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这一年,系学生会xx级带领着,团支书何老师的指导着,各位xx级学生会干事的努力着,大众传媒系取得了让人刮目相看的成绩。学生会是一个温暖的大家庭,我们在这里成长、汲取知识、并快乐的为大众传媒系服务着,为大众传媒系服务的同时我们也成长着。每一项活动少不了体育部人员的身影。
一、法制签名活动
“12·4”全国第9个法制宣传日到来之际,我系按照学院学生处《关于开展“20xx年12·4”全国法制宣传日活动的通知》精神,根据我系的实际情况,举办了法制宣传日签名活动,这是一个锻炼xx级学生会成员的机会,在活动中,xx学生会成员不怕辛苦,认真负责的态度让xx级学长赞叹,最后的结果也非常圆满。
二、十佳歌手选拔
系校园十佳歌手大赛的选拔也是在系学生会主席杨森的带领下,由学生会成员组织的一次选拔。各位xx级的学生会成员本着全心全意为同学服务的宗旨,想同学之所想,急同学之所急,强化服务意识,认真负责,圆满的完成了十佳歌手的选送任务。
三、“大学生活航向标”主题征文比赛
为了使同学们在自主支配的课余时间里更有价值,更有意义的度过大学三年学业,也为了使那些刚步入大学的新生更好的找到自己的方向,不再迷茫。系学生会还举办了“大学生活航向标”主题征文比赛。各位学生会都积极参与其中。
四、院运动会
按照学院要求,积极动员本系学生和教师参加学院第二XX届运动会,在我系运动员、学生会和全体师生的共同努力下赢得了教工团体总分第二名和教工女子团体第二名。还有励志晚会节目选拔、元旦晚会节目选拔、智力竞猜大赛等一系列的活动其中都少不了学生会干事的身影。
五、大众传媒dv展播
体育部人员负责音响和组宣人员一起负责会场秩序。
六、体育部之体育活动
1、拔河比赛
为了凝聚各个班级的团结力和向心力,大众传媒系学生会体育部于11月16日组织了班级拔河比赛,由本系各专业的两个年级相互对抗,每班选派xx名男同学和15名女同学。
2、xx级和xx级篮球对抗赛
为了加强班级交流,系体育部组织了新老生篮球对抗赛。
3、大众传媒系班级篮球对抗赛
为增强班级凝聚力,丰富校园文化生活,体育部特组织一次班级男子篮球对抗赛,采取9分3组,轮空淘汰赛。
4、郑职院篮球赛
面对一次全院得篮球赛,体育部人员积极备战,每天早上6点起来进行各项篮球训练,敦促篮球队员。将近一个月的辛苦我想大家都看的见。最后以女篮夺冠画上了圆满句号。
5、趣味体育
由系学生会体育部组织参加院趣味体育。
6、趣味科技
由系学生会体育部组织参加院趣味科技
从开学来系学生会选拔xx级学生会成员,有幸成为学生会一员,这表示着我有让别人认可的能力,可以更好的为我们大众服务。在学生会的一学期里,我时刻把自己看作是一个为我们大众传媒系服务的一份子,真真正正的投入到自己的工作中去。我们xx级学生会成员是我们大众传媒的新血液,补充新鲜血液,能促进学生会的更好发展,我们应该把学生会的职能发挥到最大限度。本着这个思想,我们学生会完成了一件又一件任务和工作。组织举办的每一项活动,每一声喝彩和每一次微笑,无不凝结着我们每一位成员的智慧和汗水。
学生会我们一起走过一年,xx级的学长就要飞向他们的更高目的地,而离开他们的我们是否能将我们的工作做得更好呢?
在这一年里,我与体育部一起走过,风雨同舟。最大的挑战是在下年中能否将体育部带的更好,将大众传媒系学生会更加凝聚,更加的辉煌!
