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大学生辩论赛活动总结范文(合集)

2024-07-01 00:03:38

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第一篇:校园大学生辩论赛活动策划书

一、活动目的

当今社会交际能力与团队合作能力对每个人都非常重要,辩论赛能够为广大同学提供一个良好的提升交际能力和团队合作能力的平台。此外,该活动能够很好的丰富校园文化生活,促进广大同学的交流,有利于推动良好学风及和谐校园的建设。

二、活动主题

我与祖国共奋进,文明修身同发展

三、活动对象及报名方式

1、活动对象:全日制在校学生;

2、报名方式:各二级学院学科部进行院级选拔,自行组成代表队,每队四名成员,并将人员名单于 10月14日前上报校学生会学科部。

四、比赛形式

(一)本次比赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段,具体安排如下:

十二进六阶段(六场):

第一场:10月19日(周三)晚6:007: 00

六进四阶段(三场):

半决赛(两场):

注:以上比赛地点均在东区,具体地点待定。

总决赛:

地点:东区报告厅

(二)四阶段均采用计分淘汰制,十二进六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级,负参赛队按所得分高低选取最高分参赛队晋级下一轮,半决赛胜出两个队参加总决赛,负参赛队并列第三名;

(三)本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。

五、规则和程序

(一)开场陈词阶段(6分钟)

1、正方一辩陈词(3分钟);

2、反方一辩陈词(3分钟)。

(二)攻辩阶段(8分钟)

1、正方提问,反方回答。正方二辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(提问仅限一个问题,时间不得超过15秒;回答必须正面回答,不得回避,时间不得超过30秒);

2、反方提问,正方回答。反方二辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上);

3、正方三辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(规则同上);

4、反方三辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上);

5、正方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟);

6、反方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟);

(三)自由辩论阶段(20分钟)

1、由正方开始,双方轮流发言,每方累计用时10分钟;

2、发言辩手落座为发言结束,中断本方计时,并开始另一方计时。同一方辩手发言次序不限。若仅一方时间用完,另一方可继续发言,也可向主持人示意放弃发言机会。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题不得回避,对对方已明确回答的问题仍然纠缠不休的予以适当扣分。

(四)总结陈词阶段(8分钟)

1、正方四辩总结陈词(时间限制4分钟)

2、反方四辩总结陈词(时间限制4分钟)

(五)观众提问(3分钟)

观众可向正反方分别提问1-2个问题,可选择辩手进行提问。(每人提问仅限一个问题,提问时间不得超过15秒,回答时间不得超过1分钟)

第二篇:校园大学生辩论赛活动策划书

一、活动主题:

扬学习风气,展辩论风采

二、活动时间:

11月13号(友谊赛)

三、主办单位:

四、活动流程:

(一)活动前期准备

1、辩论培训

①比赛前2―3周开始通知各班支书报名参赛,并作好宣传及选手登记工作。

②比赛前2―3周准备好辩题及相关的辅导材料。(包括如赛制规则,评分标准,辩论的一些基本知识)

③比赛前2―3周确定各班带队人员。

④请各参赛队领队、队员仔细阅读策划书,熟悉赛会的日程安排,并希望能同承办单位达成下列共识。

遵守赛会的记录以及规则规定,请在各场比赛前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的水平。

请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特殊问题,请及时与大赛承办单位联系,以便安排协调,保证赛事的顺利进行。

请各参赛队于每场比赛前30分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

比赛期间,请各参赛队不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组委会联系。

各班可专门组织本班同学观看比赛,并可组织、准备适当的宣传、标语、口号等,但不得有影响比赛现场进行的行为,组委会有权组织并要求其离开比赛现场。

(二)活动现场

现场分工如下:

1、现场布置组:

负责现场的布置,包括挂条幅,贴辩题,摆放桌椅,分区安排作座位,及事后的整理工作。

2、音响组:

负责音响的调试(有一个专业的音响师负责整场的调试)。及事后的音响搬运归还工作。

3、茶水礼仪组:

负责茶水的供应,及相关的礼仪工作。

4、计时组:

负责计时及吹哨,以提醒辩手。

5、统分颁奖组:

负责及时算出各班得分,并填写奖状。

6、现场维序组:

负责维持现场秩序,提醒吵闹的同学。并在现场观众迟到时,进行催促。

(三)辩论赛程式(由主持人执行):

