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小学生做志愿者的心得体会(推荐6篇)

2022-07-18 17:31:31

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第一篇:小学生做志愿者的心得体会

今天是20xx年3月27日星期二,一个风和日丽的日子,在这个温暖的好日子里,我们去了前章村小学去做志愿服务活动。

在那温暖的阳光的照耀下,我们一路有说有笑的到达了我们的目的地――前章村小学;刚到的时候,小朋友们还没有下课,只有三年级的小朋友们在操场上上体育课,他们看到我们的到来,都很热情的和我们打招呼(大哥哥、大姐姐叫的都很甜),于是我们就过去和他们一块活动,我们陪小朋友们在操场上其乐融融的玩儿着跳绳,小朋友们玩得很开心,我们也感觉很快乐的,很快的下课了,于是乎我们就去他们教室开展我们的两个项目――“手工制作兴趣小组”、“小记者兴趣小组”;我们今天去了九个人,其中安排了一个作为手工制作兴趣小组的主讲,给小朋友们讲解怎样折叠“小塔”,其他志愿者就在小朋友们在做的时候给他们详细讲解,帮他们纠正错误等,整个课程下来,大家都忙得不亦乐乎,教室里欢笑声、询问声、讲解声,声声入耳啊;至于小记者兴趣小组中的小朋友在今天的任务中主要就是给手工制作兴趣小组的同学们做拍照工作,把大家折纸的过程全都拍了下来,主要让他们从实际操作中学习拍照所应注意的事项,在他们拍照的过程中,我们志愿者也在他们旁边进行讲解、帮助。

总之,整个活动下来,氛围都十分的热烈,小朋友们学的也很是认真,志愿者们也都使尽浑身解数,为小朋友们做讲解,给予他们详尽的帮助;整个活动做下来,自我感觉很是成功,效果非常的好。

下午四点一刻了,小朋友们到了下课的时间了,在他们欢快的道别声中,我们踏上了回校的归程,再回来的路上,大家都洋溢着喜悦的心情,讨论着支教过程中的种种趣事,感叹着这一下午过得很有意义。

回到学校了,虽然支教过程中会感到很累,但是心里却是暖暖的,很幸福、很自豪的感觉,虽然累,但累的有价值啊,现在都有点儿期待下一次的志愿活动了!

第二篇:小学生志愿者的活动总结

没想到这次活动得到了广大社区居民的热烈响应,活动开始不到10分钟,就已经有一些大爷、大妈拿来早已准备好了自家搜集来的废旧电池,前来更换环保袋子(这还是因为孩子们前一周的广泛宣传的结果呢!他们早就印好了传单,在社区发放,其中还有我这儿的热心家长们的功劳)。这个利用更换环保袋回收废旧电池的主意就是他们想出来的,这个主意真得不错,人们看到花花绿绿的环保袋,即使忘记带来了,也都会尽量跑回家一趟,并尽可能多搜集一些前来更换。

这次活动非常成功,之所以这样说主要是已经达到了以下目的:

一、在社区广泛宣传了电池对环境的危害,使人们认识到电池不能随意丢弃,一定要有序回收。

二、通过此次活动,不仅大人们对电池有了认识,参与活动的孩子们也都明白了其中的意义。使孩子们从小就知道回收电池对我们环境保护的重要性。孩子们不仅将收来的废电池整理整齐,还将大家带来的塑料袋还有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。

三、孩子们在此活动中收获更多。他们了解了举办一个活动的全过程,组织活动的技巧,对公众表达意愿的方法,例如,有的孩子刚一开始还不敢对路上的行人开口讲话,比较胆怯,但是渐渐的,随着活动进展,孩子们越来越知道如何表达,如何宣传,如何来实施这项活动了。同时还体验到了工作的辛苦。有些孩子在活动中遇到了一些困难,比如当初规定好了2-5个废旧电池可换1个环保袋,6个以上可以换两个(当时为何这样规定呢?首先考虑到这是一项公益活动,万一有的人只有2或3节电池,那也要回收啊!我们也希望他们都能拿来。而6个以上的人如果较真,非要按照2个2个的计算的话,也可以给他3个。原来就想,大家不会为一个两个环保袋为难孩子们吧,可是就会有这样认真的,孩子们有的就疑惑了,到底该怎么办?他们都在动脑筋想办法,来解决棘手的问题。有的阿姨甚至没有电池,直接就找孩子们要环保袋去买菜用,有一个奶奶更有意思,活动快结束时只剩下两个环保袋了,她那一塑料袋电池拿来了,就跟孩子们急了,嫌弃两个环保袋少了,不依不饶,其中一个孩子很棒,直接跑回家把我们留给她的那个环保袋贡献出来给了这位奶奶,总算平息了她的怒火。

