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在紧张的准备和期待中,迎来了我们小班段的半日活动,此次活动的圆满成功,离不开班上老师的默契的配合和精心的安排。
晨间活动我们给宝贝组织了看图书活动,这时家长朋友们也会和幼儿一起阅读,宝贝们也不会乱跑。晨间活动后便是早餐时间,组织好宝贝盥洗入厕后,只有吴俊毅还在哭着要妈妈,不过他的妈妈就在办公室,为了稳定他的'情绪,我搂着他蹲着说着鼓励的话,很快,宝贝们便有序的进行早餐。早餐后,便是早操了,宝贝们大都积极的跟着节奏动起来了,胡老师和刘老师也给宝贝们摸着背,脱着衣服,这时吴怡涵和冯传敬望着家长哭得很伤心,我趁着拿器械的空当,请刘老师领操,我赶紧把他们两个带到后面,轻声的安慰着,等他们情绪好了,再看其他幼儿情况。
很快,便开始了第一节主题教育课时间,我成功的吸引了宝贝们的注意力,让他们暂时忘了父母在身边,回到课堂上,课堂纪律最开始还是很好的,宝贝们的参与兴趣很浓厚。不过,由于个别幼儿见到父母在身边,对老师的存在感便没有那么注意了,平时表现最好的宝贝,在这时却反常的乱跑,吼叫。这时更需要三个老师的配合,才能让宝贝安全快乐的度过上午的活动。
游戏活动是原来小朋友玩过的“过山车”,当小朋友互相合作完成游戏后,我便请宝贝们去邀请爸爸妈妈来当“山洞”,融入进小朋友的游戏中。大厅里一时充满了欢声笑语,小朋友大朋友都开心的笑着。
从幼儿园进入小学是孩子成长过程中非常重要的一个环节,而且这一衔接过程一直以来都令家长们非常关注,为了让孩子顺利进入小学,很快适应小学生活,xx幼儿园一直以来都将幼小衔接工作贯穿于保教之中。6月16日开展了――家长半日开放活动。
本次家长开放日采取了全程开放的形式,从观看幼儿的生活活动、教育活动、户外亲子游戏、阳光大课间、幼儿午餐等,让家长能够全面的了解幼儿从入园到午餐间的所有活动,包括入厕、盥洗、饮水等细节,让家长怀着愉悦的心情亲身体验、感受幼儿在园生活,为以后孩子的科学教育打下坚实的基础。
当天我们还邀请上一届的幼儿及家长回园座谈,孩子们讲了他们在小学的快乐生活,家长谈了幼儿升入小学前需要养成的良好习惯及家长必须做的准备工作,使在座的家长都有所触动,并谈了自己的`收获。本次活动,孩子们精彩的问答和有效的沟通为整个活动增添了色彩。使幼儿对小学生的学习、生活有了初步的了解,也让大班的孩子们对下周举行的走进小学活动充满了期待。
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