1、辩论赛开始,公布本场辩论题目

2、介绍参赛代表队及所持立场

3、介绍参赛队员

4、介绍评委

5、宣布比赛规则

6、开始辩论比赛

7、评判团退席评议

8、观众提问

9、评判团入席,评判团代表评析发言

10、宣布比赛结果

11、颁奖典礼

(四)活动后期

1、活动结束后要及时作好清扫工作,并把财物及时归还。

2、要及时总结好活动的材料,上交给办公室。

3、活动结束后,要及时对相关部门及负责人表示感谢。

第三篇:大学生辩论赛活动总结

为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,在十二月份期间由山东女子学院辩论协会主办的“女院杯”大学生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下:

一、活动方式

本次活动面向各学院通过内部选拔,组成一支队伍参加女院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式,一共八支代表队参加比赛,首轮共四只代表队获胜进入下一轮,他们分别是信息技术学院,会计学院,管理学院和外语学院,四只代表队经过抽签产生半决赛名单,最终经过激烈角逐,会计学院和信息技术学院进入决赛,最终,信息技术学院代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。

二、活动时间及地点:

此次辩论赛历时一个月, 初赛地点在普教楼304,时间:11月11号-11月12号,共四场比赛,半决赛地点合班楼509,时间:11月23号-11月24号, 决赛地点在合班楼509时间:12月3号

三、活动经过:

1.预赛:11月11号―12日在普教楼304举行,经过抽签,最终:第一场:外语学院-社会与法学院,第二场:信息技术学院-文化艺术学院,第三场:管理学院-旅游学院,第四场:会计学院-教育学院,最终获胜分别为:外语学院,信息技术学院,管理学院,会计学院。

2.半决赛:11月23号-24号在合班楼509举行,经过抽签,最终确定对阵:外语学院-信息技术学院,会计学院-管理学院,获胜方是信息技术学院和会计学院。

3.决赛:12月2号-12月3号,3.4名决赛在管理学院和外语学院双方举行,最终双方共获第三名。12月3号在合班楼509,举行了决赛,邀请了山东省劳动职业技术学院辩论协会,山东工会管理干部学院辩论协会,山东师范大学辩论协会的会长和同学前来观战。最终信息技术学院获得冠军。(具体战况见比赛记录)

四.辩论程序方面

比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,最后观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性,令一方面也增强了辩手与观众的互动。

五、活动效果:

此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛,但又紧贴日常生活,兼具生活情趣与时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。此次辩题涉及时事问题,校园问题,一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代的发展的需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发人们的思考,给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说,精当的辩题设置,为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和强烈的时代感,从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们十分注意仪表语言,未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装,衣着得体、大方,体现了当代大学生的良好形象。

六、经验与教训:

一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,锻炼了同学们的口才和应变能力,增强了同学们的集体荣誉感。也使我协会扩大了在学校的影响力,扩大了我部的知名度。在辩论赛举行的过程中,我们协会成员积极参加布置组织本次活动,涌现出了一批又一批优秀会员,但因为首次承办如此大型的活动,准备和举办期间存在一些缺陷,例如在布置会场、维持现场秩序发面都出现了一系列的问题;在决赛中比赛结束与颁奖之间出现了衔接问题,中间一度停留了很长时间。我们认真总结本次活动的经验教训,在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更出色。

七、开支:

打印宣传材料:83元 证书,海报纸:50元 照片:5元 笔纸:20元备注:附加材料:比赛记录,照片,决赛评分单,发票。

第四篇:校园大学生辩论赛活动策划书

一.活动背景

作为中国当代大学生,我们意气风发,拼搏进取。我们在努力提高自己成绩的同时,也不忘记提高我们的综合素质,我们渴望成长,渴望飞翔,渴望在这片沃土之上倾洒我们的热情,激扬青春!为此,泉州纺织服装学院商贸协会举办本次大学校园活动策划大赛暨石狮市大学生辩论赛.它将成为你展现自我,张扬个性的舞台.来吧,没有什么不可以,梦想从这里起飞。

二.活动主题:张扬个性展现自我

三.活动时间:xx年4月~5月

四.活动地点:

初赛及分区决赛:1.泉州纺织服装学院大礼堂2.泉州光电信息学院

总决赛:泉州纺织服装学院大礼堂

五.主办单位:泉州纺织服装学院团委承办单位:泉州纺织服装学院商贸协会

协办单位:

