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学校创先争优活动个人总结(合集)

2024-07-01 00:24:29

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第一篇:创先争优个人总结

在此次开展的创先争优的活动中,我积极履行党员义务,努力实现自己的承诺。具体做好以下几个方面的工作。

一、不断充实自己的知识

认真学习了教育理论知识,精读了《自主学习》和《新教育》两本书,做了读书笔记。参加了国家中西部农村小学科学教师的培训,为科学教学获得了不竭的知识源泉。

二、落实常规教学的同时,注重特色教学

我教的是小学五、六年级的科学。在教学中,能根据学科特点及学生的实际情况灵活调整教学内容,注重学生的实验动手能力的培养和学习习惯的养成。以实验小组的形式培养学生的合作意识及团队精神。各小组讨论完成实验报告的书写,总结实验成功的经验和不成功的原因。即时给予学生以鼓励。同时注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。对每一节课我都要精心准备,上好每一节常态课,提升自己的教学水平。为确保教学质量,编写了小学五、六两个年级的科学单元测试卷及一套综合测试卷。

三、积极投身教研教改,组织课题研究

上好了一堂湘潭市来我校的`教学视导的科学课,并且得到了一致的好评。组织本办公室的教师进行《在快乐中放飞》的课题研究,并写好了一份课题研究的前期准备计划。坚持每周在课题小组的论坛里写教学随笔、教学感受。

四、爱岗敬业、关爱学生

热爱自己的本职工作,真学实做、踏实肯干。面对学生,总能保持一颗平常心,宽容的心和赏识的心。对所有的学生能一视同仁,从不偏心。

第二篇:个人创先争优工作总结

为全面贯彻落实公司党委(20xx)10号文件精神,党支部全面开展了“以创先争优活动为动力,确保暑期安全优质供水”竞赛,并取得了初步效果。

一、前段工作

1、党支部于5月31日和6月9日,先后召开了领导班子会议和党员大会,全面传达了公司党委20xx年10号文件《关于在各党支部和党员中开展创先争优活动实施方案》,传达了上级党委主要领导关于“创先争优”活动的讲话精神,并向广大党员与员工,提出了开展“以创先争优活动为动力,确保暑期安全优质供水”的竞赛号召,并制定了具体措施和办法。

2、党支部按照公司党委的文件精神,和创先争优工作的要求,确定了“创先争优”活动的具体目标和活动内容,并成立了“创先争优”活动领导小组。

3、按照上级党委的要求,结合的实际情况,和历年选树模范的标准,明确了应该在一线党员和知识份子中,遴选先进人物的原则。

4、为全面搞好“创先争优”和遴选先进人物、先进班组等项工作,安排了专门人员,对遴选的先进人物进行全程培养、教育和宣传,做到在培养和宣传先进模范人物的同时,鼓舞全厂职工“创先争优”的热情,和确保暑期安全优质供水的积极性。

5、认真调查研究,及时拟写并反馈先进班组、科室和先进模范人物的事迹材料,并按期报送上级党委。

6、及时编辑印发《工作简讯》,并以安全优质供水为中心,大力弘扬党员、管理人员和全体员工工作、生产的积极性,把“创先争优”活动作为今年暑期安全优质供水工作的强大动力。

二、下步工作

1、为创建先进基层党组织,党支部将努力做到领导班子、党员队伍、工作机制、工作业绩、群众反应好的“五好”要求,进一步加强对“创先争优”活动的宣传力度,选树力度和引导力度,使此项工作得到顺利开展,努力将“创先争优”活动与暑期供水检修工作相结合;与水厂大项技改工作相结合;与安全生产与治安保卫工作相结合;与公司开展的“书香水务”读书活动相结合;与公司行政权利运行监察工作相结合;与水厂环境绿化和卫生整治工作相结合。通过努力,力争做到水质优、水量足、水压稳。

2、全面搞好基层党组织建议,本着成熟一个发展一个的原则,适时发展新党员。坚持三会一课制度,搞好党员思想教育工作,强化员工思想政治工作。加强群团工作,积极参加公司与上级有关部门组织的各项文体活动,和有意义的社会活动,在全面搞好“创先争优”活动中,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

