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体育活动总结

2022-09-20 21:32:10

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第一篇:体育组工作总结

一学期来在学校领导重视下,在全组三位体育教师共同努力下,坚持学校体育工作的特色,全面贯穿教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发挥学生个性,采取深化改革,探讨新形的教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量,逐渐构成自身的特色,走出一条科研兴教的体育工作之路,从以下几方面加以总结汇报。

一、体育教学

1.认真做好学校体育工作的一系列活动,认真备课,设计教案,准备充分上好每堂体育课。教师在课堂上严密组织,严格训练。认真钻研、通盘研究、整体把握,才能充分发挥教材的'教育功能,提高教学的综合效益。

2.教师认真摸测学生心理,兴趣等情景,采用多种形式,转换活动等形式,进取调动学生学习使我校体育蓬勃发展。

二、体育科研

1.本学期开学我校教师认真研究教学大纲,找出自我研究的课题,我组共同研究找出问题,研究的价值,填表立项。

2、进取推进课程教材改革,落实新课标,加强对备课,上课的质量自控,监控,学生评价等项工作指导研究,以教研活动为重点,深化课堂教学改革,不断提高教学质量。

三、教研活动

1.我组制定专题活动计划,每人订出学习目标,经过开展多种形式的专题学习活动落实到实处。

2.积极参加学区大组的教研活动,互相交流取长补短。促进提升。

四、竞赛训练

1.在上学期运动会后,我校就重新组建了学校体育训练队,坚持长期的训练,早6:00----7:00午时5:00—6:00分。

2.根据学生的身体条件情景安排自我的项目,以专项练习为主,科学训练,重点培养,为学校学区区运动会打下良好基础,取得更好的成绩。

五、学生活动

1.本学期我校组织了软式排球比赛。

2.达标工作顺利的结束,全校达标率在90%以上,全校学生的身体素质大大的提高了

3.这学期我校注意学生的体质与身心的培养,使学生健康的成长。

六、德育教育

1、在课堂上我们配合学校对学生进行德育教育培养学生机智,果断和自觉遵守规则的好品质。

七、体育成绩

1、我校参加了区里组织的陈式19式太极拳的比赛,获得二等奖,这和全体教师的努力分不开。

2、参加了区里组织的运动会,取得农村组第一名的好成绩。

八、体育工作的不足

1、学习理论知识不够深入,加强学习。

2、学生管理需要加强,把工作再作细致一些。

3、在群体活动方面把工作安排周密,有计划有检查学环境。

以上是我校这一学期的体育工作,完成了这学期的工作,我要找出不是与成绩,提高以后的工作,服务于学生,给学生创造一个宽松的教育教学环境。

第二篇:体育锻炼的活动总结

又过了一个学期。本学期,我们的课外体育兴趣小组在每两周一次的周四中午在第四节课上开展活动。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐和快乐。学生们让我们看到他们在活动中的另一面。本学期的活动总结如下:

一、学生情境分析

学生天真活泼,非常喜欢课外体育兴趣小组活动。我们应充分利用课外体育兴趣小组活动的有利时机,为学生身心发展打下良好的基础。课外体育兴趣小组活动后,锻炼学生的体力,发展智力,提高文化素质,促进学生的个性发展,培养良好的品德,培养美好的情操。

二、任务完成情景

本学期体育课外兴趣小组活动组织有序,效果良好。严格按照学期初制定的计划,尽快启动,积极规划,确定体育课外兴趣小组活动的时间、地点和人员,确保活动的稳定性。此外,活动材料全面具体,教师提前备课,活动扎实有效。小组成员很快掌握了活动数据,每次都取得了很好的效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且大大提高了他们的思维能力和实践能力,还必须培养他们的自学能力。

三、主要经验及体会

1.多样化的数据。本学期主要通过任务完成、小组活动和教师讲解来完成。任务完成型能促进学生探究问题的能力,小组活动型能集中整个小组学生的智慧,使问题解决更加灵活全面。

2.有针对性的性教育。应根据每个学生的特点和专业分配不同的学习任务。教师要发挥自己的优势,弥补自己的不足,就要分类指导,明确不同的目标,实施不同的教育。

四、存在的问题和改进方法

活动有时缺乏目的性,学生不知道如何学习。今后要制定明确的目标,严格要求和管理学生,形成正规的管理模式,制定良好的纪律规范学生,让学生学会学习。

21世纪需要高素质人才。因此,我将继续把提高学生的素质放在首位。它为体育活动提供了一个更好的园地,培养学生的能力。

第三篇:体育活动总结

体育活动总结范文

体育活动总结范文

为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,切实提升学生的体育文化素质和身体健康水平,以此促进学校校风.学风更加健康地发展,我校在阳光体育活动中开展了扎实有效的工作,现将相关工作总结如下:

一、加强组织领导,健全规章制度,用制度保证阳光体育活动顺利实施。

为了保证学生阳光体育运动方案的顺利实施,我校成立了阳光体育运动领导小组,由分管校长任组长,体卫主任为副组长,班主任.体育教师组成的阳光体育活动领导小组,并且细化了各自的职责和具体要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案并逐步逐项落实。

二、打造健康文化,传播健康理念,用理念引领阳光体育活动开展。

为使每一位师生都能自觉地参加到阳光体育活动中来,充分享受运动带给生命的快乐,学校充分利用宣传栏、校园广播等各种宣传工具和手段,大力宣传阳光体育运动,广泛传播“健康第一”的思想,让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”,唤起全校师生对健康的关注。特别注意开展丰富的教师体育娱乐活动,用教师带动学生体育活动的开展,以此带动更多学生参与到阳光体育活动中。

三、强化规范管理,丰富活动内容,用内容彰显阳光体育活动的魅力。

1.我校严格落实“常规”的要求,认真执行课程计划,真正做到了开齐、开足、开好每节体育课,确保全体师生每天体育活动不少于一小时。杜绝了挤占体育课时的现象。保证所有学生都能按计划参加体育活动。

2.精心设计安排大课间活动,突出特色。

目前我校结合自身实际,充分调动、整合现有资源,确保每个学生每天长跑(利用早操时间)一千米。同时利用大课间开展羽毛球、乒乓球、跳绳、踢毽子等项目进行锻炼,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,班主任积极配合做好学生的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。

四、遵循科学规律,明确活动主体,用主体推动阳光体育活动的.全面发展。

为使我校阳光体育活动科学有序的进行,我们按照教育局的要求,结合我校实际情况,推行各项体育健身活动,如开展冬季阳光长跑、羽毛球比赛、篮球比赛等活动。通过活动,提高了锻炼质量,同时也培养了学生的集体注意观念,提高学生的合作能力。

总之,通过系列阳光体育活动,我校广大师生深深地体会到了“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的内涵,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识。阳光体育活动不仅有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下了良好的基础,而且极大地增强了学生团队协作意识,磨练了学生的意志,陶冶了学生的道德情操。

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