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这次我们组织部举办的党章知识竞赛活动,其目的在于提高入党积级分子及班级有进取心的优秀团员对党知识的初步认识,同时也培养入党积极分子的素质。使同学们认识到中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心以及让同学们更加了解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”重要思想,认真践行科学发展观社会主义荣辱观,引导同学们积极地向党组织靠拢,使中国共产党更具有强有力的组织领导能力和强大的凝聚力。在林祥庚书记、张义燊主任、谢哲伟团总支书记的指导及各部门的大力支持下,我们这次党章知识竞赛活动得以顺利地开展并取得了不错的效果。
在比赛过程中各个小组的选手积极回答,突破一轮轮的难题,为自己的小组添分加码。现场的观众在浓烈的气氛下也积极参与了观众题等一些环节,整个现场气氛非常的好,这次活动已使08级的入党积极分子等初步了解了党的相关知识,基本达到了举办这次活动的目的。
为了响应我系党总支关于在全系入党积极分子中开展的以“提高入党积极分子的思想认识和全面了解中国共产党”为主题的号召和更好地了解中国共产党的性质、指导思想和奋斗目标。这次活动所涉及的内容范围非常广,也非常丰富,包含了党员可享有的权利和义务,党员应具备的基本条件,申请入党的条件,党的性质,党的基本路线及行动指南,四项基本原则和四项基本要求,“xxxx”等党章基本知识。
6月15日多云,是个适合室外运动的好天气,为了防止天气太热不适合孩子们运动,这次活动的时间比较早,8:00就开始了,这次活动的地点选在廊坊市石油学院的操场上,这是一个非常不错的标准室外体育场,塑胶跑道、人造草皮颜色很鲜艳,想想自己上大学时还在铺着炉灰渣子的操场上上体育课、开运动会就觉得现在的孩子太幸福了。
活动按照规定时间开始,来自我们孩子营的家长……廊坊师范学院体育系的杨老师应邀作为我们本次活动的指导老师,面对这个上了四年大学,受过高等教育的体育老师我的感觉就是太屈才了,但是我们的宗旨就是“取之于快乐营,用之于快乐营”,杨老师非常高兴地跟孩子们交流起来,向孩子们介绍第29届奥运会的基本情况后,我们进入了第一部分活动,介绍田径场地基本情况,这些我们平时都已经看惯了的跑道,到了杨老师嘴里就变得很专业,分道线、1.22―1.25米跑道宽度,起跑线、终点线所有的东西都非常专业,也很准确,孩子们带着好奇和疑惑看着这个操场很难弄清楚杨老师说的是什么意思?杨老师通过动手实践方式让孩子们参与到场地比赛中来,第一个项目是蹲踞式起跑的训练,这是短跑比赛的重头戏,孩子们都在100米比赛的起点分为八组站在跑道上,杨老师开始训练这些从5岁―11岁的孩子们学习蹲踞式起跑,难度马上就出来了,这些孩子很多还听不懂什么叫“离起跑线一脚半的位置”、“与肩同齐”、“单腿膝盖着地”,总之是乱成一团,不过还是示范动作比较容易让孩子们理解,孩子们都煞有介事的按照蹲踞式起跑的动作要领开始了比赛,跑的还是很开心的,100米的起跑算是基本讲完了,我们开始讲解短跑项目中的200米、400米,这个地方我充分发挥了自己的理解力跟杨老师配合带着孩子们来到了200米起跑的起点线上,这次的起点线给孩子们带来了新的思考点,为什么100米大家都站在整齐的起跑线上,这回200米越是外圈的越站的靠前呀,我提出了这个问题,还是大一些的孩子知道其中的道理,马上给出了正确答案,这是由于圆周大小不同,越是大的圆周,周长越长,为了让所有参加比赛的人都能跑一样多的距离,就出现了起跑点越靠外越靠前的情况,