3、按照公司党委的要求,积极发现、培育和宣传“创先争优”活动的典型人物、先进班组和科室的模范事迹。采用以点带面,典型引路的方法,使”创先争优“活动成为即是安全优质供水的晴雨表,又是打造先进典型的'里程碑。

4、在现有的基础上,总结经验,吸取众长,进一步办好《工作简讯》,及时和反馈和宣传在暑期安全优质供水工作中的先进人物、先进班组及其模范事迹,充分发挥舆论导向的重要作用,并努力做到使先进人物及其事迹在香起来,并促进后进人物赶上来。

5、按照公司党委的统一部署,及时拟定、上报“创先争优”活动的有关材料,特别是先进人物和先进班组的典型事迹材料,并选择适当时间,在厂内进行公示。

6、要紧紧围绕安全优质供水工作,服务大局、统筹兼顾、有机结合、相互促进,以“创先争优”活动为动力,鼓舞和带动全厂党员与员工,高质量的完成各项工作任务,形成物质、精神和政治文明协调发展的良好趋势。

第三篇:教师个人创先争优总结

参加“立足本职、创先争优”教育活动以来,随着学习的不断深入,对其教育活动的意义和必要性的理解也越来越深刻。自己作为一名教师,一名党员教师,如何立足于自己平凡的教育岗位,也能争做党员先锋,群众模范,保持一名共产党员的先进,肤浅认识如下。

立足本职、创先争优就是要把学习做为“基”,锻造复合型自我;就是要把工作做为“本”,努力争创一流业绩;就是要把生活做为“根”,锤炼自己的优秀品质。总之,一句话:出色地做好本职工作――立足学生发展,提高课堂教学的实效性。

一、存在的主要问题

1.课堂改革的步子不大。对于我校开展的“有效教学”模式认识的还不够深刻。虽然自己也积极参与,在课堂的教学中,也在尝试着运用,仅仅是看到了一些影子而已,没有把步子迈得再大一些。虽然平时也不耻下问,但面对日新月异的现代教育技术,总是力不从心,比如对电子白板的运用、课件制作等方面存有不少的疑惑,对现代教育技术设备使用率不高。

2.课堂教学没有真正“动”起来。课堂中,尽管努力调动学生的学习兴趣和积极性,但效果不佳。学生良好的学习习惯没有养成,没有讨论的热情和意识,回答问题就像挤牙膏,黑板演练不灵活,懒得整理记笔记,更谈不上有双色笔记了;课前预习、课后温习质量不高,可以说是空白。作为老师的我在这些方面改进的太少。

3.争先创优精神不够。对自己的课堂教学保有一种盲目的满足感,缺乏自信。尽管认真去思考在课堂教学中中还存在这样或那样的不足,但改进的力度不大,教学措施落实的不彻底或是方法不得当。当看到自己的教学策略针对部分学生(或后进生)不适合或无效时,失去信心,没有认真分析原因,而是一切顺其自然,影响了教学质量的提升。

4.全局意识不强。对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责。对于学校或教研组里的其它工作虽然也能完成,但努力程度明显较低,总觉得应是各尽其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事做的很少,认为多一事不如少一事,忽视了“整体的”这一全局第一要务的认识,没有从全局观念出发考虑问题。参与集体备课不扎实,团队精神不强。

二、存在问题的原因分析

对存在的以上问题,既有客观的原因,又有主观方面的原因,我本着实事求是的态度,对自身存在的主客观原因进行了深刻剖析,主要表现在:

1.课堂改革的步子不大。对带动全备课组老师强力推进课堂改革缺乏足够的认识。只是探索自己的课堂教学改革,对其他备课组老师的课堂调研的少,学习的不力,影响了工作效率的提升。工作的经验还不够丰富,没有打破传统的“填鸭式”,“满堂灌”的教育方法,没有大胆、放手学生、细致地开展本职工作。

2.课堂教学没有真正“动”起来。我校学生生源复杂,部分家长对教育重视不够,学生的养成教育行为习惯、自学能力较弱。学生几乎全部为走读生,每门课的课时只有那么多,教学有效时间紧张!班级人数较多,个别班级近55人,分组和组织管理难度较大。本人的教学方法还存在一些漏洞。

