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近年来,我校继续认真加强环保宣传教育工作,特别是注重加大了对环保工作的资金投入,绿化、美化、净化了校园环境,为我校争创绿色学校打下了良好的环境基础。我们主要做了以下工作:
一、认真加强对环保宣传教育工作的领导,确保环保宣传教育工作的顺利进行
今年来,学校领导认真重视加强学校的环保宣传教育工作,明确环保宣传教育的工作思路,增强环保宣传的力量,切实加强了学校环保宣传教育工作的领导和资金投入,确保了环保宣传教育工作的顺利实施。
二、继续加强环保宣传教育工作,不断提高全校师生对环保工作的认识和环保知识水平
加强环境保护工作,必须提高全民族的环境意识、忧患意识和参与环境保护的自觉性,动员全社会的力量共同参与。学校为增强全校师生的环保意识,提高大家参与环保工作的积极性、自觉性和环保知识水平,采取多种形式抓好环境宣传教育。
1、坚持利用每周星期一早上的升旗总结对全校师生进行环境教育,学校团委会、学生会结合每周值周总结,针对学校环境卫生工作中存在的问题,对全校师生进行环境教育,要求大家爱护环境、爱护学校的花、草、树木,养成良好的卫生习惯,共同创造良好的教育教学工作环境。
2、积极开设环保专题讲座,提高学生的环保知识水平。为培养更多的环保工作人才,提高学生的环保知识水平,专门向学生传授有利改善环境的相关知识。同时,在生物、地理、数学课等教学活动中,科任教师还结合有关环保知识对学生进行环境教育,寓教于学,收到了良好的教育效果。
3、认真办好环保宣传专栏和环保图片展。上半年学校组织学生会举办了两期环保宣传板报
三、继续绿化、美化校园,创造良好的教育教学环境
学校投入大量的经费,进行校园绿化、美化工作,铺底硬化路面,使学校的校园环境得到进一步的改善。
四、搞好校园卫生,净化校园环境,继续开展创建“绿色学校”的各种活动
学校认真坚持一系列的清洁卫生扫除和检查评比制度,每天由专人负责检查,每天公布检查结果,每月评出内务管理先进班,每周星期五下午全校进行清洁大扫除。此外学校还积极组织青年志愿者上街打扫街道卫生,清洗绿道栏杆,清除白色污染,认真清除治理污染城市环境的“牛皮癣”,继续开展创建“绿色学校”的各项活动。今后,我们将继续加强环境宣传教育工作和环境保护工作,大力开展“绿色学校”的各种活动,把学校环境建设得更加美好。
一、指导思想:
今年世界环境日中国主题为"绿色消费你行动了吗?"这一主题旨在强调绿色消费理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,节约资源能源,保护生态环境,来提高公众的环保意识、文明意识,在全社会共建生态文明共享绿色未来,促进绿色环保知识。
二、组织领导:
组长:苏州市环境监测站张东宝书记、副组长:胥江街道城管科徐德亮科长、三香社区刘家亮书记成员:姚剑明、孙永芳、朱斌、鲍莉萍、瞿锞下设办公室:姚剑明兼任办公室主任。负责组织制定活动方案,安排部署各项主题活动,检查督促各项措施。
三、时间安排:
20--年6月4日(上午:9:30分开始)
四、活动地址:
胥口太湖取水处苏州市环境监测中心会议室
五、活动人员:
苏州市环境监测中心工作人员、社区党员代表、社区环保志愿者代表
六、主办单位:
苏州市环境监测站、胥江街道城管科
七、承办单位:
三香社区
八、活动内容
1、实地参观胥口太湖取水口的环境监测情况(6月4日上午9:00)①监测车辆由市环境监测中心提供。社区派8名志愿者跟随实地了解情况;②由环境监测中心技术人员讲解当天取水处的环境相关情况;③社区环保志愿者与技术人员开展互动活动。
