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上周五,当老师宣布下周一为护蛋日时,我们全班沸腾了,我们觉得这次活动一定很有趣。
周一早上,我按照老师的要求,从家里拿出一个生鸡蛋,用四层塑料袋把它包了起来。去学校的路上,我小心翼翼地捧着它,生怕它破了。到学校后,我发现我的同学们更加爱护它有的用一个铁盒子装着,里面塞满了棉花、有的用毛巾包着,慢慢地走着……很快,第一节课下课了,同学们不再像原来一样,一听到下课铃,就像听到冲锋号一样,“嗖”地一声窜出教室。而现在呢,同学们纷纷拿出自己的鸡蛋,看看破了没有,就在这时,我听到了几名同学的叹气声,凑近一看,原来是他们的鸡蛋破了,黄色的液体从蛋壳内流出,他们几个,被淘汰了。第二节课上,同学们显得更拘谨了,生怕像前几位同学一样,蛋早早地就破了,他们连站起来都十分缓慢,我们当时就可以和慢羊羊相提并论了。下课时,不时又传来了几声叹气声,哎,又有几名同学的蛋破了,他们淘汰了。接下来的几节课上,就可以用两个字:“用心”来形容同学们了。直到放学前,一共有二十多名同学的蛋都破了,当然,我十分自豪,但放学后,刚走到家门口,手不经意地一摸口袋,呀!怎么这么黏?当时,我第一反应就是蛋破了,一拿出来,黄黄的液体粘在了我的手上,我的'口袋也遭了殃,本以为这次护蛋行动就要成功了,谁知一不小心还是以失败告终。
当听到老师在讲母亲十月怀胎时所遭受的痛苦时,我心里除了感动,还能有什么呢,280天、10个月……这些数字让我十分震惊,我小小的心灵受到了震撼,她为了我们付出了很多很多,而我们保护鸡蛋仅仅9个小时左右,我真正了解了母亲,她说的每一句话,都是为我们着想的。我已不能用话语来感谢您了,我只能用实际行动来感恩您,今后我一定会成为一个品学兼优的好学生的!
母亲,我爱您!
“三八妇女节”马上就要到了,为了让孩子体验家长养育自己的艰辛,感受母亲十月怀胎的辛苦,拥有一颗责任心和感恩的心,用亲身保护蛋宝宝来体验母亲的辛苦与爱心,做自己力所能及的事情报答父母。
3月2日,我们班组织了为期一天的“护蛋行动”,早上孩子们一来园,就兴奋地拿出了自己带过来的鸡蛋,并提出了一系列问题:“老师,带鸡蛋来干嘛?难道我们要一起吃鸡蛋吗?”“我们的鸡蛋什么时候吃?”由此可见,我们班都是一群小吃货,也使我明白了家长们并不了解“护蛋”的意义,所以事先没有给孩子们灌输活动的注意事项,导致个别孩子在来园的路上就将蛋打碎了。根据孩子们的来园表现,我立即组织孩子们坐下来,详细讲解了带鸡蛋来园的原因,并要求孩子们无论上课、活动、游戏睡觉都要随身带着“蛋宝宝”,小心地看管、保护,真正把蛋宝宝看成是自己的小生命,直到离园鸡蛋不破损就算完成任务。
