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xx月29日晚上,在xx小学参加了“家长进课堂”的活动。我很荣幸的成为一名“临时教师”为孩子们讲课,同时深刻感受到学校开展这样的活动,能够让孩子们学习到课堂之外的知识,架一座家长与学生良好沟通的桥梁。在此,我希望这样的活动经常开展。同时,谈谈我对“家长进课堂”后的切身感受与体会。
当我走上这三尺讲台,我的心情激动万分;而当我看到下面那一双双明亮的眼睛时,内心澎拜。一开始讲课的时候,由于紧张,说话有点结巴。但是,当我提出问题让他们回答时,他们一个个积极的高举双手,并用热切的眼神望着我,我紧张的心情一下就平静下来。在每一位同学的眼睛里,我看到了孩子们对知识的渴望,望着那一双双明亮纯净的眼睛;就课堂知识一点一点地用简洁明了的语言与他们一起探讨交流。同学们认真思考和积极参与的态度,真的很让我感动!以心切入到他们的心理,才知道孩子需要什么?想要干什么?这样才能让孩子们走进你,理解你!
今天,我圆了回儿时的梦想,当了回“老师”!课后,让我觉得“教师”真不是人人能够担任的“角色”,“一切为了孩子,为了孩子们的一切”,老师用她们实际的行动诠释了这句话的真正含义。对教师一职我有了更深入的了解;对人类灵魂的工程师更加充满了敬佩!
孩子的成长不仅仅在于学校的教育,家长教育在其中占有重要的作用!所以,希望作为家长的我们,都能参与其中!“角色”由“家长”转变为“老师”,由“教育一个孩子”变为“教育一群孩子”。通过这次活动让我深深体会到教师的辛苦和平凡中的伟大!
最后,感谢学校和老师提供了本次机会,让我收获了新的体验!感恩!
“爸爸妈妈进课堂”活动总结
“爸爸妈妈进课堂”的教育模式一直是我园家长工作的一大特色,它秉承家园共育的教育理念,形成家园互动的良性运作。在12月30、31日家长开放日活动,我园又迎来了一批特殊的老师,他们是“家长老师”,“家长老师”们结合自己的工作特点,发挥专业资源优势,为孩子们上了生动的一课。
中一班畅畅小朋友的妈妈穿着白大褂拿着牙齿模型来到了教室,小朋友们非常高兴,他们纷纷提出了自己心里想了好久的问题:“为什么吃糖多了牙会疼?”“拔牙疼不疼?”医生妈妈耐心给孩子们做了解答,还给小朋友们演示刷牙的正确方法。“为什么不能跟陌生人走呀?”中二班承熹的警察妈妈给小朋友们上了一堂生动的防拐带知识安全课。结合课件,给孩子们详细解释了各种防拐带的方法,加强了孩子们自我保护意识。源源小朋友的妈妈是位手工达人,她带领孩子们用纸黏土制作可爱的胡萝卜。“为什么要打预防针?”中四班小瑶的医生妈妈,给孩子们介绍了一些日常的卫生保健知识。中三班泓毅爸爸的《货币知识》活动,给幼儿介绍了人民币的知识。
此次活动邀约了各行各业的家长们参与,有牙科医生、警察、银行经理等,家长们在活动之前都做了精心的准备,平日里看似“毫无亮点,只会唠叨”的爸爸妈妈,严肃的“叔叔阿姨”,一上到讲台,似乎变了个样,幽默风趣又博学,上课还很有一套,孩子们直呼“有趣、喜欢!”通过这一活动加强了家园联系,让家长真正成为孩子学习的支持者、合作者、引导者。
有幸接到幼儿园邀请,12月23日早上我来到小2班和孩子们共同上了一节课,非常开心。
很感谢幼儿园给我们家长创造了一个角色体验的机会。作为孩子的家长能被老师们请来“助教”,首先我觉得很荣幸,二则觉得这样才是真正起到了家园合作的桥梁。大赞!!
当所有孩子都就座后,在老师的介绍下,孩子们以热烈的掌声欢迎我这位“新老师”的到来。孩子们都好热情,一点都不怕生,活动时能和我互动得很好。庆幸娃娃们给足了面子,哈哈!
根据老师前期的安排和准备,这次和小朋友们互动的活动内容是“一起装饰圣诞树”。
首先给宝贝们简单的讲解圣诞节的来历。告诉他们圣诞老人会给表现好的小朋友送一份礼物。然后跟宝贝们一起看漂亮的圣诞树图片并进行讨论。最后,拿出一颗光秃秃的小树问小朋友漂不漂亮。果然好好配合的说不好看啊!!呵呵。很喜感!然后拿出事先老师们准备好的小礼物卡片。交给宝贝们涂色,挂到树上。先画完的小朋友们可以优先在礼盒里挑选漂亮小礼物挂到树上去。这之后的互动真是的一片混乱。幸好‘真老师们都在’不是只有我一个人在啊!
最后装饰完的圣诞树真的好美丽啊!又或许是我们都亲自参与的。我觉得这是世界上最美的一颗树!
最后给每位小朋友送去一个小手工树的礼物以做纪念。
非常高兴有这次走进课堂的机会,让我们家长体验了参与幼儿园课程的快乐,看到了孩子们在幼儿园的生活,看到他们无拘无束,就像在自己的家里一样,但“自由”的很有秩序。
所以,真心对幼儿园老师们道一声:你们辛苦了,孩子们托付给你们是正确的选择。