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毕业设计工作总结(推荐2篇)

2022-06-17 23:19:29

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第一篇:毕业设计工作总结

一、实习目的

1、透过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

2、透过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

3、本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

二、实习时间:

20xx年x月xx日~20xx年x月xx日

三、实习地点:

xx区xx路与xx路交汇处xx运动公园内

四、实习单位

健身游泳馆(销售部)

五、实习主要资料

1、安排来宾参观会所的各项设施及介绍课程,完成入会手续。

(来访时需配合客服在前台做好登记,根据会员的特征及需要引导会员选取适合的锻炼及卡种)

2、我在工作期间务必熟悉会所的设施,包括内部环境及器械的数量品牌,和所开的操种,教练的专业特长,卡的价格,会所的经营和发展。

3、在工作中我要学会推崇教练及同事养成良好的心态及习惯,有会员聘请私人教练时,帮忙该会员联系推荐私人教练。

4、持续有健身及入会愿望者的联系,不断根据记载的来宾资料进行跟踪服务及电话回访,以进一步热忱,全面的介绍,提高来访者入会的热情,了解该访客真正的需要健身的目的。

5、认真统计会员资料,定期不间断的对已入会的会员进行电话回访,询问训练感受,运动效果,意见和要求,透过周到热忱的服务,最终到达使该会员续卡转介绍会员的目的,同时最大限度的提高会员的满意度并做好详细记录以便检讨总结。

6、扩大市场,做好计划,外场的突击宣传促进企事业单位办卡入会参与健身。

六、实习总结和体会

(一)实习工作的总结:

回想起自我刚来公司的时刻,仿佛就在昨日。由对会籍顾问工作的一窍不通发展到此刻能够独立完成工作任务,在工作中领导的带头模范作用感染了我,同事的爱岗敬业精神鼓舞了我,使我认识到作为新领域的一员是值得骄傲的,因为我们的团队是健身行业的带头兵,我们的队员是优秀的健康宣传者,我们始终坚持“身体健康才是工作、生活的首要条件,”的原则,仅有拥有一个健康的体魄,才能立大志成大事,万事以身体健康为前提,没有健康的体格,任何的想法和行为只是纸上谈兵,毫无好处。

在工作中,顾客就是我们的上帝,一个甜美的微笑能够给顾客带来一天完美的情绪,一句轻声的问候消除了与顾客之间的距离,真正的做到了来到新领域,大家是一家人,给顾客一种宾至如归的感觉。在那里,顾客享受到的不仅仅仅是健身的乐趣,同时他们享受到了家的温暖,在身体得到有效锻炼的同时,心里也得到了甜蜜的滋润,每当看到客户对我们的服务感到满意的时候,自我心里也感到了前所未有的满足和骄傲。

为此,自我总结了“五步”工作法,即:“聆听、推荐、指导、帮忙、服务”。客户来到健身俱乐部,就必须有自我的想法和目的,为此,每次客户到来的时候,聆听他们的需求是最关键的一步,仅有这样才能真正了解客户想要的是什么,他们想到达一种什么样的健身目的,仅有了解到了这一点,才能针对客户的实际状况,做到有的放矢,并带给长久优质的服务。

工作之余,公司领导还给我们多次外出培训的机会,大家一齐放松。这强大的团队感染力时刻提醒着我,作为新领域优秀团队中的一员,绝对不能懈怠。在以后的工作中,我要以崭新的姿态和高昂的热情更加努力的为每一个客户带给服务。

健身行业是一个充满朝气的行业,新领域是一个蓬勃发展的团体,相信在我们业务潜力、服务水平不断提高的同时,会有更多的人选取新领域,信赖新领域。

衷心的期望公司蓬勃发展,日新月异,也期望越来越多的人加入我们,让我们共同期盼新领域完美的明天!

(二)毕业实习的收获:

会籍顾问工作很辛苦,要外出做宣传,同时还有业绩上的压力,几天下来累坏了,长时间站立脚会很疼。有的时候还会受到各种冷遇。我不断给自我鼓励,我不期望自我放下。虽然累了些,我想别人能做的我也能做,别人能做好的我也一样能做好。一切从基础作起。就把这些辛苦当作人生的一种磨砺吧!