3.争先创优精神不够。在实际工作中,还习惯沿于用传统的经验和眼光来处理工作,缺少跟家长联系、跟学生沟通、很少倾听学生的心声、分析和解决问题性急。面对当前工作的新形势、新任务,缺对策、少办法。就事论事多、研究政策少,照抄照搬多、理论指导实践少,致使知识更新、服务能力落后于学生工作的发展变化。

4.全局意识不强。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,认为自己把领导交办的任务完成是本职,争着干其他同事会反感。在管理事务中,常常会为别人着想,自认为不是什么原则性事,都会为别人开“绿灯”。在工作上、学习上、作风上还不能高标准、严要求,没有充分发挥备课组长带头作用。在提高自己工作能力,改进工作作风的紧迫感和责任心不强,离领导的要求和学生的期望还有一定的差距。

三、今后努力的方向

1.树立好党员形象,做好课堂改革先锋。

党是中国工人阶级的先锋队。先锋队,就有领先、争先、先进的意思。作为一名党员教师,就应该严以律已,规范自身言行,提高自身修养,敢当教师的先锋,做好学生的表率,同事的模范。因此,在今后的工作中,我会更好的树立党员形象,团结教师、积极进取、勇挑重担,大胆创新,放手课堂教学改革。在教学中,相信学生,“放手”学生,充分调动学生的学习兴趣和积极性,以学生为主,教师为导,深入开展仿“有效”教学模式,逐步形成郭村中学特色的教学模式。

2.树立良好的师德形象,做一个合格的人民教师。

面向全体学生,随时认真研究学情。细心观察每一位学困生,发现他们的闪光点和不足之处,加强与学生及家长的沟通,关注学困生和后进生的成长,激励他们热爱学习。逐步培养学生的学习行为习惯。注意用良好的形态面对学生,与学生交谈,与学生交心,教育感染学生求真求实,积极上进。在工作过程中,积极地处理好与同事、与学生家长、与社会各界的关系。

3.立足本职,增强服务意识,做一个学生喜欢的教师。

关心爱护每一个学生。无论是学习上还是生活上,做好学生成长路上的领路人、指导者。公平公正对待全体学生,不偏袒爱护“好生”,更不歧视“问题学生”和家庭贫困学生,一视同仁。特别关注“差生”,不管是学生成绩差还是行为习惯差,应多与他们沟通、交谈,了解情况,分析原因,帮助他们及时改正和提高。尽心尽力传道、授业、解惑,把自己所学倾囊相授,无论是学科知识、还是生活习惯、心理、思想、道德、精神、身体健康、社会经验等诸多方面都积极地教育引导他们,促进他们全面发展。

4 .不断学习,提高自身修养,提高业务水平。

给学生一碗水,老师必须要有一桶流动的水。作为党员教师要不断学习,提高自身思想道德水平和业务水平。钻研教材,把握中考考点,结合学情,精心设计学案,做好自测习题的精选和优化组合,切实提高课堂自测习题的检测质量。注重学习方法的引导和教学过程的落实,增强纠错本的实效性和实用性。根据学情,分层教学,布置相应的、适量的课后合页稿纸作业习题,加强对化学术语的熟练掌握。同时,多翻阅与学科有关科研材料,夯实自己的业务知识素养。

5.爱岗敬业,脚踏实地,淡泊名利。

教师这一职业,与社会很多其它行业相比,地位和待遇都很一般。但是,既然已选择了教师这一职业,就应爱上它,并愿意为其而献身。不能因攀比而失去了心理平衡,不能因追求名利而迷失了方向。教育,是一项“良心”工程,要倾注所有的精力和热情,倾注所有的爱心和良心,需要教师全身心的投入。作为一名党员教师,更应用自己的一言一行践行这一伟大而平凡的事业,淡泊名利,脚踏实地,干好本职,无私奉献。

6.认真地学习普通话,争取不断有所进步。努力改变自己的性格,争取课堂教学气氛活跃生动。

总之,做一名党员教师,应力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂教学,提高课堂教学效益。从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛。在工作中,做好本职工作,充分发挥党员教师的模范作用,力争能够把自己的工作做细做实,能够为学校的发展进一份力量。

