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在“世界水日”和“中国水周”来临之际,为倡导大家节约用水,保护水资源,材控1704团支部于3月23日参加了“为家人护水,不让任何一个人掉队”的主题志愿活动。活动由青岛西海岸新区义务工作者联合会发起,材控1704团支部全体成员以及五名隐珠小学的小学生参加。
活动伊始,义工联工作人员提到,世界水日宗旨是唤起公众的节水意识,加强水资源的保护,并且强调了活动过程安全的重要性。接着,为了拉近小学生与大学生之间的距离,每四个人为一组,进行了两人三足的“破冰游戏”。游戏结束后,学生们领取了垃圾袋和志愿者服装便纷纷投身到清理豆金河河岸垃圾的行列中。活动过程中,学生们不时伸手捡起落到草丛中的塑料袋,或是部分埋在土中的包装纸。活动进行了两个小时,清理了十几袋垃圾。活动最后,队员纷纷感悟:“河岸边垃圾遍地,污染严重,保护河流生态环境我们责无旁贷。”
此次活动,让学生们认识到保护环境的重要性,提高了学生们保护水资源、保护环境的意识。
我们进行了一次社区的环保志愿者活动,没想到这次活动得到了广大社区居民的热烈响应,活动开始不到10分钟,就已经有一些大爷、大妈拿来早已准备好了自家搜集来的废旧电池,前来更换环保袋子。这还是因为孩子们前一周的广泛宣传的结果呢!他们早就印好了传单,在社区发放,其中还有孩子们的热心家长们的功劳。
这个利用更换环保袋回收废旧电池的主意是他爹想出来的,这个主意真得不错,人们看到花花绿绿的环保袋,即使忘记带来了,也都会尽量跑回家一趟,并尽可能多搜集一些前来更换。
这次活动非常成功,之所以这样说主要是已经达到了以下目的:
1.在社区广泛宣传了电池对环境的危害,使人们认识到电池不能随意丢弃,一定要有序回收。
2.通过此次活动,不仅大人们对电池有了认识,参与活动的孩子们也都明白了其中的意义。使孩子们从小就知道回收电池对我们环境保护的重要性。孩子们不仅将收来的废电池整理整齐,还将大家带来的塑料袋还有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
3.孩子们在此活动中收获更多。他们了解了举办一个活动的全过程,组织活动的技巧,对公众表达意愿的方法,例如,有的孩子刚一开始还不敢对路上的行人开口讲话,比较胆怯,但是渐渐的,随着活动进展,孩子们越来越知道如何表达,如何宣传,如何来实施这项活动了。同时还体验到了工作的辛苦。
有些孩子在活动中遇到了一些困难,比如当初规定好了2-5个废旧电池可换1个环保袋,6个以上可以换两个(当时为何这样规定呢?首先考虑到这是一项公益活动,万一有的人只有2或3节电池,那也要回收啊!我们也希望他们都能拿来。而6个以上的人如果较真,非要按照2个2个的`计算的话,也可以给他3个。
原来就想,大家不会为一个两个环保袋为难孩子们吧,可是就会有这样认真的,孩子们有的就疑惑了,到底该怎么办?他们都在动脑筋想办法,来解决棘手的问题。有的阿姨甚至没有电池,直接就找孩子们要环保袋去买菜用,有一个奶奶更有意思,活动快结束时只剩下两个环保袋了,她那一塑料袋电池拿来了,就跟孩子们急了,嫌弃两个环保袋少了,不依不饶,其中一个孩子很棒,直接跑回家把我们留给她的那个环保袋贡献出来给了这位奶奶,总算平息了她的怒火。
孩子们不仅增强了自信心,同时还学会一些解决问题的方法了。社区的居民们都纷纷称赞这次活动真的办得很好,他们都知道电池对环境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待着下次活动的来临。通过此次活动,孩子们还一起发现了活动的缺陷,及时纠正并调整了策略,相信在未来的活动中他们一定会更加出色。
活动主题:
“低碳环保,健康出行,绿色交通”宣传活动
活动背景:
21世纪,在能源与经济以至价值观实行大变革的情况下,人类将为逐步迈向生态文明的新路,即,摈弃20世纪的传统增长模式,直接应用新世纪的创新技术与创新通过低碳经济模式与低碳生活方式,实现社会可持续发展。因此,在“世博”来临之际,倡导低碳环保,学习和宣传“低碳”知识尤为重要。