起初,孩子们并没有意识到原来鸡蛋那么容易就会碎,有拿在手上玩掉在地上的;有换衣服时蛋从口袋里滑落出来的;有趴在桌子上压碎的……孩子们陆陆续续地护蛋失败,也给了其他孩子一些经验教训,孩子们开始小心翼翼地随时关注自己口袋里的蛋宝宝。如:小杰吃水果的时候一手抓着口袋;晨晨做律动时仅用一只手,另一只手放在口袋里;最让我惊讶的是,平时活泼好动的子沐走路也不跑不跳了,连消防疏散演习时,手也一直抓着蛋放在口袋里。盛老师开玩笑说:以后可以每天都给子沐口袋里放个鸡蛋。由于责任心的.驱使,这一整天口袋里有鸡蛋的小朋友都能慢慢走路,怕摔、怕撞,生怕让自己的蛋宝宝受伤。
今天让我印象最深的是赖赖小朋友,由于洗手的时候插队,被小朋友拉了一下摔在了地上,导致把口袋里的鸡蛋压碎了。孩子的第一反应不是自己摔疼了,而是摸了摸口袋里的蛋宝宝,发现蛋摔坏了后,伤心地大哭起来。虽然不是自己的直接原因导致鸡蛋压碎,赖赖也说不出自己为什么会如此伤心,但我能理解,就像爸爸妈妈没有照顾好自己的孩子,导致宝贝受伤一样自责和心疼。由此我也感受到这次“护蛋行动”起到了我们预设的作用。
就这样,意义非凡的一天过去了,我们班最后剩下六枚完好无损的蛋宝宝,我给这仅存的六个鸡蛋“化了个妆”,让它们更加可爱,也为这些成功“护蛋”的孩子表示祝贺。诗诗说:“我明天还能带鸡蛋来吗?明天我一定保护好我的蛋宝宝。”诗诗的话让我有了开展下一次“护蛋行动”的想法。同时,我也对本次的“护蛋行动”有所反思,也是下次活动可以改进的方面:1、提前对家长进行思想灌输,家园共同配合完成。2、可让孩子为自己的蛋宝宝取一个好听的名字。3、带生鸡蛋来园。相信通过这次活动,宝贝们对妈妈的辛苦有了新的认识,同时也增强了孩子们的爱心和责任心,下一次肯定会有更多孩子护蛋成功。
这周,班里总会有同学兴致勃勃带鸡蛋来学校。你知道为什么吗?因为我们班在进行“护蛋”行动呢。
我拿了一个小小的鸡蛋,上面有两个小小的小黑点。收到“任务”的那一天,我就已经计划好了。我准备了一个长筒的罐子,倒入一半的米。然后我把蛋外面先包上了一层软棉棉的棉花,又包上了一层纱布,再放入了一个小盒子中。我把小盒子轻轻放入罐子中,然后洒满米。我们的保护可说是“里三层外三层”。
我小心翼翼地把鸡蛋带到学校,看见同学们的保护方式都不同。有的是包上一层又一层的纸巾,有的是装在月饼盒里,还有的是随身带着……
我保护的蛋一直好好的,可就是不放心。放在桌子上,又害怕一不小心会掉下去。放在书包里,也觉得不靠谱。在上课的时候,我总时不时会去瞧它一眼,看它没事,我才放心。课间,我就一直棒着它,不让它离开我一秒钟。
在一个课间,我带着蛋去找我的小伙伴玩。我打开罐子,给我的小伙伴看。小伙伴看我“找蛋”的动作那么繁琐,不禁赞叹:“你们组的保护措施真好。”我在心里默默地想:当然要保护得好一点咯,万一碎了怎么办。
我娴熟地打开盖子,把米小心地倒出来。突然,罐子“砰”的一声倒了,米漏在桌子上。我吓坏了。我暗暗祈祷:不要有事,不要碎呀。
我手忙脚乱地收拾了撒在桌面上的米,然后我用笔轻轻的把小盒子挖出来,打开盖子。呀!原以为会蛋液四溢,没想到竟然完好无损。
真是有惊无险!