2、举办《保护环境,从我做起》知识讲座。(6月4日下午13:30分环境监测中心技术员主讲)①邀请环境检测中心技术人员为社区居民举办《保护环境,从我做起》知识讲座,内容可以包括pm2.5的具体情况;②讲座地址在环境检测中心会议室举行(配有多媒体)设备;③社区环保志愿者、党员代表、居民代表出席共计40人参加。
3、举办"绿色消费",你行动了吗?有奖智力竞赛(6月4日下午14:30分-15:30分在)
①智力竞赛地址,在环境检测中心会议室举行。
②参加队伍为:环境监测中心联队、环保志愿者队、社区居民代表队、社区党员代表队。每支参赛人员为三人。共计:12人
③最后根据成绩确定一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、鼓励奖一名。
④奖品由"绿色环保一日行"领导小组统一发放。
九、经费预算
略
一、加强青年志愿者自身建设。
1、狠抓组织建设。开展青年志愿者活动,创建了学雷锋小组,经过努力,总结多年的经验,我校的青年志愿者工作实施统一规划,建立健全招募、选拔、培训、考核、激励的管理体系,逐渐形成了以团支部为单位的活动体系。
2、及时总结反思。
为了使我校青年志愿者工作更加规范化、制度化和精细化,在我校团委的指导下,建立了青年志愿者工作调查小组,对每次志愿者活动进行调查,找出问题,及时反馈。
二、构建创新独特的工作模式。
积极倡导志愿服务精神,创建和谐校园,引导志愿者从校园做起、从身边做起、从小事做起,志愿者精神付诸行动,服务社会,感恩社会。我校积极探索志愿服务长效运行管理机制,推进志愿者服务计划和特色活动的持久开展,同时根据每个团支部自身的特点,联合或组织独立开展各具特色的品牌志愿者服务活动,不断推进活动向纵深发展。
(一)品牌工作。
我校以“学雷锋小组”为切入点,打造内涵深刻,形式多样,意义深远的品牌活动为平台,凝聚志愿者力量,利用国旗下讲话、班会、“校园之声”广播站等宣传方式进行广泛的宣传,围绕社会服务、文化教育、环境保护、扶贫帮困等方面,开展了多种形式的服务活动。长期以来,打造了“学雷锋做好事”、“环保小卫士”、“让爱传递爱心捐助”等一系列工作亮点。
1、“学雷锋”青年志愿者
我校这支学雷锋志愿者队伍到现在坚持活动。多次被评为“学雷锋先进集体”。通过此项活动的开展,我校学生在活动中有所得,增强了社会责任感,更努力争做勤奋学习、自尊自爱、遵规守纪、诚实守信、奋发向上的合格中学生。
2、“让爱传递爱心捐助”
我校的青年团员志愿者,青年团员带动其他同学参与捐献活动,充分体现出团员志愿者的先锋模范作用,增强了团员意识,真正体现了共青团员的风貌。
3、“环保小卫士”
我校有一支环保的志愿者队伍,积极宣传环保知识,通过开展一系列活动,使节能减排、低碳经济、生态文明建设等环保理念深入到每一位同学的心中。学生自觉加入到环保的队伍中,用实际行动创建绿色校园,绿色地球。
(二)联合社区和谐行动。
我校以社区为平台,根据周边社区具体情况,开展活动。连续两年,我校志愿者队伍与居委会联合,利用寒暑假到社区进行定点服务,进行和谐社区的创建活动。青年志愿者打扫街道、清楚垃圾、搜集废电池、宣传交通法规,活动受到社区居民的一致好评。
(三)开拓创新
1、日常行为规范监督。
青年志愿者和学生会每天学生进出校门穿校服,佩戴校徽、校园骑车等常规进行检查和监督,不仅培养了同学们良好的行为习惯,同时树立了十中的良好形象。
2、增强学生节约意识。
我校有住宿生,青年志愿者监督同学们课间节约用水,在食堂、宿舍进行监督,杜绝了不关水龙头、课间不关等的现象,让同学们形成了节约意识,为学校节约水电作出了贡献。
3、创建绿色美丽校园。
环境小卫士,广泛开展清扫垃圾、美好环境等活动,杜绝了乱丢弃、践踏草坪等现象,收到良好效果,为师生创造干净、卫生、幽雅的学习环境。