孩子们不仅增强了自信心,同时还学会一些解决问题的方法了。呵呵!社区的居民们都纷纷称赞这次活动真的办得很好,他们都知道电池对环境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待着下次活动的来临。

第三篇:小学生志愿者的活动总结

为贯彻落实省委省政府关于加强社会建设,创新社会管理的安排部署,结合开展党的群众路线教育实践活动,我们人民路小学在全校少先队员中深入开展“做好事做善事做志愿者”主题实践活动。

一、营造学习气氛,加深宣传力度

活动开展一周以来,号召少先队员积极投入到主题活动中去,同时发出了“做好事做善事做志愿者”主题活动的倡议,特做出以下要求:

1、每个人至少做一件好事;

2、通过活动向同学们宣传有关好事、做志愿者的细节。

3、以“做好事做善事做志愿者”为题开展多种形式的主题班会。在这一周活动中,严格按照要求,创新性地去开展学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新,从绿化美化校园到清洁绿化社区活动,从帮助同学、作好本职到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。

二、开展了丰富多彩的“做好事做善事做志愿者”的主题班会。

我校各班在10月25日下午,开展了以“做好事做善事做志愿者”的主题班会。班会上,学生们踊跃讲述身边的好人好事。接着请学生讲我们开远好人好事的故事。朗诵小诗,在小诗中体会诗中的少先队员们是怎样帮助别人的。玩游戏,通过游戏感悟到游戏的快乐,同时也感受到怎样做志愿者、做好志愿者的不容易等,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育等,收到了良好的教育效果。

三、做好事做善事做志愿者活动持续进行中

我校的活动还没有完全结束,学做好事、做善事、做志愿者行动也还没有停止,志愿精神还在孩子们心中继续发扬中。在今后的学习、生活、工作中我们处处以此为榜样,严格我们每一位少先队员,让我们孩子在以后的生活中一直延续下去!

第四篇:志愿者活动总结

实现人生价值的方法有很多,为社会做出自己最大的贡献,那当然是最好的,不过很多现实情况是这样的,你的能力并不突出,对社会的贡献也不是很大,实现人生价值显得不是那么的明显,我就是这样的情况。在我经过很长时间的思考之后,我决定自己要不断的努力,去帮助残疾人,做一名助残志愿者,这是一种很好的想法,也是我要做好的。这一作就是几年,我一直在庆幸自己做的很好!

20xx年过去了,迎来了20xx年。我们的志愿者活动又过去了一年,在去旧迎新之际,我仔细梳理一下过去一年所开展的工作,并为明年定下计划,使我们组的志愿服务能在新的一年里做的更好。我们是助残服务总队,主要以服务残疾人为主。通过各种各样不同的服务方式进行服务。

我首先是一名志愿者,服务于助残服务总队,积极参加各样的志愿服务。而且我还身为一名副队长,我主要的职责是协调队长完成团委交给的工作,并且安排好我们组自己的工作,包括组内日常工作、活动策划、财务处理等等。先在这总结一下我在20xx做过的一些服务:

第一,广州利康中心,这是一个帮助精神病康复者机构。我是负责这一个服务点。我们固定每月一次,以及中秋,圣诞等节目,都会组织志愿者去利康中心服务,与精神康复者们(我们都称他们为“老友记”)进行交流,联欢,还会举行生日会,象棋比赛等,也会到外面交游,如去过大夫山等。我们还有一支男女足球队,每月都与“老友记”们踢足球。

第二,团委的一系列活动,我们组也配合参加了。 如:春运志愿者服务;广州一家亲1+1全民志愿行动;2月份花市志愿都服务,护花行动;广州市残疾人的调查;11月民族运动会……

