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一、活动组织
学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:
组长:马校长成员:张慧玲张锋各班班主任
二、参与成员及条件
学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。
三、报名原则及方法
报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法:
1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。
2、学生填写报名表格,家长签字。
四、活动内容:
根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:
1、与郑州日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。
2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。
3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。
4、“探秘河南,爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增强学生对家乡河南的热爱之情。
5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。
五、活动时间
1、“少年军校暑期夏令营”
根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培训夏令营”——宝龙生活广场的冠军溜冰场
活动时间:7月10——7月30日
3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。
活动时间:7月8日
4、“河南探秘,爱我河南”
活动时间:7月20日
六、活动总结
1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;
2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。
3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。
为丰富学生的暑期生活,提高学生综合素质,强化学校科技特色教育,让学生度过一个愉快、充实、有意义的假期,学校按照市统一部署,组织开展了20xx年暑期夏令营活动。
在今年的中,学校把暑期的科技夏令营作为学校第七届科技节的主要内容之一,暑假前又召开专门的会议,对夏令营活动进行了认真的布置和安排,要求各夏令营团在学期结束前制定好活动,学校对计划进行论证、通过,对活动内容、活动时间、活动地点、活动器材、参加活动人员、安全措施等进行认真落实。
今年夏令营活动的主题是:快乐、体验、高效、和谐。夏令营团有:航空模型、车辆模型、航海模型、无线电测向、电子百拼、信息技术六个营团,参加夏令营活动的学生有110人,参加辅导的教师有10人。活动时间是每天上午7点至9.30进行。活动内容以模型活动为主,活动以少年科学院研究所为组织单位。
整个夏令营活动分为两个阶段:第一阶段从7.1---7.5日,是在校训练阶段;第二阶段是7.10---7.26日为提高和比赛阶段,原则上是10天时间。
训练结束后,电子百拼项目参加了全国在合肥举行的比赛,车辆模型、无线电测向将参加了省级比赛,信息技术参加了市级比赛,航空型模将在9月份参加省级比赛。