时光如水,岁月如梭,转眼间我已经在学生社团联合会这个大家庭中生活半年了,在这半年中我学会了很多东西……
首先,学生社团联合会教会了我怎样做好一名学生干部。进入学生社团联合会后我懂得了学生干部是为同学们服务的而不是像领导一样管理同学的,而且学生干部同普通学生一样是没有任何特权的。
其次,在学生社团联合会中学会了怎样与人相处。因为学生社团联合会是一个大家庭,而家庭最大的特点就是团结。所以在拥有一百多人的这个大家庭中有各种各样的人,而在与每一个人交流的同时,就是在不断提高自己的交际能力,所以我非常感谢这个大家庭给我这个平台,我相信我们这个大家庭会越来越团结,越来越好。
作为财务部的一员,在这半年中我已经了解并且熟悉了我的工作,而且能够完成老师及部长所交给的任务。财务部的主要工作是管理好各社团的会费及学生社团联合会内部的经费,做好日常出纳核算工作,使之清楚明了。财务部还有一些常规工作,就是每周周三、周五、周六收电影票钱,配合各部门做好每一场活动。
在这一学期中除了在财务部日常工作外还参加了许多活动:炫舞专场,柔力球专场,辩论赛专场,心理协会签名,兄弟协会之月末舞会,帮助老师扫雪,在足球场打雪仗,社联吃饭,系里知识竟答,
我要感谢学生社团联合会的老师和各位部长,因为是你们将我带进了这个大家庭中,我更要感谢我的部长,是你们让独在异乡的我感受到了亲人的温暖,而且有时在工作中犯一些错误,你们不但不责备我,反而是激励我,告诉我以后应该怎么做,给我一些建议,以后尽量避免错误。所以,我想说一声“谢谢你们,我最喜爱的两位部长”,我以后会努力工作,不会让你们失望的。最后,祝学生社团联合会的老师、各位部长和同学们健康幸福,祝主席找到一个好工作,之后常回家看看。也祝我们学生社团联合会越来越好!
一、活动主题:
增强体质,增进友谊。
二、活动目的:
全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。
三、活动时间:
20xx年4月24―――――28日
四、活动地点:
x小学
五、参加对象:
x小学全体师生
六、组织领导及分工
1、领导小组
组长:
副组长:
成员:
2、基本分工
xx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。
xx:负责活动的设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。
x:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。
xx:带领老校区师生参加活动,组织老校区活动,负责老校区师生及老校区活动安全。
x:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。
x:活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。
x:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。
x:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。
x:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。
x:负责运动会的筹备,协助搞好老校区活动。
x:负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全。
(大家并做好分管的及其它临时安排的工作。)
七、比赛项目
(一)教职工运动项目
1、篮球赛:参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、(完小小学教研组、村小教研组)小学联合教研组,以教研组为单位参加,单向循环淘汰。
2、拔河比赛:分男、女组,组内队队见面,每两队进行三次比赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负。参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组,以教研组为单位参加,每单位6人。
3、乒乓球赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。
4、羽毛球赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。
(二)学生运动项目
1、拔河比赛:分男、女组进行,同年级进行比赛,三至九年级的学生以班为单位组队参加,进行三次比赛,胜二次的队为优胜队。
2、篮球赛:初中班级以班为单位组队参加,实行分年级组单循环比赛,最后评出一、二、三等奖各一名。
3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,4―9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。
4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,4―9年级每班1人,在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜,每组各取前三名。
5、集体跳绳:分小学和初中组,3―9年级以班为单位比赛,每班12人,其中2人摔绳,在规定时间3分钟内集体过绳数多为胜,每组取前四名。
6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,4―9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。
八、比赛设奖项
(一)教职工运动项目奖项
1、篮球赛:评一、二等奖各一名;三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金100元,二等奖现金80元,三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)