第四篇:个人创先争优工作总结

我校开展创先争优活动以来,全校党员干部职工充分认识到开展创先争优活动的重要意义,增强了工作的责任感和紧迫感。校党委和各党支部准确把握活动的指导思想、总体要求和主要内容,保证了创先争优活动的正确方向,确保了创先争优活动各项任务落到实处。为开展好创先争优活动,校党委制定了我校创先争优活动时间表和实施细则,各党支部按照校党委的统一部署,制定本支部活动时间表和实施细则,认真开展主题实践活动,切实增强大局意识、创新意识和责任意识,积极投入到创先争优活动中,以高度的政治责任感、良好的精神状态、务实的工作作风,扎实推进创先争优活动,我校创先争优活动正进一步推向深入。

一、明确主题、迅速行动、抓紧落实。

校党委结合学校工作实际,明确以“深化‘三创一促’,推进学校现代管理”为活动主题,以先进党支部和优秀党员为榜样,坚持从实际出发,统筹推进党的建设和其他经常性工作。整个活动分动员部署、全面推进、深化提升、总结完善四个阶段分步骤进行。

二、认真贯彻落实党员承诺制。

校党委以科学发展观为统领,按照“基层党组织有力,共产党员有为,广大师生受益”的要求,扎实推进党员承诺制,充分发挥学校党组织战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。校党委、各党支部和全体党员都写了承诺书,20xx年7月1日,校党委根据各党支部推荐意见设立了41个党员先锋示范岗,并把示范岗党员的承诺书通过公示栏进行公示,通过简明扼要、贴近基层、贴近群众、切合实际的公开承诺,接受广大师生的监督。

三、争取资金、争取项目、实施项目成效显著,办学条件进一步改善。

我校领导班子集思广益、群策群力,以争取资金、争取项目、实施项目为助推器,大力加快我校基础设施建设步伐。从20xx―20xx年,我校已争取到中央、省、州资金1296万元。投资500万元建成的国家级护理实作实训基地,已成为XX省乃至西南地区一流的护理实作实训基地。20xx年我校又争取到建筑面积6100多平方米,投资840万元的综合实训楼建设项目。

20xx年初,通过XXX校长多方争取,在卫生部科教司XX司长的关心和支持下,学校又争取到XX基金20xx―20xx年社区护理师资/管理项目学校,全国共有5所。

通过上述项目的争取,大大提升了我校综合实训条件和教师队伍的教学管理水平,为广大学生开展实作实训,提高动手能力,为提升教育教学水平、教学质量和管理水平奠定了坚实的基础。学校被国家中医药管理局确定为国家级农村中医药知识理论培训示范基地。

四、高度重视安全工作,确保学校和谐稳定。

我校高度重视学校消防安全和学生的人生安全工作,加强对全校师生安全防火知识培训,严肃处理违规使用大功率电器行为。每学期组织不少于5次的火灾、地震逃生演练,让同学们掌握火灾、地震发生后逃生的本领。今年新学期伊始,我校积极与x市消防大队联系,于20xx年9月15日下午,对全校学生进行消防安全教育,使全校师生受到了很大的教育,受到很大的启发。近两多年来,在全省消防安全检查中,我校消防工作受到了省消防总队的高度评价。

五、加强国际间合作,拓展学生就业渠道。

20xx年5月21日―26日,XXX技术学院、XX清幸会分别与我校签订了合作办学协议,对于引进国外先进的教育理念、师资、教学资源,进一步促进我校护理专业建设及其他相关专业建设具有积极的意义,也为我校与国外学校合作交流奠定了基础,是我校深化教育教学改革、拓展办学渠道、提升学校品牌的重要举措。

六、招生人数再创历史新高,进一步显现“名校”优势。

截止到9月12日,我校新生实际报到人数共计2134人。目前,我校全日制在校学生达5813人,加之各类成人学历教育学生896人,在校生达6709人,实现了新的突破,再创历史新高。