夏令营活动坚持自愿、公益的原则。由于辅导教师科学、合理的安排和精心的指导,夏令营活动取得了圆满的成功,达到了预期的效果。
车辆模型运动是集知识、技能、竞赛、娱乐、休闲为一体的活动,是适合青少年特点的一项科技与竞技相结合的运动项目,车模比赛对于中小学生具有很强的吸引力,这项活动旨在丰富中小学生的课外活动,努力培养中小学生的创新精神和动手实践能力,使中小学生在活动中提高认识,从而使“玩中学”、“做中学”这一新课程思想在课外活动中得到了充分的体现,对于提高中小学生良好的科学素质,大力推进素质教育有着积极的作用。
20xx年7月14至18日江苏省青少年车辆模型竞赛在南京隆重举行。竞赛有遥控、拼装竞速、电脑模拟等项目。 本届竞赛我校派出了六名队员,由杨荣基、叶道杏两位老师担任教练。在为期五天的竞赛中,队员们团结合作,努力拼搏,取得了较为满意的成绩,共获得2个团体奖,4个个人单项奖。
为了进一步促进学生发展,我校电子百拼研究所利用夏令营的机会对部分学生进行了培训提高活动,活动共进行了11天,辅导教师对学生进行严格的分类训练。主要分成看图拼搭、电路创新、电路焊接三大块。在训练过程中不但要求学生制作正确,更要求学生提高制作速度。充分利用每天的两个半小时时间,让学生确实学有所得。在整个训练过程中,每一个学生学得都很用心,电子制作水平得到了明显的提高。并于7月26日参加了在合肥举行的全国电子制作锦标大赛,在高手如云的比赛现场,我校取得了理想的成绩。
航海模型夏令营开展了为期十天的活动,活动期间我们进行了以下内容的训练:(1)活动的基本知识的培训:让学生了解各种船模形状是各式各样的,动力设备和控制方式,所要完成的机械动作多种多样;知道它们都具有相同的工作原理,熟悉启动、变速、转向、制动、停航等一系列的功能。(2)船模组装知识的培训:前后轴的选用;前后桥的制作;固定支架的制作;船只底盘的制作;动力传递滚轮的制作;手摇柄的制作;船只底盘的安装;前后桥的安装;固定支架的安装;电动机的安装;甲板上的配置的安装;完成船模。遥控船模操作知识训练。
在海模夏令营活动中,学生确实学到了不少的知识,他们制作了“东方号”“乘风号”模型,并学会了试航,还学会了建筑模型的设计。在整个活动的过程中,同学们了解了模型的大体结构,知道了模型的航行规则与技巧。海模小组的同学通过学习制作、试航,增长了学科学、用科学的兴趣,提高了动手能力。这项兴趣活动给学生提供了智力开发,科技成材的舞台。同学们体验了科技与体育相结合的快乐。也学会了仔细辨别材料,熟练使用工具,在实践中增长了创新意识,培养了创新能力。
无线电测向夏令营团共组织了为期10天的强化提高集训。学生通过期10天的强化提高集训进步很快,对无线电测向有了全面的了解和认识。熟练了莫尔斯电码、盲测、交叉定点等技术知识。通过这一段时间进行无线电测向训练,学生的无线电测向知识和运动能力都有不同程度的提高。7月16日至7月19日参加了在淮安市举办江苏省无线电测向比赛,我校选拔6名队员参加。 在20xx年省无线电测向比赛中,所有队员发扬了吃苦耐劳的精神、正常发挥,获得较好的名次。
20xx年暑期校园文明网络夏令营围绕“阳光网络伴我成长”主题,采取是集中辅导、小组合作、个人学习相结合的活动方式。从7月1日—8月20日,前面安排两周在校内集体活动,每次上午7:00-9:30,其他时间学生在家完成电脑作品,然后上传到网络。
本期夏令营主要内容是电脑使用知识学习:电脑绘画、电脑报刊、上网冲浪等。及时要求学生将自己的优秀作品上传至南京市中小学生网络文明夏令营网站。学生不仅学习到许多新知识,而且充分体会到信息技术带来的极大的乐趣。通过十天的培训学习,我们上传到市教育信息网电脑作文30余篇,电脑绘画40余件,电子报刊作品3件。这次夏令营学生作品都是自己上传的,高年级学生能主动帮助低年级学生上传作品,体现了团结协作的精神。