活动目的:
本次活动以骑自行车出行的形式,利用标语、漫画等物品向公众介绍低碳的概念,宣传节约能源。显示我们交通学院车辆系青年积极参加环保活动的决心和行动。为环保知识的普及作些许贡献,使环保观念深入人心,让环保行动成为自觉行为。鼓励大家从身边的点点滴滴做起,保护环境,爱护地球。
主办单位:
山西交通职业技术学院车辆工程系
参与人员:
车辆工程系学生
活动时间:
4月16―17日
活动内容:
1、宣传“低碳环保”。为了达到宣传的广泛性,在系领导的支持下,由学生会组织,于16日早上5:30从学校出发,环太原市骑行,然后到达崛围山、汾河二库。途中在长风街美特好超市、柳巷、汾河公园等地开展“低碳环保万人签名活动”并散发传单。于17日中午返回学校继续开展活动宣传。
2、同学们自制衣服,将环保漫画画在胸前并加相应的标语,即能体现出活动的新颖性又能起到宣传的作用。
注意事项:
1、在骑车出行时必须一字排开并保持队形,确保行车安全。车队首尾要保持通话确保无人掉队。
2、出行前要检查车况,备带足够的食物。
3、在沿路宣传和万人签名活动中要警惕,避免突发事件发生。
活动前期准备策划:
一、在活动前两周向领导请示,部署工作,对工作人员进行有关碳污染的相关知识的培训。
二、学生会成员积极准备自行车、活动条幅以及服装。
三、宣传部、生活部负责活动服装的设计和出行必须品的安排。
四、组织部负责各个部门的人力资源调配,做好人员的分工和合作,保证活动既具有吸引力,又有意义。
五、办公室负责活动当天的照相和后期的总结。
活动的收尾工作:
活动结束后,各个部门做好各个部门的总结,统一交到办公室处汇总。办公室人员做好活动总结的电子档及活动影像资料的整理,即时上交学院相关部门。
项目评估:
1、通过此次活动,使直接参与的'人都能了解环保,走进环保,在以后的生活中都能注重环保,并不断地影响身边的人,从而达到人人环保的目的。
2、让活动的接触者间接的产生低碳环保意识。
3、能增加同学间的互动,增强公众意识。
4、增强同学们热爱校园的激情,达到创建低碳校园的目的。
环境保护是我国的一项基本国策,环境教育是贯彻这一基本国策的战略任务,是环境保护的一项重要工作,也是社会主义精神文明建设、构建和谐社会的重要组成部分。为了使广大师生提高环境保护意识,引导师生做环保的宣传员、绿化校园的美容师,养成良好的环保道德意识和行为习惯,并结合我校实际,积极开展了题为“丰登杯环保志愿者在行动”的环境教育系列活动,以生动活泼、丰富多彩的少先队和综合实践活动,普及有关环境污染、节能减排、节约资源的环境科学知识,在增强少先队员的环保意识、资源意识和推动少先队员自觉践行环保理念等方面取得了一定成效。现将本次活动总结如下:
一、精心组织,保障活动扎实有效
全面推进学校的环境教育、增强学生的环境意识,促进学生综合素质的稳步提升是创建“绿色学校”的要求,也是我校开展环境教育的目标。此次“丰登杯环保志愿者在行动”环境教育系列活动受到了全校师生的高度重视。我校精心筹划,制定了详尽的活动计划,成立了专门的领导小组,由校长任组长,副校长室、少先队、教导处、总务处负责,保障活动开展得扎实有效。各中队辅导员积极配合,精心组织班队活动,认真落实各项活动要求。校少先队将此次活动的各项竞赛评比纳入辅导员考核和“文明班级”评选中,一大批先进中队及个人受到了学校的表彰。
二、营造氛围,增强学生环保意识
我校充分利用宣传阵地,积极宣传保护环境、节约资源的环保知识,努力营造环境教育活动的氛围。
1、发放倡议,共同关注
少先队员是协调人类与环境关系的主力军,加强对小学生进行环境教育是一个时代的使命,因此,各中队在班级中宣读环保倡议书,共同了解污染和浪费给环境带来的危害,倡导少先队员自觉行动,减少污染厉行节约。同样,环境保护应引起整个社会的关注,需要整个社会的集体参与,学校组织翻印了倡议书,发放到每一位学生家长手中,并要求家长签收。在反馈的中我们了解到,许多家长表示日常生活的垃圾和浪费行为对环境的危害极大,并积极响应要努力从生活小事做起,自觉履行保护环境的神圣职责。