近年来我校不断加强校纪校风建设,始终坚持不仅让学生学到必要的专业知识和操作技能,更注重思想品德和行为规范的培养教育而使学生学会做人,先做人再做事,做好人做好事。通过狠抓学生良好行为习惯的养成、综合素质的培养,优化办学条件、严格落实管理,教育教学水平稳步上升,学生素质全面提高,受到了用人单位的欢迎,毕业生就业率保持在97%以上,获得了良好的声誉,得到社会各界一致认可;学校通过积极组织学生参加各种大型活动,培养锻炼了学生的能力,扩大了学校的影响,学校影响力逐年扩大,“名校”效应逐渐显现。很多外州市考生和家长慕名远道而来,坚决要求到我校就读。今年,外州市到校本部报到就读新生达667人,占报到就读新生的35。4%,比去年增加一倍多。学校为了满足广大考生及家长的强烈愿望,XXX校长带领学校领导班子,全校总动员,昼夜加班加点,克服校舍不足、学生床铺不够、师资紧缺等种种困难,通过科学整合各种资源,合理安置新生,在原计划招生1300人的基础上,再扩招800多人,高效完成了2134名新生入学安置工作

七、以人为本,关爱广大教职工。

在学校债务负担沉重,建设发展任务艰巨,教职工教学管理责任繁重的情况下,我校领导班子想尽一切办法,开源节流,尽力解决好教职工的福利待遇。一是每年免费为教职工做一次体检;二是每年免费为教职工做十次针灸推拿按摩。三是免费为教职工接种甲、乙肝疫苗;四是免费为教职工提供季节性疾病预防大锅药,充分体现了以人为本、以职工为本的理念。

八、重视教职工精神文化建设,培养教职工健康的生活情趣。

为全面贯彻落实科学发展观,扎实推进我校现代管理进程,建设现代学校,按照以人为本的要求、按照“实现人的全面发展”的目标,我校高度重视教职工的精神文化生活,以此作为倡导文明新风、树立教职工新形象、展示学校新气象的有效途径,使广大教职工充分感受到学校的发展、分享到学校发展的成果。经过我校领导班子认真研究,决定充分展示广大教职工的个性,树立广大教职工的主人翁意识,突出广大教职工的全面发展,成立登山、游泳、羽毛球、瑜伽、现代舞等兴趣小组,每月活动一次,丰富教职工文化生活,培养健康文化情趣,引导教职工向健康、积极向上的方向发展。

九、重视学生良好行为习惯的'养成。

20xx年9月8日上午,我校举行新生开学典礼暨纪律教育大会,XXX校长着重就如何自觉养成良好行为习惯方面,对全体同学提出了希望和要求。20xx年9月13日下午全校各班级结合XX校长的讲话,召开了以“如何养成良好的行为习惯?”为主题的班会,同学们认真展开讨论,对自身存在的不良行为习惯进行了深入剖析,通过这次主题班会,同学们深受启发、深受教育,纷纷表示,今后要按照校纪校规的要求、按照做一名合格XX卫校学生的要求,努力克服自身的缺点、纠正自身存在的不良行为习惯,用自己的心灵爱护班集体、爱护校园、尊敬老师、关爱同学,用自己的良好行为为校园争光添彩,健康生活、勤奋学习、快乐成长,做一名文明向上的医学生。会后,全校师生迅速行动起来,掀起清理地上的口香糖活动,对教室、宿舍、校园等区域的口香糖遗迹进行全面清理,用自己的实际行动向不良行为习惯宣战。

十、大力支持新农村建设。

20xx年8月,我校党委制定《XX卫校新农村建设指导员帮扶计划》,把我校新农村建设帮扶工作更进一步细化、具体化和制度化,进一步加强了对新农村建设工作的领导和帮扶力度。20xx年至20xx年我校已连续四年从优秀教职工中选派了新农村建设指导员,学校在关心下派指导员生活,为其解除后顾之忧的同时,依托本校优势,与指导员所驻镇村建立了长期帮扶机制,为所驻镇村卫生院、卫生室提供卫生技术人才培养、继续教育、进修学习等方面长期援助,加大力度为指导员所驻镇村新农村建设进行有针对性的帮扶,促进了帮扶镇村经济、社会、文化、卫生等各项事业的全面发展。20xx年以来,我校累计为指导员驻村提供帮扶资金达4万余元,捐赠价值达5万余元的教学医疗器材等物品。20xx年―20xx年我校三位下派新农村建设指导员获得“州级优秀新农村建设指导员”荣誉称号,受到了州委、州人民政府的表彰奖励。