2、拔河比赛:评一、二等奖各一名;三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金100元,二等奖现金80元,三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)
3、乒乓球赛:分男、女组,各评出一等奖1名,二等奖2名三等奖3名,颁发荣誉证书,一等奖奖50元,二等奖奖30元,三等奖奖20元。
4、羽毛球赛:分男、女组,各评出一等奖1名,二等奖2名三等奖3名,颁发荣誉证书,一等奖奖50元,二等奖奖30元,三等奖奖20元。
(二)、学生运动项目奖项
1、拔河比赛:分男、女组同年级比赛,评出各组优胜队,颁发荣誉证书。
2、篮球赛:评出一、二、三等奖各一名,颁发荣誉证书。
3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,各组评出前3名,颁发荣誉证书。
4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,各组评出前3名,颁发荣誉证书。
5、集体跳绳:分小学、初中组比赛,各组评出前四名,颁发荣誉证书。
6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,每组评出前3名,颁发荣誉证书。
九、各项目教师具体负责安排(详见安排表)
十、其他事宜
1、各项目负责老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到陈明处;
2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;
3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。
4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。
5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗,组织进行训练,写好本代表队的解说词,交解说员龙红灵教师。
6、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;
7、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;
8、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。
9、学校行政、团队组织学校礼仪队,搞好学校礼仪队员培训,搞好欢迎仪式和颁奖仪式。
十一、学生要求
1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。
2、开、闭幕式运动员队伍服装整齐、精神饱满、口号宏亮、步伐整齐、有气势。
3、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。
4、观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。
5、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。每半天比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。
6、学校团支部、少先队大队部、通讯员、小记者,宣传委员和学校教师要做好运动会的相关报道,学校广播站要及时报道运动会的比赛情况,并评选一些优秀稿件。
我校工会在上级教育工会的正确领导下,按照“组织起来,切实维权”的工会工作方针积极开展工作,切实维护教职工的权益,在构建和谐校园中发挥着积极作用。以学校工作大局为重,服从服务于学校的中心工作,按照科学发展观的要求搞好工会工作,依照工会章程依法依规维护好教职工的合法权益。在学校党支部和校行政的关心支持下,全体工会委员团结协作,热心为教职工服务,全体教工积极参与工会组织的活动,积极主动开展工作努力使工会组织成为有吸引力的“教职工之家”。
1、加强民主管理和推进校务公开工作
组织召开教工大会,征集提案,将提案的落实情况进行公示;民主测评干部,测评情况统计汇总,并予以公示;评优评先职称评定都是先组成有教职工代表参加的评审小组进行评比,最终将评定结果在公布栏公示无异议后再以学校文件形式下发;学校的食堂、商店货物采购请工会委员或教职工代表参与调研;学校重大事情交由工会委员、理财小组和教师代表联席会议讨论通过;全面审核了上年度学校财务情况,并在教工大会上予以通报公示。
2、、积极关心教职工的生活,开展送温暖活动
春节期间、由学校党支部和工会组织慰问小组对我校贫困教职工和在工作岗位上有贡献的老师进行慰问,“在三八妇女节”来临之际,为全体女教师考虑福利让她们感受幸福、感受关怀,组织她们进行体检。利用教师节对我们在教育工作做出贡献的优秀教师和优秀工作者进行了表彰,,充分让我校教职工体会到了组织的温暖。
3、丰富教职工文化体育生活,积极组织开展活动 广泛开展校园文化体育活动,增强凝聚力,愉悦教职工身心:如开展了教职工拔河比赛,植树活动等。总之,丰富多彩的活动,不仅陶冶了身心,增强了体魄,还增进了同事间的情谊,为全体教职工营造了一个宽松和谐快乐的工作氛围。
一年来,我校工会工作虽然取得了不少成绩,但仍有不少缺点和不足,主要有:
1、工会工作如何适应教育改革需要思考得不深;工会工作如何在新形势下配合校行政做好教职工的思想工作有待于进一步探讨和思考等等。这一切,都需要在今后的工作中加以认真改进;
2、工会组织活动经费较少,未能进一步为广大教职工办更多的实事好事,在关系教工切身利益的问题上也经常感到心有余而力不足。
总之,我校工会一年来的工作按照科学发展观的要求,切实履行工会维护、参与、建设、督促等的职能,在构建和谐校园的进程中发挥积极作用。我们一定会再接再厉,让工会成为全体教职工最温馨的家,让每一位教职工体会到幸福!