第三,组织残疾人外出活动,让残疾朋友们可以走出家门,与社会多多接触。

第四,“残联”那边有活动,需要志愿者,我们也配合帮忙。 如:教师节残疾人文学班的活动;庆国庆在华泰宾馆的“国庆茶话会”;。

在广州奥林匹克体育中心举行的广州杰出残疾员工颁奖会……

第五:在端午节与中秋节,我们组织残疾人到康健老人院与老人家,志愿者们一起联欢,共度佳节,(包粽子,吃月饼)。

第六:与一些孤寡的残疾人过生日。 例如:我们有一个服务对象在白云区的一间安老院住,他行动不方便,7月份我们组织一些志愿者,接他出来玩,到帽峰山,陪他过生日。

助残志愿者活动总结(2) 还有,在广州的残疾人(每月都会有,在这不细说了),我们为生日的残疾人送上自己的一片心意。

第七:上门服务。 如:搞卫生、谈谈心等,这些服务,我们都是不定期,经常有,也实在太多,在这就不一一细说了。

明年的工作计划:

第一,跟进好原有的服务对象及服务点,进一步提高服务的质量与水平,做好完善的资料和活动记录。

第二,继续开发更多的服务对象与项目,能力所能及地帮助更多的人。

第三,与其它志愿团体加强联系与交流,取长补短。还要宣传好自己的组,使之能够吸收更多有不同专长(如:策划、宣传、组织、网络、文案、设计等等)的人才加入我们组,使我们的小组能够更好地发展。

第四,对志愿者进行有目的培训。与残联等中心合作,或邀请其他专业人士对我队志愿者进行与助残有关的各技能培训。

第五,我们组正准备成立一个文艺小队,组织志愿者排练节目(如:手语唱舞、小品……),能为有需要的服务表演。我们组会继续在“奉献、友爱、互助、进步”的旗帜下,坚持“服务人民”的方向,坚持“自愿、奉献、务实、持久”的准则,服务社会。

20xx年,我做的很好,不过我坚信,在以后的道路上,我将会走的更好,这是我一直在努力的,我相信自己可以做好,不断的努力和不断的前进中,我相信自己的能力,我可以的,我可以做的更好。不断的努力,不断的前进,实现自己的人生价值,我相信自己可以做好。助残志愿者就靠自己平常的表现,自己一定能够做好的,相信自己一定能够成功!

第五篇:大学生志愿者服务活动方案

活动主题:

传递爱心,关爱老人

活动目的:

让同学们拥有社会实践的机会,让同们体验帮助他人的快乐,同时也是为了传递爱心,让老人们感受到关同学们爱的温暖,促进青协的成熟,为青协以后开展工作积累经验。

主办单位:

团总支科技实践部青年志愿者协会

参与人员:

青年志愿者协会干部及其会员。

活动地点:

端州区黄冈镇敬老院

活动时间:

XX年5月23日(星期日)上午

活动注意事项:

1,参与本次活动的人员必须遵守主办方规定,自觉自律,听从安排,牢记自己的身份,代表学校代表青协,努力展现当代大学生的风采

2,参与自此活动的人员不允许无故缺席或者无故迟到

3,在活动现场不允许随意离开现场,吃零食等与活动无关事项。服从领导,遵循调配,做好自己本职工作

4,会员及工作人员必须携带相关证件

活动构成:

1,策划阶段

2,宣传与外联阶段

3,招揽会员阶段

4,活动筹备阶段

5,活动正式进行阶段

6,活动结束及后续工作阶段

前期策划

:1,XX年5月7日,由负责活动的干部组成小组,由活动总负责人与院长、和其他工作人员沟通交流,得到相关信息,并且做好相关记录;

2,XX年5月8日,由会长团成员构成策划小组,对此次活动进行认真的讨论,并且交由会长具体策划;

前期宣传与外联阶段:

XX年5月2日-23日,由青协宣传部负责传海报,于2日粘贴在学校宣传栏,在宣传海报上要打出活动的相关信息,并要注意打上主办方即青年志愿者协会的名字;外联部具体负责外联工作,工作有难度,必须要澄清这一点。为防止由于外联工作影响总体工作的开展,会长团可以适时成立外联特殊小组,在全体干部内,进行整合,在每个部门人手充足的完成本职工作的前提下,可以邀请其他有能力与意愿的干部加入外联特殊小组,加入外联工作。

会员的招揽: XX年5月9日,由青协理事会负责从之前的报名表中选定此次参加的会员,会员总数为25人,通知相应的班负责人,由青协义工部负责划分为5人为一组,每一组选出一个组长负责与青协干部联系,每组出具关于探访敬老院的活动节目策划书;

