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“啪”的一声,我吃了一惊,心也顿时提到了嗓子眼。而我身边的李炎晓也呆住了,似乎不敢相信眼前所发生的事实。
一声怒吼把我从发呆中拉回了现实:“费宇?!你赔,你赔我的鸡蛋!”我低头一看,只见蛋蛋的外壳被摔得四分五裂,一滴滴“血”正从缝隙里流出来。原来,我刚刚随手一抬,竟碰掉了李炎晓手中的蛋,惨案就这样发生了。此时我心里的第一念头便是快跑,他肯定饶不了我的。
可是,跑了和尚跑不了庙。上课铃响了,我无奈地回到了教室。李炎晓愤怒的目光不时扫过我,好像一下课,他就要和我拼个你死我活。
看着李炎晓得鸡蛋留下的'痕迹,我心里悲喜交加,喜的是我庆幸自己的蛋还健在,悲的是我亲手“谋杀”了一只可怜的蛋蛋,伤害了李炎晓这个无辜的“家长”。
通过几天的护蛋经历,让我体会到了父母的艰辛,也让我懂得了如何去爱。
上个星期,孩子所在的学校三年级开展了一次“护蛋”的活动,这种有益的活动让我感慨颇深。
活动中,要每个同学回家准备一个生鸡蛋,让孩子们安顿好,然后让孩子们带着蛋宝宝一起吃饭、上学、睡觉……在形影不离的时间里,每个孩子都必须保护好自己的'蛋,不能让它破损。
我家孩子在老师宣布活动当天中午回家马不停蹄地寻找他要的鸡蛋,接着找来一个铁盒子铺满了棉絮。一边兴致勃勃地跟我说:“我要把它挂在胸前体会妈妈怀孕十个月的艰辛。
吃饭的时候,孩子小心翼地把蛋宝宝放在餐桌中间,睡觉的时候又把蛋宝宝放在柔软的枕边,生怕蛋宝宝受到一点点的伤害!看着他那股认真劲儿,我不禁笑了起来,可孩子却说:我是蛋宝宝的妈妈,我就应该保护好我的孩子!” 真好!“就应该保护好我的孩子!”――孩子的这句话让我觉得孩子已经意识到什么是责任,已经有一份担当,这让我倍感欣慰。
有了担当,孩子才能更快成长,有了担当将来自然也能承重。“护蛋活动,或许是学校给孩子的一种实践,而对于我们家长来说,是一次体验孩子们成长的经历。
“护蛋“活动让孩子们知道了责任,懂得了担当!
这周,班里总会有同学兴致勃勃带鸡蛋来学校。你知道为什么吗?因为我们班在进行“护蛋”行动呢。
我拿了一个小小的鸡蛋,上面有两个小小的小黑点。收到“任务”的那一天,我就已经计划好了。我准备了一个长筒的罐子,倒入一半的米。然后我把蛋外面先包上了一层软棉棉的棉花,又包上了一层纱布,再放入了一个小盒子中。我把小盒子轻轻放入罐子中,然后洒满米。我们的保护可说是“里三层外三层”。
我小心翼翼地把鸡蛋带到学校,看见同学们的保护方式都不同。有的是包上一层又一层的纸巾,有的是装在月饼盒里,还有的是随身带着……
我保护的蛋一直好好的,可就是不放心。放在桌子上,又害怕一不小心会掉下去。放在书包里,也觉得不靠谱。在上课的时候,我总时不时会去瞧它一眼,看它没事,我才放心。课间,我就一直棒着它,不让它离开我一秒钟。
在一个课间,我带着蛋去找我的小伙伴玩。我打开罐子,给我的小伙伴看。小伙伴看我“找蛋”的动作那么繁琐,不禁赞叹:“你们组的保护措施真好。”我在心里默默地想:当然要保护得好一点咯,万一碎了怎么办。
我娴熟地打开盖子,把米小心地倒出来。突然,罐子“砰”的一声倒了,米漏在桌子上。我吓坏了。我暗暗祈祷:不要有事,不要碎呀。
我手忙脚乱地收拾了撒在桌面上的.米,然后我用笔轻轻的把小盒子挖出来,打开盖子。呀!原以为会蛋液四溢,没想到竟然完好无损。
真是有惊无险!
