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学校教师创先争优活动总结(范文3篇)

2024-07-01 00:24:53

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第一篇:教师党员争先创优活动个人工作总结

s("title_top");教师党员争先创优活动个人工作总结 时间:2022-09-10 04:10:51 创先争优活动 我要投稿 s("content_top"); 相关推荐

教师党员争先创优活动个人工作总结

活动已经圆满收场了,我们的个人能力得到了很大进步,一定有不少可以总结的东西吧。那么如何把活动总结做到重点突出呢?下面是小编精心整理的教师党员争先创优活动个人工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

为了认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,巩固和拓展学习实践活动成果,增强基层党组织创造力、凝聚力、战斗力,保持和发展党员队伍先进性,我校党支部按照市教育局党委的部署,在我校党员教师和进步青年教师队伍中举行了“争先创优”活动。在本年度,我本着一个普通党员的身份,在平凡的教育工作岗位上默默不闻地、一丝不苟地、任劳任怨地工作着。虽然没有在座的党员做得好,但是,我个人认为自己没有愧对于自己的学生,没有愧对于自己所从事的教师职业、更没有愧对于党组织。

一、严于律己,仁爱待人。

作为一名党员,我们必须时刻保持自己的先进性和表率作用,要突出的发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己:要以一颗忠诚的心对待领导;要以一颗宽容的心对待同事;要一颗爱心对待学生;要以一颗敬业的心对待工作;要以一颗自信、乐观、上进的心对待自己。在领导分配的工作面前,我以服从为本,从不挑挑捡捡;在工作过程中,我做到认认真真,一丝不苟,不误一个学生;在学生面前,我一视同仁,从不鄙视哪个学生,更不放弃哪个学生;在同事面前,我谦逊谨慎,从不拉帮结伙,从不背地里造谣诽谤任何一个人。 由于我在工作中时时做到“严于律己,仁爱待人”,所以,我与学生关系融洽,教师关系和谐。

二、服从分配,勇挑重担

本学期,校领导为了照顾我的身体,让我担任五年级两个班的科学教学工作和学前二班的数学教学工作。工作进展到三月底,六年级语文老师父亲应重病住院,他不得不请假照顾父亲。这样一来,六年级的语文怎么办?校领导斟酌再三,无一良策,只好把我叫去,很难启口的向我说明了学校的现状和实际的困难。领导一张口,我已知道叫我的目的。说心里话,我当时也矛盾重重,顾虑万分。答应吧,一是自己身体实在难挑此重任,二是以前的语文教师把这个班的语文成绩提高了那么多,我代差了怎么办?不答应吧,自己又是在教务工作,又是学校校委会的成员,又是一位老教师,又是一位党员。于情于理,我不干谁干?接下这个工作后,我把自己的身体置之度外;把自己的个人得失置之度外;把自己的家庭置之度外。一心扑在六年级的教学工作中,把一切苦,一切难都自己克服,自己承受。漫长而又紧张的半学期终于过去了,我和学生迎来了毕业考试,如果,我的学生这次没有考好,这说明我能力有限,请领导和老师不要怪罪于我,因为,我尽心了,也尽力了。

三、学生的爱给予我工作的动力

世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自我牺牲。”“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”身为一名人民教师,我深深地懂得:教师只有热爱学生,尊重学生,才能去精心地培养学生;只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。看看这个孩子的脸,摸摸那个孩子的头,他们多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨听着一声声“老师,您早”,那真诚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天晚上随着一声声“老师,再见”,给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。为此,我从不敢有丝毫的懈怠(dai),不断地充实自己,我要将我全部的爱和所知的知识,传递给我的学生,因为我要对得起那些渴求知识的眼睛,对得起那些对我如此信任的心灵!

在党员的“争先创优”活动中,我认认真真、踏踏实实的做了一点工作,取得了一点成绩,这于一个党员的标准相比还差之千里。今后我要更加努力工作,积极发挥党员的先锋模范作用,向学校的优秀党员学习,用党员的标准严格地要求自己,为我们广东路小学的远景发展,为我们广东路小学的教育教学发展贡献自己的一份力量。

第二篇:学校优秀教师评选总结

为弘扬正气,进一步激励广大教职工的工作热情,调动教师教书育人的积极性、主动性,我校接到关于2012年教师节评选表彰工作的通以后,认真学习文件精神,结合我校实际情况,对照通知条件,认真组织教师评选评选,具体情况如下:

一、评审组组成

组长:---

副组长:---

成员:--- --- ---

二、评选工作程序及评选办法

1、成立了以校长为组长的评选领导小组。

2、本着政治坚定,事迹突出,师德好,热爱学生,不歧视差生,治学严谨,积极参与教研教改活动,优中选优的目标。充分发扬民主、公开、公平、公正的原则,人人参与,组织全体在职教师进行了细致而精彩的述职报告。

3、评选领导小组组织教师,对全体述职教师进行了民主测评,集体讨论,投票表决。经评议,---、完全符合优秀教师评选条件,服从领导,听从安排,严守纪律,乐于奉献,师德好,热爱学生,不歧视差生,治学严谨,积极参与教研教改活动,顾全大局且无违反计划生育政策。