六.活动形式及赛程图解:

初赛及分区决赛泉纺赛区1.选拔塞2.淘汰赛3.竞技赛选出分赛区

“10强”选手

光电赛区1.选拔赛2.淘汰赛3.竞技赛选出分赛区

“10强”选手

总决赛总决赛赛区

泉纺学院

大礼堂

1.淘汰赛

2.竞技赛决赛出

“3强”选手

3名”优秀选手”

七.活动具体安排:

两个赛区的各社团、学生会(包括二极学生会)自行组织开展初选活动,选派出参赛代表,各代表队人数指定为3人。

初赛:

1.选拔赛:通过笔试的方式,考察选手对活动策划基本知识的理解层次,要求比赛现场书写策划书一份(选出2/3选手进入下一环节的“竞技赛”)。

2.淘汰赛:随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,进行主题论述辩论赛,意在考察选手的辩论口才及临场应变能力。

3.竞技赛:模拟拉赞助竞技.随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,分别饰“赞助商”及“策划者”的身份,进行模拟拉赞助.角色反串进行.考察选手对商家及对自己的了解和分析层次及选手的应变能力。

★初赛时,两个分赛区分别选出分赛区“十强”选手进入总决赛,并颁发分赛区荣誉证书(作为进入总决赛的凭证和通行证,总决赛现场需出示该通行证方可进入比赛现场)。

总决赛:

1.淘汰赛

2.竞技赛

★总决赛最后竞选出本次大赛“三强”、“三优秀”,颁发本次大赛专属荣誉证书及奖品。

八.宣传效果及活动商机:

宣传方式包括横幅、海报、展销等。

海报、横幅是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传形式。

根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划:

1.初期:本期为大赛的准备期,也是选手征集时期。为了尽量地达到全面征集到全院优秀选手,全面挖掘策划精英的目的,我们要充分加强两个赛区及各团体各部门的联系及合作交流,加大宣传力度。

我们还将在两个赛区的人流量最多的地方张贴海报,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性和关注赛事的热情。并在学院各个消息处张贴赞助商的宣传海报,使同学们了解商家的产品,同时在两学院人流量最大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入人心。

2.展销

决赛将在泉州纺织服装学院大礼堂举行。商家可以在大礼堂入场处做产品展销,并可发放海报、传单,解答同学们关于产品的疑问等。

3.其他

定期为商家在各学院寝室发放传单,使同学们更多地了解商家的产品。

★本次大赛在泉州纺织服装学院和泉州光电信息学院两个赛区同时展开进行。

九.经费预算:

1.本次大赛总预算为3500元;

2.该预算包括大赛所需的证书、纪念品、奖金及奖品等花费(两个赛区);

3.该预算包括大赛所需道具的购置费用、竞赛广告材料印制等;

4.该预算不包括活动宣传所需的横幅、传单等费用。

(注:本次活动最终解释权归泉州纺织服装学院商贸协会所有!)

第五篇:大学生辩论赛活动总结

本次我院的辩论赛从10月10日开始,从预赛到决赛为期12天,到21日圆满落下帷幕。在辩论过程中,辩手们激烈的”雄辩”,赢得了观众们一次次的掌声,每一场辩论赛中都能发现优秀的人才,可见电气学院人才辈出,决赛的精彩更是可想而知,每一份每一秒都是一个高潮。本次辩论赛整体工作进展胜利,各项流程按计划依次进行,总体效果良好。

总结本次比赛如下:

1. 通过各种方式进行了宣传,以让更多同学知悉本次赛事,扩大本次比赛在全校的影响。

2. 前期准备比较充分,下发通知给各个班级,邀请各部门成员参加评判团等,各项工作开展起来比较顺利,遇到问题也能及时的解决。

3. 在比赛正式开始,特别是在初赛进行中,辩手们还不太熟悉比赛流程,这是这次比赛疏忽的方,但经过第一轮预赛后,与各位负责人商量后,能够及时对各位辩手进行一次培训,给了辩手很大的帮助,让辩手能更好的发挥自己的水平,使接下来的辩论赛更加精彩。