前期筹备:1,XX年5月11日晚上,由青协组织部负责收策划书,并且择优选取三份策划书,由理事会负责通知选出的组员开始排练节目,节目的跟进由义工部负责,同时有干部构成的组员开始排练自己的节目,节目的策划和排练由青协义工部负责;

2,XX年5月2日晚上,会员和干部进行首次的节目彩排,由会长团还有青协义工部干部构成的成员对节目进行评价并且提出不足,同时及时改进节目内容;

3,XX年5月8日晚上,会员和干部进行第二次的节目彩排,由会长团还有青协义工部干部构成的成员对节目进行评价并且提出第二天该注意的地方,同时对活动参与人员进行注意事项的培训,交待活动的详细信息,同时交待参与活动的成员携带相关的工作证和登记证;

活动流程:

1.全体活动参与人员于早上8:在银信楼门口集合,由秘书部负责点名签到;

2.由青协宣传部负责活动全程的拍照;

3.由会长团人员带队,8:1从学校门口乘坐校车向敬老院出发;

4.全体活动参与人员于8:4进入敬老院,了解熟悉敬老院的情况。8:5开始, 除组织部人员留在活动场地安排表演的道具,其他人员逐渐深入跟进,主动接触老人,可以采取分小组的形式,要尊重老人的习惯,在接触的过程中,可以派发我们的慰问品,更重要的是要给他们精神上的安慰,并在老人允许的前提下,帮助做一些事,如清洁工作等,各小组还要发挥主动性和积极性,创新服务形式,注意处理突发情况,在散步的过程中与老人聊天,接近老人,让老人感受到亲切感;并了解他们的生活,存在哪些需要解决的问题。

第六篇:小学生志愿者服务活动总结

没想到这次活动得到了广大社区居民的热烈响应,活动开始不到10分钟,就已经有一些大爷、大妈拿来早已准备好了自家搜集来的废旧电池,前来更换环保袋子(这还是因为孩子们前一周的广泛宣传的结果呢!他们早就印好了传单,在社区发放,其中还有我这儿的热心家长们的功劳)。这个利用更换环保袋回收废旧电池的主意就是他们想出来的,这个主意真得不错,人们看到花花绿绿的环保袋,即使忘记带来了,也都会尽量跑回家一趟,并尽可能多搜集一些前来更换。

这次活动非常成功,之所以这样说主要是已经达到了以下目的:

一、在社区广泛宣传了电池对环境的危害,使人们认识到电池不能随意丢弃,一定要有序回收。

二、通过此次活动,不仅大人们对电池有了认识,参与活动的孩子们也都明白了其中的意义。使孩子们从小就知道回收电池对我们环境保护的重要性。孩子们不仅将收来的废电池整理整齐,还将大家带来的塑料袋还有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。

三、孩子们在此活动中收获更多。他们了解了举办一个活动的全过程,组织活动的技巧,对公众表达意愿的方法,例如,有的孩子刚一开始还不敢对路上的行人开口讲话,比较胆怯,但是渐渐的,随着活动进展,孩子们越来越知道如何表达,如何宣传,如何来实施这项活动了。同时还体验到了工作的辛苦。有些孩子在活动中遇到了一些困难,比如当初规定好了2―5个废旧电池可换1个环保袋,6个以上可以换两个(当时为何这样规定呢?首先考虑到这是一项公益活动,万一有的人只有2或3节电池,那也要回收啊!我们也希望他们都能拿来。而6个以上的人如果较真,非要按照2个2个的计算的话,也可以给他3个。原来就想,大家不会为一个两个环保袋为难孩子们吧,可是就会有这样认真的,孩子们有的就疑惑了,到底该怎么办?他们都在动脑筋想办法,来解决棘手的问题。有的阿姨甚至没有电池,直接就找孩子们要环保袋去买菜用,有一个奶奶更有意思,活动快结束时只剩下两个环保袋了,她那一塑料袋电池拿来了,就跟孩子们急了,嫌弃两个环保袋少了,不依不饶,其中一个孩子很棒,直接跑回家把我们留给她的那个环保袋贡献出来给了这位奶奶,总算平息了她的怒火。

孩子们不仅增强了自信心,同时还学会一些解决问题的方法了。呵呵!社区的居民们都纷纷称赞这次活动真的办得很好,他们都知道电池对环境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待着下次活动的来临。

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