有的时候想想自我也很有动力,看到一些想健身的人向自我咨询一些问题,我都很热心给解答,毕竟我给他们带给了一个好的健身场所,把一些健身的理念传授给他们。期望能透过我的努力,能够让更多的人来关注自我的健康,养成一个良好的健身习惯,同时也透过的每个人透过健身过程中的一些收获和好处传给身边的每一个人,透过这样的一个几何递增,我间接的也影响了很多人。

第二篇:毕业设计工作总结

艺术系20xx届平面设计、环境艺术设计、动漫设计三个专业方向的本专科生共计343人,其中,本科毕业生182人,专科毕业生161人。为了确保毕业班毕业设计的质量,让学生在最后阶段的综合性教学训练中多学一些专业知识,稳步地进入社会专业行业,艺术系经过充分酝酿成立了由系领导担纲的毕业工作领导小组,毕业设计指导小组和论文答辩小组,为该项工作在组织领导和专业指导上带给了强有力的保障。为了提高指导水平,根据指导教师资格要求,挑选了中级职称以上、专业知识丰富,职责心强的教师担任指导工作,并将毕业设计、论文、毕业实习三个阶段作了合理的科学的统筹安排,有计划有步骤地加以实施。

一、精心组织,提前做好毕业设计工作的准备。

今年艺术系有第一届本科毕业生,工作量大,工作细致、复杂,在压力下考验着艺术系的组织潜力和指导潜力。艺术系提前于2009年11月14日建立毕业设计领导小组和专业指导小组,整个工作在领导小组的领导下有序地展开。毕业指导工作中指导教师是关键的一环,指导小组于17日晚上召开了全体指导教师会议,会上系主任李启明提出:“精心指导,严格管理”的指导思想,进一步明确了指导教师的职责,并对各专业指导工作提出了具体要求。紧之后又于19日展开20xx届本专科毕业生毕业设计动员大会暨开题报告会。由于组织措施得力毕业生到会率到达90%以上,让领导成员和指导教师感到兴奋,看到期望。

会上,指导小组负责人强调了毕业设计的重要性和紧迫感。要求全体毕业生调整好心态,做到“认真实践,精心设计”全身心地投入到毕业设计工作中去。第二,处理好就业与毕业设计的关系,保证完成在校期间最后阶段的综合教学。第三,公布了毕业设计工作三阶段的时间安排,介绍了毕业设计选题和对选题的选取、适用范围和操作方式。第四、为了保证毕业设计工作的质量和严肃性,按期完成毕业设计工作,宣布了有关纪律条例。圆满完成以上议题后,立刻进入指导工作。由此,艺术系毕业设计工作的大幕在“精心指导、严格管理、认真实践、精心设计”的指导下拉开。

二、抓紧时间,抓住指导教师、认真指导。

从毕业生的状况来看,艺术系今年有182名本科毕业生。各专业的创作状况各异,要求不一。毕业生人数多,指导资料丰富,在后阶段,本科生都要进行论文答辩,工作量大,再加上专科毕业生161名的工作量,给指导工作增加了很大压力,也带来新的挑战。我们从以下工作做起:

1、首先对毕业设计工作的时间作出合理的科学的安排,既要在统一时间内完成任务,又要统筹就业学生的工作时间与毕业设计时间,还要兼顾指导教师平常教学和指导教学的关系。因此对每一个小阶段之间预留必须的空间,机动地协调、衔接这些关系,既有保证毕业设计、实习阶段、论文写作的工作量的时间,又使三个阶段的工作质不能草率敷衍。随时掌握工作中出现的问题,适时,快捷地解决这些问题,有助于工作的开展。例如,我们了解到有部分学生对每一阶段的时间要求不清楚,甚至个别人不明白安排。反映出指导工作的疏漏,针对此状况,秘书处再发通知,同时要求指导教师加强对学生的联系。再如,学院通知校、院优秀论文评比时间提前,而艺术系由于早有思考,按时参加了评比,结果取得了三名校优秀论文,十九名院优秀论文的好成绩。

三、抓紧指导教师工作,增强指导职责心

毕业设计工作的关键环节在于指导教师的指导工作,抓住了这个环节整个工作就主动了。从往届毕业生和本届毕业生的状况来看,都存在这样的现象:

(1)学生忙于就业,找工作是学生急于解决的大问题,因而对毕业设计、论文撰写的学习任务就大打折扣。非得指导教师步步抓紧不放松,所以指导教师们都说:“这好像是我们在毕业,少数同学太不重视毕业设计”。