孩子们分为六个组站在起跑线上,我们又重新开始训练蹲踞式起跑,孩子们非常认真,能感受得到他们对体育的热爱,这个活动结束后,我们开始了接力知识的训练,这是一个团体配合项目,在4×100米的接力中,需要有四名队员一起努力,每人跑100m才能跑完全称,8岁以上的孩子被分在一个组内,杨老师训练大家交接棒,8岁一下的孩子分好组后在一旁等候,在场地上训练了两圈后孩子们上道比赛了,我发现这个项目对于8岁以下的孩子太难了,不太适合,于是就让小韩带着这些孩子玩“两人三足”的游戏,按照家长和孩子配对的方式参与游戏,很多孩子很快就可以跟爸爸或者妈妈配合的非常好,我们将8岁一下的孩子分成6个小组,三个家庭为一个小组,开始比赛,比赛非常激烈,孩子和家长非常认真,比赛过程中出现了意外,一个孩子摔倒在跑道上,腿蹭破了皮,这个男孩子很坚强,虽然哭了还是站起来跟妈妈一起走到了终点,我们应该为这个坚强的孩子喝彩。
8岁以上的孩子在杨老师的带领下开始了游戏,时间过的好快呀,很快就要10:30了,我将孩子们召集到一起,告诉大家奥运文明礼貌手势,在我的带领下孩子们都整齐的大声喊着“奥运加油、中国加油”,让很多路人驻足观看,这些可爱的孩子们如此的天真,一遍一遍的重复着这个有意义、有气魄的奥运加油口号。
为扎实开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,推动全面从严治党向基层延伸,外文学院党委于3月下旬在全院范围内积极组织开展“两学一做”党的知识竞赛,学院全体师生党员踊跃参与其中。
外文学院全体师生党员于南光三和基金楼教室参加“两学一做”党的知识竞赛初赛。初赛以笔试形式进行,本科生学生党支部和研究生学生党支部排名前5名的共计十个党支部进入复赛。
外文学院“两学一做”党的知识竞赛复赛在南光三112报告厅如期开展。入围复赛的十个学生党支部各自派出4名支部成员代表组成参赛团队,经过近三个小时的激烈角逐,六个学生党支部最终获得进入决赛的资格。
外文学院“两学一做”党的知识竞赛决赛在南光三112报告厅举行。出席决赛的领导嘉宾有xx大学关心下一代工作委员会副主任、外文学院关工委工作联系领导xxx,xx大学研究生院常务副院长、研究生院与外文学院共建支部领导xx,xx大学党委组织部副部长xxx,外文学院党委书记xxx,外文学院党委副书记xxx、xxx,外文学院党委委员xx、xx及xxx,外文学院关心下一代工作委员会常务副主任xxx,外文学院团委书记xxx和党务秘书xx,莅临决赛现场的还有教工及学生支部书记、党员代表。
决赛分“轮流答题”、“看谁能选对”及“抢答赛”三个环节。比赛现场气氛热烈,参与决赛的六个学生党支部的选手们在台上灵活应答、精彩频出。经过三轮比赛的激烈角逐,xxxx级本科英专党支部代表们凭借平日里对党的知识用心、深入地学习,在比赛中从容不迫、反应敏捷,于高手如林的现场脱颖而出,勇夺冠军。比赛过程中,场下师生们反响热烈,他们在积极互动中也增进了自身对党的知识的理解。
赛后,莅临现场的领导老师们为本次决赛做出精彩点评。xxx对本次决赛考题的难度、深度、系统性及选手答题的科学性表示赞许,肯定了外文学院党委在开展“两学一做”学习教育过程中所取得的成效。xx表示,外文学院对党建工作的重视及全体党员的积极参与和良好表现给他留下非常深刻的印象,他希望外文学院和研究生院能加强党员之间的交流与沟通,互相学习,共同做好党建工作。xxx则对现场选手的出色表现给予高度肯定,“本次比赛题目设计十分用心,是对学校所提供题库的进一步设计与延伸,难度是我所参加几场比赛中最大的。”她希望在座各位党员同志能好好吸收领会比赛中的相关知识点,在未来的工作、学习与生活中真正做到知行合一。