经过这次惊险的事件后,我想到更好的保护鸡蛋的措施。
早上,我用袋子装着罐子带到学校,然后仔仔细细地检查几遍:上早读之前一遍,课间各一遍。
我总会把鸡蛋埋到罐子较深、较底部的地方去,然后再在装蛋的盒子上撒上一大袋子的米,最后才垫上一层塑料,把盖子进行固定。
中午,我用手抱着装蛋的罐子回家。那个罐子至少有一斤多,我手抱着都累了,我也曾想过放进书包,可又担心万一有什么闪失,蛋碎了怎么办。
于是我左右手轮流抱着,就这样小心翼翼地把“鸡蛋师傅”“护送”回家了。下午,我又带鸡蛋去学校。下午是把鸡蛋送到下任“护蛋使者”手上的最好时机。我把装鸡蛋的罐子小心翼翼地递给我那鲁莽、粗心、冲动的同桌,我终于可以舒一口气了,但是我也总担心我同学会保护不好,所以我把我的经验和注意事项告诉他:鸡蛋一定要放在下一点,不然很容易碎。还有米一定要盖过小盒子……
这次“护蛋”行动,虽然我只保护了一天,却让我深切感受到其中的不容易。这让我想到我们的父母平时照顾我们的点点滴滴,我心中暗暗下决心,我一定要好好爱他们。
星期六,我高兴地对姥姥说:“姥姥给我一个鸡蛋吧!”姥姥奇怪的说:“你要鸡蛋干什么呀?”我说:“我试一试能不能孵出小鸡来。”姥姥笑了,给了我一个鸡蛋。
我把鸡蛋轻轻的放在一个盒子里,底下铺了好几层“被褥”。我把鸡蛋包的里三层外三层,但我心里仍然像有十五只水桶打水DD七上八下的,久久不能平静,生怕把鸡蛋碰碎了。
我又给鸡蛋盖了一层“被子”。姥姥看了看,说:“你要把小鸡憋死吗?”我说:“这样小鸡才会温暖的生长啊!”姥姥笑了笑,说:“我们要去果园摘苹果了。”我连蹦带跳说:“我也要去,我还要抱着我的‘宝宝’去呢!”姥爷说:“那我们就快点走吧!”和姥姥坐着爷开的车一起去果园。
在路上,姥爷的拖拉机蹦蹦跳跳的,我怕鸡蛋碎了。我心急如鹿撞,心砰砰的`跳,犹如激荡的湖水一样不平静。我大声喊:“姥爷慢点,我的鸡蛋会碎的。”姥爷听后,就开的慢一点了。
到了果园,我摘了一会儿苹果,就去看一会鸡蛋。
下午的时候,舅舅骑着摩托车来到了果园。舅舅看见我捧着一个盒子,就问:“你捧着的盒子里放的东西是什么呀?”我说:“是一个鸡蛋。”我就开始炫耀自己的鸡蛋。舅舅一不小心碰了我一下鸡蛋掉在地上摔碎了,里面的蛋清蛋黄都流了出来。我心里特别特别难受,整个身体,软绵绵的一点力气都没有了。唉,小鸡没有孵出来,还摔得粉身碎骨。好可惜呀!
我把鸡蛋埋在了,最大的一棵苹果树下,擦擦眼角的泪水。我有空会来看蛋蛋的。
今天,潘老师给我们布置了一个非常奇怪的任务,带一个鸡蛋,把蛋给保护好,做一回“鸡妈妈”。班里立刻像炸开了锅一样,讨论应该怎么保护鸡蛋。
我以风一样的速度跑回了家,先给鸡蛋准备了一个舒适、温暖的家,我给准备好的鸡蛋足足加了五个保护层。第一层是干净的方便袋,是为了不让鸡蛋黄弄到我身上。第二层是红领巾。第三层是餐巾纸。第四层是小布袋。最后,我给蛋宝宝穿上了黄色的大棉袄。我想,这样我的蛋宝宝肯定会万无一失啦。
护蛋行动开始了,同学们有的把鸡蛋戴在脖子上,有的放在抽屉里面,还有的一天到晚捧着鸡蛋。上课了,同学们都在专心致志的'上课,可我的心早已不在学习上了,我小心翼翼的打开外套,仔细地检查了一下,确定没有坏就把放了进去,突然,张超和钱进在打架。一步小心我把我的桌子推倒了,蛋宝宝掉了下来,我赶紧看了一下,还好,没有坏,我安心的叹了一口气。我想,这里太不安全了,时时刻刻蛋宝宝都会粉身碎骨,到底藏在哪里好呢,我冥思苦想,怎么也想不到。我往后面的课桌看了一下,心想,后面的课桌是放墨水的,我把蛋宝宝放在里面,就不会掉下来了,我真聪明。每节下课,我都会仔细观察一番再走,到了傍晚,我把鸡蛋带回了家。
从这次护蛋行动中,我知道了母亲怀我们的时候真是太辛苦了,我当了一天就累了,我长大以后一定要回报祖国,回报母亲。
上个星期,孩子所在的学校三年级开展了一次“护蛋”的活动,这种有益的活动让我感慨颇深。
活动中,要每个同学回家准备一个生鸡蛋,让孩子们安顿好,然后让孩子们带着蛋宝宝一起吃饭、上学、睡觉……在形影不离的时间里,每个孩子都必须保护好自己的蛋,不能让它破损。
我家孩子在老师宣布活动当天中午回家马不停蹄地寻找他要的.鸡蛋,接着找来一个铁盒子铺满了棉絮。一边兴致勃勃地跟我说:“我要把它挂在胸前体会妈妈怀孕十个月的艰辛。
吃饭的时候,孩子小心翼地把蛋宝宝放在餐桌中间,睡觉的时候又把蛋宝宝放在柔软的枕边,生怕蛋宝宝受到一点点的伤害!看着他那股认真劲儿,我不禁笑了起来,可孩子却说:我是蛋宝宝的妈妈,我就应该保护好我的孩子!” 真好!“就应该保护好我的孩子!”――孩子的这句话让我觉得孩子已经意识到什么是责任,已经有一份担当,这让我倍感欣慰。
有了担当,孩子才能更快成长,有了担当将来自然也能承重。“护蛋活动,或许是学校给孩子的一种实践,而对于我们家长来说,是一次体验孩子们成长的经历。
“护蛋“活动让孩子们知道了责任,懂得了担当!
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