4. 比赛由于是在中午,同学们比赛时间比较仓促,有时候必要延迟几分钟开始比赛,这是在比赛前没有预想的。

5. 本次辩论赛的辩题比较贴近社会,比如“现代社会更需要通才还是专才”、“在校大学生创业利大于弊还是弊大于利”等等,这些辩题具有积极的现实意义,也更能引起观众共鸣。

6. 评委能够抓住重点对每场辩论赛进行点评,各位辩手乃至现场观众都会认真倾听,是整场辩论赛的另一大看点,为整场辩论赛画上一个圆满的句号。

7. 本次辩论赛大家各立其职,分工明确,都想着为本次辩论赛做出己的一点贡献,充分调动人员参与的积极性,使大家能团结一致齐心协力做好辩论工作。

第六篇:校园大学生辩论赛活动策划书

一、活动主题:优雅、文明

二、活动宗旨:

为了进一步加强大学生精神文明建设,推动校园精神文明建设,体现我校大学生的文明素养,促进广大学生健康成长,营造良好的校风、学风氛围,宁夏理工学院委员会决定举办“第九届‘理工杯’大学生校园辩论赛”。本次比赛以“争做文明大学生,共建和谐校园”为口号,希望通过此次比赛发扬我校不断实践、不断创新精神,并借此提高同学们的学习实践能力,丰富同学们的课余生活,锻炼同学们逻辑思维和语言表达能力,培养创新和团队精神,展示我校新时代大学生积极向上的精神风貌,营造文明的的校园文化氛围,促进和谐校园的建设,让文明之风吹遍理工的每一个角落。

三、主办单位:共青团宁夏理工学院委员会

承办单位:经济管理系学生会

四、活动对象:宁夏理工学院全日制在校学生

五、活动时间:

初赛:20xx年4月10日─20xx年4月30日

复赛:20xx年5月4日─20xx年5月11日

半决赛:20xx年5月11日─20xx年5月18日

决赛:20xx年5月18日─20xx年5月25日

六、活动地点:

教学楼大合一和学术报告厅(暂定)

七、总负责:经济管理系学习部

八、组织原则及活动要求:

本次活动由宁夏理工学院学生处、共青团宁夏理工学院委员会负责总体的组织协调,邀请评审团成员和特别嘉宾;由宁夏理工学院学生会学习实践部确定比赛辩题;由经管系学习部负责辩论赛的各项事宜:赛前的宣传工作,现场的安全工作,辩论赛场的筹备工作等,由各协办单位配合、支持、协办;在院学生处、院团委、院学生会主席团总体领导下完成整体工作。

承办单位及各系部学生会须高度重视,加强领导,广泛发动,注重实效,加强宣传,营造氛围。认真负责,精心备赛,使各参赛队在活动过程中赛出水平、赛出风格、赛出友谊、赛出榜样,充分展现我校新一代大学生积极向上的精神风貌和个

性活力的青春风采。

九、参赛须知:

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛活动通知,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比场准备工作的顺利进行。超过比赛规定开始时间5分钟,视为放弃。

3、各参赛队应遵守赛事各项时间安排,如遇特别情况,请各参赛队伍提前三天与承办方联系,以便协调,保证赛事的顺利进行。

4、请各辩手在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于在比赛中发挥出自己的最高水平。

5、各参赛队必须遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与承办方联系。

6、各系可组织同学观看比赛,本系可组织啦啦队,但要遵守赛场秩序,所有影响比赛正常进行的行为,工作人员都有权阻止并要求其离开比赛现场。

7、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。

8、每场比赛,各参赛代表队辩手着装要统一,辩论过程中要求辩手用普通话表述。

9、在自由辩论阶段,同一方辩手必须等同方辩友落座之后再起立进行辩论。

十、组队形式:

1、本届辩论赛共有6个系组队参加,共计6支代表队。

2、以系部为单位每支代表队由10人组成,每队由一位领队,一位特邀嘉宾,四位辩手(辩手中必须要有异性,英语系除外),四位预备队员组成。

3、各队参赛辩手必须是本校09、10级,外型、仪表端正,口齿清晰,思维敏捷的在籍学生。

4、参赛队不得要求更改已经抽签确定的辩题。在特殊情况下,如果主办单位认为有必要更改辩题的,各参赛队必须配合。每场比赛的出场辩手次序可以变动,但必须在比赛前一天告知承办单位。