十一、加强舆论宣传,营造舆论氛围

我校创先争优活动全面启动以来,充分利用墙报、板报、信息、简报、校园广播、网络等宣传手段,做好舆论宣传工作,加强正面引导。发现、培育和树立一批富有特色的先进典型,充分发挥典型示范引导作用,努力营造创先争优活动的良好氛围,特别是大力宣传带头践行“三创一促”要求的先进典型,充分发挥身边鲜活生动典型的示范效应,使广大党员干部学习有榜样、努力有方向,进一步把广大党员干部的思想和行动统一到我校事业科学发展上来。校党委及时通报学习情况,交流学习经验,及时报道我校贯彻落实科学发展观的先进典型和开展创先争优活动的新鲜经验。

第五篇:创先争优个人总结

从在党旗下宣誓的那刻起,就告诉自己要处处起模范带头作用,要有高的思想觉悟,转正一年多了,在老师同学的监督下,在党员培训学习中,在创先争优中,我有很多体会,今天把这些心得体会一一写下,算是激励自己,鞭策自己,也是对这一年的的总结。

1 、20xx.3---20xx.7 上学期间这段时间是在学校上课的日子,新学期开了新的课程,很多东西又要让我们去学习,去融会贯通,相比以往这个学期多的是实践,我们会经常带着话筒、带着本子和笔出去采访。一开始出去总会有些胆怯,可是同组的朋友说,你是班长,你去吧。那一刻,我想到的我不仅仅是班长,还是党员,我应该身先士卒,应该勇敢的去做,采访任务的顺利完成无疑给了我更大的勇气;表演课上选择第一组上台,尝试各种不同的角色,组织同学完成了一次完全自拍自导自演的汇报演出,得到了大家的一致好评,也为我们班集体留下了珍贵的回忆和影像资料。五月接到学校通知我们要成为提前出去实习的班级之一,意味着我们在未来的一学期就要在外面实习度过,所以格外珍惜在学校的日子,大家都在努力学习,努力做好在学校的每一件事情,那段日子过的很充实,当然面临着出去实习,班上有好多事情要去做,作为班长这些就是义不容辞,那段日子配合着导员和系里完成了各项工作,包括同学们的宿舍清空,行李托运入库,核实实习单位,做好各项离校准备,财务交接等各项工作。除了是班长还是院学生会的学生会主席,要出去实习了,有好多学生会的工作还得做好,得有个交代,就这样,在忙碌离校的时候,学生会的各项交接工作也在有条不紊的进行,看着下届学弟学妹把工作都捋顺了,进入状态了,我才感觉自己可以放心的出去实习了。在学校的这段日子,很充实,很忙碌,但是也很开心,收获了很多,看到自己的成绩,虽然都是很小的,但是点点滴滴都记录着我成长得足迹,都见证着我的蜕变,它们镌刻了我在青干院的辉煌,也诠释了我作为一名党员在争先创优中的成绩。除了这些能力的成绩之外,在学期末期末考试中我也取得了优异的'成绩,再次拿到了第一名的好成绩,也继续了我在大学一直第一名的佳绩。

2 、20xx.05---至今 实习期间当接到要出去实习通知的时候,我也很幸运的被老师推荐到河北电视台农民频道三农最前线栏目做出镜热线员,很顺利的通过了初试和复试,从五月份起我开始了在河北电视台临时实习,每天上午上课,下午实习,边学习,边工作,生活开始加快了节奏。在河北电视台实习的那段日子,虽然说不上对口,可是毕竟是在一个和自己专业相关的单位,在那里学到了很多东西。看着化妆室进进出出的主持人,看着他们那种边化妆边熟悉稿子的情景,看到他们在直播间那种随机应变的灵活,看到他们之间的竞争,看到一台节目要想最后出现在荧幕上得有很多人的合作,灯光、音响、化妆、导播、主持、字幕、后期……虽然在演播室我只是一个小小的热线员,但是看到这些就想到了自己以后的工作,所以在做好自己工作的同时,我还是在默默的学习着电视工作中的相关知识技能,也许是每天看多了欣娜、李迎的主持,也许是在台里看到了不同风格的主持人,了解在现场主持中的一些情况,就是在生活中的点点积累,让我在学院第一届金话筒主持人大赛中以第一名的成绩进入决赛,以优异的成绩拿到了金话筒。