紧接着进行的是本次竞赛的颁奖仪式,仪式由外文学院党委副书记xxx主持。外文学院党委书记xxx首先进行总结发言,她深入阐明了“两学一做”学习教育的内涵,全面总结了我院“两学一做”学习教育的前期工作开展情况,并对日后工作提出了进一步的希望,希望大家以此为契机,严格要求自我,继续深入学习,切实努力从思想上、行动上做好一名合格党员。随后,外文学院党委副书记郑新风宣读学院“两学一做”党的知识竞赛获奖名单并进行颁奖。
此次外文学院“两学一做”党的知识竞赛形式灵活、内容丰富,既加深了党员对党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神的理解和认识,也进一步坚定了党员的理想信念、提高了党员的党性修养,切实加强了党员的学习意识和自觉意识,对于引领全体党员争做合格党员、保持党的先进性与纯洁性起到积极的推动作用。
xx年4月27日晚在每周一次的学生会例会上我接到了与学习部共同举办庆祝中国共产党成立90周年系列活动之“党在我心中”党史知识竞赛的通知,举办时间定于5月27日晚,5月10日我接到了活动提前于5月20日举行的通知,直到5月20日晚8:30活动的结束,在这短短的23天中我感觉自己一直处于一样很特殊的状态之中,这之中既有在学生会工作一年来第一次举办活动的激动,也有圆满完成任务的信心,还有面临5月19日医学免疫学考试的压力。这种感觉直到我在活动现场被告知活动中所出现的许多很重要的错误时才如梦初醒般得消失。一时之间我意识到了自己犯了一些多么严重的错误。
本次活动作为xx/xx届学生会收尾工作中的一部分,作为青年马克思主义者教育工程的一部分,未能圆满结束,而作为主办部门之一的我有着不可推卸的责任,具体有以下几个方面:
一、交流、沟通不到位
1.部门与部门之间合作交流不到位
作为主办方的办公室和学习部未能抽一定的时间坐下来进行交流,让彼此了解各自的想法与安排,因此在活动中频频出现想法不一,措施不同的现象;
2.主办方与主持人之间交流沟通不到位
作为主办方的我严重缺乏了与主持人之间的交流和沟通,从而出现了主持人在舞台上只是一味的读题,念答案,而没有很好的把会场气氛调动起来,也没能把一些应有的有关党的知识很好的传达给观众,从而没有起到传播党史,教育群众的目的;
3.主办方与舞台管理者之间合作沟通不到位
作为主办方未能与舞台管理者之间进行即时交流,导致设备准备不够充分,出现了比赛过程中话筒不能正常工作的现象;
二、试题的编写与组织不合理
在试题编写与组织方面,我们的考虑有所欠缺,没能很好的掌握住试题的难易程度,以致场上出现了大比分的落差,间接的造成了比赛不公平的假象;
三、人员调配方案及应急预案准备不充分
人员调配过于简单化、死板化,没把有效的人力资源充分的利用起来。
四、个人工作不够条理认真
整个活动中没有一个很条理的工作计划,而只是在准备过程中不断的补、更改,以至于自己没有一个很条理的方案来检查活动是否准备充分,出现了条幅漏字、记号笔不能正常使用等诸如此类的问题,从中也反映出了自己工作不够条理、认真的问题,正真体会到了“知易行难”的深层含义。
但是,不管活动有多么不理想,有一点却是毋庸置疑的,那就是,从这次活动中我学到了许多东西,有些可以说是终生难忘,就像有同学和我开玩笑时问我条幅上的党字去哪了时我的回答一样,“在我心中”,是的这次活动中的任何一个错误我都将铭记于心,我相信他们将会伴我一生,为我以后的生活、学习以及工作带来不可衡量的财富。
活动已经结束来,但是生活还在继续,我会在以后的人生道路上努力做到改善自我、提高自我、完善自我!