小学庆七一活动方案_怎么写庆七一的活动方案(3篇)
小学庆七一活动方案范文一
20XX年是中国共产党成立91周年,也恰逢“创先争优”和“基层组织建设年”轰轰烈烈开展之际,为进一步促进基层党组织战斗堡垒作用和广大共产党员先锋模范作用的有效发挥,按照镇党委要求,结合我校实际,特制定活动方案。
一、指导思想
以党的十七届五中全会指导,深入贯彻落实科学发展观,回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,发扬党的优良传统,加强党的执政能力和先进性教育,紧紧围绕各项工作“创先争优”为主题,使广大党员干部以更加饱满的热情,更加昂扬的斗志,更加务实的工作,圆满完成教育教学工作。
二、活动安排
1、开展走访慰问活动。党支部将以多种形式走访慰问老党员、贫困党员。把党的温暖送到家中,送到心里。活动时间5月24日----6月5日。
2、开展“结对帮扶”活动。认真开展“爱心捐赠”活动,要以捐赠现金、衣物、图书、学生用品等为主,每名党员捐赠衣物、图书、学生用品不少于两件,捐赠物品用于贫困村特困户。
3、开展廉政教育活动。大力宣传先进基层党组织及优秀党员先进事迹,组织党员参加一次主题党课,并由党支部“一把手”进行廉政教育。活动时间6月1日----7月1日。
4、开展表彰奖励活动。“七一”期间对在“创先争优”活动中涌现出的优秀共产党员进行表彰。
5、积极参加镇党委组织的知识竞赛活动。号召党员学习党的基础知识,加强党性修养,自觉践行“三个代表”重要思想,了解掌握县情、镇情。努力投身镇域经济建设中来。活动时间:6月28日上午9:00—11:00。
6、开展文体娱乐活动。开展群众性歌咏大赛,大唱红色歌曲,激发爱党爱国热情。并开展乒乓球、排球比赛。文体娱乐活动由党支部(总支)组织,自愿参加,不排名次,不设奖品。活动期间,5月29日,歌咏大赛。6月25日—28日乒乓球、排球比赛。
三、几点要求
1、结合实际,以座谈会,联谊会等形式,开展党员、群众喜闻乐见的文体活动,既要隆重,又不铺张浪费。
2、把庆祝活动和争先创优活动结合起来,同时和发展党员结合起来,注重质量,严格程序,使纪念活动成为凝聚人心,增进团结的主要载体。
小学庆七一活动方案范文二
为纪念建党94周年,回顾党的光辉历史,讴歌党的丰功伟绩,激发全校党员参与“创先争优”活动热情,增强广大党员和干部职工的荣誉感、责任感,形成团结一心、爱岗敬业、再创佳绩的良好局面,喜迎党的召开,学校党委决定在“七一”期间开展以庆祝建党94周年为主题的系列活动,具体安排如下:
一、活动内容及时间安排
1、各支部组织党员开展系列活动
(1)、六月中旬,各党支部要召开一次专题民主生活会,学习《中国共产党XX省第十次代表大会精神传达提纲》,就学校党员“如何克服岗位倦怠,增强角色责任意识”展开讨论,各支部要听取党员畅谈对学校的发展、定位的意见建议,对照党委年度工作要点,对半年来的党建工作进行系统梳理,总结经验,查找工作中出现的问题及不足,提出整改措施,推进各项工作。各支部要有会议活动记录。
(2)、六月下旬,各支部组织民主评议党员活动(党办发放评议表)。对全体党员从思想政治表现、业务水平、履行党员义务、先锋模范作用等方面进行民主评议,并以适当的方式进行反馈,以促进其改进工作。
(3)、各支部要求党员认真开展读书活动,阅读有益于身心、业务能力的书籍,阅读“党纲”、“党章”等,进一步提高党员的思想觉悟和业务素质。
(4)、开展分类升级活动,各支部根据分类定级情况,围绕争创目标和具体要求,针对自身存在的突出问题和薄弱环节,制定有效的升级整改措施,全面提升支部党组织建设水平。
2、开展党课教育
“七一”前夕,学校党委将举办党课专题讲座,聘请党史专家对全体党员进行一次党课教育,增强广大党员的党性观念,切实加强党风廉政教育。
3、评比表彰先进
为充分展示创先争优活动成果,增强共产党员的先锋模范与战斗堡垒作用,弘扬正气,树立典型,彰先励后,学校党委于“七一”前后召开庆祝表彰大会,表彰奖励一批“优秀共产党员”、“先进党支部”、“优秀党务工作者”,具体推荐名额分配如下:
行管支部:8人(局表彰2人,校表彰5人)
大中专支部:13人(局表彰5人,校表彰8人)
中学文科支部:10人(局表彰4人,校表彰6人)
中学理科支部8人(局表彰3人,校表彰5人)
退休支部:7人(局表彰1人,校表彰6人)
4、组织开展党员帮扶慰问活动。
“七一”期间,党委班子成员积极开展走访慰问困难党员、老党员活动,与他们谈心交心,尽力帮助他们解决工作、生活中的实际困难。
5、开展主题教育
学校政教处、团委在学生中开展建党纪念活动,一是对学生入党积极分子进行党史教育,让他们了解党的光辉历史,加深对党的感情,坚信有中国特色的社会主义信念;三是开展学生暑期社会实践活动,引领学生走向社会,调查和感受家乡和人民生活发生的巨大变化,缅怀先烈,加强红色教育。
二、活动要求
1、加强组织,提高认识。各党支部要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义,及时召开支部会,组织党员教师认真开展活动,提高认识。各支部书记具体负责组织实施,确保活动顺利进行。
2、实事求是,合理安排。各党支部在听取党员意见、建议的基础上,结合各学校目前的中心工作和实际情况,向党员提出切实的要求。
3、相关部门将活动开展情况拟成简讯挂到校园网上。
小学庆七一活动方案范文三
一、活动宗旨:
为了丰富校园文化生活,充分挖掘学生内在潜力,展示学生特长,提高学生综合能力,培养学生创新精神和实践能力,促进学生全面发展,我校特举办20XX庆“七一科技劳技作品展评”活动。
二、组织机构
组长:张翠琴
成员:1--5年级各班班主任、3--5年级科学老师、乔红梅。
三、参赛对象
全校1--5年级学生
四、参赛具体要求
1、作品上交时间:6月27日。(劳技作品统一由班主任上交与乔红梅老师处,科技作品统一由班主任上交与贾玉玲老师处。上交时需贴上作品标签,作品标签在以上两位老师处领取。)
2、作品要求:
(1)学生利用身边的旧电器、旧玩具、旧包装等物品,运用科学原理自主创新。比如:发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明、小制作。制作成可以操作使用的实物作品或实物模型或劳技作品。
(2)从节约能源、保护环境,实用于生产生活入手,去发现问题、解决问题,力求创新、实用,贴近生活。
(3)做工要精细,牢固。
3、作品展评时间:7月1日。(下周二)
五、评委:张翠琴、贾玉玲、乔红梅、陈兴宏、任巧丽、王晓荣、燕永良。
六、几点说明:
1、各班与6月23日中午班会课班主任老师做出具体安排,让学生尽快动起来,作品先上交与班主任老师处,1--2年级各班3--5件作品,3--5年级各班5--8件作品,1--2年级班主任老师负责,3--5年级班主任负责,科学老师协助。
2、评奖说明:1--2年级以年级为单位评出
一、二等奖各一名,三等奖两名。3--5年级以年级为单位评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
3、凡是上交上来的作品一律不退,存放于科技室和劳技室。
4、凡是负责、协助的老师根据班上学生获奖率的高低发组织奖。
尊敬的学校各位领导:
本学期的教学工作将要结束了,这是我成绩工作三十二年多来,参与体育教学工作的第一个学期,属于从村校走到中心校当体育教师的角色转换阶段,虽然还在过渡期,但是我觉得自己的工作完成的还是不错的。当然,在教学过程中还存在很多问题,需要我在今后工作中积累经验,不断总结和改进。现在我将本学期的工作情况总结如下:
我在教学中担任的教学工作主要是体育课程教学为主。
由于担任的是小学(二、四、五年级部分班)的教学工作,我认真地学习新课标,以新课程改革精神为指导,坚持在课堂上以学生为主体,贯彻“健康第一”的重要思想,在学期开始就认真制定教学计划,认真上好每一节课,对课堂活动内容也在课后进行研究、分析。积极主动向有经验的老师请教,把所学所看的灵活运用到平时的教学中去,使自己能够不断的进步。