经过这次惊险的事件后,我想到更好的保护鸡蛋的措施。
早上,我用袋子装着罐子带到学校,然后仔仔细细地检查几遍:上早读之前一遍,课间各一遍。
我总会把鸡蛋埋到罐子较深、较底部的地方去,然后再在装蛋的盒子上撒上一大袋子的米,最后才垫上一层塑料,把盖子进行固定。
中午,我用手抱着装蛋的`罐子回家。那个罐子至少有一斤多,我手抱着都累了,我也曾想过放进书包,可又担心万一有什么闪失,蛋碎了怎么办。
于是我左右手轮流抱着,就这样小心翼翼地把“鸡蛋师傅”“护送”回家了。下午,我又带鸡蛋去学校。下午是把鸡蛋送到下任“护蛋使者”手上的最好时机。我把装鸡蛋的罐子小心翼翼地递给我那鲁莽、粗心、冲动的同桌,我终于可以舒一口气了,但是我也总担心我同学会保护不好,所以我把我的经验和注意事项告诉他:鸡蛋一定要放在下一点,不然很容易碎。还有米一定要盖过小盒子……
这次“护蛋”行动,虽然我只保护了一天,却让我深切感受到其中的不容易。这让我想到我们的父母平时照顾我们的点点滴滴,我心中暗暗下决心,我一定要好好爱他们。
“啪”的一声,我吃了一惊,心也顿时提到了嗓子眼。而我身边的李炎晓也呆住了,似乎不敢相信眼前所发生的事实。
一声怒吼把我从发呆中拉回了现实:“费宇?!你赔,你赔我的鸡蛋!”我低头一看,只见蛋蛋的外壳被摔得四分五裂,一滴滴“血”正从缝隙里流出来。原来,我刚刚随手一抬,竟碰掉了李炎晓手中的蛋,惨案就这样发生了。此时我心里的第一念头便是快跑,他肯定饶不了我的。
可是,跑了和尚跑不了庙。上课铃响了,我无奈地回到了教室。李炎晓愤怒的`目光不时扫过我,好像一下课,他就要和我拼个你死我活。
看着李炎晓得鸡蛋留下的痕迹,我心里悲喜交加,喜的是我庆幸自己的蛋还健在,悲的是我亲手“谋杀”了一只可怜的蛋蛋,伤害了李炎晓这个无辜的“家长”。
通过几天的护蛋经历,让我体会到了父母的艰辛,也让我懂得了如何去爱。
上个星期,孩子所在的学校三年级开展了一次“护蛋”的活动,这种有益的活动让我感慨颇深。
活动中,要每个同学回家准备一个生鸡蛋,让孩子们安顿好,然后让孩子们带着蛋宝宝一起吃饭、上学、睡觉……在形影不离的时间里,每个孩子都必须保护好自己的蛋,不能让它破损。
我家孩子在老师宣布活动当天中午回家马不停蹄地寻找他要的鸡蛋,接着找来一个铁盒子铺满了棉絮。一边兴致勃勃地跟我说:“我要把它挂在胸前体会妈妈怀孕十个月的.艰辛。
吃饭的时候,孩子小心翼地把蛋宝宝放在餐桌中间,睡觉的时候又把蛋宝宝放在柔软的枕边,生怕蛋宝宝受到一点点的伤害!看着他那股认真劲儿,我不禁笑了起来,可孩子却说:我是蛋宝宝的妈妈,我就应该保护好我的孩子!” 真好!“就应该保护好我的孩子!”――孩子的这句话让我觉得孩子已经意识到什么是责任,已经有一份担当,这让我倍感欣慰。
有了担当,孩子才能更快成长,有了担当将来自然也能承重。“护蛋活动,或许是学校给孩子的一种实践,而对于我们家长来说,是一次体验孩子们成长的经历。
“护蛋“活动让孩子们知道了责任,懂得了担当!
感恩是中华民族的传统美德,在母亲节来临之际,雨山幼儿园通过“护蛋行动”让孩子们体验父母照顾宝宝的辛苦,学会感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的'人!
活动前,家长和孩子一同准备鸡蛋,给鸡蛋精心装扮。孩子们充当起“蛋爸爸”和“蛋妈妈”的角色,从早上入园到下午离园都要随身带着鸡蛋,保护期为三天,要使它完好无损,蛋破即为护蛋失败。“蛋爸爸”、“蛋妈妈”们小心翼翼地将蛋宝宝放在精心准备的保护壳里,想尽一切办法去悉心呵护。就连喝水、散步、画画都不忘记带上自己的蛋宝宝。
三天下来,有的孩子护蛋成功,他们为自己的成功感到骄傲,也有孩子因为打破了鸡蛋伤心流泪,但不管结果怎样,这都孩子的成长。通过“护蛋行动”,孩子们获得了“爱”与“被爱”的双重体验,更加懂得珍惜生命,守护生命的意义;懂得父母照顾自己的不易;懂得感悟父母的养育之恩。
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