2、布置校园,营造氛围
学校把活动作为切入点,把“珍爱生命节约资源抵制污染共创绿园”、“减少污染行动起来”两条横幅悬挂在校园内容醒目的地方,扩大宣传,营造氛围。在校园内布置了举办以环保为主题的黑板报、手抄报的评比和展出,利用橱窗、黑板报、宣传栏、校园电视等校宣传阵地营造浓郁的环境教育氛围。各班围绕主题,精心布置,宣传环保知识,让学生明白保持环境整洁、维护生态环境平衡人人有责,逐步养成保护环境、节约资源的良好习惯。校园宣传橱窗里展出的手抄报吸引了全校师生的目光,大家在欣赏制作精美的小报同时,再一次学习了有关环境保护的知识,提高了认识。
三、突出成效,广泛开展实践活动
为了突出成效,我校注重让学生在实践活动中牢固树立环保意识,六月至十一月,我校大张旗鼓地开展形式多样、丰富多彩的活动,目的是促进每一位青少年从小养成良好的行为习惯,让良好的环保意识、资源意识和能源意识真正走进孩子们的心灵。我们开展的主题活动主要有:
(一)宣传发动阶段
活动伊始,我校以环保为主题进行国旗下讲话,向全校师生广泛宣传环境教育系列活动开展的意义和要求。同时我校还组织了环保知识讲座,
(二)行动实施阶段
1、在教师方面
依据“绿色学校”建设的总体要求,我校努力实现环境教育和学校的课程实施相结合,要求各学科教师在教学中渗透环境教育,在校本课程中加强环境教育,组织全校教师学习《环境教育专题教育大纲》和《中小学环境教育实施指南》。通过学习,让我们的教师加强了学习和研讨,具备了较强的环境意识,对环境教育有了新的理解,能自觉地参加环境保护的实践活动,并逐步将此渗透到自己的教学中,进一步把崭新的绿色的理念传输给学生。
2、从“绿之韵环保小队”入手,充分发挥优秀学生的辐射作用。
我校成立了“绿之韵环保小队”评选要求,在各项活动中关注涌现的优秀学生,希望通过对他们的表彰和宣传,充分发挥先进对班级、对家庭、对社区的辐射作用,引起更多人对环境教育活动的关注。社会实践中优秀调查员的评选、环保知识竞赛的表彰、手抄报黑板报的展出、作文竞赛的颁奖、大队部成员的校园环境整治活动……一批批优秀的小队员用他们的笔和行动,引领着更多人关注环保、关注节能减排。
3、发放“减少污染行动起来”环保倡议书
以学校少先队为单位组织,开展“减少污染行动起来”环保倡议书发放活动。“环保倡议书”由学校组织翻印,发放到每一位学生家长手中,旨在提高大家的环保节能意识,并为他们提供了一些环保节能方面的建议与方法。倡议大家从身边做起,从小事做起,“节气、节电、减废、减排”节约有限资源,减少排放,保护地球环境。
4、开展“环保志愿者在行动”黑板报、手抄报、废物小制作比赛活动,提高他们对低碳、节能、减排的关注度,旨在加强环保宣传,提高学生和老师的环保意识,在校园内形成良好的环保氛围,是解决各种形式污染和浪费的前提。并评选出优秀作品并予以公布,通过比赛及展览更好地宣传环境保护知识,引导学生牢固树立环保意识,使学生明白保持环境整洁、节约资源、维护生态环境平衡人人有责;并逐步养成保护环境、爱惜资源的良好习惯。
5、成立“绿之韵”环保小分队并进行系列活动
①走进校园,认识身边的“绿”
②走进大自然,感受“绿”之乐
③动手画环保
④垃圾分类我能行
⑤低碳我能行
⑥减少污染我们在行动
⑦我爱我家拒绝白色
⑧进行环保讲座
通过小分队这系列的活动,让学生明白环保生活,对于我们普通公民来说其实非常简单,它并不需要我们树大志、立大业,只要我们注意生活中的点点滴滴,只需要我们的一个小小举动,而这一切只我们平时的举手之劳。
6、以“环保志愿者在行动”为主题开展班队活动,要求各班组织队员认真学习有关环境污染和环境保护的知识,了解地球母亲所面临的环境危机,唤起青少年保护地球的责任感和紧迫感,校少先队组织观摩。
7、开展环保作文竞赛活动。经过一段时间的调查与学习,学生对环境保护的相关知识有了一定的了解,对我国的环境现状也有了自己的思考与认识,举办此次作文竞赛,旨在让学生用各种体裁抒写自己的认识与体会,提出建议与意见,深化减少排放、节约资源、保护环境的意识和小主人翁的责任感。