(2)有少数同学联系不上,又不主动跟老师联系,好像从地球上蒸发了。给整个工作带来必须的影响。

(3)平时挂科多的学生和成绩差的学生,不重视毕业设计,有以难为难的想法。

(4)论文撰写不按指导要求去做,下载拼凑成文章,在平面与环艺专业中还有个别下载作品的现象。

(5)少数指导教师职责心不够强,对学生抓得不紧,指导质量不高。

(6)论文评语不规范,抓不住要点。

以上现象有的是需要透过教改才能解决,有的务必及时解决。我们适时地召开指导教师会,汇报工作进程,总结工作,解决存在的问题,或者电话上与指导教师沟通,交换意见,或者以通知形式通报各阶段工作,指出注意的问题,帮忙指导教师解决自身工作不能解决的问题。透过电话、网群、学生与学生之间或者现场等不同的联络方式随时和学生加强联系,加强指导。例如动漫专业的指导工作,三维动漫创作只有一名教师负责本科毕业生创作指导,专科生十多人就无指导老师指导,这是个大问题。领导小组最后决定让王练老师一并指导,他的工作量增加了一倍,时间又不能增加,其困难是能够想象的,在王练老师和其他老师的努力下,圆满地完成了动漫设计、论文撰写任务。在三名论文校优中就有二名是动漫专业的本科生同学。动漫专业的创作资料丰富,整个成绩都很好。

从本届毕业生的统计来看,本科生182人已顺利。本届毕业生就业人数已到达99%。做到了进口旺、出口畅的就业效果。有3人获成都理工大学校优秀毕业论文奖,19人获工程技术学院院优秀论文奖,18人获艺术系系优秀论文奖,少数同学以不放下的精神在答辩中经过二、三次答辩已顺利过关。

四、毕业设计教学的思考和推荐

毕业设计教学是每一届毕业生都要应对的问题,避不开的,只有解决好了它才能言真正提高教学质量。毕业设计指导手册前言讲:“毕业设计是学生在校学习期间最后一个综合性实践教学环节,透过毕业设计,促进学生综合应用潜力的提高,增强学生的社会职责感和对国家民族的使命感。毕业设计是学生毕业资格审定的主要依据之一,也是评价学校教学质量的关键指标。加强并规范学生毕业设计,提高学生毕业设计质量,是提高教学质量的一个重要方面。”对艺术系的学生,平时进行的教学基本是单科教学,专业方面的综合性教学是没有的。而这个环节又是链接学校教学用于就业的关键的一环。用人单位反映、学校毕业的学生所学知识往往用不上。学生也说在学校所学知识和用人单位对不上号,实际就脱在这一环节上。学生参加工作后又得从头学起,这就增大了学生就业成本,也影响学校的形象。根据这几年的指导工作和指导实践的思考,提出以下推荐:

(1)我院属于三本院校,应以培养学生动手潜力为主。加大综合教学训练的课时量和教学资料,在本科大三、专科大二就应在排课上对学生进行训练的资料。在教学手段上结合社会专业的实践操作进行教学训练、去繁就简,以实用为主,让学生掌握专业特点,从容就业。

(2)将毕业设计的创作安排在毕业考试后,在课堂进行,授课教师与指导教师要注意处理好两者之间的关系:毕业考试资料和毕业设计的资料有所区别,毕业设计的难度大些。这样做的好处是:毕业生在毕业考试后就进入毕业设计创作课堂,免受找工作的影响。再者教师亲力亲为,学生能够相互交流学习,也避免了下载,替做等不良现象。

(3)关于论文。毕业论文的撰写也是毕业成绩主要的一环,是对毕业设计作品归纳、论证,从理论上的提升,是训练和检验学生理论水平优劣的重要教学资料。根据几年来毕业生的反映,大都不了解论文是何物,认为高深莫测,有“恐论”心理。但论文又务必要做的,只有一个办法,下载或东拼西凑,迟迟不动手撰写,到了交卷时才抛出来,只要过关就行了,也没有反复的时间,指导教师也无奈。这些未经过一审二审三审的论文怎能有好论文原本艺术系学生文字功夫就差,如果不加强这方面的训练,不严格把关,是会影响教学质量的。推荐:

(1)把论文写作纳入课堂教学,让学生认识论文,了解掌握论文的写作知识。

(2)适当压缩此刻的专业理论课程,在学生毕业考试前就进行教学和写作。带来的收获就是:毕业论文是学生自己撰写的,学生的理论知识和潜力得到提高,再不会有下载、抄袭现象了。

(3)论文的指导工作也十分重要,他考验着教师自己的理论水平。从这几年指导工作来看仍有部分指导教师在这方面的潜力是不够的,也急待提高。

总之,艺术系的教学科研等都应围绕就业、毕业设计这条主线进行,才能更好地塑造学生,塑造学校形象,才会立于不败之地。20xx届学生已经毕业了,回顾指导工作,之所以能有收获,有以下几个方面:

(1)学院的正确领导和教务处的指导。

(2)艺术系领导的工作职责心和对毕业设计工作的指导思想、指导措施。

(3)分工明确、各负其责,指导教师的团结协作和认真的指导精神。

(4)本届学生,个性是本科学生对毕业设计教学的重视以及对学士学位的诉求。

让我们为创办全国一流的独立学院而努力!

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