今年暑期航空模型夏令营活动共进行了10天,参加的学生有12人。通过航模教学活动,深深体会到学生对这一兴趣活动的喜爱。航模飞机不仅因为它具有趣味性,而且还是一项科技活动和劳技活动。通过活动,同学们了解了许多材料的性能,掌握了工具的使用方法和完成成品的工艺过程,培养了小研究员爱劳动、爱科学,既能动手又能动脑和克服困难勇于进取的品质,航空模型活动给了学生一个充分展示才能和想象力的舞台,为学生提供了一个开发智力和培养能力的好机会。也激发学生参与劳动实践活动的积极性,通过亲身实践,学生更多的了解科学知识在生产实践中的应用,从而产生积极情感,逐步形成在日常生活学习中喜爱质疑,乐于探索,努力求知的心理倾向。
在航模活动中同学们确实学到了不少的知识,他们制作了手掷模型,并学会了试飞,还学会了自制沙纸板,学会了使用砂纸打磨飞机,学会了制作 “小直升”,并掌握了试飞的方法以及技巧。在整个活动的过程中,同学们了解了飞机大体结构,知道飞机升空原因。如何调节尾翼、机翼,控制滑翔滞空时间。航模小组的同学通过学习制作试飞,增长了学科学、用科学的兴趣,提高了动手能力。这项兴趣活动给同学们提供了智力开发,科技成材的舞台。同学们体验了科技与体育相结合的快乐。也学会了仔细辨别材料,熟练使用工具,在实践中增长了创新意识,培养了创新能力。
在获得江苏省20xx年金钥匙校园之间电视竞技活动总决赛获一等奖的基础上,我校四名学生又参加了省科学大众与优漫卡通联办的《科学•环保创意大赛》电视节目的录制,取得了评委的一致好评,将参加随后举办的总决赛。
在今年八月山东威海举行的第二十届全国发明展览会上,我校收获了一项铜牌。
根据顺义区精神文明办,顺义区关心下一代协会关于加强未成年人思想道德工作意见的有关要求,石园街道办事处和学校联合开展了暑期夏令营活动,我校于7.7日举行了开营仪式,我校共有400多名同学参加此次活动。在这次活动中多数学生积极参与,迎得了社区居委会的好评。此次活动取得了良好的效果,充分体现了以下几个方面。
一、居委会的精心组织,同学们密切配合
社区是校外教育的大课堂,抓好我们的思想道德教育不仅是学校的责任,也是社区工作者的责任,他们为了我们更好的参加活动,提前制定了活动计划,认真总结活动小结,他们和同学们一起开展了丰富多彩的活动,有书画比赛,法律知识竞赛,慰问老军人等活动。他们亲自到场和同学们一起参加社区所组织的工作,帮助出某划策,使我们的活动丰富多彩。
二、同学们积极参与
暑假里我们学校参加活动的共有400余人,为了参加社区举办的活动,很多同学放弃了串亲访友和外出旅游的机会,在社区中处处都有学生带着红袖标忙碌的身影,他们又的纠正乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为的,由的擦洗健身器材的,由给困难居民家慰问的,有在小区中检白色垃圾,有成为了小区的义务宣传员等等,得到了居委会工作人员的好评。如:石园西区的等同学参加活动时秩序好,能够做到有事请假,田硕同学经常到居委会反映情况,通知其他同学按时参加活动。
北一区居委会的同学,每天坚持巡逻,并积极填写巡逻记录,一记就是20多天,同学每次活动都早早的到居委会,从未迟到是居委会工作人员公认的诚实守信的好学生。62班的同学保护社区公共设施的行为被传为佳话。同学,经常向社区人们宣传文明礼仪知识。
还有李同学,在八一建军节活动中,积极给军属老人演节目,唱歌,读报,讲故事等等,还有好多同学表现出色,在这里我就不一一列举了,他们分别被社区评为“诚实守信娃,孝敬老人娃辛勤劳动娃热心公益娃文明礼貌娃”。下面我公布参加迎奥运暑期夏令营活动的优秀营员名单,请叫到的同学上台领奖。
希望这些受到表彰的同学再接再厉,戒躁戒躁,希望其他同学向他们学习,积极参加社区活动,为和谐社区的建设贡献力量。