也是因为这个原因,我被社区居委会选中,代表裕华区计生委员会参加演讲比赛,并拿到了第一名的好成绩。之后八月份参加石家庄的人才招聘会,来到了衡水安平电视台,开始了正式的实习,工作一下子从接热线转到了真正的去深入电视工作,感觉到了压力,但是也很兴奋。开始分到了新闻部实习,那段日子,每天跟着新闻部出去采访,学的是播音主持,但是最初还是从基本的采访做起,一开始是跟着人家看、学,后来就是自己设计采访问题,根据现场情况进行采访,不光是出镜采访还有就是摄像,在这里的每一个人都是那种采编播全能型的,所以在这样的环境下,要想生存就不得不充实自己,让自己熟练掌握原本只是略懂一二的东西。在新闻部实习期间,我具备了随机采访、出镜介绍现场情况、摄像、随时抓新闻敏感、短期速记的能力,而且在新闻部实习的后半阶段,学会了后期制作,并和新闻主播一起给每天的新闻配音,熟悉了提词器,知道了在演播室真的的去配音需要什么样的状态,现在基本上可以做到自己采编播一体,虽然只是很简单的那种,但是还是感觉真的这几个月自己蜕变很快,就是一种处处创先争优的心态让自己不断进步,才有了今天这样很快的跨越。

11月从新闻部调到了经济频道,做一档企业类的人物专访,那会就开始了自己策划,自己联系企业老板,自己设置采访问题,当真正的去负责一档栏目的时候,才能明白一个整体负责和单项负责是有多大的区别。策划、写稿、和被采访对象沟通、找访谈的感觉,还得设计问题的衔接点,由于只有一个机位还得保证画面的完整性,保证后期剪辑可以有足够的镜头……这些都是必须想到了,所以只有经历了才知道做一档栏目有多不容易,虽然是第一次做这样的栏目,但更是要求自己精益求精,总想追求完美,不想让自己的栏目逊色于其他栏目,真的就是一种创先争优的心态,让自己不断进步,让那个节目不断完善。

12月从人物访谈转到了一档互动性知识性的栏目,丝网百事通,也是自己策划,自己出稿,自己联系互动对象,自己设计知识问题。就是在这样的环境下开始知道做好一个栏目必须要钻进去,要研究它里面很多不能一眼就看到的东西,这样真的就会发现有很多东西你是必须要不断地给自己充电,就是一种:问渠那得清如许,为有源头活水来的感觉。

现在还在做这些工作,不断的去了解丝网知识,不断的去充实自己的稿子,充实自己的栏目,做到观众的满意就是自己不懈的追求。作为一个人,要不断进步,作为一名实习生,要不断完善,作为一名党员,要处处起模范到头作用,创先争优才会让自己不断进步,不断完善,不断提升。

第六篇:教师个人创先争优总结

作为一名青年教师,为了缩短自己的成熟期,不仅要有勇于确立成才目标的意识,还要有勤于反思的习惯。学校开展“创先争优”活动以来,回顾在小学工作的这一段时间,特作如下自查总结。

一、创先争优,师德为本,注重修养

与时俱进,深入学习了一系列文件精神,坚定了对事业和党的信任;严格贯彻党的教育方针,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。下半年到大队辅导员的岗位上,继续学习师德的先进事迹,观摩学习天心教育局组织的师德演讲比赛。精心策划了开学典礼、校园话剧团、队干竞选、10.13主题队会等主题活动。日常生活中,能以一个党员的标准规范自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关心群众生活,关爱每一位学生,在教育教学及少先队活动中注意渗透德育目标,为学生的全面发展奠定基础。

二、创先争优,关爱学生,勤勉教学

上半年:

担任一年级的班主任老师兼语文教学工作,我很用心的备课,不拘泥于教材,广泛查找资料,经常动手制作课件,教学中力求趣味性、教育性、针对性、实用性。我着眼于学生学习习惯的养成,将班主任远程培训中学到的理论、经验运用到实践中,如建立互助监督学习小组网络,以促进学生自主学习;作业分层,并通过“自读作业本”来提供学生的预习、质疑、探究、感悟能力;每日坚持写小作文片断等。为切实提高入学新生的良好学习习惯起到积极而重要的作用。并根据开学初制定的课堂教学改进目标及措施,有如下体会:

1、班级语文学习监督机制初步建立起来。学生已基本熟悉、适应小组监督、互助的学习机制,能在交作业、背诵、默写、批改、检查等方面自觉服从组长的监督与帮助,尤其在作业统计、抽查背诵等方面取得一定成效。但也有1/5的学生不配合的,须进一步加强对其监控的力度,学生的分组情况也有待进一步调整。

2、课文阅读学习的方法有所改进。通过实行语文阅读学习五步阶段法(自读、问题探究、感悟阶段),初步掌握在预习、上课、复习阶段所应达到的自主学习要求。如约有一半以上的学生能借助“自读笔记作业本”,完成“辨识、提要、析疑、借鉴、感悟”的内容,但多数只停留在前两项内容,而后三项内容的自主作业完成仍流于形式。

3、运用小趣事每日一练这一有效手段,为写作积累素材,逐步重视起课外积累。但发现学生后来往往图完成数量而忽略了质量,以后,内容与质量有待提高。

4、作业本格式已有2/3的学生能注意要求:如左列留一公分划线,写题号;每题间空一行;抄课题;用钢笔或黑水笔;但在书写工整、整洁方面还有待努力提高,学生书写很乱的,须加强练字。

5、学生基础知识仍较薄弱,从期末考试中“积累与运用”的题型看,失分严重,日后还应重视拼音、成语、名句等抄写、积累。

6、“后进生”差距较大,须重点辅导、培养。

7、通过新课导入设计、趣味语文知识介绍、语文知识竞赛擂台、小品剧表演等策略,使学生对语文学科的学习热情比开学初有所增强。但如何让这种热情继续保持在每一节随堂课及课后自主学习中,还须进一步努力。

下半年:

我有幸重拾音乐教学工作,通过区教研会的几次培训,我受益匪浅。学习了许多先进的教育教学理论,深刻领会到新课标精神,也认真反思了自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,坚定以教师为主导学生为主体的新的教学理念;学会了如何更巧妙地利用教材所蕴藏的育人因素,如何艺术地处理教学中的种种矛盾,为学生打造美的歌唱、美的行为、美的情感,从而塑造美的'人格。上半年,在专家和同行的指导和帮助下,通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程,我对课堂的理解,教学的认识随之升华。下半年是党员实践教学示范活动,学校将组织参加听课、评课活动,一次次展示,重要的不是展示的那节课,而是准备的过程和对待活动的态度。而在整个活动过程中得到了进步,增加了不同的理解。

三、创先争优,坚持学习,提高业务

少先队工作琐碎、繁多,往往任务急,但依然认真细致,任劳任怨。

1、少先队常规活动:如升降国旗、队干培训、学生一日常规检查、广播宣传等;

2、少先队社区活动:如暑假工作资料上交、存档、评优及总结;

3、少先队节日活动:如开学典礼、十一三主题大队会;

4、少先队主题活动:雅行教育、队干竞选、资料收集、新闻上传等;

5、社团活动:如话剧团团员发动及培训、小主人报的小记者招募;

6、继续参加天心区心理教师培训、撰写心理案例。

7、毫无怨言地完成好领导交办的其它工作及临时任务。

一年来,我继续体验着教师这一职业的诸多滋味:有工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰;有求索的痛苦,也有成长的快乐……这些就犹如一串串音符谱写着我的青春之歌。并且还存在着诸多不足,如经世经事少,为人、工作、教学经验尚且不足,还需多方面、多渠道学习、总结经验,尤其对为人处事的把握还需提高,对教育教学的处理艺术还需锤炼。同时兼任学校少先队工作,常因琐碎繁忙的外出事务打乱课表正常排课,也没有更多的时间来为学生补缺、补差……

虽然努力不一定成功,但放弃就一定会失败,成功给予那些有准备的人。总之,我将以发展规划为基础,在实践中对其进行充实,让自己一步一个脚印,在实践中拼搏,在拼搏中砺炼,在砺炼中成长。

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