4、7月1日-----7月6日,我校将评选结果进行公示,公示结果无异议。

三、评选结果

同意推荐---为优秀教师。

---小学

第三篇:创先争优活动总结

2022年度企业创先争优活动总结自创先争优活动开展以来,公司严格遵照集团统一部署和要求,细心组织,严密部署,狠抓落实,踊跃引导基层组织和同志,谨慎开展创先争优活动,形成了比学赶帮,人人争先的深厚气氛。

一、加强领导,严密组织,确保创先争优活动顺当开展。全公司创先争优活动发动会后,公司高度重视,马上召开领导班子成员会议,对此项工作进展了深化细致的探究和支配部署。

一是成立领导小组。成立了由公司书记任组长的创先争优活动领导小组,加强对活动的组织领导,明确专人负责创先争优活动的指导协调,确保创先争优活动落到实处。

二是制定实施方案。在学习上级文件精神的同时,结合公司的实际,制定了关于在公司各级组织深化开展创先争优活动的实施看法,明确了活动的打算、方法、步骤和详细要求,增加活动的针对性和有效性。三是层层发动部署。各支部快速召开了创先争优活动发动会,对活动进展了全面部署和思想发动,调动了干部参加争创活动的踊跃性和热忱,确保创先争优活动取得实效。四是广泛深化传播。利用传播栏、黑板报、公司网站等平台,结合各单位的中心任务,组织开展示范岗、责任区、岗位技能练兵、劳动竞赛等活动,加大传播力度,着重传播创先争优活动目的意义、五好四强组织和五带五争要求等,使创先争优活动深化人心

二、明确主题,把握特色,突出创先争优争创目标。将创先争优活动作为深化学习实践科学发展观活动的持续,依据各支部的不同实际状况和工作特色,提出了基层组织的创先争优活动主题,进一步明确了争创目标。各支部结合自身实际,明确了各自的活动主题。

三、公开承诺,典型引路,进一步激发干部争创热忱。公司始终坚持把为群众解难题、办实事作为创先争优活动的启程点和落脚点,围绕群众关怀的热点问题公开承诺,并谨慎抓落实。基层组织分别依据各自的实际状况结合年度工作目标、群众迫切须要解决的问题,确定承诺事项,并将承诺内容进展了公示。各支部狠抓承诺的兑现,并注意造就和发觉典型营造人人争先创优气氛。活动开展以来公司树立先进基层组织典型2个,树立优秀典型,各支部利用简报、公开栏广泛传播先进典型,并组织干部职工召开座谈会,参照身边的典型,围绕五个先锋和五个表率的星级标准绽开了热情的大探讨,进一步明确星级的标准和要求,引导广阔干部踊跃投入创先争优活动中。

四、谨慎分析,深刻点评,着力解决创先争优活动中存在的问题。公司将领导点评作为创先争优活动的助推剂,作为推动工作、解决问题的重要契机,明确了点评职责,标准了点评内容,确定了点评形式,在公司广泛开展领导点评工作。一是强化领导点评责任,明确由支部书记汇报本支部开展活动状况,公司领导班子成员点评;汇报自己参与活动状况,所在支部书记点评,形成了书记抓、抓书记、领导点评全覆盖的工作格局。二是标准领导点评内容,将履行职责、兑现7、承诺、存在的缺乏等作为主要内容,实事求是赐予点评,确定成果,指出缺乏,并提出了合理的'看法和建议,为创先争优活动的进一步开展指明方向。三是公司领导参照先进典型进展点评,引导基层员参照先进找差距、想对策,激发了基层组织履职尽责创先进、立足岗位争优秀的热忱。结合年度考核,对各支部全年主要工作状况进展点评。在基层组织努力下,公司的创先争优活动取得了必须的成效。但也存在一些问题:个别单位活动主题不突出,针对性不强,与工作实际结合不紧。个别单位创先争优成效不明显,存在流于形式走过场的现象。

下一步创先争优活动将做好以下四点:

一是要坚持把创先争优活动与中心工作相结合。把创先争优活动作为推动公司开展的重要载体,通过开展创先争优活动,不断深化各支部对公司开展的相识,切实把才智和力气凝合到中心工作上来,下大力气抓好各项管理工作,确保圆满完成公司年初下达的各项指标任务。二是结合基层组织建立年的开展,进一步深化创先争优活动,遵照抓落实、全覆盖、求实效、受欢送的工作要求,切实落实三分类、分升级实施方案,切实抓好重点工程工程和有影响工程工程的基层组织建立,切实探究质量与数量的关系,在一些关键岗位和重点岗位上开展,尤其是把优秀的青年踊跃分子充分吸纳到组织中来。

三是今年是国家实施十三五规划开局之年,要坚持把创先争优活动与学习型组织建立相结合,要采纳集中学习、参与培训、个人自学、现场沟通、实地考察、课题调研、学问竞赛等方式,重点加强政治理论、大政方针、法律法规、先进事迹、专业技能等学问的学习。通过学习中心、省、集团创先争优活动相关文件精神的先进事迹,把思想统一到中心、省、集团的决策部署上来,统一到推动公司持续、安康的开展上来。

四是要坚持把创先争优活动与提高职工生活水平相结合。坚持把职工满足作为创先争优活动的标准,深化基层、深化群众,刚好解决职工最关怀、最现实、最紧迫的问题,热心为职工解决各种实际困难,着力提高职工生活水平。

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