当然,在这次活动中,还有一些同学表现不是很好,比如由于上各种补习班没有按时参加,还有个别同学的任务完成的不是很好,但是你们能够走进暑期夏令营活动,就是一个进步了,只要你们稍一努力,也可以被评为优秀营员的。我们的暑期夏令营活动还要做下去,我希望我们石园小学的学生都能够头身到社区的建设中,建设我们美丽的家园。
上学期,我们学校的文明礼仪情景剧被评为顺义区一等奖,下面我们请演出的同学上台领奖。让我们以热烈的掌声欢迎。
为切实解决大家关切的留守儿童假期安全、校外培训、劳动实践、学习生活等焦点、难点问题,薛坪中心小学认真筹备申请,成功与三峡大学志愿服务团队对接,7月10日,为期15天的“七彩假期梦想起航”夏令营活动在薛坪中心小学拉开帷幕,以丰富留守儿童的假期生活,解除家长的烦忧。
据了解,该校自愿报名参加夏令营活动的120名留守儿童分为中、高年级两个班,由三峡大学10名志愿服务大学生安全、有序、有效地组织授课活动。授课活动涵盖安全法制教育、党史教育、心理健康教育、感恩教育、传统礼仪、国学经典、演讲与口才、趣味实验、趣味体育、书法、手工、绘画等课程内容。为假期留守儿童增添丰富色彩,为智慧梦想起航。
“七彩假期梦想起航”夏令营活动的开展,将让留守孩子们开阔视野,释放自我,为他们进一步树立自立自强、积极向上的人生观营造了良好氛围,同时也使他们的暑假生活更加丰富多彩,为家长解忧、让学生暖心。
2014年自动化学院硕士****党支部红色“1+1”活动总结
一、活动目的
为了深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和深入学习总书记系列重要讲话精神,学习宣传“中国梦”,并大力弘扬“中国精神”,培育践行社会主义核心价值观,同时也为了积极响应北京市市委教育工委《关于开展2014年北京高校红色“1+1”活动的通知》,推动大学生共产党员的党组织建设,帮助新一代年轻大学生党员了解农村、自愿服务农村,并使他们能够在志愿服务中增长见识,增强本领,树立进一步团结人民群众、服务人民群众、自愿辛勤劳动、懂得团结互助、培养艰苦奋斗等崇高品质,我北京科技大学自动化学院研究生***班党支部以“践行核心价值观,永葆党员先进性”为主题,在党支部书记的带领安排下,各党支部委员积极响应配合各种工作安排,积极准备,经过前期三个月的查询、咨询前辈学习和工作准备,与位于北京市昌平区海清学校党支部开展了卓有成效的红色“1+1”共建活动,以期增强我们这批学生党员的意识宗旨和责任意识。
二、活动时间与活动地点
活动时间:2014年6月—2014年9月 活动地点:北京市昌平区海清学校
三、活动前期准备
我们自硕****班党支部是新生党支部,支部成员都是从各个本科院校汇聚过来的21世纪新一代有才华、有思想、有志气、有朝气、有干劲、有毅力的魅力精英,2013年九月,经过班级32名同学讨论推举成立由支部书记、组织委员、宣传委员组成的支部委员会,并组建了****班光荣的党支部。起初我们党支部成员只有7名,经过半年的培养考察,后来又发展转正了一名成员。作为研究生党员,我们比普通党员肩负了更重要的责任和义务。虽然我们8人平时科研任务都很重,空闲时间不多,但是为了确保这次北京高校红色“1+1”活动的顺利开展,我们支部于在支部委员的号召下,在2014年5月多次召开支部民主大会讨论红色活动开展的相关诸多事宜,支部委员本着民主的原则,广开讨论,支部成员各抒己见,大家共同拟定活动内容。为了能够众志成城的完成这次活动,在支部委员的协调安排下,同志们分工协作,前期工作有条不紊的进行。
首先,通过党支部书记同志多次与海清学校党支部书记同志的沟通,我们了解到了学校的基本情况和实际存在的若干问题。之后,通过党支部组织委员同志耐心的搜集下,我们进一步了解了关于海清学校的教学情况,经过支部成员讨论,我们制订了一份切实可行的活动策划,并集中采购了活动中所需的物品。为了能够更好的培养和锻炼支部的积极分子,同时壮大我们的队伍,我们也邀请了支部的积极分子董松涛、邹金霖等同志共同参与到活动当中来,用实际的环境和活动来考察他们。