8、组织学生对学校、家庭和周边环境进行调查研究,就发现的某一项污染生活环境的现象或问题,如工厂废气、废水的排放,空气、水质的污染等,开展社会调查,分析成因和危害,拟定整改方案,形成调查报告。
(三)总结评比阶段
1、在各项评比竞赛中,我们认真组织,采用师生共评的方式,评选出各项活动的优秀学生,在周一升旗仪式上进行表彰,在校宣传栏内布置优秀作品,公布获奖名单,表扬先进。
2、依据各班活动开展情况,推荐优秀的教师和学生参加“金坛市第七届环境保护系列竞赛优秀辅导员奖”和“优秀环保教案”等的评选。
总之,在上级领导部门的具体指导和安排下,我校高度重视,精心组织,各项活动开展的不仅生动有效,受到了师生的广泛支持,而且大大促进了我校常规管理,创新了绿色教育的形式,为教育教学的顺利开展夯实了基础。
5月15日天气不错,原本之前三天还在预报有雨,我怀着激动的心情乘公交车到燕大站,然后沿海边徒步走到了之前预订的山东堡停车浴场站的海边集合点。时间是8点12分,已经看到了熟悉的身影,晚报的工作人员正在有序地组织大家登记信息,发放活动标识,发放手套,提前到来的人有一百人左右,大家已经开始在浴场周边的海滩上行动起来了,我放下自己背的两个包开始联系我们报名来的城市达人和另一个网上说要组队过来的团队,8点30分人员基本上都到齐了,共有200多位爱心人士参加这次行动,人员有几个部分组成:其中有绿之源公司的员工,有来自市内老年骑行队的大叔大婶们,有来自环保学院和科技师范学院的大学生们,有来自市外语实验学校的中学生们,有来自市内给报社打电话报名的广大爱心环保市民,当然还少不了我们这些从网络上的群和组里报名的城市达人们。
红色的旗帜迎风招展,200多位戴着“晚报志愿者”红色帽子的市民捡拾垃圾的身影,成为初夏海滩上一道亮丽的风景,活动一开始,志愿者们以停车点为分界点,兵分两路,一路往北戴河方向,一路往市区方向,我和我们的城市达人们参加了市区方向的垃圾清理团队。
我为这次活动作了一些准备,除了带了很多装垃圾的中型旧塑料袋外,还带了两个大的塑料编织袋,另外用我们成立秦皇岛爱心阳光组之前小范围活动朋友间集来的活动费用,购进了100余件小工具,因为平时工作的原因,我无法即时了解到晚报方面做了多少准备,所以我只好按兴趣组前身原来作海滩清理垃圾的经验作了上面的准备,毕竟有备无患,而且工具还可以重复使用,小巧轻便。实践活动中我把这些准备的资源全部发放给了参加活动的志愿者们,大家拿着我们组为大家准备的工具起到了事半功倍的效果,比单纯用手和铁丝木棍好用得多。
很快,许多市民就发现,海滩上的垃圾数量远远超过了他们的预想,废弃的渔网、塑料袋、烟头、烟盒、火腿肠皮、雪糕纸、塑料泡沫、烧烤后的残渣、放过的烟花筒……如果没有切身感受,你可能想象不到海滩上到底有多少垃圾。市民们携带的垃圾袋很快不够用了,而我们组里带过去的塑料袋也不能完全解决问题,大家只好每隔几十米就设置一个堆放点,把手中的垃圾集中堆放,然后我们网络上参加活动的年轻朋友就是主力了,我们和学院的大学生们用大纺织袋一趟趟地把垃圾运回到附近停车场的垃圾回收点上。在捡垃圾的队伍里也有许多高手,他们手里拿着自制的专用工具:铁耙子、钢刷子……垃圾能很快被清理成堆,辅助了垃圾的清运。
人多力量大,两个小时的行动收获颇丰,为了保证垃圾能及时清理,晚报方面联系了海港区的城管局,我们捡的垃圾被足足装了两辆汽车。
活动中,市民的参与热情、低碳出行的自觉行动和那一个又一个弯腰捡拾的背影都让我们为之深深感动,关注环保,关注赖以生存的环境,关爱身边这片海,一次小小的环保公益活动,让志愿者们收获了快乐,也引起了大家对保护环境的思考。
整个海滩虽然不是百姓常来的浴场,但也应该考虑设置足够的垃圾桶,走出几百米也找不到个垃圾桶,让人把垃圾往哪里扔啊?
偌大一个海滩上只有金屋浴场停车场有一个卫生间,需要完善环卫设施,人们的不文明行为也会随之减少。令人尴尬的“垃圾”――粪便也自然会消息了。