4、废品回收,爱心助困。
以团支部为单位,每个团支部的志愿者将本班的废品积极回收,资助我校贫困学生。
5、积极为学校大型活动提供志愿服务。
历届校运会,都有志愿者的身影;大型艺术节、校庆、歌咏比赛等活动志愿者都出色完成了任务。
三、建立激励机制,积极鼓励学生参与,确保志愿者活动的长期性与经常性。
激励机制的创建能有效的激发学生积极参与度,我校通过一系列的奖励评比活动,突出青年志愿者活动在我校的重要地位,通过“校园之声”广播站宣传典型,弘扬正气。每年评比优秀青年志愿者,校园其它各项评比与志愿者活动挂钩。
四、体会与思考。
我校青年志愿者活动开展的时间较早,在活动的开展过程中取得有了喜人的成绩,积累了一些经验,同时也发现了问题。
体会:
1、要结合学校自身特点和情况开展活动。
我校的学生多为城乡接合、外来务工人员,学生的行为规范不好,所以,我校青年志愿者在日常行为规范的监督方面进行突破。
2、树立品牌意识,创建品牌工作,争取社会效应。
爱心照顾振二街邢凤珍老人,这个接力棒传递了41年,多次受到教育部表彰。
3、健全机制,确保青年志愿者的持久性和实效性。及时总结经验,发现问题,完善机制,推动我校青年志愿者工作的纵深发展。
思考:
1、如何有效地利用在校时间进行服务。
2、如何使服务内容更加丰富,有效解决外出服务安全等问题。
3、怎样使家长对我们的志愿服务更加的支持和理解。
在今后的工作中,我校志愿者活动在团委的领导下,继续将活动开展下去,脚踏实地,努力创新,谱写十中志愿者的新篇章!
二十四中“绿色环保”志愿服务活动
方 案
平顶山市二十四中 2015年1月
二十四中“绿色环保”志愿服务活动方案
为认真贯彻落了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,大力弘扬志愿服务,普及志愿理念,增强少年儿童的社会责任意识,兴起志愿活动热潮。结合我班实际,特制定深入开展“绿色环保志愿服务活动”的实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“毛泽东”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,组织动员广大少年儿童以志愿服务的方式积极参与和支持学校的各项活动,促进少年儿童自觉改善生活环境。扎实推进“绿色环保” 志愿服务活动,进一步提高少年儿童的文明素质,为营造良好的社会环境奠定基础。
二、主要任务
深入开展“绿色环保”志愿服务活动,着重开展以下工作: 1.向广大师生广泛宣传环保知识,引导广大少年儿童提高环境道德素养,积极参加绿化、美化和环保实践活动,力争环境教育和节能知识普及率达到100%。
2.充分发挥志愿者服务队组织的作用,重点针对治理乱扔垃圾、随地吐痰、浪费食物、水等不良行为习惯,组织少年儿童广泛开展“人人节约一滴水”、“ 弯弯腰捡起来”、“一人一杯”等社会实践活动。
3.组织志愿者参加清洁社区义务劳动,清除街道两边、校园周边的卫生死角,共同创造整洁优美的生活学习环境。
2015年1月
环保志愿活动总结
新军屯镇中学在上级主管部门领导下,对创建“绿色学校”,推动社会环保工作非常重视,派专人参加由市教育局、市环保局举办的“绿色学校”培训活动。从校长到教师、学生自上而下,齐抓共管,收到了可喜的效果。在创建“绿色学校”过程中,提高了全校师生的环保意识,而且,促进了学校的环境卫生工作的开展,使学校环境卫生得到各级领导的好评。
我们的具体做法:
一、近年来,我校对创建“绿色学校”工作的领导,校长亲自部署,将环境教育列入校工作计划。教导处、后勤、班主任、科任教师、学生会、共青团等,带动全校开展创建“绿色学校”工作,促进校园卫生工作和绿化环境工作的开展。首先,校长本人利用行政会议、全体教师会议进行环境教育;其次,各学科教师充分利用学科教学特点,对学生进了环境教育渗透、组织校园活动,渗透环境保护,环境卫生的教育,我们在学生会成立校园环保组织“绿色使者”,他们以身作则。保护环境,“从我做起从身边小事做起”,开展课间保洁活动,举办环保征文活动、主题实践活动,爱惜粮食、节约用水、电、纸张等。形成自上而下的环境教育和校园环保、卫生工作队伍,有效地提高全体学生的环保意识,培养学生的环保行为习惯,全面落实《体育、卫生工作条例》、《全国环境教育行动纲要》等项方针政策。
二、学校的环境教育、卫生、健康教育工作制度化。
全校师生自觉养成爱护校园环境,文明卫生的行为习惯,环境保护工作深入人心,形成制度化。
1、学校将环境教育内容列入议事日程,要求全体教师在教学工作中不断创新,积极地贯彻落实党的可持续性发的方针政策;
2、校长在周立会上定期对全校师生进行环境教育,不断地把环境教育贯穿在课堂中;
3、倡导全体教师对学生环境教育,提高学生的环保意识,培养学生“从我做起、从身边小事做起”,增强学生的环保意识和行为习惯;
4、加强对新生的环保教育,组织学生积极参与各种环保活动;
5、校园广播、墙报定期宣传环保知识;
6、各班值日生做到每日一次搞好教室卫生;
7、学生会对全校的环境卫生进行多次检查、评分、登记,发现问题及时处理。
8、各楼层走廊、分担区由各班进行打扫;
9、每周五放学由带班领导、值周长、值周教师、全体班主任进行卫生大检查,检查结果纳入卫生管理制度中的班级评优;
10、加强健康教育,提高师生身体素质。
三、不断提高教师的环保意识。
我们对学生进行环境教育的目的是:提高和培养每个学生的环保意识及行为习惯,带动每一个家庭,影响社会,促进整个社会形成良好的保护环境新风尚。通过各科知识教学有机地渗透环境教育,有效培养学生的环保意识,通过实际指导学生保护校园环境,爱护花草树木,培养环保行为,使绝大多数学生不仅养成了每天认真做好校园清洁,不随手扔杂物,爱护校园环境自觉地向家人和社会做广泛宣传。
学校团委组织开展各种环保活动,通过校园网络开展环保宣传教育,观看文章、图片,开阔学生的视野、增长知识、提高素质。
四、不断更新师生环保意识,促进环境教育的创新发展,带动校园卫生工作。 通过走出去、请进来,学习一些先进的“绿色学校”的经验,结合学校实际,充分利用环境资源开展教育活动,做一些力所能及的环境卫生清洁工作,锻炼学生的能力,培养良好环保行为习惯,在继续开展环境教育不断提高全体师生的环保意识,培养其环保行为,我们认识到环境保护关系到全人类生存,造福子孙后代的意义,从而带动校园卫生工作的开展。同时,我们积极响应县、镇政府的号召,组织学生上街清扫卫生,通过活动,增强学生的环保意识,把环保理念推向社会。
五、加强健康教育,提高学生身体素质。
(一)抓好学生体检工作:
1、每学期对学生进行体检,发现问题及时通知学生本人及家长,以得到及时治疗;
2、配合卫生保健部门做好各种流行病防治工作。
(二)开好心理卫生健康教育:
1、通过健康课,使学生了解自己,做到自尊、自制,保持情绪乐观,促进身心健康;
2、由学校团书记任志香教师和赵丽敏负责解决学生提出的心理咨询问题。
六、加强饮食、卫生,确保师生健康。
1、学校食堂宿舍严格按照厨师规定进行体检,持证上岗,学习专业卫生知识,提高卫生意识;
2、食堂做到设备齐全,布局合理,按工作规程办事,有五间、消毒设备,符合食堂要求;
3、食堂严格按照食品卫生法规定,定点采购,并做到购物索证和三防一消毒,生熟食品分开存放,确保师生健康饮食;
4、每天清扫食堂卫生。 总之,在创建“绿色学校”过程中,尚存在不足之处,有待今后工作中不断完善。