院学生会·办公室
马治强
xx年5月21日
这次我们组织部举办的党章知识竞赛活动,其目的在于提高入党积级分子及班级有进取心的优秀团员对党知识的初步认识,同时也培养入党积极分子的素质。使同学们认识到中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心以及让同学们更加了解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”重要思想,认真践行科学发展观社会主义荣辱观,引导同学们积极地向党组织靠拢,使中国共产党更具有强有力的组织领导能力和强大的凝聚力。
在林祥庚书记、xxx主任、谢哲伟团总支书记的指导及各部门的大力支持下,我们这次党章知识竞赛活动得以顺利地开展并取得了不错的效果。
在比赛过程中各个小组的选手积极回答,突破一轮轮的难题,为自己的小组添分加码。现场的观众在浓烈的气氛下也积极参与了观众题等一些环节,整个现场气氛非常的好,这次活动已使08级的入党积极分子等初步了解了党的相关知识,基本达到了举办这次活动的目的。
为了响应我系党总支关于在全系入党积极分子中开展的以“提高入党积极分子的思想认识和全面了解中国共产党”为主题的号召和更好地了解中国共产党的性质、指导思想和奋斗目标。这次活动所涉及的内容范围非常广,也非常丰富,包含了党员可享有的权利和义务,党员应具备的基本条件,申请入党的条件,党的性质,党的基本路线及行动指南,四项基本原则和四项基本要求,“xxxx”等党章基本知识。
xx年4月27日晚在每周一次的学生会例会上我接到了与学习部共同举办庆祝中国共产党成立90周年系列活动之“党在我心中”党史知识竞赛的通知,举办时间定于5月27日晚,5月10日我接到了活动提前于5月20日举行的通知,直到5月20日晚8:30活动的结束,在这短短的23天中我感觉自己一直处于一样很特殊的状态之中,这之中既有在学生会工作一年来第一次举办活动的激动,也有圆满完成任务的信心,还有面临5月19日医学免疫学考试的压力。这种感觉直到我在活动现场被告知活动中所出现的许多很重要的错误时才如梦初醒般得消失。一时之间我意识到了自己犯了一些多么严重的错误。
本次活动作为xx/xx届学生会收尾工作中的一部分,作为青年马克思主义者教育工程的一部分,未能圆满结束,而作为主办部门之一的我有着不可推卸的责任,具体有以下几个方面:
一、交流、沟通不到位
1.部门与部门之间合作交流不到位
作为主办方的办公室和学习部未能抽一定的时间坐下来进行交流,让彼此了解各自的想法与安排,因此在活动中频频出现想法不一,措施不同的现象;
2.主办方与主持人之间交流沟通不到位
作为主办方的我严重缺乏了与主持人之间的交流和沟通,从而出现了主持人在舞台上只是一味的读题,念答案,而没有很好的把会场气氛调动起来,也没能把一些应有的有关党的知识很好的传达给观众,从而没有起到传播党史,教育群众的目的;
3.主办方与舞台管理者之间合作沟通不到位
作为主办方未能与舞台管理者之间进行即时交流,导致设备准备不够充分,出现了比赛过程中话筒不能正常工作的现象;
二、试题的编写与组织不合理
在试题编写与组织方面,我们的考虑有所欠缺,没能很好的掌握住试题的难易程度,以致场上出现了大比分的落差,间接的造成了比赛不公平的假象;
三、人员调配方案及应急预案准备不充分
人员调配过于简单化、死板化,没把有效的人力资源充分的利用起来。
四、个人工作不够条理认真
整个活动中没有一个很条理的工作计划,而只是在准备过程中不断的补、更改,以至于自己没有一个很条理的方案来检查活动是否准备充分,出现了条幅漏字、记号笔不能正常使用等诸如此类的问题,从中也反映出了自己工作不够条理、认真的问题,正真体会到了“知易行难”的深层含义。
但是,不管活动有多么不理想,有一点却是毋庸置疑的,那就是,从这次活动中我学到了许多东西,有些可以说是终生难忘,就像有同学和我开玩笑时问我条幅上的党字去哪了时我的回答一样,“在我心中”,是的这次活动中的任何一个错误我都将铭记于心,我相信他们将会伴我一生,为我以后的生活、学习以及工作带来不可衡量的财富。
活动已经结束来,但是生活还在继续,我会在以后的人生道路上努力做到改善自我、提高自我、完善自我!
院学生会·办公室
马治强
xx年5月21日