对于低段的学生体育教学重点就是在教学组织上,体育教学和艺术教学都认真制定了切实可行的体育教学工作计划以及教学小结。能积极参加学校组织的政治学习和业务学习以及教研学习工作,平时能坚持自学并认真做好学习记录,努力提高自己。在教学工作同时,也积极响应学校的读书活动,努力扩充自己的知识面。并根据小学孩子的特点,认真备课、备教材、备学生,教学中仔细钻研新的课改目标,灵活设置课堂教学的几大基本环节,注意讲解示范、明确教学重难点,以学生身体素质和运动技能提高为重点,使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。在教学上,我也主动调动学生的学习积极性,让学生爱上体育运动,养成自主锻炼的习惯。
这半年我带领全校学生复习了新的广播体操"七彩阳光"、各个年级学生的队行队列培训、运动会项目的训练,他们都积极学习。这套操作为各个年级体育锻炼的项目之一,虽然我带的是二、四、五年级的小朋友,但是他们同样能积极地练习,努力做好每个动作,并能配合音乐规范完成动作,都想得到老师的肯定。他们的上进心和认真的学习态度感染了我,激励我去做一个更加优秀的老师。
在这学期里,我积极响应学校领导的号召,服从组织决定,积极筹备我校的“小学生趣味运动会”,并在其中认真做好各项资料,按期完成上级交给的各项任务,运动会开得圆满成功。得到家长和社会的好评。
从这半年的体育教学工作中,我深深体会到,要当好一名体育教师尤其是小学体育教师并不是想象中那么简单,需要我在今后的工作中更加努力学习,大胆向有经验的老师请教,认真做好阶段教学总结,认真贯彻好自己的教学计划。此外,小学阶段的思想教育也很重要,在教学中,除了要培养学生的运动能力和身体素质以外,还要重视学生的思想教育,结合体育教材的特点贯彻具体内容。
总之,在以后的教学中,我除了会努力去提高自己的专业水平之外,更会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,认真对待自己的每一堂课,用心教导每一个孩子。
个人体育工作总结8一、指导思想:
全面贯彻落实党的教育方针,坚持以德育为首,教学为中心,加强学科创新意识,深化教育教学改革,提高自身的业务素质和体育教学质量,多向上一级学校输运优秀人才而不懈努力。
二、基本内容及工作重点:
1、学习《新的课程标准》和先进的教育教学理论,把体育教学接轨于《走进新课程》的实施,用人才观、质量观、学生观去分析已经陈旧教学模式,改变和探讨新的教学思路,力图改变学生的学习方式,引导学生主动参与、乐于尝试、肯于锻炼,逐步提高学生的各项运动能力。
2、本着学生的兴趣、需要、情感和个性,通过学生亲身体验,参与活动,自主学习,促进学生的个性发展。
3、鼓励学生在玩中学、做中学倡导学生自主创意、设计聪明玩的方案,倡导学生共同游戏,把玩作为教育的一种形式和手段,培养学生的创新精神和实践能力。
三、课堂教学方面:
课堂教学是教师向学生传播知识的主要途径,搞好课堂教学是我们的神圣职责。体育教学也是同样,首先要向经验丰富的教师学习,采取别人之长,补自己之短的方法。来提高自己的教学能力,并把握住教材的重点,难点,关建,易犯错误等,进行策化,巧妙的按排所学的内容,为了动作的准确性、课前认真练习了每一个示范动作,使学生能得到正确的模仿和学习。并结合学校体育工作计划,抓住学生求知的迫切心理、及时而准确地讲授有关内容。例如;学校运动会比赛规则,球类比赛裁判法等,由于学生们迫切需要了解这方面的知识,因而学习起来特别积极主动,较轻松的达到了目的。完成了教学任务,使学生体质与理论得到了较好的结合。
总之,本学期的成绩是值得肯定的,但也存在着不足之处,存在的不足是今后工作进步的动力。
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