四、活动开展
1、“1+1”支部交流座谈会
2014年9月5日下午,支部成员来到了位于北京市昌平区的海清学校,海清学校校长兼党支部书记同志热情接待了我们,并且对我们的到来表示诚挚的欢迎。经过简单的交谈后,我们与海清学校的党支部在校长办公室召开了一个简短的关于“践行核心价值观,永葆党员先进性”的座谈会,交谈中,我们主要对互组高校党支部与基层党支部护扶互助问题展开了讨论。据刘校长介绍,海清学校一所农民工子弟学校,孩子们的家庭条件都不是太好,孩子父母大都在北京从事体力劳动,文化程度不高,并且很多家长由于工作忙碌,基本上无暇顾及孩子们的学习,对孩子的教育所能提供的帮助有限,因此对于孩子的培养教育问题,海清学校比其他条件优越的学校承担了更多的责任。但与学校付出的关心和责任不协调的是学校资金有限,学校能为孩子做的有限,学校给予孩子们的教育设施以及教育条件也有限,比如学校的机房,这次我们一行9个人,在校长的带领下参观了学校的机房,我们发现狭小的机房里本来电脑数量就不多,再加上孩子们不太会使用电脑,而学校又缺乏专业的老师全程指导学生,导致机房中有很多电脑都出现了个中国故障,无人修理,只能废弃一边。如此这样,学校能正常使用的电脑就所剩无几,机房也被各种书本占领了。了解到这种情况后,我们支部毛遂自荐帮助他们维修电脑。虽然大家维修电脑本领有限,但大家都很卖力,不停的讨论、尝试,虽然很累。但最后也是维修好了两台,我们都很高兴。并且我们支部表示回去一定好好了解学习电脑维修方面的知识,这样就能够为学校、为孩子们解决更多的实际问题。
2、学习用品捐赠
为了鼓励孩子们努力学习,我们支部利用有限的经费为孩子们买了笔记本、铅笔、橡皮等学习用品。支部成员将这些学习用品一一发到孩子们的手中,并叮嘱孩子们要刻苦学习,树立远大理想,不要辜负老师以及父母的辛勤培育,长大了一定要好好报答他们。孩子们收到礼物后都非常的开心,看到孩子们脸上天真无邪的笑容,我们都被仿佛回到了因为得到一只新的铅笔而高兴许久的童年,我们也为我们的这次行动给孩子们带来了快乐而高兴。而后,我们问孩子们你们设想一下长大后你们是个什么样的人,起初孩子们都很害羞,在我们的耐心的提点下,他们开始踊跃发言,一个女孩说长大了我会是一名跳舞的人,经过了解我们知道,这个女孩爱好跳舞,而且跳的非常不错,我们对她表示鼓励,并奖励了她一支铅笔。一个男孩说长大了他会成为一个大学老师,桃李满天下;一个男孩说长大了他会是一名IT工作者,是一名技术精湛的软件工程师,他说他非常喜欢电脑,对电脑知识特变感兴趣,我们鼓励他要好好学习,考入好的大学,就会接触到IT行业顶尖儿的工作者们,听完他眼睛里绽放出希望的光芒。接着我们又问孩子们,觉得现在你们是个怎么样的人,一阵短暂的沉默,一个女孩试探着站起来说:“我觉得我们现在都哈不够努力,我们应该好好学习。”我们 、孩子们都给予她热烈的掌声。经过短暂的交谈,我们从孩子们的眼睛里读出了对知识的渴望。
3、机房电脑修理
在刘校长的带领下,我们来到了学校机房。进入到机房中,首先映入眼帘的是为数不多的计算机。桌子上堆着孩子们新学期的课本,在机房的角落有一个不大的书架,书架上放着各种各样的图书。据说这同时也是孩子们的图书馆。在机房的最角落,我们发现了处于故障状态的计算机,从上面的灰尘我们可以看出已经坏了有些日子了。作为经常和电脑的打交道的大学生,电脑的一些基本修理常识是必备的,因此同志们二话不说,向刘校长借了工具后就全身心的投入到电脑修理工作中。在修理过程中,同志们积极讨论,首先判断电脑是否是系统问题,对于有系统问题的电脑我们重新给计算机装系统。如果不是系统问题,那就需要拆机排除故障。同志们哪个负责装系统,哪个负责拆机,哪个负责排障,大家都分配的井井有条,电脑修理活动开展的十分顺利,经过一下午的忙碌,我们一行八名成员,基本成完成了对他们故障电脑的检修工作。