP项目风险分担方式的看法;四是阅读2篇以上(10000字符左右)的外文材料，了解国外PPP项目的现状并完成2000汉字以上的英译汉翻译和2000汉字以上的文献综述。
4. 研究工作计划(进度安排)
起止时间 内容
2013/14学年第一学期
2013.11.27
教师下达毕业设计任务。
2013.11.28-2013.12.25 进入毕业论文查阅资料、调研、翻译外文阶段。
2013.12.25-2013.12.30
交开题报告、文献综述、外文翻译初稿。
2014.1.4 进行毕业设计(论文)开题答辩。
2013/14学年第二学期
2014.2.5-2014.4.17
工程管理专业毕业实习
交毕业实习报告、毕业实习鉴定表。
2014.4.17-2013.5.15
开展毕业论文研究与撰稿
2014.5.15
毕业设计(论文)初稿。
向指导教师上交毕业设计
(论文)全部资料
2014.5.16-2014.5.30
根据指导教师意见最后修改并定稿、装订成册 做好毕业论文答辩汇报PPT，准备好毕业论文答辩。
2014.6.10前
完成毕业设计(论文)答辩
5. 主要参考文献
[1] 邓小鹏 ， 华建革 ， 李启明 ， 李先光.PPP项目风险分担方式研究[J].建筑经济学，2008(14)：62-66.
[2] 邓小鹏 , 李启明 , 汪文雄 , 李 枚. PPP模式风险分担原则综述及运用[J].建筑经济学，2008(9)：32-35.
[3] 罗春晖. 基础设施民间投资项目中的风险分担研究[J].现代管理科学，2001(2) : 28 - 29.
[4] 王雪青，喻刚，邴兴国.PPP项目融资模式风险分担研究[J].软科学，2007(6)：39-42.
[5] 刘新平，王守清.试论PPP项目的风险分配原则和框架[J].建筑经济，2006(2)：59-63.
[6] 尹贻林，杜亚灵.基于治理的公共项目管理绩效改善[M].北京：科学出版社，2010：215-217
[7] 安丽苑.PPP项目的多参与方风险分担研究[J].湖南医科大学学报(社会科学版),2009，116):80-81.
[8] 张水波， 何伯森. 工程项目合同双方风险分担问题的探讨[J]. 天津大学学报: 社会科学版， 2003( 3) : 257- 261.
[9] 严玲， 赵华. 项目所有权配置下代建项目风险分担机制研究[J]. 武汉理工大学学报: 信息与管理工程版，2009， 31( 1) : 121 - 125.
[10] 邓小鹏， 李启明， 汪文雄， 等. PPP 模式风险分担原则综述及运用[J]. 建筑经济， 2008( 9) : 32 - 35.
[11] 程连于.PPP项目融资模式的风险分担优化模型[J].价值工程，2009(4)：142-145.
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第五篇：物流管理*毕业设计开题报告例子
毕业设计题目：第三方物流发展的现状及对策的研究与设计
1、选题依据与意义
随着我国市场经济体系的不断完善，近几年来第三方物流在我国出现了蓬勃发展的趋势。但是，由于我国的第三方物流起步较晚，而且加上内外部环境一些影响因素的存在，导致第三方物流业在发展过程中出现了诸多问题，这些问题的存在，严重影响了行业的发展。特别是自*加入ＷＴＯ以后，越来越多的国外物流企业进入，使得我国物流业的*化竞争更加激烈。因此，做为无论是对于经济管理部门还是企业而言，为改变现状，赢得发展，必须科学合理地分析现状，并采取相应的措施，进行改革与创新，以迎接新的机遇与挑战。本文根据相关理论结合实际，分析了我国第三方物流的发展中存在的问题，并提出了相应的对策建议。
2、设计实施的方法与主要内容
（1）研究方法
本文主要采用观察法、访谈法、实地考察法等方法，同时查阅有关书籍、文献资料收集第三方物流的发展现状并给出建议的的相关资料。
（2）研究内容
引言：本文研究的意义
一、第三方物流的综述
（一）第三方物流的概念
二、我国第三方物流的发展现状
（一）总体规模小，发展潜力巨大。
（二）需求的不平衡*较强。
（三）行业集中度较低。
三、我国第三方物流业存在的问题
（一）基础设施不完善
（二）企业规模较小，服务水平低
（三）缺乏现代化物流知识和*物流管理人才
(四)国家在物流方面的法律，法规不健全
四、我国第三方物流的发展对策
（一）加强基础设施建设
（二）对于企业规模较小，服务水平低这一瓶颈，可以发展战略同盟关系，合理利用社会存量资源。
（三）重视人才的培养，实施人才战略
（四）有关部门应健全法律法规
五、结束语：
我国第三方物流业的兴起是社会发展的必然趋势，但是我国第三方物流发展的存在着诸多的困难，既有物流供需双方经营观念、经营模式的问题，又有物流发展环境和法律制度方面的障碍问题。但是在面对这些问题时需要*、企业和相关中介组织的有机协同，*政策真正满足企业需求，企业的外部环境得到优化，中介组织发挥应有的作用，改进和完善企业的内部管理，形成相关组织的合力作用，只要这样不断的自我改进第三方物流企业才能在未来的发展中占据一席之地。
3、预期结果和完成进度
(1)20xx年1月中旬确定论文题目
(2)20xx年3月初?20xx年3月15日准备完成开题报告
(3)20xx年3月16日?20xx年3月23日完成毕业论文的开题报告
(4)20xx年3月24日?20xx年4月3日完成毕业论文的初稿
(5)20xx年4月3日?20xx年4月25日修改毕业论文初稿，并最终定稿
(6)20xx年5月9日?20xx年5月10日进行毕业论文评审
4、指导教师意见
指导教师签名：
年月日
5、系室意见
负责人签名：
年月日
注：本表一式两份，一份院部留存，一份存学生档案。教务处制
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