5、辩论赛进行期间各队领队将处理与该队有关的所有事务以及和承办单位的联络工作。

6、参赛队伍:

(1)化学工程系代表队;

(2)机械工程系代表队;

(3)经济管理系代表队;

(4)电气信息工程系代表队;

(5)土木工程系代表队;

(6)英语系代表队。

十一、比赛规则:

(一)赛制

本次辩论晋级赛为四对四团体辩论赛,采取淘汰制(以每场代表队分数高低裁定:六进四,四进二,二取一),分复赛、半决赛、决赛,共计六场。

(二)辩论赛流程

1、主席宣布辩论赛开始(初赛开赛前进行开幕式)

2、参赛队辩手入席,开场白,宣布辩题

3、介绍评委及到场嘉宾

4、介绍参赛代表队及所持立场

5、正式辩论比赛(每环节开始前主席必须说明辩论程序要求、限时和注意事项)比赛总用时40分钟

6、评委退席评议,点评嘉宾评析发言

7、评委入席,宣布比赛结果

8、辩论赛结束

(三)辩论赛细则

1、自我介绍:提倡辩手即兴结合辩题作自我介绍,每人限时30秒。

2、开篇立论:由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩,所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰,引经据典恰当,言简意赅。每队限时2分30秒。

3、攻辩:

(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

(2)正反方二、三或四辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方:辩方由攻方从对方二辩、三辩或四辩中任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

(4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内可任意发挥(陈词或继续发问)。

(5)每一轮攻辩阶段限时1分30秒,攻方每次提问限时15秒,采用一问一答的对阵形式。辩方每次回答限时30秒。用时满时,必须终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

4、攻辩小结:四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时2分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

5、自由辩论:这一阶段,正反方辩手自动轮流发言,每一位辩手至少发言2次。发言辩手落座为发言结束既为另一方发言开始的计时标志,另一辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意请求放弃发言,但不影响团体得分。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

6、观众提问:正反方各回答观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答,一个问题回答限时1分钟,如果一位辩手的回答用时未满,该队其他辩手可以补充。

7、总结陈词:结辩、辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词,限时3分钟;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

(四)其他细则

1、时间提示:在此次辩论赛中采用电脑技术软件计时,比赛时由银幕上的计时器直接显示各相关坏接的用时情况,计时器显示用时满时由主持人提醒各参赛代表队,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2、各代表队四位预备队员组成智囊团,主要职责是在观众提问这一阶段向对方辩论队提问,问题可事先整理好,但要求所提问题要与辩题相关,简洁明了,不得故意刁难辩手,每个问题提问限时15秒,且每方问题限数2个。

3、此次辩论赛将依次评出冠军队(1队)、亚军队(1队)、季军队(2队),且每一场晋级赛中评出一名优秀辩手。

4、此次辩论赛过程中,每个环节前,主席应先强调各环节相关事宜。

5、比赛中辩手必须遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重对方辩友、赛事主席及评委评判,不可无理取闹。比赛过程中,辩手无权指出对方是否违规,若出现不可预见的事故,导致比赛不严肃或不公平,参赛队有权于比赛结束后要求评申团予以解决,并给出满意答复。

6、辩论赛过程中观众要遵守比赛规则,服从大会工作人员安排,不得扰乱赛场秩序。

7、为体现公平公正,本次辩论大赛每场将邀请11位评委组成评审团,由参赛队的系部评委、学生委员会委员、院级领导组成。每场比赛的胜负判断依据评审团所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的平均分来判断,辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。每场胜队晋级(注:三场复赛优胜队和余下三队团体平均分最高的一支队伍晋级)。

8、此次比赛规则的最终解释权归院学生会学习实践部所有。

十二、评判标准:

1、比赛期间将以“公正、公平、公开”的原则进行评判,每场比赛安排的十一名评委和一名点评嘉宾,点评嘉宾不参与比赛评分。

2、辩论立场由抽签决定,评委所给分数是对辩手和辩论队的辩才、辩论素质、辩论技巧和辩论效果等方面综合评定。(勿将个人感情渗透于评判中)

3、赛前,每位评委将得到一份的评分表作正式填写用,一张草稿用纸备用。

4、比赛结束后,评判团将进行联合评议。退场前,每位评委需将正式填写的评分表签名后,由工作人员收齐进行统分。(注:评分表不能再作修改。)

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