另外,我们注意到,在下课的间隙,孩子们纷纷涌入机房,起初我们以为他们是因为看到陌生的大哥哥大姐姐的到来感到好奇,但是当他们趴在书架 上寻找自己喜欢的书籍看的时候我才明白他们的来意,这些孩子让我看到了他们对于知识的渴望,即使在这样落后的条件下,他们仍是利用有限的资源有限的时间无限的汲取着知识。对于孩子们,课间的十分钟似乎总是那么快就结束,在这有限的十分钟内,支部的同志带着孩子们玩跳皮筋、玩老鹰捉小鸡的游戏,一下子拉近了我们与孩子们的距离,活动开展的有声有色。
五、活动效果
通过这次红色“1+1”活动,我们更加贴切的认识到党组织生活的内容、党组织的民主生活会不仅仅局限于单一的讨论与座谈。丰富的组织活动既丰富了组织生活的内容,拓展了组织生活的形式,探索了组织建设的新道路,又提高了党员同志参与活动的积极性和主动性,增强了党组织的战斗力、凝聚力和吸引力。同时,在活动的开展过程也是积极分子考察的最好方式,因此这样的活动真的是一举多得。我们党支委员决定以后我们应该抓住各种机会,开展类似这次活动的活动,锻炼自己,锻炼党组织成员。
为进一步关爱青少年的健康成长,充实青少年的暑期生活,活跃社区气氛,本社区在暑假期间积极开展了一系列健康有益的暑期活动,并取得了一定的成果,现将我社区开展的各项工作情况总结如下:
一、开展“**社区首届篮球夏令营”
为进一步活跃我社区青少年的文体活动氛围,我社区于20xx年7月8日到20xx年7月16日,每天晚上的8:00―10:00时,在**篮球场开展了“**社区首届篮球夏令营”活动,由我社区安排专业篮球教练集中训练。参加活动的青少年有21人。
二、家庭教育讲座――聆听孩子的心声
为了增强家长与学生之间的沟通,8月2日下午在新龙村会议室,我社区和新龙村联合举办了一次家庭教育讲座,主题为“聆听孩子的心声”,由吴家祥老师主讲。我社区组织了家长和学生一起参加,由于吴家祥老师讲课生动易懂,课堂气氛良好。讲座后还每人派发了精美礼品一份。
三、暑期义教班
为充实我社区青少年学生的暑期生活,增强他们之间的交流,我社区于8月8日―8月19日连续两个星期,在居委会二楼举办了“第二届**暑期义教班”,课程包括有灯谜培训和魔术培训。由于大家对这些课程都比较感兴趣,课堂气氛十分活跃!最后还按照各位学生的表现,评选出了“优秀学生”、“勤奋学习之星”和“纪律之星”,并派发了奖品。
四、环岛接力跑
为增强各青少年的体质与锻炼他们的意志力,我社区积极组织辖区青少年于8月12日参加镇团委举办的第二届“毗邻情,接力承”环岛接力跑联片团活动。
五、播放电影――少年足球
我社区于20xx年8月17日晚上在**篮球场播放了电影“少年足球”,观看人数有52人,其中青少年21人。
六、羽毛球活动
于20xx年8月19日组织了社区的青少年参加了羽毛球联谊活动。
七、关于开展“20xx爱心助学行动”
我社区积极帮助本社区内的的学习成绩优秀且家庭贫困的学生团委的“20xx年爱心助学行动”,希望通过爱心助学行动,减轻其家庭经济压力。我社区已帮助一名学生,该学生成绩优秀,在就XX中学在读期间被评为20XX学年第一学期评为“有为之星―勤奋学习星”、20XX学年第二学期评为“有为之星―安全守纪星”、20xx学年第二学期评为“优秀舍长”,现被录取入广东医学院护理学专业本科。
八、青春期教育讲座
为增强各青少年对青春期的认识,更好地引导他们如果保护好自己,我社区组织了未婚青少年于8月24日下午在居委会二楼开展了“青春期教育讲座”,主要讲述了青春期的生理和心理变化特征、如果做好青春期的卫生保健、艾滋病的预防及相关知识、树立正确的婚育观念等。
为了各团员青年的健康成长,我们将不断努力,为他们营造一个健康成长的环境。
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